【推荐】小学周记模板锦集9篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，不如趁现在好好写一篇周记。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且妈妈还加班到九点多。早上5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的.粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的粥点了点头，妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的，好像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，好像个“四不好像”但里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
小学周记 篇2
课堂只有变得生动有趣，学生才会将注意力集中到教师所讲的内容上，这一点我深有体会。数学作为一门逻辑性很强的学科，有很多的公式和推理要记住，这对于活泼好动的初一学生来说难免有些枯燥。
所以将课堂上所学的知识与学生的生活实际联系起来很有必要。当我讲到课本第六章变量之间的关系时，备课时我就在想怎么将这堂课讲得生动有趣。后来刚好看到物理试验室里有适合讲《小车下滑的.时间》的实验器材，于是就借来用了。同学们一看是做实验，兴趣就高涨了起来。
可想而知，这一节课上课非常得心应手，同学们也从实验中体会到了乐趣。由此我就反思，其实只要多用点心，多准备点有趣的东西，让你的这节课有意思了，学生自然而然就会把注意力集中过来认真学习了。
小学周记 篇3
这周才开始与实习辅导老师(翁xx老师)有密切的接触，xx老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事，几乎所有的'是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什么尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天后，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉，故xx老师之后就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!
小学周记 篇4
我敢说，大多数孩子的青春岁月都是在欢乐中度过的，因为青春溢满朝气与蓬勃，自然四处弥漫欢声笑语。然而总会有些小小的烦恼，虽然小到微不足道，却总是甩也甩不掉。无奈啊！
“妈！我脸上又长了一个痘痘，好疼！”这样的'声音总会隔不久便出现在家中。唉！说到年轻的烦恼，想必青春痘是第一人选，古人云：爱美之心人皆有之，更何况这个人是一个青春少女。不过，我相信，什么问题都有解决的一天，现在，我就连洗面奶都不用了，因为我的对策是：顺其自然！
怎么办？怎么办？又和好朋友闹翻了。《格列佛游记》中利立普特国和不来夫斯右国开战，战争是由吃鸡蛋的大端还是小端这一分歧酿成，而我和朋友之间展开战争、不欢而散的原因，虽然没他们那么夸张，但也不是什么大不了的。这不，第二天就高呼着“海纳百川，有容乃大”举起了白旗，两个和好如初。
虽然年轻也烦恼，但这些烦恼总会被时间和欢笑冲淡，我坚信，总有一天我的文章题目会变成：年轻无烦恼！
小学周记 篇5
《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理。几乎每一次，当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候，我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西，可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽！等我把这本书细嚼慢咽的读完之后，这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。
每一次，这本《小学生时代》发下来的时候，我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子，贪婪地读着。每一次，这本《小学生时代》发下来时我都会在书里寻找“小草帽游记”这个栏目。有一次，我找了半天也找不到这个栏目了，我的眼晴急切地寻找，“咦，怎么找不到那个栏目了？”我的心里想着。我又仔细地找了一遍。怎么还没有？我只好在目录里寻找它。啊，它在这里！我把“小草帽游记”看了几遍之后才翻页。我突然翻到了一个特殊的栏目叫做“非常魔典——作业机”我一看见这个栏目就让我眼见一亮，心想：作业机？是什么玩意儿？是可以帮人写字吗？我翻到了那一页。哦，这并不是一篇作文，而是一首充满幽默感的诗歌，里面这样写着：作业机，哦，世界上完美的作业机。只要把作业放进去，再投一角硬币，9+4=？答案是3。哦不是……不过它给了我很大的启发，让我知道在这个世界上是没有不劳而获的。
《小学生时代》这本报刊中的栏目，我最喜欢的就是“星光大道”了，因为向我们介绍了许多名人的`故事。如：中国奥运冠军叶诗文她居然只用了28秒93游玩了最后的50米比男人都游得快！这成绩是本来就有的吗？当然不是，而是她刻苦练习练出来的。还有美国最伟大的游泳运动员、号称“飞鱼”的迈克尔·菲尔普斯，他已拥有14枚奥运金牌！还有英国著名足球明星贝克汉姆，他小时候就迷上了足球，连睡觉前，最后收起来的是足球。小贝克汉姆敢与大人试比高。贝克汉姆一共赢得了20个冠军，我不得不说贝克汉姆是一个足球天才！还有吴鹏中国浙江蝶泳名将……
《小学生时代》里的内容可真多，使我对它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事，还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师，让我们不断向他学习，是我们不断提高，不断进步！
小学周记 篇6
有一天下午，我和妈妈正照常在小区下面散步。
突然，有一只黑色的小卷毛狗从远处跑来，在我们身边绕来绕去，好像是想跟我们一起散步似的。一开始，我还以为是哪家人的狗跑了出来，一会儿这只狗就会回去的。可令人没想到的是，这只狗一直 跟着我们，无论是赶是打：当我们正在健身场健身，这只狗就会趴在地上休息，有时还会打个滚；当我们正在散步，这只卷毛狗就会在我们的后面边走边摇尾巴；当我们回家了，这位“不速之客”就会 立即冲进我们家。原来它是条流浪狗，现在把我当主人了呀！
我想：这只狗在我们家住哪儿呢？嗯——，对了，我家不是多出了一个阳台吗？正好给它做窝！但是事实却并没有像我想象的那么顺利：首先，这只贪婪的狗好像已经选定了客厅这个大地方为它的.地盘 ，怎么弄都弄不走。接着就是，这只狗和我形影不离，我走到哪，它就走到哪。莫非今晚我要睡阳台不成？不过，狗有狗的赖法，本人有本人的想法：咳，咳。据我所推理，既然狗很喜欢吃肉，那么应 该也喜欢吃肉松吧！正好我家里还有一些肉松。于是，我先撒一点肉松在阳台上，然后我趁这只卷毛狗去阳台上吃肉松的时候赶紧把门一关，这只卷毛狗就出不来啦！事情进行得很顺利，我很开心。
不过我的开心并没有维持几分钟，因为新的问题又来了：这只狗一吃完肉松就不停地抓们，发出“砰砰”的响声。它似乎企图再回到客厅。唉，怎么办呢？看来只好让它出去了。我忍着痛，把这只卷毛 狗送回了小区里。一开始卷毛狗飞快地跑了出去，以为我是带它出去玩。可后来它一看到我关了门，便赶紧跑回来不停叫。我在楼上听着它的叫声音，心里很不是滋味。这时，妈妈说：“那就让它回来 吧！”这时，我很高兴。我先吹了一声口哨，它马上就像一只离弦的箭一样冲了回来。可后来它还是想住在客厅，结果又被妈妈送回了小区。
晚上，我躺在床上，听着卷毛狗的抓门声，心想：现在，它会怎么想呢？
小学周记 篇7
翻开书便可嗅到书的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同德味道，或浓，或淡，或馨香四溢，或意味悠长..............
当指尖轻轻触在书角，拇指一夹，再缓缓一搓，手往上慢慢抬起，便能嗅到那股书的味道，愈来愈浓，愈来愈浓..........
当父亲干完农活，当母亲下班回来，当我完成一天的学习，手里总捧着那么一本书，或是科技类，或是农业类，又或是教育类。但不论是怎样的，总能让人觉得充实，让人舒坦。
正如培根所说“文鉴，使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩”无论是何种种类的书，都能让人受益无穷，但我们读书，不是为了最终的目的或获取而学习，而是为了能在读书的过程中获得精神的享受。
书是茶，一本书就是以本茶。当然，茶是要品的，而不是像喝白开水一样，没有任何感觉，那样品茶，不能用品，只能用喝。书也一样，需要读者细细品味，将心灵融入到书中的故事与书中的主人公一起欢呼，一起历险，一起舞蹈。
书是茶，一本书就是一杯茶。茶是有优劣之分的'，好茶人人都爱，而劣质的茶却少有人问津。书也一样，一本好的书，可以让人精神充沛，让人充满期待的迎接每一天。
品味图书，要嗅到书的味道，让奥斯特洛夫斯基带着我们与保尔、柯察金一起，回顾历史，为人类的解放而斗争，让冰心带着我们，感受短篇诗歌的魅力，体验生活中的母爱、童真、自然、
品味图书，要修到书的味道，的那个我翻开书的那一刹那便能感受到浓郁的文化气息又或是芬芳的乡土气息，充满了诱惑力，使我们的热情融入其中。
品味图书，要修道书的味道“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书能给我们带来无穷的力量。
品味图书，要嗅出书的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同的味道，或浓，或淡，或馨香四溢，或意味悠长.........
小学周记 篇8
“你好，跳舞草，我又来看你了，一天不见，你们还好吗？”从外边一回家，我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是，花盆里还是平平的土，光秃秃的，一点动静都没有。我问爸爸：“种子怎么还没有发芽啊？”爸爸语重心长地对我说：“等小种子发芽要有耐心，就像人一点点长高，长大是一样的'。”听了爸爸的话，我想：不管做什么事，都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。
小学周记 篇9
今天是周五，“叮铃铃”活动课开始了。我们排好队伍下楼。
在操场上我们一开始先跑步，瞧，一会就跑好了，小军跑了第一名。我们响起了热烈的掌声和欢乐的笑声。接着我们又去跳大绳。“一、二、三……”看，有人被绳子钩到了。哈哈……
听，SHE么声音？哦！原来是同学们在玩扔手帕的游戏。“加油！加油！……我抓住你啦！”同学们都哈哈大笑。
听，小朋友又开始偷偷讲笑话了，哈哈……
哦，张老师来了，他总是特别的`小心翼翼。“小朋友们注意！别摔倒！”听一句了。“同学们，别扭伤脚！”听两句了。同学们笑得肚子都痛了。张老师总是喜欢千叮咛万嘱咐，不过我们都很喜 爱他！
操场的欢声笑语真多呀！真是好玩极了！