有关学生周记模板汇总十篇

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时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编帮大家整理的学生周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学生周记模板汇总十篇

学生周记 篇1

这学期以来,我误了好几周的课,上学也是小心翼翼,被衣服包裹的严严实实,密不透风。这是为什么呢?

因为我得了荨麻疹,遇冷遇热都不行,只有适当的温度才不起风疙瘩。当它发作时,全身又痛又痒,有时我疼痛难忍,我就打滚,乱叫,俩周不能吃饭、喝水,还想呕吐。医生说这种病已侵犯到胃上了。荨麻疹害的我全身臃肿,皮肤僵硬,使我不能正常上学,活动。

经过多次治疗,我的`病才见好转。这次生病,我不仅花了大量的钱,而且我还得和药为伴,中药。西药一大堆,同时还有一大堆功课未学,真是苦不堪言呀!

经过这次生病,我懂了身体和学习同等重要,今后我要加强锻炼,永远远离病魔。

学生周记 篇2

今天我的小表妹来了,和姐姐、姑妈一起来的,看来这下我们家可热闹了,全是小孩子,真开心啊!

小表妹今年才4岁,可爱极了,粉嘟嘟的小脸,一个樱桃小嘴,一双炯炯有神的小眼睛,头上扎着两小辫,一看,就想上去亲吻她。表妹刚来的时候有点认生,很怕我们,就连说话声音都很小,就像有老虎要吃她似的`,躲在妈妈的怀里,不让任何人碰她,就连她的亲姐姐都不能碰,只认妈妈,毕竟还是妈妈亲吗。过了一会儿,妹妹和我们熟了,不再那样,反而主动要求和我们玩,唯独就是不跟我妈妈好,因为我妈妈之前吓唬了她一下,让她觉得我妈妈的第一印象是坏的,偷偷地对我说,舅母真坏,看她说的样子我不由得笑了起来,觉得妹妹真可爱!

你们觉得我的小表妹可爱吗?

学生周记 篇3

“什么?今天金贝贝过生日?”我大声的对姐姐说。“对呀!你不知道吗?”“我怎么会知道?”“好吧。”说完后,我和姐姐就直奔阿姨家。

到了阿姨家,之间贝贝在大厅里玩“鱼”,所谓的'鱼呢,就是把钓鱼游戏中的鱼拿出来,放在一个大盆里,往里面装满水,就从假鱼变成真鱼了。

阿姨家做好生意后,我们就开车去店口了,去店口“万里来”广场中的商店里,里面有一个儿童乐园,里面有淘气堡,阿姨买好票后,我和弟弟就进去了。

放眼望去,首先是一张大水床,我和弟弟在上面蹦啊跳啊,都感觉睡床上十分凉快。接着,是一只八爪大章鱼,我爬上它的大角,摇啊摇,可弟弟却怎么也不敢上去,然后是淘气堡的主要部分,上面有滑梯,还有许多小球,我和弟弟在里面玩得很开心。你别看外面是买化妆品的,里面可是别有洞天呢!

到了晚上,我们给贝贝唱生日歌,吃蛋糕,可是已经八点了,我只好依依不舍地回家了。

学生周记 篇4

你见过羽毛球比赛吗?如果没见过,你想看吗?想看的话,那你算是和好运交上朋友了。因为在我们的体育馆里,将会“上演”有我们班“主演”的激烈的羽毛球比赛。

星期五下午第二节课,小姚老师带着我们到了体育馆,但现在不是比赛的时候,现在大家要做一些热身运动,为下一节课的比赛做准备,有些参赛选手们正在一起练习着,有点站在前面防扣球,有的`站在后面防高球,还有的站在中间和男生正面交锋,而其他人则在旁边闲玩了。第三节课上课了,老师一点也不耽误时间,立马就开始清点人数,随后,就开始了比赛。第一局是男生比,庄子烨对质李泓洋。庄子烨先发制人,打了一个高球,李泓洋也不干示弱,用力一打羽毛球,球也过去了,不过球差点没过界,真是为他捏了一把汗呀!第一局已经分出了胜负,张老师宣布:“李泓洋退场,庄子烨胜!”庄子烨平常我看他打球不怎么样,可他却在男生组中获得第一名,他可真是“真人不露相”啊!

接下来,轮到我们女生上场了,先是我们这组的“女彪悍”―阮雯靖,上场前,我就一直喊:“加油,阮雯靖你一定要赢啊!加油!”接着,就是周铭涵了,虽说我们在学校里都是形影不离的好朋友,但是我还是站在我们这组这边的,在“战场”上,是没有朋友的。比赛开始了,阮雯靖是我们这组发球最高、最好的选手,她一开始就把周铭涵打得落花流水,这应该就是大家所说的“开,门红”吧!我想:阮雯靖前几轮打得都不错,剩下来的几轮,她应该会赢的吧,还是有些担心她呢。不过还好,她没让我失望,在第一局中,她获得了胜利,但她还是要和其他组获胜的女生比赛,希望她能有这次这么好的运气吧。唉,可惜呀,她还是打不过我们班的张愉航,最终还是以失败告一段落。我们女生的获胜者徐依伟要和男生的获胜者庄子烨决一胜负的,但徐依伟他们要去上奥数,所以最后的赢家,谁也不知道。

原本这次羽毛球比赛是我去参加的,但最后还是阮雯靖和我换了,因为那时我还不知道是我去比赛,问了赵婉薇后才知道的,我不去比赛是因为我打球技术不好。不过,这场比赛我看的还是很过瘾,大家在比赛中为自己组的选手加油,也为其他组的选手加油,大家的心中都没有留下遗憾,只要开心就行了,这次比赛我没参加,下次我一定会参加的!

学生周记 篇5

你看,在教师办公室的窗里,老师还在辛勤的批改作业,老师您的家人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!有一次放晚学时,我走在回家的`路上,这时一位白发苍苍的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前帮助,扶着老奶奶走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。

就是这么简简单单、平平常常的小事,我发现了生活中的美! 曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,门就必须敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。

理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。 生活中,美无处不在。美的生活,我们需要用耳朵倾听,用眼睛发现,用乐观的心态享受。

学生周记 篇6

国庆假期,我和大姨、大姨夫、大林姐、秋林姐一起去干农活,完成一项光荣的'任务——搂杂物。

什么是楼杂物呀?我告诉你吧,其实是用特殊的工具,在土里使劲挖,挖到土十分软的时候,会有很多玉米穗等杂物,然后把这些东西堆到旁边,压一下,不让风吹走就行了。

介绍完了什么是搂杂物。我们就开始干活了。姐姐负责挖,我负责堆起来,刚开始我还有点生疏,后来就慢慢快了起来,干完一排以后我决定挖一挖。姐姐挖一堆,我挖一堆。

干完以后,我们都累的快不行了。干活可比学习苦多了,我以后要认真学习。

学生周记 篇7

每年的三月份都是放风筝的日子,老师让我们学放风筝。星期天陈慧贤和我约好一起去学放风筝。

我们来到广场上,正好一位大哥哥也正在放风筝。我和陈慧贤一开始怎么也放不起来,大哥哥对我们说:“我来教你们放风筝吧!我们俩一口同声的说:”好呀!“哥哥说:”先把线放长了,迎着风再用手一拉风筝就上来了,风筝飞起来快要落下时要把线拉一拉,往前跑一跑,拽一拽线轴,风筝就会飞的高高的',也不会掉下来。“

我们俩赶紧按照哥哥说的方法去做,可是怎么也不行,不是放不起来就是和别人的风筝缠在一起哥哥对我们说:”不要着急要沉住气,越着急就会手忙脚乱反而放不好。“

陈慧贤拿着风筝,我迎着风把风筝往天上轻轻一送,噢!风筝飞起来了,陈慧贤赶紧拿着线轴放线。哎呀!不好,风筝又掉下来,我们俩又按照刚才的方法试放了几次才成功的让风筝飞上了天。看到风筝在天空中自由自在的飞翔。我们俩高兴地又蹦又跳。

通过学放风筝这件事情,让我们知道了不管做什么事情都要讲技巧,要虚心的向别人学习,就会成功的。

学生周记 篇8

星期五的时候,我们踢了一场精彩而又有意义的足球赛,这一场足球赛可以说是最让我难忘的,也让我感受到了深刻的意义。

那一天下午,我们蜂拥一般的拿着球冲了下去,我们飞快的站好了队伍,等着老师下命令,老师说先跑两圈之后再等操场中间没有之后再踢球,我们做的很到位,老师把球扔给了我们,我们欢呼着开始分组。

很快,我们分好了组,我和付政然、王鹏宇、刘佳和等人一组,对方是荆沛坤、陈俊哲等强将,这场比赛我们的人数比他们的'人数多,但是他们的队员一个顶好几个,还有陈俊哲和荆沛坤互相传球之后再攻击的方案几乎是无敌啊,除非你深刻掌握了技巧(这方面我可是大有经验,就看队友的配合了),而且老师也加入了他们,所以说这场比赛是公平的。

比赛开始了,我方的阵势让对方担心,我方强将王鹏宇坚守球门,我是中锋,对方的阵势也比较让我方担心,守门的是金泽宇,进不进球就要看天意了!我方先发球,不知是不是陈俊哲的失误,刘佳和带球过了他,接着,刘佳和与付政然组合一下子进了球。

我感到疑问,这时怎么回事?正常的失误?好像不大可能,难道是欲擒故纵吗?他们开始发中场球了,陈俊哲一个大脚给了荆沛坤,荆沛坤风一样的来进攻,我一铲,铲歪了,铲给了老师,老师一个大脚,陈俊哲好像失误了!

接着,我和王鹏宇总结出了一个结论,陈俊哲和荆沛坤不擅长接高球,好一个致命的弱点!这下我们对胜利有把握了,老师用快速的地滚球给了陈俊哲,啊!没截住!陈俊哲一个高球,王鹏宇跳了起来,太棒了!竟然正正好好用头球挡住了,这球可不好守啊,经过我的腿酸,案例上说这球会正正好好打到死角或者到一边后弹进来,没想到王鹏宇竟然有这么高超的守门能力!

王鹏宇这一守门大大削弱了对方的杀气与斗志,荆沛坤一遍遍的说王鹏宇固若金汤。卢梓冉两次射门,都进了,因为金泽宇不用心,第一次是金泽宇在和自己队员说话进的,第二次是金泽宇完全不用心,看着天在发呆,球一下子进了,听几个前锋说他当时还没反应过来,真是天助我也!

后面对方的几次攻击都被王鹏宇化解了,老师的多次传球有四五次都被我用脚尖球截下了,不久,下课了,我们以3比0完胜了,真爽啊!

经过这次踢球,我总结出了两个结论:1、万事不可以骄傲,如果荆沛坤与陈俊哲不扯能说自己厉害的话也许就是3比0我们输了。2、万事不可以分心,金泽宇的守门就是一个很好的例子,一分心,万射可进,不分心,万射不可进。

学生周记 篇9

今天一放学我就回家观察植物的生长情况,发现种子还没有发芽,不知道它们什么时候才能长大,我很着急,奶奶走过来很有耐心地告诉我,种子种下去一般要一个星期左右才会发芽,还要等上一个星期啊,这么久!

耐心地等待吧!

学生周记 篇10

我从三岁就开始跳广场舞了,你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗?因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。

寒假开始的第一天晚上,吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞,有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了,围着我高兴的说;‘放假了我们的小老师来了,以后领舞的`老师如果来晚,这位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。

跳舞开始了,老师今晚要教新的舞蹈,‘粉红色的回忆’我跟着老师的舞步认真的学。很快我就学会了。第二天晚上我又早早的来到这里,到了七点三十分跳舞的人都来齐了,领舞的老师还没来,可音响师却播放出昨晚新学的舞曲,在场的人大部分都不会跳,这时我就鼓起勇气,大胆地走到前排跟着舞曲跳起这支舞,大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了,看到我正在领大家跳舞,亲切的说;‘你学得真快,跳得真好,今天就和我一起领悟吧!’后面的阿姨和奶奶给老师说;‘要不是这个小姑娘,我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬,心中别提有多高兴了,跳起来无不更清了,舞姿更优美了。

跳舞能强身健体,跳舞能使我更加漂亮。同学们,请来这里和我一起跳舞吧!

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