小学生周记【精华10篇】
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一定有不少的收获，让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编整理的小学生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
雷锋，一个兢兢业业的人。他乐于助人，帮助你找孩子、捐款，做一些力所能及的事情……可他却做好事不留名。他的精神感动了整个中国。所以人们为了纪念他，把每年的3月5日定位学雷锋日。
在这一天里，我们学校也开展了一系列的活动，“我为清英添光彩就是其中的一个项目。时间到了，每个班的同学都拿着扫把、垃圾袋走出了教师，我们班也不例外。学校里的走廊上，街到上都挤满了同学，他们把四周打扫得干干净净、一尘不染。我也跟着大家来到了学校的草地上，同学们都积极的参与着。我拿着垃圾袋，边找边捡嘴里还哼着：“学习雷锋，好榜样……”这首歌曲。不一会儿，垃圾袋里就鼓起了一个个凹凸不平“小肚子”。看着校园越来越美丽了，我的心里也很高兴。
为了纪念雷锋，我么还特意看了电影（离开雷锋的日子）电影讲述了：雷锋在一次意外事故中走了，肇事者乔安山为了弥补自己的过错，做了许多善事。他是一个大巴车司机。有一次，一位老太太在车上突然生病了。乔安山不管三七二十一，立刻向医院的路线直接开走。但被一个保安拦了下来，说要进过领导的同意才能过去，他立刻下来，好不容易才把他说服了。幸亏车子开得快，要不然老人就没命了。当然，还有很多很多向这样的`好事，如：帮乘客找丢失的东西，扶起倒在地上的人。唱导别人向雷锋学习。
想起我以前做的事，实在太不应该了，我一定要向雷锋叔叔学习，发扬助人为乐精神，长大了回报祖国。
小学生周记 篇2
又迎来了喜庆的春节，大家一起开开心心过年喽。在这一周的时间里我可做了不少的事情呢！
首先在大年三十的早上帮爸爸贴好了春联，福字。
下午我又开始帮妈妈做年也饭，虽然我年纪小做不了大的事情，但是洗洗菜，端端盘子，嘿，我也是能干家务活的人呢！
晚上我和家人一起包大年初一早上要吃的饺子，我先将饺子皮边上抹上一层水，在用勺子舀上慢慢的馅，在将两边合上，捏好褶皱，好了，就是一个胖乎乎的“元宝”了。
初一那天我跟着大人们去拜年，不过还是放鞭炮吸引我一点，没过一会我和邻居家的`哥哥一起放鞭炮了。各种类型的鞭炮堆积在一起，就像在摆摊一样，我犹豫不决，不知道拿哪一个比较好，最后还是我们两人约好了下一次一起玩耍的时间，不用纠结了。
小学生周记 篇3
春天来了！春天来了！在我眼前绽放的又是一片美好的春光！
小鸟在天空中叽叽喳喳地叫。好像在说：“多美好的春光啊！”迎春花自豪的说：“我是春天的代表！只要春天来了，我就会开花！”小草从地下偷偷地探出头来，一看，“啊！春天来了！我又可以快 乐成长了！”小朋友们脱掉棉袄，高喊着：“春天来了！出来放风筝了！”
春天是个鸟语花香、和风细雨的'季节。当我发现这些春天的气象时，我也很高兴。那是因为春天也是我最喜欢的季节！
小学生周记 篇4
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……倾听大自然的声音，往往会引发我们的无限遐想。
我经常去那一片树林，因为那里的树给我留下了很深的印象；那里的叶带给了我无限的遐想；那里的根让我知道了很多……
一天清晨，我漫步在树林之中，铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过，树叶之间“沙沙”作响，仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间，一见到我，就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何，只得继续前进。
走了一会儿，我倚在一棵大树上，看着眼前的这一切，我闭上了眼睛，幻想着这美好的一切。忽然，一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊，难道还有其他人。我站了起来，心“扑通扑通”跳得非常厉害，生怕……
过了一会儿，又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了，甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多，枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是，强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的`，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面，，背靠着树，小心翼翼地探头去望。忽然，“喵”得一声，把我一下子怔住了。“靠，原来是一只小猫咪，害得我提心吊胆的。”我自言自语道，反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远，哈哈大笑道：“谁让你刚才吓我的，这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完，就被摔个仰面朝天……
我调整好心态，又大步迈向前去。
忽然，一棵树横倒在中央。我被迫停了下来，发现前面的树很密集且不易过去。我知道，已经不能再往前走了。这时，周围突然一下子变亮了许多。我抬头一看，一缕缕阳光透过树叶之间的缝隙射了进来。“啊！太阳出来了。肯定已经不早了，我也该回家了……”不久，我就返身回家了。
又过了几个星期，我再次来到这里，却被眼前的景象给吓住了。这里已经是面目全非：几棵树横七竖八地倒在地上，旁边一个个树墩屹立在那里。几只小鸟在那“叽叽喳喳”地个不停。我望着那些孤零零的树墩，仿佛它们在向我哭泣着我们人类所干的“好事”。我好像也看到了几个伐木工手持电锯，对着周围的树木望了望，然后在电锯的一阵轰鸣声中，几棵树十分不情愿地倒了下去……
我恨那些伐木工，恨他们使小鸟又失去了几个玩耍的伙伴，恨他们使小鸟又失去了几个大保护伞，恨他们使我又失去了几个玩耍休息的地方……
那一刻，我头也不回地离开了，因为我不想再看到这一片狼藉，真的不想！
从那以后，我就再也没去过那里了。因为我不想看见那一片狼狈不堪的景象。
今天，我实在是忍受不了这枯燥无味的游戏，因此我再一次地站在了这个地方，原本以为这里还是一片狼狈不堪，但是，眼前的景象却令我欢喜。这里，已经又恢复了以往的一派生机勃勃的景象，而不是死气沉沉的。
我一头钻了进去，欢快地去享受着美好的一切。我不想失去它，因为它带给了我无尽的欢乐……
倾听大自然的声音，有时也是一种快乐！
小学生周记 篇5
11月28日-12月4日
生活还在慢慢地适应 ，每天按部就班地工作，生活由以前在学校里的课室、饭堂和宿舍的三点一线变成了宿舍、公司的两点一线，每天都是早早从床上爬起来还带着朦胧的睡意坐公交上班，然后是晚上拖着疲惫不堪的身体返回宿舍，洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡，再也没有时间去想其他的东西。忽然间觉得以前在学校里的生活是多么的幸福，没课的时候可以睡到午饭时
间，还可以睡午觉，我也深切体会到了为什么上班一族对周末有那么强烈的渴望。但这并不意味着我不喜欢现在的.这种生活，相对于以前在学校里没课的时候无所事事，整天睡懒觉的生活，我更加向往现在这一忙碌的生活模式，以前在学校里懒散堕落是在浪费生命，而当前工作的忙碌使我的生活变得更加的充实和有意义，即使是现在我还没有完全的适应，但我终信这一适应期将会很快地过去。
本周的工作相对于上周来说没有那么繁重，一方面是因为公司新请来了一个财务，我们行政部不再兼任财务的工作，只需要将手头的工作交接并加以协助；另一方面是因为通过两三个星期的适应，工作开始变地得心应手，不再像之前那样效率低下。本周星期五公司也很顺利地举行了消防演习，我们的员工很配合，主管也很满意这次消防演习的工作。对我来说主管交给的任务算是顺利完成了，自己也可以松一口气了，但我相信之后必将还有更艰巨的任务等着我。
本周开始，我在主管的建议下有意识的将每天所要做的事情填在一个EXCEL表格中，通过这个表格我可以明确地掌握自己每天需要做的事情，很多工作也不再需要主管去提醒，而是自己去主动完成，工作的完成情况一目了然，避免了因为众多繁琐的工作而遗忘了某一件事，我觉得这是个很好的习惯。
小学生周记 篇6
开学了，第一天没有什么意思，第二天就让我感觉不适。总感觉这不是我要的学习环境，也不是我期待中的老师和同学。所以，忍了这么久的泪水就这么流了。
说出来自己都不好意思，见老师不重视我，嫉妒这就有了。是不是我不该受老师的重视？是不是她比我优秀？不是吧，凭什么她这么受偏待，她可以做的事，我也可以，甚至不比她差！这就是嫉妒啊，它让我难受，令我明白：我被宠坏了。我想念那些老师将我名字当做口头禅的日子，想念我的朋友们一声甜甜的茜姐，这才是对我的肯定和尊重！泪水糊满了我的脸，最后，我甚至不明白为什么落泪。可以说，不是嫉妒刺痛了我，而是回忆令我伤感。每天上学是我的习惯，而那个五班已是我的生活。习惯变了，我的`生活只会变得不习惯，而生活变了，我就变得不习惯生活了。
爸爸跟我说，是金子总会发光，就怕你不是金子。一年级，你是班长吗？老师认识你吗？一天天学习，一件件事情，才能向陌生人证明你的优秀。哪怕你是世界冠军，现在，陌生人熟悉你吗？也许一场考试过后，成绩会证明的。真正的本事不可能一个个去告诉他们“我很优秀”，而是久而久之，令他们熟悉你，知道你。不习惯只是暂时的，或许别人需要一个月适应，自己只用了一个星期，这就是超乎常人的。以前的已经过去了，现在就是要重新开始，不是让大家来认识你，而是去接受大家，了解大家。“把面子放下挣钱，有了钱就有了面子，再用面子去挣钱。”
也许我总拿现在与过去对比，也会不满意新的生活，但只是不习惯罢了，也许明天，我就会与大家打成一片，我会多一群新朋友，开始新的学习。在考场上证明一切，在一天天的学习中展露我的与众不同。痛哭过后的感觉就是重生。储存在心中的闷火，怨气和孤独，让它们随着眼泪流出来吧，或许，死机的原因是因为内存满了。
小学生周记 篇7
蚂蚁怕水，下雨前要搬家，不然家里会被淹。
以前我只知道这些微小的生物叫蚂蚁，不知道它们能做什么。但是，这次我注意到，它们会动，会动食物，会做蚂蚁酒！
蚂蚁不仅怕谁，还怕火。上次我们故意在蚂蚁洞前放一点糖引诱蚂蚁出洞，我们立马拿火把蚂蚁烧了，但是，谁知道，他们会不顾死活把糖扛进洞里，那一刻我惊呆了。
小学生周记 篇8
在我小的时候，书就悄悄的进入我的生活，成为我不可缺少的朋友，打开记忆宝盒是，时间开始倒流，我也跟着会回到了童年。
在我五年级的时候，不何时，每个同学的手里都有了沈石溪的书，有的《狼王梦》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最后一只战象》。。。。。。我呢一本也没有，放学了跑到家里说‘‘妈妈妈妈给我买一本书呗’’妈妈说‘‘不行你都不看，买啥买学习还不好，不买’’我没办法了只好把我的小金库那出来里面有10000多呢，那了30买了一本《上下五千年》，这是我第一次自己买的书，还有10元呢，给我的新书买了一个书皮，我每次是那么小心翼翼的不让别人拿，不让别人碰生怕弄脏，弄坏，如今随着岁月的流逝，童年时的那本书已经不在了，但是我对读书毫无减退，我现在在看《三国演义》，我只要捧一本书看，就会忘记时间如痴如醉，简直到了走火入魔的地步，我已被书中的`人物震撼了，我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息；曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨的遭遇潜然泪下；成为《简。爱》中的女主人公简。爱最终找到了幸福的而欢呼。。。。。。
啊，书给我带来了我无限的乐趣带来的无穷无限的力量，读书已经成为我生活中的一部分。
小学生周记 篇9
8月13日-19日
暑假前夕，我被邀请到日本参加“第八届大中国展”现场绘画表演。
这个星期，妈妈陪我到了日本，一下飞机就受到很有礼貌的接待。我对日本的印象十分满意。日本很美丽，街道很清洁，是一个现代化国家。虽然现场作画，每天的上午和下午都十分辛苦，但每逢休假日，导游带领我们上街游玩的时候，心里自然得到满足。食宿、娱乐方面应有尽有，我感觉到了一个新的世界。
但是，几天之后，我对眼前的一切感到腻烦。我们开始想家了，想着回到大海那边自己的祖国。为什么？就因为我和妈妈开始体验到：我们在日本只不过是当客人，再好也不如在自己的祖国，可以自由自在地生活。而这里到处是日本人，日本话我听不懂；人家的事，我不能管……许多东西，认真接触，仔细思考，不过是新奇罢了，找不出亲切、熟悉的感觉。在日本，我也看见不少中国人或留学生在做各种工作，有的在旅馆当服务员，有的是清洁工，有的在餐厅里洗餐具……都很紧张很卖力。从谈话中，我也得到些体会，他们干活并不感到轻松愉快，有的人是为了生活，有的人则为了挣钱读书。出国，并不像有些人所说的，在另外一个国家，都能享受富裕生活。不靠劳动，即使是到了国外，照样得不到幸福。
我们想起家里的爸爸、公公、姨妈……我的亲人。我想起我的小房间、大书桌，我的小木床和床上许多心爱的布娃娃，我更感到自己有一个幸福的小天地。我又想起我的老师，令人发急的`功课，我的同学，我的好朋友和那些想起来就发笑的游戏。我发觉，现在离开祖国，变得孤独、寂寞了。我知道，我和妈妈现在身处异国他乡，人生地不熟，就开始想念离开了的东西。猛然，我真担心和害怕会失去这些属于自己最亲切、最宝贵、最温暖的一切，我对祖国的含义有了第一次切身的认识。
此时，我不由得从心底悄悄地呼喊：“还是祖国好！”
我和妈妈归心似箭，终于盼到了归国的日子。当飞机飞回祖国的天空，这一切多么熟悉，天空是那么蓝、那么可爱，大地是那么的绿。我又要回到自己幸福的家园了，随着“呜”的响声，我们下了飞机。我轻轻舒了一口气，激动地想：日本是比我国富，但只要我们这一代努力学习，掌握科学文化知识，也能把祖国建设得更富强，我们自己也能有一个幸福、快乐的前途！中华人民共和国毕竟是我的家呀！
小学生周记 篇10
光阴似箭，一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现，因此也觉得压力愈来愈重了，原因除了课业变难之外，再过一年就要升上初中，或许无法在像之前一样轻松又自在了。
在这五年快乐的回忆中，我最印象深刻的事是五前级的──溪头之旅。那天一大早，全班同学很早就到学校了，老师在教室把家长送的点心先发给我们，拿完点心，大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑，有的同学拿出各式各样的.点心一起分享；有的同学则拿着麦克风，彷佛一位歌星大声的唱着，游览车上真是热闹极了。到了溪头，我们一步一步的爬上去，来到山顶上往下看，那景色真是美不胜收阿！接着我们走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鸟，飞在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片，也买了纪念品为今天的活动划下完美的句点。
最令我引以为傲的表现是三年级的时候，全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力，所以还有些规定不懂，但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练习接棒和传棒，果然锻炼身体以外，皇天不负苦心人，我们比赛时十分团结，除了没有掉棒，运动会当天，我们是三年级第二组第一名！也是全三年级第二名。老师非常开心，于是就请我们喝饮料，这饮料喝起来有种特别的味道，胜利的滋味全写在我们的脸上。
虽然教过我的老师有好几位，但是我对五、六年级的陈老师，特别感谢，她不但很会教书、为人和蔼可亲，且最令我敬佩的是她很有爱心，她十分喜欢帮助别人，班上有个存钱筒，只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领，老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方，那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂，于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。
升上六年级，我要继续努力读书，加强自己各方面的认知能力，绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。