【实用】小学周记模板合集十篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的小学周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
书，就是人们智慧的金钥匙，高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”
从小，我就对书十分喜爱，虽然看不懂，但只要一摸到它，就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和谐。
上了小学二年级，我才真正明白了书中的含义，它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈！之后，我也模仿着他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好习惯。
过了小学二年级，我又踏上了三年级的新征程。在三年级时，我不只满足于故事书了，迷上了周记书。有一次，爸爸妈妈骂了我，我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间，我在房间里悲哀地哭着。突然，一本周记书呈此刻我的眼前，我打开它，一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”，我在“奇幻的经历”中尽情地遨游，感受到了许多知识如潮水般地向我涌来，我敞开胸怀，尽情地享受着知识给我带来的'快乐和无穷的乐趣。渐渐地，我又把书中优美的词句运用到了学习中，我的周记也因此有了新的起色。这时，我不禁感慨：“书，帮忙了我的学习，真就是一位无声的老师啊！”
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就到小学五年级了。这时，我的阅读知识已经装满了我的脑海，我越来越体会到读书给我的启示和快乐，我爱书籍，就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础，就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示！
小学周记 篇2
除夕晚上，我听见外面小朋友的放炮声，心里痒痒的，也想出去放炮，刚走到家门口，妈妈就叫住了我让我帮她包饺子。
我拿了一个切好的小面团，用擀面杖把它擀成圆圆的小薄片，饺子皮做好了。我把饺子皮摊在手心上，挖了一小勺肉馅放在皮中间，然后小心的用力捏合，并用手指学着妈妈的样子拧出一道花边，饺子包成了。当我把饺子放在箅子上的时候，一看，哎，怎么和妈妈包的不一样啊，扁扁的，太难看了，我问妈妈为什么，她说是馅太少了。第二次，我故意把馅放多了一点，心想：这下馅不会少了吧。没想到，当我正在捏边的.时侯，馅从一边跑出来了，饺子的”嘴巴“怎么也合不拢，我的手上粘满了肉馅，粘乎乎的，我不知道该怎么办了。正在我不知所措的时候，妈妈拿过我手中的饺子，告诉我说馅放太多了，她先用手把皮剥开，又用筷子把馅夹出来一些，这才把饺子捏好。这时我有些不耐烦了，心想：这包饺子也太难了吧，不干了。
后来，妈妈看出了我的心思，耐心的指点我，我如何包饺子，馅应该放多少。在妈妈的指点下我成功的包了一个饺子，心里美滋滋的，干劲也大了，不一会儿，就包了满满一箅子饺子。
饺子煮好了，吃着我亲手包的饺子，觉得格外的香，吃了满满一大碗，比妈妈吃的还多呢。看来，劳动也是一种快乐。
小学周记 篇3
我要去摘草莓，我要去摘草莓……这几天，这种声音总是在我耳旁出现，我听啊听啊，都听烦了，也忍不住口水的诱惑了，就请求妈妈带我去草莓园摘草莓，妈妈正好也准备要带我去呢！便点头答应。
在今天——这个晴朗的日子里，我和妈妈、大姨、爸爸经过一番奔波，终于来到了王助乡的草莓园。刚下车，我就迫不及待地跑进大棚，一排排草莓苗整齐地排好了队伍，好像在欢迎我们的到来。再仔 细一看，绿绿的草莓苗中间还挂着一颗颗红红的草莓，就像一颗颗闪闪发光的'红宝石。我赶紧摘了一个红红的草莓，放进了嘴里，一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里，我感觉太好吃了，于是又吃了很 多。
时间一秒一秒地跑走了，我刚想起来，光顾着吃，还没有摘呢！我弯下腰来，发现草莓娃娃们有的正在荡秋千，有的在睡大觉，还有的几个你挤我碰地凑在一起，好像在说悄悄话，有趣极了！我左看右 看，先摘了一个红红的、大大的草莓，在摘的那一瞬间，草莓发出了“噔”的声音，好像在欢呼：“我终于可以和瑶儿在一起了！”说着就跳进了我的手掌，我把它放进了小盆里。
我拿着小盆在大棚中快活地跑来跑去，有时候，也弯下腰来仔细瞧瞧，想摘到又大又红的草莓。突然，我发现许多草莓都在叶子底下捉迷藏呢！我轻轻地扒开叶子，看见了许多红红的草莓，伸手就去摘 。我小心翼翼地托起草莓，用手再使劲一拽，草莓就只好乖乖地下来了。就这样，不一会儿功夫，我们就摘了满满的两小盆，但是一点也没感觉到累。
该走了，我们把摘的草莓放到了秤上，付了钱，就踏上了回家的旅程。一路上，我拿着自己摘的草莓，心里美滋滋的。今天，我不仅体会到了摘草莓的快乐，也感受到了大自然的春天！
小学周记 篇4
哈哈!我又要度过了一个快乐的寒假。在这期间，我感到最开心的是年初五。
大年初五在民俗中是迎财神的日子，“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮声从凌晨一直热闹到中午，好不容易才消停下来却留下了满地的垃圾，一片狼藉。
爸爸、姑父、我和表妹决定做一回“环境的小卫士”，一起把小区的过道清理干净。我们找出了一把小笤帚、两把用细竹枝做的大扫把和一个铁簸箕，不一会儿就干得热火朝天了。姑父和爸爸用大扫帚把垃圾扫成一堆一堆，我用小笤帚把垃圾扫进簸箕里，表妹负责把满满一簸箕的.垃圾倒进垃圾桶，我们一边干一边笑得像花那样灿烂。
看，我的爸爸和姑父挥舞着大扫把，神气极了。他们从右往左一扫，垃圾们便乖乖地到指定地点集合，“束手就擒”。我和表妹也不比他们差。我细心地把躲在草丛中、大树下、台阶旁的小纸屑一一扫到表妹手中的簸箕里，狡猾的小垃圾们只好缴械投降。
很快，我们身上越来越热，路上的垃圾越来越少，过道越来越干净了。路过的居民们纷纷和我们打招呼，称赞我们很勤快。看着恢复了整洁的过道，听着邻居们的表扬声，我觉得心里无比舒畅。
这便是我快乐寒假中最快乐的一天，因为我体会到了劳动带来的成就感，这种感觉比在寒假中吃喝玩乐拿红包带来的快乐更持久!
小学周记 篇5
周末，动物园放假了，小猴子早早起床，小朋友们今天都有事情做，都没时间陪她玩。
今天的天气晴朗。猴妈妈看小猴子作业写完了，决定带小猴子去野炊。
玩了一会儿，妈妈对小猴子说，妈妈渴了，想喝水，你去打点水吧，妈妈看了一下，发现自己没有带盛水的东西，只有一个竹筐。她就对小猴子说：“你拿着竹筐去接水吧。”小猴子说好吧。到 了河边，用竹筐盛水，可是水都漏光了。这可该怎么办呢，妈妈还急着要喝水呢。小猴子很着急，忽然看到河边的`落叶，忽然想到了主意，就开始有叶子垫在竹筐上开始盛水。小猴子把水盛上，给了妈 妈。猴妈妈看到小猴子接的水，欣慰的笑了，对小猴子说，妈妈对小猴子的考验，小猴子表现得很好。
小猴子要告诉小朋友们说，这是我动脑的表现，办法总比问题多的，遇到问题我们都要多动脑子哦。
小学周记 篇6
每个人的梦想都不一样，有人想当医生，有人想当歌星，也有人想当邮差。不管梦想就是什么，都必须经过努力，才会有机会让梦想成为人生的一部分。
我的梦想就是当一位热心助人的老师。为什么我会想当老师呢?因为老师像颗陀螺的身影总就是浮现在我的脑海里，令我有想当老师的动力。不管这个梦会想不会实现，我都愿意尝试，就算成功机录不大我也一定会努力下去成为一个热心助人的好老师。
为了当一位为人人称赞的好老师，我必须仔细努力的观察身边每一位老师。我发现有些老师愿意花时间情听学生的`心声。
爸爸曾告诉我：“人生就像马拉松一样，唯有克服难和障碍，才有机会抵达终点。”追逐梦想也就是同样的道理，只要在逐梦的过程中有勇气克困难，加上自己永不放弃的精神，相信将来一定就是美好的。
小学周记 篇7
火辣辣的夏天来了，太阳公公照着山川河流，照着小草。小花。当太阳伯伯生气时，它的脸红红的，晒得小草小花地下脑袋，好像在说：太阳公公，能不能别晒我了，再晒我们就要死了。太阳公公把路人晒的汗流浃背，很多人拿着太阳伞飞快地在路上走着。
放学了，我快速的跑回家，赶紧从冰箱里拿了一根可乐味的冰棒，准备美美的吃起来。我先把冰棒弟弟的衣服给脱了，把他放在嘴边，啊！这个冰棒太诱人了，它浑身散发着冷气。冰棒弟弟的身上起了一层白色的.水珠，好像在说：小朋友，你能不能别吃我，如果吃了我的话，我爸爸一定会担心我的，就算你真的很热，你可以吃西瓜啊，求求你，把我放了吧。”我想：“你想的美，我一定要吃你。”将冰棒含在嘴里，我的嘴里冰冰凉凉的，一股透心凉瞬间袭击了我的全身，夏天太好了！
小朋友，你们喜欢吃美味、冰凉可口的冰棒吗？
小学周记 篇8
夜幕降临，皎洁的月光如一层轻纱笼罩着森林。漆黑的天空上繁星点点，像一颗颗晶莹而闪亮的钻石。森林亡国的昆虫们准备在神秘洞举行一场盛大的舞会。
洞外，张灯结彩，一条由色彩斑斓的花瓣铺成的地毯通向洞里，五颜六色的花儿笑盈盈地排列在两边欢迎着昆虫们的到来。洞里，灯火辉煌，热闹非凡。一盏盏水晶灯五光十色。一个个红灯笼高高悬挂。这时，打扮得花枝招展的昆虫们轮番亮相了。蟋蟀、蚂蚁、蝉、毛毛虫、七星瓢虫……当屎壳郎先生来的时候，大家立马躲得远远的讽刺他说：“推粪球的家伙也参加舞会?”这话被蟋蟀听到了说：“屎壳郎先生是分解粪便的主力军，是地球的`清洁工，有了他们，我们的环境才更加美好呢!”大家听了惭愧地低下头，一同邀请屎壳郎进入快乐的舞会。
看，蟋蟀和蝈蝈专心致志地振动着翅膀，发出优美的音符，一群蚂蚁小姐穿着五颜六色的纱裙翩翩起舞。甲虫、瓢虫也不甘示弱地跑来凑热闹，整个舞会充满着欢声笑语。
小学周记 篇9
奇怪奇怪真奇怪，两本书迭在一起居然拉不开。
今天，老师神秘兮兮地走进了教室，说：“我给大家带来了两位形影不离的好朋友。”我们东张西望，只见老师拿出了两本书，让我们上去把那两本书拉开，我听了这话，心里窃窃自喜，想：这也太简单了吧！我随便拉一下，就能拉开。于是我高高举起了手，我环顾四周，许多同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。只见章舒洋自告奋勇要去拉，看起来一副势在必得的样子，老师叫了她。
舒洋大步流星的走了上去，老师把书交给了她。她一只手拿一边，似乎用尽了全身的力气，可还是拉不开。她坚持不懈，又试了一次，尽管她面红耳赤，龇牙咧嘴的，可还是失败了。她垂头丧气的'说：“这分明是一本书嘛。”说着，回到了座位。
接下来，老师叫了陈优子，她连蹦带跳地跑了上去。优子双手紧握着书，开始拉了。只见她双手使劲拉，可就是拉不下来，她颓废地走下来讲台。
可是，老师又要叫同学上去拉。我立刻把手举得高高的，周围小手如林，老师叫了八个人。他们一个个精神抖擞，四个男生和四个女生，一人拉着一人的衣服都瞪大了眼睛。
只听陈老师一声令下，每个人都用力拉，看样子他们都使出了吃奶的劲儿，呀！快瞧，郑伟策眼睛，鼻子，眉毛都挤在一起了。优子的脸都变得通红通红的，像一个红苹果十分可爱！两队不是这一对把书拉过去，就是那一对把书拉过去了，热火朝天。
人家虽然费了九牛二虎之力，不能把书拉开。大家都要求老师试，只见老师神秘一笑，吹了一口“仙气”，那两本书就分开了，大家把嘴都涨成了“O”形。
老师告诉我们把书迭在一起，产生巨大的摩擦力，把书抖几下，所以就轻而易举地分开了。
这次的活动不仅让我们增加知识，还让我们大开眼界。
小学周记 篇10
寒假，我和爸爸妈妈约好了，准备举办一次”脑筋急转弯“大赛。
比赛那天，我学着电视上主持人的样子，手拿主持卡，清清嗓子说：”现在脑筋急转弯大赛开始了！首先，我们先请红方妈妈答题：‘一只狼钻进羊圈里可他却没有吃羊，为什么？’妈妈想了一会儿，爸爸接话说：“因为它不是狼呗，它是一只羊假扮的狼，这太简单了！”话音未落，爸爸就不由自主地哼起了现在最流行的歌：“披着狼皮的羊”爸爸摇头晃脑地唱着：“我是一个披着狼皮的羊……”“错！”我大声地说。爸爸挠着后脑勺疑惑不解的问：“为什么呀？”妈妈犹豫着说：“因为……羊圈里……没有羊，对不对？”妈妈一副紧张的样子。我激动地说：“对！回答正确！给红方加十分！！”“下面请蓝方爸爸答题：两只鹅同时放进冰箱，为什么一只饿死了，一只鹅还活着？”爸爸一骨碌眼睛，灵机一动，得意地说：“因为一只鹅是企鹅！”“恭喜蓝方回答正确，也加十分。目前状况是一比一平！各方队员加油哦！”
下面是抢答题，“五，四，三，二，一，开始！”妈妈真是耳疾手快呀！她第一个按住按钮，我问：“有一头牛，一直向左走，又右转90度往前走，请问此时牛尾巴朝哪里？”话音未落，爸爸就接嘴说：“哟！这题还真有些难度！”“朝下！”妈妈不假思索的'回答。我不禁鼓起掌来，“回答正确！加十分！”……
最后，妈妈以六十分获得了这次的冠军！
这个比赛真有趣，既丰富了我们的知识，又考了我们大脑的思维能力，给家庭添加了无穷的乐趣！