精选学生周记范文汇编十篇

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，制定一篇周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的学生周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

书，是我们的良师益友，是良药，是营养品，可我还觉得，书也是一种哺育我们灵魂的粮食她可以填充我们心灵上的空缺，使我们从书中得到满足，得到快乐下面，是我和书之间发生的事，这些事使我悟得了一些受益终身的道理，一起来看吧！

记得在一个暑假，我从姐姐手中得到了一本《笑猫日记》，这本书的作者是儿童文学作家杨红樱写的.，讲述了一群可爱的猫猫狗狗为了友谊经历各种险境的励志故事，刚开始我还不怎么爱看，可后来也被那些主人公给感动了，情绪也随着书中故事情节上升下降从此就没日没夜地看，可以说是废寝忘食在一天晚上，我趁家人全睡了，从被窝里探出头来，四处环视，见情况没问题了，我就溜之大吉，到一个小房间里，点亮了灯，津津有味地看起来，一直到深夜十二点多钟，才合上书，我硬是把这本书给看完了睡觉时，暗喜没人注意，轻手轻脚地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一点多才模模糊糊地爬起来，大家都已经开始吃午饭了

还记得在一个周末，我和奶奶一起去书城看书，奶奶找了个地方坐了下来，让我自已去看，找了一本我最喜欢看的书，也坐了下来，看得如醉如痴，完全沉浸在书的王国中，要不是一个人不小心碰了我一下，我还知道已经在这儿看了三个多小时呢我揉揉眼睛，去找奶奶，发现奶奶不见了，我心想：奶奶肯定上厕所去了，待会儿会回来的于是，我又坐下来，继续看书，可不知不觉又过了半个小时，我把这本书给看完了顿时，就感到脚有些麻木，动弹不得，我又坐在地板上，等奶奶，当从身后传来阵阵呼噜声，我才发现奶奶在后面的椅子上睡着了，我竟不知道，真是个小书迷！

我与书经历了这么多的故事，让我感悟深刻，这些书滋润了我的灵魂，使我悟出了一点道理：“写好作文，关键还是要多读多，看书，看书是好事，但是也要读好书，才会对你有帮助，正是所谓开卷有益吗！”

学生周记 篇2

20xx年x月x日 星期x 天气雨

今天下雨了，这一周以来的天气都不是特别的好，光这一场雨就下了好几天。

前几天的时候，那天还没有下雨，让我意外的是我的一位朋友居然一个人坐车来找了我。朋友找到我家后，我可是足足惊了一把，后来才知道原来朋友是来请我在下周去他家做客的，原因是那天是他生日。

原本我是想要朋友留在家里吃饭的，并且妈妈也是这般认为。但是朋友拒绝了，理由是他还得去请其他的人呢，就这样朋友匆匆的来，然后又匆匆的走了。

现在算着，再过两天就是朋友的生日的。这几天我一直在想着，我该在朋友生日的时候去送点什么给朋友呢？这个问题我想了整整一天，直到第二天晚上的时候我才拿定注意。只不过天公不作美，那天过后，这场雨就一直下着，忽大忽小，时不时的吹来一阵狂风。那天正准备出门的我看着这一幕，心想着还是等到明天雨停了再去。结果这雨一直没停，而我也直到昨天才下了决心，出去了一趟，逛了好几个商场，也几乎花了我一天的时候，这才将朋友的生日礼物买好。现在，朋友的这份生日礼物就放在我的书桌上，希望朋友会喜欢。

一周的时间过的很快，我在这一周里也并没有做很多事，寒假里的`假期作业，我也做的差不多了。所以说，在这个寒假接下来的日子里，我得好好的重新规划一下我的寒假计划了。当然了，在此之前，我还得想想，朋友生日那天我该穿什么衣服去参加他的生日派对呢？朋友生日那天肯定会来不少的人，这样一来，我得好好打扮一下自己了。

期待那一天的来临，那一天肯定会是美好的一天。

学生周记 篇3

紧张的复习开始了。昨天晚上，我正在聚精会神地做题，突然停电了，屋子里一片漆黑。“哎呀，真糟糕！”我唤来妈妈，她也抱怨：“怎么这个时候停电？真捣乱！”忙翻箱倒柜，找出半截红蜡烛，“咔”，妈妈利索地用打火机将它点燃了，真是应急了。烛光摇曳，发出暗淡的光芒，驱走黑暗，送来一片光明。这光虽小却也能看清字。它似乎照亮了我的心灵。蜡油一滴滴流淌，好似一粒粒豆大的泪珠。从窗户溜进的微风试图把它熄灭，可红烛仍然顽强地展示着生命的价值，风沮丧地走了。没有什么能把红烛的亮光熄灭。红烛恰似坚兵一动不动，直到伴我做完最后一道题。

一支红烛的燃烧微不足道吗？不，它照亮我前进的道路，它无时无刻不在默默地奉献，它燃烧了自己照亮了别人，它心甘情愿地给黑暗的角落带去光明，这就是红烛一生的写照。在成功的道路上，它洒下了一路的'汗水，付出了一路的辛劳。红烛多么质朴无华！可是它却照亮了生命，点燃了希望。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，红烛的精神令人敬佩，但园丁的精神更加可贵。老师，便是我们生命中的红烛。

一日为师，终身为父。老师似红烛把一生奉献给了她至爱的学生。无论坎坷艰险，老师都会给予我最大的帮助，即使皱纹悄悄爬上她的额头。不论刮风下雨，老师都会孜孜不倦地用知识填充我们幼小的心灵。即使是疾病缠身，她仍然偷偷从医院跑到课堂上和她最爱的学生们见面。每天披星戴月，每天废寝忘食，看到百花齐放姥紫嫣红，她便享受了桃李满天下的喜悦。汗水湿透了她的衣襟，岁月染白了她的长发，她无怨无悔，直到生命似红烛燃烧在空气中，青春在不知不觉中流逝。

啊！我喜欢默默奉献的红烛，更爱红烛似的老师。

学生周记 篇4

在春暖花开的季节，我们又迎了新的学期。我相信大家在此时此刻也都满怀信心地憧憬着新的学期吧。为了在新的学期里百尺杆头，更进一步，我给自己以下几个目标：

一、在语文方面，我不仅要学好课本知识，增加课外阅读量，还要学习别人好的.写作方法以及好的词组、句子，做到多读、多记、多背，这样写起作文才会得心应手。

二、在数学方面，我也不能有丝毫松懈。要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。此外，也要利用课余时间多训练一些灵活有趣的奥数，找到新的突破口，争取在这个学期的奥赛中夺回那梦寐以求的一等奖！

三、英语也是我的强项，主要是多读、多听、多背，有问题要及时向老师请教，在课堂上养成做笔记的好习惯。课外多读一些英语课外读物，争取在新的学期里更上一层楼。

除了搞好自己的学习，我还想彻底改变以前在同学们心中的不好形象，重新振作起。不仅在学习方面争做第一，而且和同学们团结友爱、互相帮助，积极参加学校里的各项活动，带头做一个全面发展的优秀学生，争取再次成为班委会成员。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，乘风破浪，奋力前进吧！

学生周记 篇5

我原以为妈妈什么都不怕，无所不能是个十全十美的女强人。可是今天早上我发现妈妈也有个致命的弱点，原来妈妈是个“胆小鬼”

今天早上，我陪妈妈在菜场买来一捆青菜，进了厨房妈妈就开始洗菜了，我就去做作业，做着做着，突然听到厨房传来“啊”的惊叫声，我就急忙跑到厨房，左顾右望，什么事都没有呀!“妈妈你干嘛呀，大惊小怪的，”只听她用颤抖的声音指着地上的一棵青菜说：“航航，快点把它给弄走!”我一头雾水朝地上的'青菜看去。只见一只蛮大的青虫正在青菜叶上蠕动着，我也吓得往后退了一步。但看到妈妈惊慌的眼神，我壮着胆拿了张面巾纸，用面巾纸把青虫抓起，丢到抽水马桶里，赶紧用水冲走。这时妈妈才安下心来。我幸灾乐祸的说：“妈妈是胆小鬼”。妈妈说：’这有什么好笑的，因为我小时候被很多毛毛虫咬过，满身长着又疼又痒的,难受极了还被松毛虫咬得中过毒呢。后来只要到虫就心有余悸，胆战心惊了，就这样留下了后遗症。

我听了，心里想原来妈妈不是胆小鬼，而小时受过毛毛虫的伤害而留下的后遗症呀!我笑话她真不应该啊!我想以后我会尽一切努力帮妈妈克服这缺点，妈妈，让我们一起加油吧

学生周记 篇6

开学已经二周，对新的环境有一定的解。面对初一生活也有许多感受。

上初一，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的`基础，朝目标一步步迈进。

上初一，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

学生周记 篇7

本周实践工作简述：

平常一有空闲时我都会看着现场的工人师傅们如何施工安装，但还是有很多我看不明白的。吊顶便是其中之一。于是师傅跟我讲解了有关吊顶的一些知识。它的制作工艺大致可以简化为：弹线安装吊杆安装龙骨架安装面板。其中木龙骨要做防腐防火处理，以免留下隐患。说真的，以前也不知道吊顶是怎么做上去的，效果图就是一个平平整整的`四方体扣在屋顶上，却不知道它的详细施工方法。师傅说有不懂的不仅可以问他，还可以向现场的木工师傅们请教，虽说人家念的书少，但在施工现场他们可是我的老师！

本周实践心得体会：

吊顶过程中涉及的好多问题我都不了解。也确实，在学校的时候只学习了一点设计的皮毛，更别说什么水电管道之类的了。只有竭力做好现在的工作，严把施工质量关，发挥自己的每一分热忱，不能坏了公司形象，毕竟公司不止有一个人，它是一个集体。我觉得质量这一点我们公司做的非常好，很多只有做这一行的专业人士才看得出的地方，只要发现了就一定不会听之任之，一定要把那个地方做到尽善尽美！

本周实践工作困惑：

本周实习我主要了解了局部的一些施工工艺，例如吊顶的制作安装等等。虽然我知道了它的施工工艺，但如果真正要我按那个流程去做，期间衍生出的各类小问题我都还没遇到，因此还要多看多学多请教才是！

对实践安排建议意见：

工地生活虽没有办公室里的那份安逸闲适，但我还是比较满意我现在的状态。能学到对自己有用的东西才是真理！

学生周记 篇8

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的'，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！

学生周记 篇9

在实习中，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，如photoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对Photoshop、3dmax、Adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。软件的熟练运用，会是我将来工作的重心，能够在实习中锻炼自己这方面的技能，我觉得十分幸运。这段时间的经验也会使我受益终生，这段时期弥足珍贵，我会好好珍惜的。

20xx-x-28至20xx-x-4

对于实习，算来已不是第一次了，但要论时间，这次却是要历时最长的一次了，当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难!

10号，经过了前几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材，进而完成木材销售。来南京，虽然我之前每个暑假都到过，但对于当地的'方言还是一窍不通，这就给我的工作造成了很大的不便，虽然都讲普通话，但由于都操着各自的乡音，这就在一定程度上影响了交谈，有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到，想来就觉的很无奈，只能后悔当时没把音发标准

做生意，搞销售，靠的就是一张嘴，口才好、把握分寸、恰当的讲，就容易把顾客的心抓住，从而就可能达成交易。这层道理

我是明白，但真正到了自己去面对时，却发现由于性格内向，再加上缺乏锻炼，想要抓住顾客的心，还真有难度。于是3天下来，没能完成一桩交易，想来真的太差劲了。

尽管这样，但我并不气馁，当有顾客来时或遇到同事，我还是微笑着和他们打招呼并招待他们，因为从前几次的实习后，我就养成了一个习惯，对人待物都讲究礼仪，见到顾客，不管交易能否达成，都不能给人以缺乏礼数的感觉，只要是踏进店的，我都会真诚的接待问候，让他们一进来就体验到被重视的感觉，我觉得，经常有一些细节的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表现了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心，更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人，不要给学校磨黑。

学生周记 篇10

篇一 小学生周记

又是到了双休日，又要写周记了，而且是自命题，这真让我烦恼。

我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今天我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。

这个主意不错吧！以后我会多写写自己真实的想法。

篇二 小学生周记

国庆节放假时，妈妈带我去小姨家玩，我发现小姨家的狗生了三只小狗狗。

这些小狗的皮毛都很漂亮，它们有着各色各样的皮毛，有着可爱的小脸孔；这些小狗性格各不相同，有的娴静；有的好玩；有的喜斗。

有只小狗白里透黄的皮毛里有一块块黑黑的毛，更好玩的是眼角边有一块黑黑的毛。因为它看起来就像一只小花狗，所以我叫它小花。还有一只狗长得很奇怪，黑黑的狗身滚圆滚圆的，除了尾巴上白白的，全身纯黑，黑色的眼睛，黑色的鼻子，不注意看，还以为它没有眼睛呢！因为它长得与众不同，我就叫它“小黑怪”。

有一回，小花不知在哪儿找到一根骨头，别的小狗在后面追逐着，小黑怪却站在那里纹丝不动，当小花跑到它前面时，小黑怪突然跑出去把骨头抢过来，小黑怪在一旁洋洋得意的吃起来。另一只小狗也很美丽，很好玩，你看这不是爱跑爱闹的“小闹将”吗！

我看着这些小家伙，愉快的唱着：“小狗小狗叫汪汪，别吵别闹我喂你，长成大狗守家门，保护我家不进贼。

篇三 小学生周记

9日下午，我们班举行了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。班会上表演的节目精彩纷呈。

这次班会的主持人是廖盈和吴雁。同学们用各种形式的表演来表现普通话的重要性。有读故事的，有表演笑话的，有背诵古诗词的，有表演小品的，还有演相声的……整个班会笑声朗朗，高潮迭起。其中，我表演了一个笑话，笑话说的是：有个广东人到火车站买车票，买票的人很多，排了了好长好长的队伍。可是神龙见首不见尾，前面的队伍还有形，到后面的就乱了。小伙子怕别人插队，就对旁边的一位女孩说：“小姐，你是不是最美的呀？如果你是最美的我就爱你。”刚说完，女孩就给了他一耳光，骂了一句“流氓！”小伙子摸着滚烫的脸颊，愣住了。其实，他想说的是：“小姐，你是不是排在最末尾的？如果是，我就挨着你。”可是，普通话说得不好，让别人误会了……表演结束以后，同学们都哈哈大笑，掌声不断，称赞我表演得好。

孔卓琳同学表演的笑话也很精彩。笑话的大意是：一位北方人到饭店吃饺子。因为普通话说不准，把“水饺”说成了“睡觉”。服务员以为他耍流氓，两人大吵了起来。最后才弄明白，都是普通话不准惹的祸。

你瞧，普通话说得不好，造成多大的麻烦呐！

篇四 小学生周记

这周我们学习了第七第八课，我非常喜欢第八课四季童话这篇课文。这篇课文里充满大自然的气息，让人的心情感到轻松愉快。其主要描写了春、夏、秋、冬的景象，是应用了拟人的手法来写的。春在文中是个爱哭、爱笑、爱唱歌跳舞,又活泼可爱的小姑娘,体现出了春天生机勃勃的景象。夏是个调皮、粗心、也很热心的娃娃，体现出了夏娃娃是个多变的娃娃。秋是个懂事的姐姐，秋姐姐想为月亮做个百果 月饼，她采集果子已经很累了，可她还在采集果子，果子终于采好了，秋姐姐开始用心的做月饼了，月饼做好了，秋姐姐把月饼送给月亮吃，吃了秋姐姐的月饼，中秋的月亮又园又大。冬是个有层次感的哥哥，看，冬哥哥在用雪花来作画，画得很漂亮，白雪覆盖着大地，大地上一片白茫茫。

喜爱大自然的人，一定也会对这篇课文感兴趣的！

篇五 小学生周记

这个星期天，爸爸妈妈和他们的几个同志带我们去山里摘柿子。

做了一个多小时的车，我们终于到了赤峪沟，这里山清水秀，鸟语花香因为前几天干刚下过几场大雨，所以山里的水特别多，顺着石块，哗啦啦的泻下来，美极了！

欣赏完这迷人的风景，我们拿着竹竿，提着竹篮就去摘柿子了，这里漫山遍野都是柿子树，而且们有打过农药，是真正的纯天然绿色食品！

哇！树上的柿子好多啊！一只只就像一盏盏黄澄澄的'小灯笼，好可爱哦！柿子树十分的高，我们够不着，就用竹竿把柿子夹下来。我们的分工很明确，由一个伯伯负责采摘，我和妈妈负责把柿子的枝叶，枝干去掉，只剩下胖嘟嘟的大柿子，爸爸和几个叔叔呢，就负责把篮子里的柿子装到大袋子里去。

干了几个小时终于采下来了不少的柿子，可把我们给累坏了！

望着那一筐筐，一袋袋的柿子，心里特别的开心，特别的高兴！因为这是我们用汗水和努力换来的最宝贵的劳动成果！

篇六 小学生周记

在这个周，发生了许多事情，要其中考，开家长会。。。。。。等等，下面，我来介绍星期六发生的事情。

昨天晚上，戴上均来找我，说去其自行车，接着，我下去了以后，发现庄泽和杨克槟也在，然后去找林伟松，早不到后，就骑车取经腾去玩了，走天桥时，庄泽摔倒了，来到进腾还差一小段路，遇见了陈玲玲和另一个女孩，接着，陈玲玲要我们重的两个人在他们走一段路，经过一番她咯轮候，没人愿意让出来，他们也就走了，按后我们偷偷的跟踪了他们,接着，跟踪了一段路以后，我们看见一辆上海大众的车，我们对它狂吐口水，我们直接冲上去，吓她们，接着，我们进了一家小店，然后，我和戴上均在里边等，他们都去买东西了，接着，他们买了四只水出来了，然后，杨克槟向陈玲玲她们喷水和吸管，我和戴上均都也中了招，接着，他们走了，我们四个人猜猫，谁输了就去载她们，结果，我和庄泽赢了，杨克槟和戴上均输了，把车让了，给他们起，然后起到锦鹏，买了点东西，然后就去一期玩了，我们去玩那个转的，然后庄则狂转狂转，停都停不下来，离心力太大了，那个东西都快飞了和我都感觉快飞了，就是转的东西，下来我我们都转晕了，我感觉地球正在飞转，然后杨克槟说还要转，结果转得晕了，然后陈玲玲把杨克槟的车接走了，然后，车被2个5年级的人开摩托车撞了，然后说要打它，说星期一带一帮人打那两个撞杨客彬车的5年级的人，然后，休息了一会儿，要去四期的时候，我一个人回家了。

篇七 小学生周记

今天，我和秀馨一起到啊秋家玩。令我们意想不到的是——我们的旧同学叶境霞也来了。这让我和秀馨高兴无比。就像饿狼遇到食物，离开水的鱼遇到大海……于是，我们便开始谈天说地，大事小事都说餐饱。

直到那几个男孩子来之前都好好的，但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去，用水把啊秋淋得全身都湿透了，还连累到啊秋，令她被奶奶骂。

后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们，这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩，想不到我们竟然打起了“沙战”。 我扔你躲，过了一会儿我们便满头沙子。最后，当然是和解啦！

啊！今天真是一个高兴的日子！因为我们可以再次见到境霞，还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。

篇八 小学生周记

这周的“天气状况”阴晴不定，时而暖阳高照；时而狂风大作；时而烈日当头；时而乌云密布。

暖 阳 高 照

今天不知怎么地，全班人都异常的不得了，特别特别听话，简称“默默无闻”。询问一过路人，答曰：“今日师训，不敢不听也！”说罢，捋一捋胡须，拂袖而去。

狂 风 大 作

中午一来到学校，打了个寒颤，眼皮不停地跳，料想定无好事，心中不免有些恐慌。果然如我所料也。历史课上出问题，XX这个调皮蛋，由第一组跑第三，老师直喊打断腿，笑得全班不合嘴。

烈 日 当 头

怪哉！这节课前突然出奇得安静，细细一想，不对耶！细听！咚咚——咚咚——。原来是如此，老师将降临，同学耳朵灵，脚步声先听。

乌 云 密 布

“轰隆隆——轰隆隆——”哇！狂风呼啸而来，遥望太公（太阳公公简称“太公”）已不见了耶！只见一片乌云遮住了整个天…………

哎呀呀，不得了耶！XX这个流氓头，惹哭女生小XX，XX靠桌直呜呼，XX看见直哈哈。

天气预报介绍完毕，稍后播出〈XXX〉电视剧。请别走开，马上就来。