【精华】四年级周记集合10篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的四年级周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级周记 篇1

城隍庙其实是叫上海老城隍庙，广告里的“老庙黄金”就坐落在这儿。

走出福佑路就是城隍庙了，一个小门洞里进去，两边都是装修得古色古香的店铺，旗袍、印章、银器等等，外公指着一家卖拐杖的`说：“等我八十岁了别忘了给我买一个最好看的拐杖哦。”

从“老庙黄金”边上穿过去，迎面走过来许多端着餐盒在吃东西的人。

我问外公：“九曲桥在哪里？”

外公指指前面排队的长龙说：“就在这条排队吃南翔小笼包的队伍后面。”果然，绕过队伍就看见了。

九曲桥有九曲十八弯，大约是下雨的关系桥上人不是很多，我一个个转弯处仔细瞧，每一处石板上都刻着一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴着栏杆往水里看，好几只鸭子在水里荡来荡去，一大群锦鲤中有好多乌龟在游，特别是有一只小乌龟紧跟着大乌龟拼命划动四肢，太有趣了。

九曲桥连着湖心亭茶楼，外公说这个茶楼很有名，外国人也常去学习喝茶。走完桥看见一座大宅院，外公说那就是豫园，所以有时候豫园就是指城隍庙，我没有进去，因为我不想进去。

四年级周记 篇2

今天爸爸带我们回奶奶家，我和哥哥高兴极了。我们回到奶奶家，我问哥哥玩什么？哥哥说不知道。妈妈听见了走过来说：“我们去爬山吧！”爸爸听了说：“我才不去了！”我听到了他说的话，心里想：唉，真懒的一个人呀！就连爬山他也不去，转念一想不知道哥哥会不会小看我爸爸。想完就深深的吸了一口气。

妈妈带着我们俩上路了。妈妈走的半路上躲藏了起来，我们跳到对面，我让哥哥别冲动，因为我已经看到她的人影了，我告诉哥哥一个好办法，我们终于把妈妈引了出来。我们来到山角下，比赛看谁爬的快，开始的.时候是哥哥跑的最快，我走在后面，因为妈妈让我们找春天，所以我才慢吞吞的，到处找春天的影子。我发现了小鸟飞回来了，小树变绿了，春风轻轻的吹来了，不知不觉我们爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就连我们家也看见了。

四年级周记 篇3

我新买啦一个既漂亮又厚实的笔记本，上面画着郁郁葱葱的树木、姹紫嫣红的小花、调皮可爱的小草和清澈见底的小河。我觉得笔记本上面画的环境特别好，就把它称为“环保记录本”。每次我都会把看见的、做过的'环保事件或不环保的事件记录在上面。

星期一，我值日。在去水房打水后，我忘记啦关掉水龙头，自来水一直哗哗地流淌着，还是同桌去倒水时看见啦，把水龙头关上的。唉，忘记关水龙头，浪费水资源，真不应该。星期二，我远远地看见啦一朵漂亮的小花，微风一吹，花儿翩翩起舞。我看得正入迷时，一个同学也看见啦这朵花，她特别喜欢，伸手就要摘，我急忙喊道：“这位同学，请你手下留情，花儿也是有生命的。”幸运的是，那位同学听从啦我的劝告，小花得救啦。星期三，我看见一位叔叔正准备把垃圾扔进河里，我连忙跑过去说：“叔叔，您这样会破坏水质的，别把垃圾扔进去好不好？”看见我祈求的目光，叔叔把垃圾扔进啦垃圾桶。星期四，妈妈准备去买菜，看见她手里的塑料袋，我不满地说：“妈妈，塑料袋很不环保的。”妈妈听从啦我的建议，改用竹篮去买菜啦。星期五，爱美的姐姐要去扔用完的化妆品瓶子和包装纸，我对姐姐说：“姐姐，你可以把这些玻璃瓶和包装纸分类放在可回收垃圾箱里。”姐姐点点头，笑我是个环保达人。星期六，晚上，我忘记关掉开关，灯亮啦一晚上。唉，这是我的失误。星期天，我到邻居妹妹家玩，看见她随手扔垃圾，我又忍不住啦，说：“妹妹，随手扔垃圾会破坏环境的。”妹妹做啦个鬼脸说：“知道啦，我以后不会这样啦。”瞧，这就是我的环保记录！

四年级周记 篇4

在人的一生中，有许多的第一次。第一次尝试做的事情，未必会做的好，但是，经过这一次后，你就会做的越来越棒了。

在二年级的时候，我在少年宫学舞蹈。压一字，翻跟斗，掂脚尖这些芭舞的基本动作对我来说算不上什么困难，但由于我基础差，所以在舞蹈班里，我并不引人注目，舞蹈老师也不太注重我。一个学期下来，少年宫将要举行一次隆重的演出，舞蹈老师便给我们编排了一套舞蹈表演，名叫“天鹅”。

在这次编排的舞蹈里，我只是一个小小的配角，老师并没有要求我做一些高难度的动作，我只要茫茫然跟着大部分同学一起做些简单的动作罢了。我没有感到悲哀，反而觉得这样很好，反正那些高难度动作我也不会做。在练习这套舞蹈的时候，我们老是因为跟不上节奏，走错拍子而遭老师的责骂。说实在的，我们的音乐感确实不太好。

在演出前，我很是紧张，爸妈说要跟我拍张照片，我只是心不在焉地挥了挥手，让他们安静地看演出。我也不知道自己怎么就跟着队伍走上了舞台，但我的腿在发抖，心也跟着颤动起来了。只觉得这音乐怎么突然变得这么陌生？可能因为舞台上不单单只有我一人吧，所以，我稳了稳，往台下望去，只看见黑压压一片。心突然放松了，音乐的节奏似乎越来越强，整套舞蹈动作也清晰地在我脑海里形成印象。我告诉自己，虽然我只是一个配角，但是，我也是整个集体的一份子，海也是由一滴滴水组成的呀。虽然我不是这个舞台上最耀眼的天鹅，但我依然是美丽的天鹅啊。于是，我尽心尽力地表演，跟大家一起完成了这次演出。

我们表演的'非常成功，大家的音乐细胞似乎都增长了许多，跟着优美的音乐做出一个个婀娜的舞蹈动作。台下响起热烈的掌声，令我突然想起台下原来还有几百双眼睛在盯着我们呢，我又紧张起来。现在想起真是觉得那时的我太可笑了，你都已经表演完了，有啥好紧张的？

水滴再怎么小也是海的一部分，人也是一样，不管你出的力量再怎么薄弱，你始终为集体献出了一份力，做好生活中的每一个配角吧！做一个虽不最耀眼但依然夺目的天鹅吧！

四年级周记 篇5

地点：符号王国

人物；=、÷、×、+、-、（ ）

=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊！

÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了！

×：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了！

+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦！

-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐！

一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。

书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的`座位坐好。题目是这样的：

3 3 3 3=6

符号们都站好了，而且也没有站错！

（ ）：幸好，没有那个难看的东西÷号，不然我们整齐的队列，被÷号一乱，就都变成丑小鸭了。

÷号听了（ ）的话，低下了头。

÷：难道我的两个黑球就这么讨厌吗？

书：+你怎么可以这样说÷呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助！

符号们很惭愧，又重新让÷加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗？

四年级周记 篇6

×月×日星期×天气×

9月10日——教师节，是老师的节日。

一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师，这时，我的心里想了许多许多：教师节，我拿什么献给敬爱的老师呢！

老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的节日，您还来为我们上课。老师，您是一位辛勤的园丁，无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师，您像一棵挺拔的大树，无论刮风、下雨，还是那一点也不留情的太阳的暴晒，您都时时刻刻的`坚守在自己的岗位上，一点也不松懈。老师，您还像一位母亲，时时刻刻的关爱着我们这些孩子，教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。

老师，感谢您6年来对我们的辛勤教育，让我们懂得了许许多多的知识。今天是教师节，我现在能献给您的，只有更好的学习，才能报答您的教育之恩！

老师，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿：祝您教师节快乐！

四年级周记 篇7

今天我们全校举办了一年一度的儿童节活动，可好玩了！

早上我们班级在体育馆里大合唱，我们唱了二首歌，时间就像溪水一样向前奔去，一唱完就吃饭了，感觉一下子就到了下午。下午我们是游园活动。有很多好玩的节目：有投圈、有投球、有夹弹珠、还有筷子插瓶。最有趣的是夹弹珠了。

我右手拿着筷子，左手扶着碗，做好预备动作全神贯注地盯着弹珠，生怕夹的'弹珠掉在地上。正当我快要夹完的时候，突然，有一个同学碰到了我的手，这时我的筷子上夹着的弹珠“扑通”一声掉到了地上，我连忙去捡，就在捡到弹珠的时候，二十秒钟的时间到了。我生气极了，因为那个同学把我正要夹进碗里的弹珠碰掉了。

我居然只差五个就全部夹光了，我恨那个碰我的同学，离胜利就差一小步。

这次的儿童节活动非常好玩呀！我希望下次儿童节的项目更好玩一些！

四年级周记 篇8

学校的运动会马上就要开始了，运动员们列着整齐的队形来到了运动场上。

九点整，运动会正式开始，运动场上立刻欢腾起来，欢呼声，加油声，喝彩声喇叭声响成一片。整个校园一派热气腾腾的景象。

我参赛的项目是接力赛，轮到我接棒了，我的心情即紧张又兴奋。我迅速的接过学生递过来的棒，飞快的'跑过去递给下一位运动员。

当老师宣布我们班这个项目得了第一名时，全班学生都欢呼了起来，我的心里别提有多高兴了。

四年级周记 篇9

这一周我们学了角的认识，从一点起画两条射线，就组成一个角，通常用符号“∠”表示，角有五种，分为：锐角、直角、钝角、平角、周角。角里面有几个固定的，比如直角90度、平角180度、周角360度。锐角小于90度、钝角大于90度小于180度。

我们还学了怎么使用量角器画角，首先中心点与角的顶点对齐，零度刻度线与角的一边重合，最终角的另一条边在量角器上所对的刻度是多少，角就是多少度。角的计量单位是度，用符号“°”表示，把半圆平均分成180份，每一份所对的角就是一度的角，计作：1°。

我容易错的`地方是：开始的时候不会画角，画的方法不对。

我一开始困惑的地方是：预习的时候，不会放量角器。

这就是我一周的收获。

四年级周记 篇10

两个星期前，班主任黄老师对我们说我们五年级的同学要举办一次感受中秋的活动，同学们听了个个都兴奋极了，期待着那一天的到来。

星期五到了，同学们个个的脸上都露出笑脸，早早就来到学校，特别是我，因为喜欢吃月饼的我却从来没有做过月饼，心情特别激动。我们整装待发，排着整整齐齐的队伍，高高兴兴地走进饭堂，来到我们活动的地点。我们安安静静地坐下来，跃入眼帘的是辛勤的阿姨为我们准备好的莲蓉和面粉。当主持人宣布活动开始时，原本安静的饭堂一下子变得沸腾起来，我们像炸开了的.锅一样，开始七手八脚地忙起来。

我用手抓了一块面板，放在盆子里，使劲地用手搓，费尽了九牛二虎之力，才搓了个两三厘米高的面板。我以为差不多了，就用准备好的磨子去压，结果压出来的月饼又高又胖，真难看。我赶紧看看别的同学做的月饼，好看极了！我仔细地观察了一会儿，原来他们把面板压得像纸一样薄，难怪做得这么好！我想：刚才自己把吃奶的劲都使上了，才把月饼的皮压得这么薄，现在要把月饼的皮压得更薄，那不是要了我的命啊！但我又看到大家那么拼命，热火朝天地去做月饼，这时候，我选择放弃，真是太不应该了。于是我开始加入同学们的行列中一起努力起来。渐渐地，我的第一个战利品诞生了，这是一个方形的月饼，虽然不算得很好看，但还是成功的。我小心翼翼地捧着月饼，就像捧着一个能把地球炸毁的一样，轻轻地放在盆子上。后来，我做得越来越快，也做得越来越好，一个个月饼陈列在我的眼前。当主持人宣布活动结束时，盆子里的月饼像一个个士兵一样列队接受我们的检查呢。

下午托管课时，月饼就新鲜出炉了，虽然吃上去硬邦邦的，有点像饼干，但我还是感觉从来没吃过这么好吃的月饼，心里美滋滋的！

这次活动，我不仅品尝到了自己做的月饼，还明白了无论做什么事都要坚持到底，全力以赴，不能半途而废，这样才会成功！这是这次活动馈赠给我的最好的礼物。