【精选】小学周记范文8篇

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时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的小学周记8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学周记范文8篇

小学周记 篇1

这个星期的家庭作业有学包饺子,可我家一般都不吃饺子,只好来包抄手啦!反正包饺子与包抄手没多大区别.

说起包抄手,我以前也包过.不过因为自己包了几遍都没包好,所以索性就不包了.现在想起来可真后悔啊!

妈妈开始准备了。我看见妈妈在肉馅里加了一些蛋清、味精、盐和胡椒,就开始搅拌了,搅拌均匀后,我们开始包抄手了。妈妈给我做了一个示范,先把抄手皮平放在手上,再把肉馅用筷子挑在皮的中间,然后粘一些水在抄手皮的角上,接着把抄手皮对折成三角形,最后把剩下的两个角粘在一起就做好了。开始包抄手了。妈妈一边包一边给我讲,我迫不及待地拿起抄手皮就学着妈妈的样子包起来,我先把抄手皮摊在手心,接着用筷子夹一堆肉放在抄手皮中心,然后把向着指尖的一个角折向对角,重叠起来,最后把另外两个角划过中指粘在一起。呀!我暗自庆幸自己毕竟有一些经验.终于做好一个了。可是那“咧嘴大笑”真难看。我不服,我还要做,不就是把馅放少一点吧。等我第二个还没做好,第一个抄手都已经展翅欲飞了,弄得我哭笑不得,真是“看起来容易做起来难呀!”:“包抄手的'关键是一要肉馅合适,二要把抄手皮接头处粘一点馅酱还捏紧。”于是我就又改进方法去包,果然包出了一个和妈妈包的一模一样的抄手。看着这”美仑美奂”的抄手,我心里甭提多高兴了.此时,我想到了一句话:真正的勇气是:无所畏惧地接受上天给你的一切!我想:我大概都有这样的勇气了吧!

小学周记 篇2

春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边走,一边哼着歌曲《春天在哪里》,去寻找那既美丽又可爱的春天。迎着初升的太阳,我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。

我来到了小河边,河水开始融化了,憋了一个冬天,小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,更白了。只见河水清澈见底,小鱼儿在河里嬉戏打闹,快活极了。它们不时跃出水面,大声地对我说:“小朋友,春天在小河里。”

我走在河边的小路上。你看,小草争先恐后地从地里钻出来,绿茵茵的,格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳,妩媚多姿,看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆匆,要去寻找春天。花儿们异口同声地说:“小朋友,春天就在我们这儿啊!”

我又向大路上奔去,道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残,但生命力顽强的它们又开始泛出绿色,枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说:“小朋友,别找了,春天就在我们的枝头上!”

啊!我找到春天了。

春天像刚出生的.婴儿,从头到脚都是新的,它生长着……

春天像一个美丽善良小姑娘,花枝招展,一路上笑着,走着,给人们带来了无尽的欢乐……

春天像一个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前进。

春天真美丽!我喜欢春天!

小学周记 篇3

昨天,我和妈妈一起去买西瓜,到了水果摊,有许许多多的水果:草莓、桃子、西瓜……我和妈妈跳了一个又大又红的西瓜,到了家里,我的口水早已滴滴答答的'掉下来了,妈妈把西瓜切成了“井”字形,然后分给大家,看着红红的西瓜,圆圆的,像个笨拙的泥娃娃,里面有几颗黑色的西瓜籽,一进嘴,冰凉可口,真爽。我太喜欢吃西瓜了。

小学周记 篇4

秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝,看起来是那么高远,天上的白云没有夏天的时侯多了,风吹起来也没有冬天那样冷了,只觉的很凉爽 ,真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色。

山坡上有许多植物和昆虫,有花,有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血,黄的像黄蝴蝶,白的`像雪。草的颜色各不相同,有绿色的,浅黄色的。有高有矮,高的 能达到人的肚子,矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面,连人影都看不见。小草的上面是一片森林,树上的叶子慢慢落下来了,那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁,草从里有飞舞的蝴蝶,看上去真是没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果,像是小朋友的连蛋。吃起来很脆,甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子,在树上挂着。有好吃的桃子,桃子上有很多毛,洗好了,吃起来非常甜,桃核吃起来很苦。还有石榴树,石榴树上结满了石榴,把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来,只见石榴粒都蹦出来了,恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米,都把服撑破了,露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰,黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊!秋天多美呀,秋天是丰收的季节。

小学周记 篇5

xxxx年x月x日 星期x 天气:x

20xx年11月21日至12月16日,我校06届师范生159名学生在长江路小学、成贤街小学、火瓦巷小学、光华门小学、大光路小学、紫竹苑小学、宁工小学、石鼓路小学、莫愁新寓小学等9所小学和鼓楼幼儿园、市幼师附幼、育英幼儿园、小白鹭幼儿园等4所幼儿园展开了为期四周的第一次毕业实习。

10月份起,实训科开始着手准备这次实习。安排实习工作的宗旨,是希望学生通过实习将课堂里学到的知识运用到实践中去。实习一座桥梁,是理论联系实际的桥梁,是学生走入工作的桥梁,是学校联系社会的桥梁,是我校教师联系社会需求教学的桥梁,修建好这座桥梁是我们应尽的义务和义不容辞的职责。我们从联系实习学校到召开实习小学校长、幼儿园园长座谈会;从安排实习生的人数、专业到解决实习备课地点、实习生吃饭问题;从安排实习学校的指导教师到安排我校的实习指导教师,都逐一落实,还应对了许多不断变化的情况。 字串9

实习开始后,我们将工作重点转移到解决实习中的实际问题上。例如与实习单位加强联系,督促我校教师到实习单位看望学生,安排公开课,协调我校与实习单位的关系等。可喜的是,今年的.实习工作有了一支新的力量,它就是01年级组。实习这类面广量大的事给了年级组充分发挥作用的空间,今后年级组在管理实习生方面的作用还将大大加强。

以往的实习,我们是一个专业的同学分在一个学校,出现了一个小学动辄10个或近20年相同专业的实习生,4个星期下来,有些同学只上了8节课,甚至更少。这次实习我们将三个专业的同学放在一所学校,较好地解决了实习时间相对较短的缺点。从效果来看,绝大多数实习小学的同学能够在实习中比、学、赶、帮、超,有的同学准备教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通过指导教师的批准,得到了实习学校和老师的好评。

实习按照预定的安排,所有四个专业英语、音乐、美术、幼教的同学都在实习结束前开设了数量不等的公开课,我们也安排了02、03级相关专业的同学去听课,起到了很好的效果。这次实习我们还有一个新举措,安排部分同学在优秀幼儿园和薄弱幼儿园轮流实习,争取让她们在不长的时间尽可能接触到更大的面,学到更多的东西。我们还按10%的比率评比出十几份优秀教案,希望能激励更多的同学不断提高自己的水平。

同时,我们也遇到了一些新问题。有的实习学校在实习前2天临时通知我们要求改变实习生的安排,有的实习生在实习前1天临时要求改变实习专业,有的实习生在实习期间迟到,甚至旷课。面对这些问题我们一是请班主任配合找学生谈话,二是请学生家长来校共同商讨解决问题的方法。我们认为这些问题必须解决,否则不仅耽误学生的前途,也会给学校的声誉造成损失,希望相关班主任、任课教师与我们实训科共同努力将实习工作做得更好。

本次实习已经结束了,同学们即将投入到紧张的复习迎考和下学期的实习与择业当中,希望同学们好好总结此次实习中暴露出优势和劣势,以良好的心态投身自主择业、双向选择的大潮中去。我们将在校园网中及时公布用人信息,争取提供更优质的服务,帮助06届师范毕业生顺利就业。

小学周记 篇6

我有很多爱好,爱溜冰、爱看书、爱玩电脑、画图等等。

可我最爱看书,因为书会教给我许多知识。

我爱看的书有《轻松作文》、《我们爱科学》、《东方儿童》、《身边的十万个为什么》《身边的一百个小实验》等。

这些书会让我忘记吃饭。

有一次,我正在看《我们爱科学》,有一个问题难倒了我,怎么想也想不出来。我只好去找妈妈。在妈妈的`帮助下,我终于解开了难题,我高兴得一蹦三尺高。

还有一次,爸爸妈妈打架了。我灵机一动,照搬《轻松作文》上看来的那个妙计。别说,还真有用。我们家里又充满了欢乐。

我爱看书,从书中我认识了宙斯、了解了恐龙、懂得了许多许多道理,也从书中得到了欢乐。我相信,小朋友们也都爱看书吧!

小学周记 篇7

昨天我家终于买电脑,而且还能装起来用了。表哥叫我下载一个《穿越火线》给他玩。...当我下载到一半的时候,我的姨哥哥来了。他发现我在下载《穿越火线》,就说下载这个游戏,很耗流量。我听了赶忙把游戏删了。吃完午饭,我就和妈妈一起去龙堤了。当我回来的时候,我发现表哥又在下载那个游戏,我就说:“这个游戏很耗流量的,还是不弄吧。”我没想到我说完这话,表哥就生气了。到了晚上,表哥为这事都哭了起来,我爸爸妈妈看见了。就让他玩,我也没办法,要多用钱就多用钱吧。(玩这个游戏,不要号多少流量,反正每个月都是那们多钱)

我以为事情只有那么简单。可是没想到今天,他为了玩游戏,差点又气了起来。差点占了我上网学习的'时间。

哥哥玩那个游戏有瘾,老要玩。我就不知道那个有什么好玩的,不就是个游戏吗。

哥哥玩那个游戏有瘾,我希望他能“戒”掉这个瘾。

小学周记 篇8

在家里,我懒得管那些麦子,可以说是熟视无睹。因为麦子上有扎人的刺,所以我很少摸它!

直到有一天,麦子丰收了,奶奶让人用车把麦子拉回家。我看着那些小巧玲珑的'麦粒,像刚出生的娃娃,向我微笑着。当车子把麦粒往下倒的时候,那种哗啦啦的声音好像雨声一样。哇!那么多麦子,我兴高采烈地看着,麦粒也蹦蹦跳跳地下来,好像向我争宠。我把它们捧起来,往下一撒,它们像体验了蹦极,好像在说:“太刺激了!”

那么好玩的麦子,我以后要天天与他们玩耍!

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