六年级周记三篇

时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级周记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级周记 篇1

上学的路上，我既难过又兴奋。难过的是，寒假怎么这么过就过去了，尽管现在是第二周，但是还是没适应开学的环境；兴奋的是，我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。

我边走边想着，糊糊涂涂地进了校门，糊糊涂涂地向左走，走向了远志楼。当在上二楼楼梯时，我才忽然想起我们的教室已经换到对面那个教学楼了，想到这里，我急忙跑下楼，冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的，却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼，首先看到的'是六年4班，然后一直往前走，又看到了六年3班，心想：太好了，马上就是我们班，六年2班了。

我走进了教室，又忘记我的座位在哪里呢？算了，还是找一个“标志性”的东西吧，我看到了一个，就坐下来了。现在还剩一个问题了：我的床位在哪里呢？我拎起装被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室，于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的，抬头就看见庄怡烨的，心想：我的应该就在她们附近吧？但我在附近找了好久都没看见，于是把搜索的范围扩大，终于，在离她们很远的地方，发现了我的床位！我有一点失望，离她们这么远，以后中午睡觉时还怎么聊天啊？

虽然已经是开学第二周了，但是我还是没能适应新的一个学期，希望能更快的适应新的学期

六年级周记 篇2

地球母亲就像就是生命的摇篮，人类就像就是地球的骄子。她，给予了我们生活所需要的一切离开她，我们就一无所获。完美的生存环境就是我们赖以生活的基础，但就是此刻，我们保护环境的意识却越来越淡薄了。虽然，大家都明白保护环境，但却不自觉的掠夺地球的财产，破坏原本美丽的环境；其实，在生活中，只要留心，处处都能环保。

在我们周围的那些餐馆中随处能够看到，老板为了到达“卫生”的标准，而不自觉的超多使用那些用树木做出的木质筷子；为此付出的代价就是巨大的，一棵棵青翠的树木随着巨响而轰然倒下，一只只鸟儿被迫离开，一群又一群可爱的动物无家可归，可他们却当作没有看到，原本自然的生态环境就这样被他们破坏。不仅仅森林没有了，而动物也就是不放过。最近，一些广东人竟然把机灵可爱的小猴子活活的把头打开把脑子吃了下去，他们看着一只只可爱的小猴子无辜的死去，却还就是无动于衷，这就是多么令人发指的事呀！

我们身为地球的'主人，如果不珍惜此刻的一切，那这完美的环境必须会早早的离开我们。到时候，我们会面临灾难，地球也会伤痕累累，而受到伤害；所以我们就应做到主人就应做的事，好好的保护我们生存的环境，不要蓄意的去破坏，要记住：保护坏境，就就是保护将来的人类。

六年级周记 篇3

今天我一大早就起床了，上午我写了一会儿作业，就吃中午饭了。

下午，我读了一会书，就下去玩了。下面不但没有人玩，而且我去找的几个好朋友也不在家，于是，我就到海滨花园去玩了。一进花园，我就碰到了一个好朋友----张润东，于是，我们高高兴兴的去找张津恺去玩了。

晚上，我开开心心的.回到家里，我看了一下表，呀!留点了，我的脸上马上晴转多云了，爸爸不是让我五点三十回家吗?这时，爸爸回来了，我本以为他会大发雷霆，而爸爸却说：没事，知错就改就是好孩子吗!我听了之后，马上去吧作业写完了，然后又看了四十分钟的电视，爸爸见了，得意的笑了。

啊!我爱周末!