【精华】初中周记范文合集四篇

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编帮大家整理的初中周记5篇，希望对大家有所帮助。

初中周记 篇1

今天，妈妈给我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我是一个多么幸福的孩子。

故事讲的是一个贫穷的`小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个衣着单薄的小女孩为了生计，她哀求着，希望有人能买她的火柴，到最后她只能点燃了火柴，在幻想中冻死街头。

听完这个故事后，我感觉很伤心。小女孩因为贫困很小就要给家里赚钱，她的要求不多，只希望富有的人们会可怜她，买她的一根火柴，她能有钱去买东西吃。

和小女孩相比，我们真是幸福多了，我们有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要更加珍惜今天的幸福生活，因为和那个可怜的小女孩相比，我们都是超级幸福的孩子！

初中周记 篇2

最难忘的一件事

今天一大早，妈妈和颜悦色地对我说：“婧婧，你和萌萌去把楼下的乱涂乱擦掉，可以吗？”我爽快地答应道：“好吧。”

于是我到阳台上，朝着前面那幢楼叫着萌萌的学名：“欧阳予倩！欧阳予倩！”倒霉，欧阳予倩没出来，欧阳予倩的妈妈倒是出来了。她探出头来说：“谁呀？”我赶紧躲起来。不一会儿，欧阳予倩到我家楼下叫我了，我兴奋地拎着一桶水，带上两块抹布下楼了。

到了楼下，我说：“我们一起去把上次的乱涂乱画擦掉吧？” 欧阳予倩稍加犹豫地说：“好吧！”到了亭子那儿，我们赶紧忙了起来，一人擦一根柱子，哎呀，真难擦！难道用黄土块画上去的也这么难擦吗？我们有点后悔了，对妈妈说：“早知这么难擦，就不乱涂乱画了。”

这时，一个保洁员跟妈妈谈了一会儿，就莫名其妙地叫我们替她干活去了。我们跟着她又是擦凳子又是擦桌子的'，正当她拉着板车带我们到别的地方干活时，我们在后面悄悄地商量：“咱俩逃跑吧？”“好！”萌萌轻轻的回应道。于是我们偷偷地从草丛中逃了回去，继续擦柱子。后来，实在擦不掉了，妈妈就拿来了刷子，我赶紧抢过刷子刷了起来，效果也不大。这时，我彻底绝望了。想不到画起来痛快，擦起来难呀!

这件事让我终生难忘，我明白了不能乱涂乱画，否则是要付出代价的哦！

初中周记 篇3

我的家乡在杭州，杭州有个举世闻名的西湖! 春天，这里山清水秀，风光迷人!柳条在春风吹拂下跳起了舞，非常美丽! 夏天的湖面，荷花开了。荷花在一个个碧绿的大圆盘上，穿着雪白的衣裳，在阳光里站着。树上的知了不停的叫着，好像在说：“热死了，热死了!”人们躲在西湖边的树下乘凉。到了晚上，音乐喷泉在西湖上展现自己的美丽。美妙的音乐加上五彩斌缤纷的灯光真是太美了!游客们在西湖边上听着音乐，看着夜景，是多么享受的一件事啊!秋天的西湖边，道路两旁的梧桐树，金黄的叶子像蝴蝶一样在天空上翩翩起舞。到了冬天，下过雪的'西湖变的更加美丽了。树上，亭子上积满了厚厚的雪，像是盖上了一层棉被。有一个地方叫“断桥残雪”，它是人们拍雪景最好的地方。今年西湖的水结冰了，西湖成了雪白的一片，真的好美呀!

这就是我家乡的西湖。住在这美丽的家乡我感到幸福极了!

初中周记 篇4

今天妈妈参加了我们豌豆小五班的第一次家长会，回来后我们进行了一场家庭学习讨论会。

妈妈给我仔细讲述了孙老师、张老师在家长会上讲的内容，对照这些内容我觉得自己基本做到了：按照老师要求，课前预习，上课认真听讲，课后认真作业。我觉得这学期孙老师的课前”预习七法”让我受益匪浅。

首先是“熟读课文”这一项，因为孙老师讲课时朗读声特别优美，声情并茂，让我也爱上了朗读课文。通过有感情地朗读，我发现对课文的内容非常快就熟悉与掌握了，非常多背诵段落在学校就深深印在我脑中了，学习效率提高了。我还因此爱上了朗读诗词，这让我也积累了不少优美的词汇。

其次“用记忆法分析识记生字”也让我在短时间快速掌握了每课后的生字，生词记得更牢固、生字出错率大大下降。

但仔细盘点我也深刻体会到自己还有不足。

首先是在课前“预习七法”中，遇到不懂的词我有些是根据上下文的意思去猜测的，实在不懂的'才去查字典。通过听课我发现自己猜测的词语意思有些与字典的标准答案差别较大，这会影响我们对词语的理解，所以今后预习时，不懂的词语一定要查字典。

在数学方面，我的数学概念抄完后，非常少去读，以后我要多读数学笔记与数学概念，做到理解概念，温故知新，才能举一反三。

还有就是我的数学笔记抄写得字迹潦草，今后语文、数学笔记我都要把版面布置得干净整齐，做到写字不出格，书写整齐，标点规范。

以后我一定要及时改正缺点，多加听取别人的建议，多跟同学们交流自己的看法，取长补短，做一颗棒棒的“小豌豆”！