中学生周记锦集9篇

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时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的中学生周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生周记锦集9篇

中学生周记 篇1

我有一位十分可爱的奶奶,请让我来为你讲述。

可爱特点之一:外貌

她眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,脸圆圆的,一头棕色的卷发油亮亮的,光从脸部看,活像一个韩国娃娃(除了那两个长长的耳垂)。但她的身材就没那么像娃娃了。她胖胖的,喜欢碎花裙。她家里的碎花裙多得数不清,我都不知道哪一件是哪一件了。她的'外貌可爱吧?

可爱特点之二:语言

我奶奶最有名的不是外貌,而是她的海盐版普通话。

有一次,快吃饭了,奶奶想叫我帮忙把桌子挪出来,便说:“乐乐,把那扎桌子吐车来”(乐乐,帮忙把那个桌子拖出来。)她那半海盐话半普通话,把我和爸爸妈妈逗得捂着肚子大笑。

还有一次,我爸爸妈妈出差,我便暂住在奶奶家,和奶奶散步回来后,我想吃一根冰棍。但奶奶说:“你先斜(洗)个手。”于是我就把手斜过来了一点。奶奶被我搞得莫名其妙,说:“我要你斜(洗)手,你灾(在)干嘛?”于是我又把手斜过去了一点。奶奶把我拉到了厨房,指着洗手台说:“先斜(洗)个手。”这次我明白了斜手是洗手的意思,回想起这件事,我都笑得直不起腰来了。她的语言很可爱吧!

可爱特点之三:吃货顽童

有一次,我在吃薯片,给她看见了。她便走过来,从袋子里拿出了一片,扔入嘴里,细细品味。“嗯,好好吃啊!”她这样评价道。于是在我只吃了两三片的时候,她就“帮忙”把这包薯片秒杀了。只要有甚么好吃的,她就会凑过来说:“给我一点点吧!”这可不是一般的一点点哦!

听了我的描述,你一定觉得她很可爱,不是吗?

中学生周记 篇2

理想,每人。它,可以人的,人的,它在人的当中,担任着的角色,使有理想会奋力去追求上进,使的过得有滋有味,有意义,死而无憾。

人的生命小船,理想是小船的风帆。士有理想,理想,那永远也成不了器。

伟人之,是有远大的理想,的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的.坎坷却毫不退却;身上永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并伟人的信念,千千万万有巨大士的信念;诺贝尔理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类了,为的理想踏出了的阶梯,理想的结晶;世界上的重大发明与,还面临着受到驱逐和迫害的风险。每人理想,但理想并当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,木头被遗弃了。

有理想,我不该怎样去奋斗,常常在头脑里想理想后的样子很神气,但我是没用的;我明白了:一步脚印的去努力,定下近期的的话,有能力去实践的远大理想,生才充实有意义,既然是不了,也就抱恨终生。有理想。理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

中学生周记 篇3

20xx年x月xx日 星期x 天气:

我为妈妈做件事

妈妈是一个多么温暖的词,她生我,养我,付出了多少的艰辛!而我有时对妈妈呼来唤去。

妈妈,我没忘记是您用爱,给了我生命,是我见到这个世界;我没忘记您搂着我时脸上那疲惫而欣慰的微笑;我没忘记在风雨中,是您为我撑起了一把“伞”,让我躲进幸福的港湾。在这个特殊的日子里,我决定要为妈妈做一件事。

吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,你太辛苦了,今天我来帮你洗碗吧!”妈妈惊讶得看着我,说:“你现在的任务是读书。”“不,今天是妇女节,我一定要为你做一件事情!”妈妈见我很坚持,就去看电视了。

我把碗放进洗碗池,并倒入热水,拉起袖子。我拿起一个碗,放了点清洁剂,再拿钢丝球把油污清理掉,一手拿着碗,一手拿着抹布,把碗转起来,这样,四周都洗干净了。我又开始洗菜盘了,好油好滑啊,盘子像长了腿一样脱离了我的手,好险,差点掉到地上,我轻轻地拿起盘子,又冲了两遍。接着还要洗一个“大家伙”。我放了点白猫进去,用抹布抹了几下,用手一摸,粘糊糊的',原来是米饭像万能胶一样粘在锅上面,我用钢丝球擦,使了吃奶的力气才洗干净,总算大功告成啦!我又学着妈妈把水池周围擦一擦,凌乱的厨房被我收拾的井井有条。

“慈母手中线,游子身上衣······”

中学生周记 篇4

这是开学的第一周,在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学,开始了崭新的六年级的学习生活,六年级是小升初的跳跃阶段,在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下,下面我给小伙伴们讲讲。

暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的,我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家,由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了。我离不开奶奶,奶奶也离不开我,所以奶奶也跟随我来到济南,奶奶最近几年没来了。我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢?老爸说:“市里各大公园你奶奶都去过了,再说了公园里面人又多还那么热,不如去个既凉快又好看的地方吧---黑虎泉,怎么样?”奶奶听后觉得可以,我们说走就走,老爸开着我家的小汽车,悠悠的来到一个小区,说到了,我下车一看不对啊!怎么是十亩园社区啊?老爸说:“我们把车停在这里,再往前就不好停车了。”原来是这样啊!下车后没走多远就到了琵琶桥,站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势,真好像猛虎大吼!走进了一看,黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出,那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠,绿的那样清澈,倒映的杨柳的影子,怪不得人们都拿着水桶,瓶子来接泉水啊!奶奶很高兴的.看着周边欢乐的人们和欢快的泉水,我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠!!

我喜欢济南!更喜欢黑虎泉!!黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。

中学生周记 篇5

爱,好像春天的草坛似的,绿油油的,给予我舒适的感觉;爱,好像夏天的萤火虫似的,亮莹莹的,给予我舒心的感觉;爱,好像秋天的庄稼似的,黄澄澄的,给予我舒畅的感觉;爱,好像冬天的大地,雪白白的,给予我舒服的感觉。

记得那是一个冬天的早晨,妈妈一大清早就上班去了,让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点,我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了,“唉呀!”我大叫了一声,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮嘱我多穿几件衣服,可我顾不了那么多,拿了馒头就向学校跑去。一上路,就觉得外面天寒地冻,可冷了。跑到学校,一看表,还有五分钟,这才松了一口气,于是就带着满身的冷汗跑进了教室。

下学后,我一回到家,就看见妈妈用严厉的`眼光看着我说:“怎么穿这么少的衣服,干什么,想感冒吗?”我低着头对妈妈说:“妈,我下次不敢了。”接着又说:“妈,我头晕。”妈妈用他的额头接触着我的额头,“唉呀,感冒了!”妈妈心疼得不得了,赶忙去买药,向医生问这问那地,还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服,但心里很高兴,我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。

母爱就是这样,平时看不见,摸不着,但他是无处不在的;我要用心去感受母爱,把它永远珍藏在我的心底。

中学生周记 篇6

在一次放学的时候,我回到家,敲敲门,却没人开门,我说:“哎呀,没人在家,我在楼下等着吧!”

于是,我就下来了,坐在一个平台上等着,过了一会,我的肚子饿得两眼直冒金星,于是,我就拿着五角钱去小卖部买了一袋方便面,正吃得香时,一个跟我同龄人跑过来,不小心把我的方便面给碰洒 了,可是那个人却全然不知,于是我一百米冲刺的速度捉住了他,他说:“干什么?”我说:“你把我用来充饥的方便面给碰洒了!”“有证据吗?”我气得一蹦三尺高,心想:还没遇见过这样不讲理 的人。接着对他说:“好!那我就让你看看你干的好事!”我令他来到事发现场,他顿时呆若木鸡,我说:“赔吧!”他低下头不知怎么办才好。可正在这时,我想起爸爸对我说的.话:‘人一定要学会 宽容’。我犹豫不决,在经过一番思想斗争后,我郑重其事地作出决定,不让他赔了。他走后我继续俄着肚子,过了一会爸爸妈妈回来了,我把事情从头到尾说了一遍,他们异口同声的说:“儿子你做 得对!”

宽容是枯树上开出的花……,所以我们一定要学会宽容。

中学生周记 篇7

这个周五我们月考结束了,我终于松了一口气。说实话我在考试的时候心里十分紧张,生怕自己考不好受家长的批评,受老师的批评。

老师携着一叠试卷进了教室的门。

此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的.没对,该会的不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化学成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷,很惭愧,它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。

整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神,有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

中学生周记 篇8

你们猜,今天是什么日子?哈哈!猜不着吧?告诉你们吧,今天是我和曹鈺、丘越、简家敏一起过生日的日子,而且是去植物园野餐过生日哦!吃蛋糕!

早晨,我很早就醒了,一想到今天要和同学们一起去野餐,我就兴奋地手舞足蹈,过了大约半小时,我们就到了植物园,哪里的树木都快落完叶子了,可是还是一副春天的景象。

我们一起找到了位置,就是一个很超级大的'大草坪,就开始忙活了,铺好了野餐布和帐蓬以后,我们就开始自由活动了,女同学们就一起坐到帐蓬里聊天,吃着各种不同的零食,边聊着天,而我就跑去和另外的朋友们踢足球了。

我今天基本没有休息,一直在踢球,直到他们说要吃蛋糕了,我才回来,今天玩的开心极了,我下次还要去一次呢!

中学生周记 篇9

到了素质教育基地的第二天,我们学习了如何摆多米诺骨牌。这是让我终身难忘的一节课。

你可能会说,多米诺骨牌有什么可学的?不就是排几行骨牌吗?有什么值得难忘的?不,你错了。

一上课,老师就让我们按照在学校分的小组来摆骨牌。有的人并不是很开心,因为小组中可能会有一两个调皮的`同学。本来我也有点担心我们组那个同学会调皮,但让我出乎意料的,他不但没 有捣乱,而且还在那专心致志的摆多米诺骨牌。

一开始我们组都是各自摆各自的,但因为这样显得我们组摆的有些杂乱无章,所以组长便提议,把我们每个人摆的骨牌都连起来,那样绝对是又宏伟又壮观。

说起来容易做起来难,一开始我们想的太过简单了,要知道,多米诺骨牌可是很容易倒的,一倒就会全部毁掉的。第一次我们本来已经接近完工了,可不知怎么回事,一个骨牌突然倾斜,直挺 挺地倒下。这一倒可不得了,我们眼睁睁地望着四分之三的骨牌倒下。组长长叹了一口气,我拍了拍组长的肩膀,说:“加油啊,失败是成功之母嘛,我们才是第一次摆嘛!”组长点了点头。第二次, 我们每个人都小心翼翼的,突然有一个男生没有骨牌了,来找女生要,我还没弄懂怎么回事,两个人突然吵了起来。结果一个人不小心撞了骨牌一下,最不想发生的事情发生了,第二次失败后,我们都 显得有些力不从心了,好几次都有人都把骨牌摔在地上,喃喃自语:“不玩了!真麻烦!”

光阴似箭,老师让我们停了下来,我环顾四周,只有两三个组完成了。

下了课,王老师把我们班召集起来,对我们说:“这节课你们应该深刻反思,为什么只有两三个小组完成了?这就能看出一个小组的合作能力……”

我低下了头,心里想着,我们小组之所以没有完成,就是因为我们没有团结合作,只顾着忙自己的。俗话说:“团结就是力量。”这节课就让我明白了这一句话的意思,我们一定要一起合作, 这样才能有成就。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有成就。

这节课让我知道了,只有同心协力,团结合作,才会有成功。

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