【精选】小学周记4篇

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的小学周记4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学周记4篇

小学周记 篇1

谁说小孩是最无忧无虑的。我的成长路上,考试就是我的一大烦恼。每一次考试,考卷上的一个勾,一个叉。都可以决定我的“命运”。在我的脑海中会想起父母那拿着试卷时的模样:用满意的目光看着用红笔潇潇洒洒写着的100分,然后看完整张试卷,向你点点头,与你勾肩搭背:“走,买衣服去!”或是“走,下馆子去!”这类话。

想象的事情总是美好的,但,现实总是残酷的。

上次,我把试卷给妈妈。她刚一看到姓名旁那使我感觉全身软弱无力,使她感觉怒气冲天、火冒三丈的分数后,对我大呼小叫:“怎么又考这么差。”把试卷“砸”向我的脸,她摆着一张令人感觉非常讨厌而害怕的臭脸指着我。只要我微微抬起头,就会看到妈妈那好像被火烧了的面孔:一手叉腰,上半身稍微向前俯了一点,嘴里不停地咽痰,有泡沫的声音,鼻子不停地呼气,做着生呼吸,尽量平息自己的心情。我从她那乌黑而透明的眼睛里看到:原本活蹦乱跳、毫不拘束的我,立刻变得心惊胆战、忐忑不安了。心里十分焦躁,想着如果妈妈骂我的话,我应该用什么话去辩解,还像一次一样?粗心?大意?题目没有看清?还是,根本就不知道怎么做?站在妈妈的面前,我的外表只能装作很镇定,不可以像自己一个人的时候那样,乱跳、大声嘶叫来发泄。妈妈用手指指着我的额头,但又没有碰到,就差那么一点点的距离。“每一次都会原谅你。。。。。。”妈妈这就开始了她的大小道理、长篇大论。

其实我的'烦恼不仅仅是这样,其它的时候也有!

就说我的字吧。尽管我的爸爸妈妈把我送去学毛笔字,但因为我不是太愿意,所以总是偷懒,一点也没有进步。所以考试时,老师会把我的‘孝’和‘考’混合起来。我还有许多错别字,不会的就蒙。

我在想,如果我的同学、伙伴问起怎么办?我们的友谊会变淡吗?爸爸妈妈问起怎么办? 他们会嘲笑我吗?如果每天接送我的奶奶问起怎么办?我会忍心告诉她吗?五花八门的问题那一刻全浮在了我的脑海中。

考试、分数,我烦恼的首席,我什么时候可以摆脱你啊?

小学周记 篇2

在我的老家河南过春节是十分热闹、有趣的,我们在过年前会杀一些家禽,因为过年后我们在正月里是不能杀生的,所以多准备点以备不时之需,杀鸡、鸭、鹅还有猪,其中杀猪最为热闹,最让我刻骨铭心,想看吗?那就擦亮你的双眼吧!

我们老家差不多每家每户都养猪因为过年时要吃的,我亲眼目睹了杀猪的过程,三伯去找屠户,然后去找一个比猪还大的大木桶,几个强壮的.人齐心协力把猪按到木桶上可是他们配合的不默契,左脚上去右脚没上去。最后试了几次都没把猪抬上去。最后屠户说:我抬左脚你们抬右脚,来,一二三,一二三,费尽九牛二虎之力才把猪抬上去,然后白刀子进红刀子出。再把猪剁了,五马分尸,不,应该是五猪分尸,再做菜,因为我们杀了猪会请朋友吃饭,然后我哥亲自下厨,把猪肉倒锅里,一会儿就飘出香味了,真是在十里外都能闻到, 是香飘十里。大人们一桌一桌端菜。当客人们吃到猪肉的那满足的表情,肯定很好吃,我夹了一块,哇塞,好嫩好软的肉啊!肥而不腻,好吃得无法形容。

我又吃了几块,真是越吃越好吃啊!我的脸上洋溢的笑容很灿烂。

这就是河南的春节,怎么样,够热闹吧?你们老家春节热闹吗?

小学周记 篇3

星期四的上午,高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的.跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

你看!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园

“叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学周记 篇4

上个星期五,是我们的第一届数学节,我们别提有多开心了。

在那天,一切都好像变得无比有趣,无比新鲜。在那天,操场上、教学楼里,都能听见同学们的欢声笑语,飘荡在空中。

虽然那天有许多好玩的课程吸引着我们,但我最喜欢的还是——计算工具的历史。老师在上半节课给我们讲了很多关于以前的计算工具。我们还知道了原来的.计算工具还有一个叫算筹。后半节课老师给我们发了牙签,说:“接下来我们来自己摆摆算筹把!用牙签。”老师一说完,教室里就立刻传出了一阵阵欢呼声。我马上拆开摆了起来。摆了一会儿后,老师又让我们摆两位数,之后又摆了几个三位数。

最后的摆算筹做加法我觉得最好玩。我们在摆算筹的过程中也遇到了难题,这个加数摆在哪儿呢?等老师讲过后我们才明白摆在下面就行了。

这届数学节有趣又好玩,但我还是更期待下一届的数学节。

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