有关中学周记模板集合十篇

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一周的时间即将结束了,这一周内让你有什么启发呢?一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的中学周记10篇,希望能够帮助到大家。

有关中学周记模板集合十篇

中学周记 篇1

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去。还是去吧!因为有实践活动中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,所以我垮进社区办公室。社区阿姨问:“你是来报名的吧!先把表格填上,然后我们去外面打扫一下街道,迎接奥运会。”

我们几个人一组。我分到的是除去墙上的纸。虽然很热,但是我们顶着炽热的.太阳在认真的用铲子除去墙上的纸。LOOK!我们多认真啊!大家知道奥运会来了,为了奥运会大家拼了!

路人夸我们真勤劳,现在的学生不但懂礼貌还会帮社区整理街道清洁。这大概是为了迎接奥运会吧!

通过这次的实践活动我懂了一些大道理:

我们不能鄙视路上清洁工人没有他们哪有我们城市的整洁。他们也不容易,顶着烈日还要扫地!真为他们感到可怜悲哀啊。他们也是人要一视同仁啊!

为了奥运会大家共创美好社会!

中学周记 篇2

20xx年X月X日 X天

我喜欢数学课,我也喜欢英语课,但我最喜欢语文课,因为它有丰富的知识,让我走进了一个广阔的天地。

作文班,老师常说我作文好,我真高兴。记得我刚来的时候,我不喜欢发言,作文也写不好。但是现在我已经改变了跟多,作文也提高了很多。每次我背诵古诗之前,心里总是很紧张,怕自己背不好,被别人笑话。但是当老师叫到我的时候,我却能很流利地完成,所以我对自己就更有信心了。我的性格属于安静型的,从来不爱说话,在课堂上无论干什么,我都是安安静静的,一点声音也没有。但是我也有一个毛病,就是写字的时候总爱出格,老师告诉我要改掉这个缺点,我也一直在努力。

每当我走在去作文班的路上,都是高高兴兴的,就是因为我太喜欢上语文课了。每次我写完作文后,大家还都在忙着,我就拿出老师让准备的日记本,抄写学过的诗歌,复习的时候可方便了。

我们的老师也很美丽,她梳着一头中长发,眼睛亮亮的,对我们很温和,讲课也十分有趣。虽然我总是默默的',但是我从心里喜欢这里的老师,也喜欢这里的同学们,就更喜欢在这里上课了。

每当我的作文写得出色,老师就把我的作文传到上,让全中国的人都能看到我的作文,这是我最高兴的事了!所以我要更加努力学习语文,要让我的文章篇篇精彩,网上有名!

中学周记 篇3

二零XX年的那一个冬天,刺骨的寒风正轻轻的吹拂着马路边那一棵棵还挂着残叶的小树。

我陪同父母一起去向自己的老家,在这漫长的路途中,弯弯的路面指引着我们前去的方向,在走了一半的路程之后,我悄然发现,那美丽的景色,眨眼间,就披上了那白银般的新装,随风飘来的“雪线”,给这闪烁着的白衣一针一线地织上了柔软的“丝绸”,我来到了老家,一脚踏上了这细软的丝衣,她是那么的柔软,软得我踏上之后,衣上还留着我踩过的足迹,但飘来的补丁,不久就会把足迹修补成原来那美丽而又光滑的丝衣,这些轻盈的雪花从哪里飘来?我也不知道。

看那枝头上的轻盈的雪花一朵朵地连在一起,紧紧地把大树包围住,但有些轻盈的雪花不经意就会被风儿吹走,轻盈的雪花又飘落下来,代替原来的轻盈的雪花,啊!我终于发现了!我终于看见了!这就是冬天最美的景物!原来这就是雪梅!

当天空上还残留着最后一丝光线的时候,劳动了一天的人们,踏着轻盈的雪花铺成的大路高高兴兴地回到自己家中,在这时,你会发现,这不起眼的轻盈的雪花,突然显得那么温和,就像被霞光照耀着的海滩那样,闪烁着那最后一丝亮光,但天空的.轻盈的雪花仍然飘落不停,我想看看轻盈的雪花是什么样子,但这淘气的轻盈的雪花,总是不听我的话,刚飘在我手上,就化成水消失在我的眼前。

夜深了,大人们沉浸在香美的梦中的时候,我还在望着这美丽的雪景,它似乎在告诉我,轻盈的雪花小而又不起眼,但轻盈的雪花拼凑而成的雪景是无比的壮观,无比的美丽!

中学周记 篇4

可能每个人的暑假都非常快乐,可我的暑假却是非常无聊的。

放假时,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家。早上刷牙洗脸,吃过早餐,就开始做作业。面对着堆积如山的作业,看了都会觉得晕。作了一点点后,就开始看书。这些书我已经看了N遍了,可妈妈总是对我说:“你全部都记下来了吗,全部都懂了吗,全部都会背下来了吗?”我听烦了这些话,所以就自己自觉去看书了。

吃过午饭,我的心情终于变得好些了,因为下午可以玩电脑。但是要等到五点钟才能玩,在这段时间里,我简直闷得快要发疯了。一会儿在沙发上跳来跳去,一会儿在冰箱里找东西吃,一会儿在发呆,总之这段时间我一直闲不住,在家里窜来窜去。当我看完第48次钟之后,我立刻向电脑伸出了“魔爪”,第一个动作就是先上“创网”,发表一两篇作文,然后马上开始玩游戏。在发表作文的时候,已经花去不少时间了,所以我要抓紧这来之不易游戏时间,尽情地玩呀,玩呀,不知不觉就已经六点半了。我恋恋不舍地关了机,然后等待下一次的玩游戏的'时间。

晚饭过后,我就看了看电视,就去洗澡,然后看看书,就上床睡觉了。一天就这样过去了。

就这样,我每天都这样反反复复地过着,朋友们,你们说,我的暑假无不无聊?

中学周记 篇5

上上周的实习周记没写成,貌似是没时间写。忏悔下。。第三周和第四周都过去了,真的蛮快的。周二给他们上了圣诞节的新课,带去的圣诞帽,圣诞卡片,魔法棒,着实让小家伙们疯狂了一把。嘿嘿,到现在我还留着两张让他们惦记的圣诞卡,周一再送出去剩下的这两张。希望同学们可以一直这样开心的学习!虽然这两周的活动大致就是宝带实验初中的每天的正常的教学流程,但是也有很多新的感受。同一天,突然有两个老师私下找到我,一个帮我介绍家教,一个想帮我介绍毕业后的工作,有意愿邀请我加入她老公正在筹备的培训公司。不管到时是否有机会去,听到这个消息还是蛮开心的,真的是有点意外的惊喜。家教我去了,是个氛围很不错的家庭,妈妈很有礼貌,对我很好,同学也很懂事,我也很有激情的和他一起学习,希望这是我们俩一起提高的过程。

原来,任何时候,在任何地方,只要用心,再简单的生活都是可以长过常新的,而且每天都会有满满的幸福和感动。。上帝总会眷顾内心的阳光。。

或许同学们就是世界上的精灵,眼神里闪着纯净的光芒,每个微笑,都会让你觉得,我们依旧是可以单纯的活着的,每天都是美好的,即使没有太阳,见到他们的笑脸,依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子,会惊叹我可以跳“双飞”,自由活动的时间,我摇摇胳膊,扭扭腰,小家伙们都会不由自主的模仿起来,让我哭笑不得,然后还真的教起他们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子,真想把自己会的东西都教给他们(不过,貌似我会的东西也不是特别多,但是那种冲动,或许是每个初为人师的我们,最单纯的鲁莽)。帮他们改作业的时候,总想让每个小朋友有所收获,看到那些清秀的工整整洁的字,我真的自愧不如,小朋友的字写的真是漂亮。

可是很多时候他们还是没法避免,抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误,他们都是很无辜的自言自语:呀!我怎么抄错了呀,嘿嘿,我看错了。。然后转身飞快的回到座位上,一板一眼的改正好以后,第一时间拿过来给我批改,很庆幸,他们看我的眼神并没有恐惧,相反,是一种坦然和小得意,貌似,对他们来说,有机会和老师说话是件很快乐的事情,一对一的叮嘱,总能给同学们一种被优待的感觉。检查他们过关的时候,他们总是很兴奋,争着抢着想先背,好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交,遇到面熟的别的学校的初中生,我们也可以聊上一路,哈哈,其实是我搭讪在先,因为看不惯他满嘴粗话,悄悄的去提醒的,幸运的是那个同学立刻接受了我的友情提醒,还愉快的'和我聊了一路,很开心呢!

宝带确实不错,这里的老师们,每天在学校的时间,除了上厕所,几乎所有的时间都是和他们在一起,陪着他们一起上课,写作业,批改试卷,做操,吃午饭,送放学,直到所有的同学们都回家了,在回到办公室忙到下班时间。和他们在一起之后,才真正感受到初中老师的辛苦。但是,可贵的是,辛苦,他们也觉得是个甜蜜的负担。很多时候,情绪是自己培养的。六年级的毕业班,整体的氛围是比较紧张的,让我想到了我们之前的高考状态。数不清的试卷,默写,有的时候,老师也会在班级考试很糟的时候,不可避免的把他们狠狠骂一顿,让他们把试卷带回家签字。不管多凶,都掩盖不了那份关怀。

在办公室里,他们已经很努力的调节过了,有时候所谓的“骂”,只是一种很严肃的反思,带着整个班级的学生一起反思。因为他们不愿意让同学的付出就这样白费了,成绩当然不是最重要的,可是,作为一名人民教师,如果连成绩都不能满意,就是全班的同学都很优秀,也会失去很多机会。我清楚的记得,指导老师在办公室里讲起班级的一个学生的进步时,那种眉飞色舞,那种欣慰,是同学的状态。他们考虑最多的是怎样帮助同学巩固,提高。现在我慢慢理解了,有分寸的干涉同学的童年,有时候是必要的。引导他们找到一个最适合自己的轨道,然后靠自己的自主性,更好的前进。每一个尽心爱同学的老师都是值得尊敬的。

中学周记 篇6

昨天,我们全班同学到实验基地参加了一场振奋人心的军训。

我印象最深的就是走趣桥了。我们走的第一座桥叫梅花桥,这座桥难度不大,我们顺利地走了过去。

第二座桥是钻圆环桥就有点难度了,它在梅花桥的基础上又加了圆环,我们在走的时候,不仅要小心翼翼地注意脚下,还要注意头不要碰到圆环,所以在过这座桥时我提心吊胆,生怕不小心脚踏了空,掉下去。

桥的难度越来越大了,我们迎来了终极挑战——铁索桥。我觉得过这座桥简直是异想天开,比红军过的铁索桥还要难,因为红军过的铁索桥有八根铁索,而这个只有四根!我心里打起了退堂鼓,问老师我可不可以不过这桥。老师斩钉截铁地说:“不行,这座桥每个人都要过!”唉,我怎么会遇上这么个不解人意的老师呢?我只好硬着头皮走上桥,我觉得只有短短十米的`桥比1000米还要长,我每走一步都小心翼翼,生怕脚踏了空,掉了下去。

功夫不负有心人,我终于走过了这座桥。我明白了一个道理,那就是一个人只要付出努力,那一定是会取得成功的!你看,我努力的花蕾不是结出了胜利的果实吗?

中学周记 篇7

高中的生活很紧张,对于初中来说就是不太相同了,简直一个在天上,一个在地下,高中的书本对比初中要多,课余时间少,根本就没有太多的休息时间,老师虽然个个都很优秀,但完全没有时间复习,根本谈不上对于知识深化性学习。

英语与初中对比,高中语法很重要而我的语法却是一窍不通,初中老师并没有给我们讲过语法,老师只要我们多读,多听,多练,我想如果英语掉下去了,就很难再赶上更何况我数学也不好,我对于自己的`学习效果,效率都很不满意,当然这是我的原因,我很苦恼,到底英语要怎样学呢?

高中新的起点在新的高度,我相信自己再比别人多努力,就一定能超越自我,奇迹是人创造的,我也是一个人,我相信奇迹。

进入高中有将近十天了,对于初中,还有着太多的不舍,舍不得我的老师,舍不得我的那几个死党。

在初中跟我关系最好的两个女生,一个在2班,可还有有一个在二中。我和她最近一次见面好像也隔了蛮久,也不知为啥,在我旁边的那个死党我也不是每天都看到她,可对她可不是很想念,而对在二中的那个死党,总是特别想她。高中生周记:高中的学习状态

原来在刚上初中时我根本就不认识她,后来在一次出黑板报时发现她租的记熟了离我家很近。于是我便和她成为了最要好的朋友,发现她跟我有好多共同点。后来,我们因为一些事情吵架了,谁也不理谁,即使见面时也当陌生人一样,就当我为以我们的关系就会这样僵下去时,我们竟然和好了,然后偶们滴关系就更好了。

初三毕业的那个暑假时,她经常会来我家,也许是那时候不懂得珍惜,就觉得好烦,不希望她再来了。现在想想,唉。

中学周记 篇8

周的时间象一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好象少了什么……

割舍,是忍痛啊失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些象风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~

孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受

在一片海面前

那天,我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。

眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫,范文《初中生周记大全》。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。

海中耸立着不少礁石,这些礁石好象挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。

在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的`是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。

有一波海浪拍了过来。天,渐渐阴了下来,海,在天的映衬下,不再湛蓝。一束闪电划破天际,用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一起。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响,有低吼变为轰鸣,又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。

海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。

回家后,我想妈妈承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧、

中学周记 篇9

随着时间人流逝,军训已经到了第六天。今天有让人恐怖的一项内容—拉练。对于这些骇人听闻的传言,我们都很紧张,对一些同学来说,这确实是一场挑战。

带着校领导的鼓励,带着充满信心,实力的体育,在带队老师的带领下,我们浩浩荡荡的出发了。“团结就是力量,团结就是力量……”唱着嘹亮的军歌,紧张的心情也缓解了不少。渐渐的,我们把目光移到沿途的风景上。绿茵茵的草地,浅浅的湖水,整齐的绿化带……远离了繁华城市的远喧,呼吸着新鲜的空气,这种感觉真的很好!

校领导也很体贴,在一段距离后,他们都会对我们进行鼓励,让我们坚持,带队老师也是全程陪伴,这让我们有了坚持下去的信心。“注意了,休息一下,同学们!”领导的这句话让我们疲惫的脸上露出笑容。坐在台阶上,吹着风,疲惫的`身体顿时变得轻松起来。

“同学们,再坚持一下,看到宿舍了吧!”教官对我们欣慰地说。我们的眼中充满了欢喜。刚进操场的时候,老师们的鼓掌,初一学弟学妹的羡慕的眼神,让我们忘记了疲惫,“趾高气扬”地走到指定位置……

15公里的拉练结束了,我们虽然完成了任务,但我们仍然做地不够好。我相信,当我们遇到困难时,回想起这次的“持之以恒”,也就没有过不去的石头了!

中学周记 篇10

这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!

班主任——毛老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由,毛老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!

上午自习,毛老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!

毛老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的.感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么毛老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的,我想给毛老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,毛老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的毛老师,不是爱发“三言怒火”的毛老师。

望:

毛老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。

这样毛老师你就更受我们爱戴喽了!

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