实用的三年级周记模板汇编八篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的三年级周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级周记 篇1
星期一，天气明朗，阳光灿烂，是一个好天气。晚上，星星在夜空闪耀着。我们吃完饭，我自告奋勇的说：“今天我来洗碗。”
我首先把碗叠在一起，拿到了水池里。之后，我拿了“洁白”洗碗液，将液体放入碗里。然后，我把水龙头打开，立马碗里有了洁白的小泡泡。接着，我拿着清洁球把碗和碟子来来往往擦得干干净净。最后，用自来水把碗和碟子冲的干干净净。
看到干干净净的.碗，我真高兴！
三年级周记 篇2
今天真是不幸，我发烧，头非常不舒服，可是我却不知道如何描述。
妈妈问我怎么样？我说：“我的头沉甸甸的。”可是妈妈说：“如果头不舒服，一般会说昏沉沉的.，而不是沉甸甸的。”
我回答妈妈说：“我的头又不昏，只是感到很重，不能用昏沉沉这个词。”
妈妈让我换一个词，这下我可真要昏沉沉了，因为我只想到HEAVY。
三年级周记 篇3
当你为一棵棵亭亭玉立的青树，一朵华丽珍贵的花儿，为一粒结实的果实，赞叹时，你是否想过脚下踩过无数脚印的泥土。
一寸泥土，一寸风景。黝黑的泥土是手持着锄柄布满泥污的锄头，挖掘了一片天地的农民。本本分分、老老实实的农民对于泥土是腼腆的儿子。泥土赐予他们的是丰收的果实。干燥的泥土上耸立着高楼大厦。泥土被覆盖在地下，身负着千万斤重的楼房。泥土依旧沉默寡言，它的内心欣喜人们的欢乐。
泥土香，故园情。土，从你的出生到你的'死亡，它都注视着。泥土的味道中是一份浓浓的乡情。有邻居杀猪时，大块吃肉，大碗喝酒的豪爽味。有小时候种下一棵梨树，收获时的梨子味。有母亲清晨为你端上一杯牛奶的奶香味……泥土的乡情四溢，追寻着你在家乡土地上的喜怒哀乐。离开亲爱的故土，带上一杯泥。闻着泥土味，思着故乡情。
“千树万树梨花开”、“小荷才露尖尖角”，我们赞美梨花、荷花，同样也应赞美生长着各种各样的泥土。泥土是无私的，它储蓄着水，为树木解渴。它制造着养料，为花朵养颜。虽然它的容貌平平凡凡，它的心朴实无华，但它从不自卑，因为它的儿女是如此美丽。
泥土，万种情感汇集的产物。我愿为你放歌高唱！
三年级周记 篇4
小明和小亮是一对非常要好的朋友。一天，他们打算去球场比赛踢足球，因为没有守门员，所以他们又请来了李刚。
到了球场，小明惊呆了!“这么多观众!”小明高声喊到。小刚心想：这一次，我一定要表现地好好的，不让大家失望!于是，一场激烈的比赛开始了。只见小明先不急不慢地拍了几下球，发出了“啪啪”的响声，好像在挑逗小亮。小亮也做好了出击的准备，小明一个箭步冲到了球门前，使劲一踢“嗖”的.一声，球进了。小明开心地上蹿下跳。小亮也不气馁，他还没等小明反应过来，也“嗖”的一声一脚把球踢进了球门里。这下，小明高兴不起来了，他心想：我一定要超过小亮，加油!于是第二场比赛开始了，小明像一只猎豹般“嚓”的一声，飞快地跑到小亮面前，挡住了小亮的路，小亮只好绕一圈再跑，小明不禁有些骄傲。小明趁机轻松抬脚一勾把球抢过来，猛踢一下，谁知小刚竟然挡住了球，小明很后悔，因为就差一点就进球了。小亮不甘示弱，“咣”的一声把球踢了进去，场上观众的掌声“噼噼啪啪”的响起，最终，小亮赢得了比赛。
这件事情告诉我们：人不能骄傲，如果骄傲，别人就会超过你!
三年级周记 篇5
大清早知了就高声大叫了，告诉我们又一个炎热的一天开始了。太阳像个大火球挂在天空，没有一丝风。上午，哥哥带我去水沟里捉泥鳅。水里的泥鳅非常活泼，一会儿静静地伏在水底的'石缝里，像个侦察敌情的士兵，一会儿摆动它那长长的身子，扭成“S”型，游向另一个角落。哥哥拿起盆子往水里捞，很遗憾没有捉到泥鳅，后来我把盆子浸到水里，没想到泥鳅游到盆子的上面了，我连忙把盆子端起来，泥鳅终于捉到了！
黑亮亮的泥鳅在水盆里游来游去，又快又灵活，我好开心啊！
三年级周记 篇6
晚上，妈妈从广州回来了。我看到妈妈很高兴，我问：“妈妈，有()我的礼物吗？”妈妈开心地说：“有！”就把玩具一个一个地拿出来了，有彩色的沙漏、机械跳蛙，还有好吃的牛肉干、猪肉柳，好多呀！我看了很开心，赶忙说：“谢谢妈妈！”
我最喜欢的是会跳的.机械跳蛙。跳蛙是铁的，身上是绿色的，夹着一些白色的条纹，像一只真的蛙，又漂亮，它不用电池，只需要把它右边的小把手，转上几圈，放开它，它就开始往前跳了，连续跳了一会儿，停下来了，只要再给他旋上几圈又可以跳了，真好玩。我把它收到我自己的袋子里，晚上我抱着那装着玩具的袋子甜甜的睡了。
三年级周记 篇7
星期天的早晨，我和妈妈到河边去放风筝。
我和妈妈来到河边，暖风拂面、阳光和煦。真是个放风筝的好天气。妈妈让我拿着风筝站在那个最高的山坡上，她边走边放线，走了一段路后，妈妈站住了，命令我把风筝放飞，得令后我马上执行，松开了双手。只见妈妈边跑边一松一紧的操纵着长线，风筝扶摇直上，升入高空，我见风筝飞起来了，手舞足蹈起来并高声喊：“飞上去了，飞上去了！”
妈妈好像也受了我的感染，也高兴得像个孩子。看着风筝在空中自由的翱翔我也有了想飞的'感觉。
“妈妈，把线放长一点让他飞得更高一些。”我跑到妈妈身边说。正当我们陶醉在成功的喜悦中时，突然风筝像被击中的战斗机一样急转直下。“怎么会这样？”我叫起来“妈妈风筝要掉下来了。”“没关系，风向变了，才会这样。”妈妈不慌不忙地说：“没事，只要让风筝再次迎风而上就行了。”果然，妈妈调整方向后，风筝又飞上了高空……
天快黑了，我和妈妈就高高兴兴的回家了。这真是一个快乐的星期天！
三年级周记 篇8
昨天上午，老师让我们来读《槐乡五月》这一课，可是班上几乎没有人举手。
老师看着我们，然后便生气了，就说：“你们也不要我教了，就自己读吧！读好了这一课再读下一课，就这么办！”我很想举手起来朗读这颗，用余光瞟了一下周围的同学，没有人举手，我的心里像十五只水桶打水----七上八下。最终还是没有举手。看到老师生气了，我想：老师不教我们就不教我们吧。如果真的不教我们了，我们就去告诉校长！可是又想到：这个事情是我们错在先了，告诉校长也是没有理由的啊。我们没有办法，只好读起书来。
下课了，我的身后传来了一阵阵哭声，我转过身来，原来是方欣怡和其他一些同学哭了，再看一看四周，大约有三分之一的同学哭了。面对这场景，我想：不能让三零五班就这样腐烂变质，要坚强起来呀！
同学们，我们一定要自信起来，大胆的.发言，大胆的举手。不能再让老师生气了！