关于寒假开学周记合集7篇

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不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的寒假开学周记7篇,欢迎大家分享。

关于寒假开学周记合集7篇

寒假开学周记 篇1

今天是开学第一天,我感觉好紧张!

我的班级是初一一班。去到班里,有很多我不认识的同学,竟然一个我认识的都没有,悲剧啊。

我们的班主任姓叶,他人很好,说话不会大大咧咧。书发下来后,我一看,惊呆了!数学书比小学还大0·5倍,200多页。

中午11:50的时候,下课铃响了,我们以为可以回家了,就把书放到书包里,准备回家。可老师说以后每天放学后要练字10分钟后才能回家,啊!别班的同学都回家了,就我们班要练字,为什么啊555!

我回到家,已经是12:10分了,把书包里的书拿出来换掉,把下午的书放到里面去,不然每天都带15本书的话,肩膀一定会很累。

下午5:10分放学,我们又是白高兴一场,以为能放学。老师说从今天开始,每天下午要跑步3圈后才能回家,哎,初一生活就是这样啊!

寒假开学周记 篇2

今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力!”我大声地喊出来,把心中所有郁闷、不安全都释放出来,这样才像初一学生。

第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

因为上初一,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……

寒假开学周记 篇3

寒冷,一位冷酷无情的天使。每当她在你身旁轻轻划过,无闻的一点,一股四溢全身寒意的韵味,悠悠的,无常的,使你蜷缩着身子,把手心的一滴热汗瞬间化为刚刚逝去的记忆……

校园,温暖的气氛。可被那寒冷,破坏。

篮球场上,空气参杂着寒冷的气息,以至使人感到对校园十分陌生。

“好冷啊!”我鼓着白中带红的脸蛋,紧锁眉头,不由自主地吐口热气,那热气如翻腾的雾霭,整个人像吸烟似的,能清晰的看出气体的颜色。大家在篮球场忘情的奔跑,你追我,我追你,风也不敢怠慢,便紧随其后,寒冷像是一把无形的锁链,冷不丁死死地拽住每个人的衣裳。

吴光远的脸红如蜡梅,布满血丝的大垂耳也仿佛冻僵般,好像只要轻碰一下,就会疼得哇哇大叫。“冷啊!”一旁奔跑的冯忆文连忙停下脚步,热乎的手心竟被那寒冷的魔法冻得惨白不已,两只小腿直打哆嗦。他变戏法似的从口袋里掏出一张皱巴的纸巾,两只半眯的`双目直线朝下,呆呆的望望流过嘴唇的清鼻涕,六神无主,三下五除二,用纸包住寒冷的印记……

教室里,温暖的气氛也被寒冷逼到墙角。

瞧,寒冷在教室里疯狂的肆意着,同学们在奋笔疾书的手啊,不知何时永远的凝固,只觉的想努力伸开手掌,都想登天那样无法完成。就算完成作业,那手指也似乎习惯不停工作,像是刹车坏的跑车,不能放松。身旁感冒的邵文奇,鼻子像一只闻到香味的小狗模样,使劲的嗅来嗅去。那不听使唤的鼻子也与她针锋相对,在寒冷这个调皮鬼的簇拥下,她痛苦地皱起来眉头,一泓“青泉”顺着寒冷的走向,一泻千里。

寒冷不知怎么,迅即变成一只脱缰的野马,在我们组里疯狂的旋转,“啊切!”大家纷纷爆出一声被寒冷折磨的惨叫,不由自主的把没有穿戴严谨的衣衫,没别上的纽扣紧紧搞好,干燥冰冷的双手也有归宿——暖和的口袋。

寒冷驾着风,刀片似的划在每个人温暖的心尖,“大风起兮云飞扬”的韵味也在成长的轨道上,时而闪失不见……

寒假开学周记 篇4

时间飞快流逝,开学了,我一大早起床,不敢再松懈,迅速的步行到学校。

一进教室,看到许久不见的同学,大家热络的打招呼,过了一个暑假,大家脸孔没变,但多了几分懂事的感觉,不再像二年级那样害羞,做事也不再莽莽撞撞了。我想起一年级大家一起学习的情形,上课努力专心的样子,也回忆起当时下课玩耍无忧无虑的模样,熟悉的感觉再次涌上心头。“老师早!”黄老师一样年轻漂亮,亲切的和我们问早,活力满满呢!我的心也跟着飞扬起来。看着身边的同学一张张雀跃的脸孔,相信大家应该跟我一样,过了一个欢乐又充实的暑假,带着满满的回 忆,继续往学习的路上努力。

开学,我给自己一个新任务,我要当上班上的模范生,改掉缺点寻找属于我的优点,xx,加油!

寒假开学周记 篇5

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周是一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声与清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们与老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都好像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

寒假开学周记 篇6

我桌上有两个上学期期末成绩对比,一个是高一年级跟**中学和**一中的对比,一个是高二年级跟**一中的对比。跟**一中不是一个档次,我们主要是比超过他的距离,这样可以看出我们的学科教学是在一个什么样的层次上,可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分,说明我们这一个学科的教学存在着欠缺,我们必须寻找原因,必须努力。跟**中学我们要细细地看,这是我们的对手,高二年级不是相同的题,没有**的分,高一年级很清楚,有分数有人数,我们文理各个学科都比他高,距离虽然不是太大,但足以反映出我们的优势,所以说我们的基础不错,我们半年来的工作取得了成效。同时,我们也必须看到不足,在上线人数的统计上,我们的一批上线文理科统计都超过了他,可是二批统计都落后于他,而且少的还不是几个人。高二存不存在这种情况,我想可能也存在。这不是偶然的,一定是我们平时的教学管理中出了问题,怎么办,应赶紧想办法,学生的整体位次应该是等递排序的,不能出现脱节,最起码不能过早地出现脱节和断档。否则,这个问题带入高三,就会给我们的二批人数造成很大的威胁,给我们的教学造成顾此失彼,左右不能逢源,讲课高度难以定位,高了大批学生够不着,低了上边的学生吃不饱,不能整体推进,整体提高。

寒假开学周记 篇7

转眼间,就快要开学了。这消息听了让我又高兴又郁闷。想着快要上学不用整天在家坐在电视机前就高兴,但想着我的作文还没写好就郁闷了。

在过去的一个多月假期里,沉迷在电视机里,每天都有看不完的节目,在奥运期间就更不用说了,没有一秒钟我的眼睛不是朝着电视看的,完全没有要看书写字这条心。奥运短暂的十几天落下帐幕了,没有什么精彩的节目,这时,我才记得,我的作文还没有写过,这不遭殃了吗?老师的骂,那是多么丢脸的事啊,还是日夜加工把它给赶完。

我曾经在知道初一期末考试时下过决心,面对初二的来临,我一定要努力学习,(因为我在期末考试中,考得很不理想)所以开学对我来说,是面临另一个挑战了,很高兴,我一定努力努力再努力,不能让父母失望了。

朋友们,快开学了,您们的心情是如何的呢?跟我说说,咱们交流交流彼此的心情。

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