【精】校园演讲稿

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的校园演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】校园演讲稿

校园演讲稿1

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的我校让人神畅,而一个文明的校园更会让我们舒心。

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。

2、爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

3、我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。

4、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

5、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

6、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

7、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如爱护周围一草一木,见到垃圾就捡起来等。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员,我们应以为创建文明校园为己任,贡献自己应有的`一份力量。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

创建文明校园,人人有责。让我们行动起来吧!

我的演讲到此结束!谢谢!

校园演讲稿2

公公起身,太阳充满了整个大地。背着书包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在学校的主干道上。

红色的跑道充满热情,大理石制成的旗台庄严肃穆,加上花草的点缀,在不失现代青春活力的情况下,彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切,我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊!

一个小哥哥不小心摔倒了,大哥哥赶紧跑上前扶起他,关切地问:“摔倒了吗?”疼吗?”弟弟看到大哥关切的眼神,快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂,说:“不疼,谢谢大哥!”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊!

一张小纸片飞啊飞,后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着,伸手去抓空中的小纸片,抓了几下,然后就停在了那里。当小纸片掉下来时,她急忙捡起来,放进垃圾桶。透过阳光,我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的`汗珠。我们的校园多美啊!

一个老师拿着一大摞作业本,喘着气。一个同学跑过来笑着说:“老师你好,我来帮你写作业吧。”老师笑着点头说:“谢谢。”“没关系。”!同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们,仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊!

我们的校园是多么美丽和谐啊!保护草坪的“绿色使者”;关闭水龙头的“水精灵”;那些尊敬老师,主动帮着做作业的“小帮手”,这些小天使不正是体现了我们实验小学的风采吗?他们不是我们学校的代言人吗?

和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事,只要我们做好了,坚持做好了,认真做好了,那么和谐的校风一定是为我们创造的,和谐的校园一定是我们保护的。

同学们,让我们一起努力:创建和谐校园,从零开始!

校园演讲稿3

老师们,同学们:

大家早上好!我今天讲话的主题是“养成良好卫生习惯 共创美好校园环境”。

不知不觉开学已经一个多月了,在此期间,学校成功举办了体育节暨校运会,各年级还分别进行了第一次月考,总的来说,学校各项工作快速有序地进入了良性发展的轨道,师生的精神面貌也继续保持着积极向上的态势。但是也还存在着一些不足或必须改善的地方,其中校园卫生状况显得尤为突出,具体表现如下:

1.主干道两侧花坛内垃圾不时可见;

2.篮球场特别是篮球架周围垃圾增多;

3.从风雷楼楼道或教室往羽毛球场扔垃圾的现象较为常见;

4.风雷楼两侧楼梯及风雷楼南侧的健身器材下还常有不少垃圾;

5.课外活动后、晚自习前,田径场中仍有少数同学在休闲之后留下垃圾;

6.少数班级教室内卫生状况不容乐观。

另外,学校为给广大同学提供良好的锻炼环境,特对乒乓球馆进行了装修,并向全体同学开放,但是仅仅一个多月的时间,在馆内雪白的墙壁上就留下了许多同学的脚印,看上去触目惊心。

为什么会出现以上现象?究其原因主要还是因为有一部分同学仍然没有养成良好的卫生习惯。为此,学校已经或将要采取以下措施:

1、各班利用今天下午班会课时间组织召开主题班会,针对以上不良现象进行认真比对,做到有则改之,无则加勉,并在本周内出好一期养成良好卫生习惯为主题的'板报,目的是希望每一个同学能自觉养成良好的卫生习惯;

2、刘校长要求学校骨干管理团队养成随手捡拾垃圾的习惯,并且身体力行,率先垂范,为师生做出了表率,也希望全校师生效仿;

3、政教处全体工作人员、学生会值日干部课间在校内巡查,对乱扔垃圾的同学进行劝阻,并进行全校通报批评;

4、学校本学期在原有基础上,又加装了30多个摄像头,基本上做到校园内监控全覆盖,对不文明行为,学校会采取录像回放来追究责任。

老师们,同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成,让我们行动起来,为创造一个美丽、清洁、健康的校园一起努力!

校园演讲稿4

亲爱的同学们:

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的`艰辛,

在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

校园演讲稿5

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的'镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园演讲稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的.小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“垄垄隆”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。

夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。

秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。

冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

校园演讲稿7

亲爱的同学们:

大家好!

严寒的冬季中,光辉灿烂的20____年将要向我们挥手告别,充满希望和挑战的20____在向我们招手。

回首往事,过去的一年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。

20____即将过去,20____年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

展望即将迎来的.一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

谢谢。

此致

敬礼

校园演讲稿8

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

同学们你们是否注意到我们的`校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到:一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园演讲稿9

在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。仔细地看一下,或许还会看见蓝的、红的圆珠笔的划痕,就像刻满老人脸上的一条条皱纹。讲桌的侧面,有一个拳头大小的洞,虽然从里面已经订上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可见。若是你仔细观察,在讲桌的最下面,还可见曾经刷过的深浅不同的黄油漆,里里外外至少有三层。望着它布望皱纹的脸,望着它伤痕累累的身躯,一幕幕往事又回到眼前。优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。那时,讲桌的主人是一位年过半百的老教师,从他刚满20岁起,他就在这所学校里教书。当时由于条件差,学校里没有一张象样的讲桌,低矮的平房里,昏暗的灯光下,经常可以看见他和他的学生一起趴在同样的小桌上备课,写作业。后来,学校条件稍有改善,买来了几张新讲桌。于是,他把这讲桌视为自己的珍爱,每天都要擦洗几遍,丝毫不马虎。从一支粉笔到几本作业,他都轻拿轻放。有一次,他批改作业时不小心把圆珠笔水漏在了桌子上,他急忙找来抹布擦洗,但仍不免留下残余。还有一次,他在讲桌上做教具,他的学生也来帮助,几个人做得很带劲儿,他指导,学生高兴地做着。一不小心,学生碰倒了桌上的墨水,然而学生却全然不知,墨水从讲桌的缝隙里渗了下去,顿时把桌面涂成了红色?十年过去了,讲桌上的油漆由于经常被水擦洗而泡了起来,于是就变得有些斑纹。几年前,老教师退休了,临走时,他抚摸着这心爱的讲桌,眼中含满了激动的泪。他说:“这张讲桌伴着我走过了几十年的教育生涯,架起了我和学生心灵沟通的桥梁,在这张讲桌上,凝聚着我和学生那深深的爱。优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。

讲桌的第二个主人是一位刚上班不久的年轻教师,她听说了老教师的故事后更加珍爱着这张讲桌。几年来,无数本作业,在这讲桌上,用他的手划出了“对”与“错”,使学生对真理和谬误有了正确又深刻的理解。她高兴,她欣慰。但是,学生的思想工作却令她感到很大的压力。几个孩子思想上的自私、孤僻、执拗是她始料不及的。她对他们讲道理,他们置之不理:她对他们严厉的批评,学生反而对她憎恶。有一次,她的学生偷了别人的钱,她严厉地批评他,而学生却不能理解,学生说有人偷了自己的钱,自己也要偷别人的钱,这样才算平等。她无言了,对于“偷”这个字的理解,她远比这些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪着一双焦急的眼睛看着他的学生,对他发出了最严厉的警告,并希望这孩子能从这双眼睛里读出她的心情。然而,她没有想到,紧接着她看到的却是一只拳头高高地举了起来,她闭上了眼睛,拳头没有砸在她的身上,随着一声巨响,她听到了木头断裂的声音,她猛得睁开了眼睛,发现讲桌的侧面已有了一个深深的大洞,洞的周围参差不齐的木屑就像一张老虎的大嘴,瞬时把她的心吞噬了。此时泪水夺眶而出,模糊中,她看见了学生那只攥得很紧却布满了血口子的手,殷红的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,为什么没能花更多的时间去考虑教育学生的方法,而使学生受到伤害。从此,这张讲桌上除了学生的作业、试卷外,又多了些关于教育的专业书籍。几年以后,她在不断的努力实践中,已具有了相当的专业水平,她的学生从学习到思想都成为全校学生的楷模,她也因工作成绩突出登上了领导岗位。然而,这张旧讲桌却一直留在了她记忆的最深处。

接着,讲桌迎来了它的第三位主人,她是一位年轻的母亲,家中有一个在上幼儿园的儿子。学校离家远,丈夫又常出差。为了能不迟到,她每天早晨6点就起床,叫醒儿子,帮助他穿好衣服,先送去幼儿园,再去上班。夏天还好说,到了冬天就麻烦了,6点半时,天还没有亮,她就得领着孩子的小手上路了,屋外寒冷的北风肆虐地吹着,儿子的小脸被冻得通红,小小的'鼻孔里甚至结了冰,她心疼地看着儿子,心里不知是什么滋味。一边是学生,一边是自己的孩子,她当何去何从?她曾几次这样地问过自己,但最终还是按时站在了讲台上,站在了讲桌旁,站在了她的学生面前,她不忍心,也不愿意耽误学生的每一节课,因为她无法莫视那一双双求知若渴的眼睛。数不清有多少次了,为了等待迟迟未来接孩子的家长,她常常独自一人坐在办公室里,她怕学生孤单,就给他讲故事,和他做游戏,这一等就是几小时。当她把满意的家长送走,匆忙赶到幼儿园的时候,她看到的是儿子那双充满期望的大眼睛和挂满泪珠的小脸?优秀校园演讲稿:忆往昔岁月优秀校园演讲稿:忆往昔岁月在学校的仓库里,我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊!桌面上,很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳,一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面,不经意地抹一下桌子,会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。

这就是我们的园丁,他们优秀,他们朴实,他们任劳任怨。春天,他们和学生一起去踏青;夏日里,他们带领着学生去郊区种植花草,为了培养他们的环境保护意识,他们不怕烈日炎炎;秋天,为了让学生写一篇作文,他们和学生一起爬山,背着孩子们过河,却不知怜惜自己孱弱的双肩;冬天,他们又和学生们一起扫雪、堆雪人,用老师的爱去滋润孩子们的心田。他们就像眼前这张讲桌,虽然在艰苦的环境下,经受着磨练,却仍然神采奕奕,精神焕发地耕耘在教育这片热土上,鞠躬尽瘁,无私奉献,为着光荣的教育事业,撒播着一颗颗真挚的爱心,创造出一个崭新的明天。

校园演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明校园,重在风气》。

众所周知,文明的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的'态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的文明!

谢谢大家!

校园演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

随着时代的发展,人们出行的工具也变得丰富多彩,每天马路上的一辆辆汽车,背后是否藏着“黑色幽灵”?而那汽车里悠闲的司机,是否预示着他是个“马路杀手”?而在那人行道上踢球的.少年,他是不是马路上的“红色血腥”?而这种种关系的连接,是否构成了一桩桩“红色案件”?

随着中国老百姓家家奔小康,百姓也渐渐富裕起来。十个人有五个人买了汽车,然而,这些司机在开车前往往伴上一杯酒,嘴里振振有词:“没事!少喝点嘛!我能开!”结果呢?酒驾后出的车祸不计其数;还有,有的司机在开车时手里拿着手机玩游戏,“没事,我开车技术好!”难道开车技术好,就代表着永远不会闯祸吗,结果,不还是“血腥的屠杀”吗?还有一些司机,他们开车的确很专心,但是他们也会闯祸,这是为什么呢?我在马路上亲眼目睹一桩交通事故,一辆超载加超速的货车,在马路上行驶着。迎面突然来了一辆摩托车,货车司机刹不住车,便撞向栅栏,车上的货物砸在了摩托司机头上,摩托车司机当场身亡,栅栏边上的行人也被送进医院……

有一些行人边看手机边过马路,结果招来杀身之祸。电视上报道过两则新闻:一位妇女在马路上看手机,先被一辆米黄色汽车撞上,然后又被一辆白色汽车轮胎压死;一位少年在独木桥上看手机,不小心踩空了,失足掉进河里淹死。

我们再来把矛头指向自行车,一群少年在公路上比赛自行车,他们飞速地行驶着,红灯亮了也没看见,突然,一位白发苍苍的老爷爷走了过来,少年想刹车,可是刹不住,连车带人都摔在地上,120急救车开来了。

目前,中国车祸居世界之首。每年有10万大人,2万儿童命丧于车祸,平均每天有40人死于车祸,这是什么原因?还不是我们不遵守交通秩序吗?伙伴们,我们让21世纪变得更美好吧!

其实,交通安全记心上并不难,红灯停,绿灯行,黄灯准备,12岁以下儿童不准骑自行车,16岁以下儿童不准骑电动自行车,不准酒驾,骑开车,过马路时专心致志,不超载,不超速……

同学们,生命重于泰山!我们一起来遵守交通规则吧,希望世界上再没有人因车祸而失去生命,人人平安幸福!

校园演讲稿12

老师们、同学们:

大家下午好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。希望同学生认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到实际生活、学习中,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐友善、平安的.校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:

1、学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

2、寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4、机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的实小校园。

接下来希望各班利用班会课,进行“反校园欺凌”行为的班级班会主题教育。并把学校下发的“关于加强校园欺凌行为应急防范教育的办法”进行认真传达教育,强调学习完后将本办法张贴在班级公示栏内,供学生平时学习,让学生入脑入心。确保师生安全。我的讲话结束。

谢谢大家!

校园演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家早上好!

作者说:“环境是灵魂的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是取胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

当我们走在绿树成荫的校园里,我们一定会感到轻松愉快。当我们在一个干净优雅的环境中学习,一定会有珍妮弗的感觉。

但是美好的环境是靠大家共同努力的。

众所周知,校园环境是一所学校的窗口,直观地反映了学校的精神和文化氛围。一个干净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要,也是培养我们情操的需要。创造良好的校园环境是我们的神圣职责。

今天走进新校区,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂干净卫生。走在教学楼上,教室窗户清晰,走廊干净整洁,心情詹妮弗;早上,教室听起来很吵,学校很安静。下午放学后,操场上的学生活蹦乱跳。学校的面貌日新月异。老师专心工作,学生勤奋学习。看着这些变化,我们感慨良多。一切都不是任何领导、老师、同学的功劳,而是我们全校师生以“自强不息”的精神共同努力的结果。

同学们,我们容易吗?不容易!没有大家对学校的奉献和热爱,就不可能有宽敞明亮、窗户通透的教室供我们学习;没有大家的努力和无私奉献,不可能有优雅舒适、一尘不染的石椅供我们早上读美式英语,思考未来;没有大家的无私奉献,就不可能有一个干净清新、绿树葱郁的校园让我们舒舒服服的生活。

但是,在我们同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时,仍然有极少数同学不珍惜自己的辛苦,比如把废纸床单扔出教学楼的窗户,把食物残渣扔在走廊和楼梯上,把擦手的纸巾扔向任何地方,把随意吃过的零食盒和食品袋扔出去,还有人把口香糖吐在地上。操场和教室里有饮料瓶和纸巾,浴室里有烟头。请我们同学想一想,你们有没有这样的不文明行为。你这样做不感到羞耻吗?

想象一下,如果我们的.校园充满了浑浊的空气,所有的花草树木都会枯萎死亡。墙壁和桌面上画满了伤疤,到处都是灰尘和垃圾。在这样的校园里,怎样才能快乐学习,健康成长?

学生,只有环境优美,才有美好的心情,才有更多的学习热情。我们大多数学生早上来学校学习,下午放学,几乎一整天都在学校度过。这是我们的第二个家,这是我们学习和生活的地方。我们在“清洁校园运动”中努力工作。我们每个人都是后溪家族的一员。我们应该自觉保护环境,学习文化知识,养成良好的卫生文明习惯。

谢谢大家!

校园演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐校园由干净的校园环境和良好的校园氛围组成。至于校园环境的改善,相信大家都是前段时间通过“垃圾不落地,校园更美”的活动了解到了具体的内容,也初步形成了良好的习惯。现在,就让这位高一新生和大家谈谈改善校园氛围的问题。

我觉得校园氛围要注意两个方面,学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话家喻户晓,妇孺皆知。但是有见识就够了吗?下面,给大家讲个故事:

智者和愚者走到十字路口,前面的路纵横交错,就像一根不清晰的线。智者优雅地、慢慢地、慢慢地弯下腰,自言自语道:“想办法。”傻子看了看,大胆的走到中间,一边走一边管理。过了几天,傻子回来了。他衣衫褴褛,浑身伤痕累累。但他为自己找到了一条适合自己的路,这条路布满了血渍。这个傻瓜整理了他破烂的衣服,开始寻找新的方法。智者依旧很优雅,自言自语道:“想办法。”

其实谁聪明谁傻呢?一个敢于实践和应用所学的.聪明人,一个只会准备而不会行动的愚蠢人。就像《荀子》的《劝学》说的:“与其一瞬间学会,不如一天一尝就想。”

经历了十几年寒窗生活,同学们应该都意识到了生活对学生的巨大影响。但你有没有想过,真正影响我们的不是环境,而是我们对这一切的态度?正面,像太阳一样,往哪里照;消极的人,就像月亮,十五天就不一样了。面对逆境或困难,乐观积极的态度远比什么都重要。态度决定孩子的一生。想要好的生活,请先要有好的生活态度。

当学生的学习和生活有所改善时,我相信他们的校风会大大提高;校园,会更加和谐!

谢谢大家!

校园演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的同学们,

大家好!

“校园是我的家,保护靠大家!”你还记得学校后门的标语吗?

天上的白云,地上的花草树木,蔚蓝的天空,自由飞翔的鸟儿,校园里的欢声笑语,构成了一个可爱美丽的校园。

但地面上美丽的花草树木终究比不过垃圾的污染。在赏花的同时,看到花坛里有一些废纸,心情会发生变化吗?还不错!是的,确实如此。你走着走着,看见前面的人吐了一口痰。你觉得吐槽者怎么样?如果我们学校的人每天吐一口痰,没有人清理,校园还是校园吗?不,不是校园,是“垃圾池”!今天,我在垃圾桶旁边看到一些废纸和一些食物袋。你为什么不把它们扔进垃圾桶?垃圾掉在外面,让人觉得恶心。看到垃圾,有的人不仅不捡,反而踩得更多。你为什么不捡起来?你怕弄脏手吗?

手脏了可以洗手,踩垃圾是不道德的!

那么,我们该怎么办呢?我认为我们应该把废纸捡起来,放到垃圾桶里,不要乱扔瓜皮。

呼吸着新鲜的空气,漫步在美丽的校园里,仰望蓝天,摊开双手,我感到轻松和惬意。

最新美丽校园我的家演讲(第四部分)亲爱的老师同学们,

我的校园到处都是绿色植物和五颜六色的花,但它很美!学校里窗明几净,树在发芽。真的可以称得上是一所“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”的学校!

春天的校园是一片生机勃勃的绿色。白杨的新叶呈圆形,前端突出一个小尖角。从远处看,它像一只绿色的莫莫。风一吹,“沫沫”沙沙作响,清脆的声音光听就能让人陶醉。花坛里,含苞待放的花朵,衬着毛茸茸的叶子,似乎在向你招手。景色非常悦目,覆盖着和谐的春光,正对着悠闲的春风。

夏天,校园是一片浓浓的绿色。白杨树的叶子在校园里撑开了一把把小伞,挡住了阳光,让整个校园绿了起来。抬头望去,仿佛进入了一个童话世界。阳光透过浓密的树叶照射进来,变成一片绿雾。微风一吹,绿雾缭绕,让人神清气爽,跃跃欲试。

秋天,落叶从天而降。在金色的草地里,有许多不能吃的坚硬的水果,比如橡子。蟋蟀兴奋地叫着,歌真好听。许多学生抓蟋蟀和摘橡子取乐。看,大家多开心啊!

飘动的雪花像微风中的仙女,给校园带来一片白色的地毯。冬天的校园真的很美。看,操场上好像有一块厚地毯。皑皑白雪让研究形状的餐厅披上了银装,显得更加晶莹剔透。教学楼粉黛,白杨开白花。三三两两的年轻身影在雪地上跳跃,笑声在静谧的世界里回荡。雪在无声地飘落。他们会被响亮的歌声和朗读声吸引吗?

我爱这个美丽的校园。她陪我长大,给我希望。这是我温暖的家!

最新美丽校园我的家演讲(第五部分)亲爱的老师同学们,

腾格里歌手的歌曲《天堂》让我们很多人陶醉,痴迷。随着《美丽的'草原,那是我的家,我的天堂》这首歌,我不禁想起了我们每天都要走进的家,那就是我们的学校。她是我们心中的香格里拉...

石平的校园美丽迷人,挺拔的建筑,宽阔的运动场,明亮的教室,是她美丽风采的展示;操场旁的大树,像一个坚强的哨兵,总是默默等待着学校的静谧与安宁,不管刮风下雨,不管烈日酷寒。花园里,鲜花盛开,五彩缤纷,使校园非常迷人。学校里的每一条走廊,每一扇门窗,都诉说着一个理想;学校里的每一件饰品,每一幅壁画,都传递着一种信仰。

时光如水,日月如梭,伴着歌舞,花草树木。在这个美丽的家园里,我们学会了坚强和耐心。我们已经从一个不成熟的孩子逐渐成长为一个试图探索人生道路的少年。这是我们成长的真谛,也是校园给予我们的最大财富。

我们坐在明亮的教室里,读了一首新鲜的诗。在金色的晨光中,我们把老师的关心、鼓励和希望读进了新天。

我们坐在校园的一角,听着一首温暖的歌。在夕阳的余晖中,我们翻开一本书,把昨天的悲伤和快乐写进书页。

我们的校园如此美丽,我们的学校也如此美丽。它是一道美丽的风景,是知识的海洋,是爱的天堂,是艺术的舞台。我们每个人都应该热爱这个温暖美丽的家。

男孩女孩们,我们是美丽和骄傲的。今天,我为石平感到骄傲,明天,石平将为我感到骄傲。让我们从身边的小事做起吧!认真完成每一项作业,学好每一节课,珍惜学校的一草一木,爱身边的老师同学。让我们每一个人都积极向上,在自己的稳步成长中写下难忘的一页。

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