教师演讲稿汇编15篇

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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的教师演讲稿,希望对大家有所帮助。

教师演讲稿汇编15篇

教师演讲稿1

各位领导、同仁们:

受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持,今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲,实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师,也不知道给大家讲些什么,只能讲讲自己的成长之路,讲数学教学感悟,还有自己的心情与体验。我反思了自己,感觉自己更多地像是用心情在走路。

我叫 任教于鹤城区黄金坳小学,年年承担班主任工作,在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师,区专业发展先进个人,区教学能手,市优秀班主任,市课改标兵等荣誉称号。

回顾自己的成长之路,我想主要是区委、区政府对教师的关心,使我们教师能留在农村安心教学,扎根农村教育舞台。近年来,区委、区政府重视教育重视教师,从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手,建立了来得了、留得住、教得好的教师保障机制,极大地提升了教师的素质,促进了教育的发展。此外,区、镇还实施了名师名校长培养工程、优秀班主任培养工程、优秀教师培养工程等教师激励机制,专门设立了奖励基金,重点用于对优秀教师的奖励,从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。大学毕业后,带着对教育事业的一腔炽爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一 起。我始终把一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生,我愿做红烛,燃尽自己,照亮别人;为了学生,我愿做人梯,双肩擎起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生;为了学生,我愿做春蚕,吐丝到死丝不断,留作他人御风寒。时光荏苒,岁月流逝,几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动和工作实绩,时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴,时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点!

父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说:做一个称职的人民教师,就要把党的教育事业当作自己的事业,什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师,就不配被学生叫自己老师。从那一天起,我每写一节教案,每上一堂课,每辅导一个学生,都做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要几时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。在课程改革10余年的日子,我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想,以教师为主导,以学生为主体,要建立和谐、民主、平等的师生关系多元智能教

育理论等等。我们关注教学质量,关注习惯与能力,关注个性与创新,关注学生的思想品德,关注孩子们快乐充实每一天,那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法,而数学学科教学更注重方法与策略。论语言:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。学生是有差异的,所以我们更需要探寻有效的教学途径,让学生舒展那紧缩的眉头,解放痛苦的思索。我带的是小学数学,在数学教学中,怎样让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课,学生思维在温馨愉悦地空间里流动,在教师恰当的'引导和机智的点拨下,探究的力量和智慧的火花燃起至升腾,触动心灵,师变成了生,生变成了师,与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时,此情,此景,此学生的现代进行时,不必照搬,适合自己的才是最好的。在备课的时候,我主要备好学生的知识点与兴趣点,选择学生感兴趣的素材创设问题情境,激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际,尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境,离学生的生活很远,因此我们要选择学生身边的素材,这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说生活即教育,《数学课程标准》也指出:数学教育应该努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来。数学学习要学习有活力的、活生生的数学。所以我们要把生活请进数学,,创设现实生活情境,找准现实生活的切入点,强化感性认识,让学生感到数学就在他们身边。

在教学中,我经常改编教材的例题素材,改编身边熟悉的小事为问题情境;或引用时事或大家非常关注的问题;或用数学家或数学故事引入,探寻数学本身的魅力;或用有趣的故事或童话引出问题。我还通过各种情境的设置,创设具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,从而产生强烈的求知欲望,自觉地去探究知识。学生的学习过程也是一个探究过程,教师的指导作用是

潜在而深远的,学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考,留下足够的思维空间,重视学生精彩纷呈的回答表现,重视培养学生如何学会学习,如何听,如何讲,如何思,如何辩,如何对待问题,如何对待作业等,所以课堂上有了五敢敢问、敢言、敢想、敢辩(争辩是思维最好的触媒剂)、敢做,三挑战勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己。常常鼓励他们要有自信,在学生中,也有三不一定不要说消极话,不要遇到问题就退后,不要没自信。探索,往往是要走弯路的,但是毕竟是学生亲自经历和体验了学习过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的再创造。 我做班主任工作十几年,班主任给予学生得很多很多,更多的是精神上的关爱,是人生道路的引领。

每个孩子在心灵成长的历程中,我们把爱传递给他们,为学生铺上一条阳光心路,让他们感受更多的美好,让他们更愉悦地健康成长。爱一个优秀生容易,爱一个有困难的孩子需要用心,爱每个有差异的孩子更要全心全意,而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵,用心去教育每一个孩子,爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生,尊重优秀的学生,呵护正在努力的中等生,更要尊重那些需要特别关注的后进生,不是我的眼里只有你,而是每一个人 都住在老师的心窝窝里。 苏霍姆林斯基倡导让每一个学生抬起头来。一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生,尊重有过错的学生,尊重和教师意见步调不一致的学生。公平公正地对待每一个孩子,保护他们那幼小且脆弱的自尊心,用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵,用温暖的掌心来熨平无数紊乱的皱褶,把学生面前未知的惶恐抚平成对今后人生的从容。 教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了对得起这个称号,在今后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。 成绩只能说明过去,今后我要走的路更长,我会百尺竿头,更进一步,励志不悔,矢志不渝,为了我心中的追求--用心情去走路,做一个学生永远喜欢的教师,为党的教育事业再献自己的一份光和热!

教师演讲稿2

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人学院计算机专业1468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

我xx年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。122年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生1468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如赛,拔河赛,赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在501人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作121小时以上。

我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的.老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

今年前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上61:100准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!

谢谢!

教师演讲稿3

每个人心中都有一位最美的老师。有人认为是温柔的、有人认为是慈祥的、有人认为是漂亮的,而我心中最美的老师是严厉的,她就是我的班主任项老师。

项老师中等个子,瘦瘦的身材,长着一双水汪汪的大眼睛,当她高兴时,眼睛里都闪着小星星。当她严肃时,眼睛瞪得又大又圆,谁都会被吓住,闹腾的教室立即变得安安静静。一头齐肩短发,看起来既清爽又利落,她从我身边走过时,还散发出一阵清香。

项老师的课堂上严厉中带着一点幽默,让我们是又恨又爱。有一堂课让我至今难忘,那是一个下午,同学们都有气无力地趴在桌子上打着哈欠。上课铃响了,项老师像风一样飘进了教室。她看到我们一个个没精打采的样子,连忙做出退出教室的动作,一边慢慢地小步往后退,一边故作镇定地大声说:“呀!我走错教室啦!怎么走进瞌睡虫王国了呢!”几个反应快的、调皮的男生,听完后立即哈哈大笑起来,接着,我可爱的同学们一个个像被注入了兴奋剂一样,指着身边的同学说:你是瞌睡虫,你是瞌睡虫……教室里的气氛一下子活跃起来。这时老师走上讲台说:上课……

项老师不仅幽默而且严厉。有一次上课时,我趁老师转身在黑板上写字的'时候,小声地和身边的同学说了一句话。老师随即转身用眼睛直直地盯着我,我头也不敢抬,暗自在心里嘀咕:项老师长了后眼了吗?这耳朵也太灵敏了吧!那节课我坐在座位上一直没敢再动,好不容易挨到了下课,没想到老师还把我叫到了办公室,苦口婆心地跟我讲,上课讲话和做小动作对自己和他人的不良影响。从此,我上课再也没有分过心、走过神,也越来越喜欢语文课了。

每个人都有自己喜欢的老师,我喜欢项老师的幽默和严厉,也喜欢她的认真和严谨,有时候她温柔得像妈妈,有时候她可爱得像个大孩子,她既漂亮又善良,是我心中最美的老师!

教师演讲稿4

1998年9月,当我带着稚嫩走进教室,当我面对那一张张天真纯洁的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的眼睛时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的教师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在奉献中闪光。

十三年的教育生涯,磨砺出一颗爱心。爱,让我走进了孩子的心田;爱,让我身边不幸的孩子也生活得幸福、快乐。记得曾经教过这样一个女孩,成绩差,且整天垂头丧气,目光呆滞。经过多方了解,才知道,原来这是个不幸的孩子。在她读大班的时候,父亲因病去世,母亲文化不高,靠打工挣的一点微薄工资除了还债,还要维持生计。这种不幸遭遇让她幼小的心灵承受着难言的重创,自卑的心理在周围淡漠的环境中日益严重。我知道她最需要的是什么,课余时间,我和她促膝交谈,鼓励她“人穷志不能短”;天冷了,我提醒她加衣服;遇到难题,我耐心地和她讲解……时间一长,我和她成了无话不说的朋友。每次帮她辅导功课时,她总会紧紧地靠着我,因为从我这儿,她感受到了爱。因为有爱,这个学生不再自卑,成绩进步非常大。是呀,给学生一份爱,收获的是沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐,这才是为人师的自豪,我愿将爱心化春雨,润物细无声!

没有爱便没有教育,但仅有爱,又绝不是一位好教师。一个好的'教师,首先就应该是个读书人。平时,我总会让自己静下心来,捧起书,用心去阅读,去吸收营养,滋润精神,提高眼光,开拓视野,改进行为。一个好的教师,还要有过硬的基本功,我不断地学习专业知识,提高业务能力,使自己成为源源不断活水。十几个寒暑床头不眠的灯光换来了各类荣誉证书、获奖证书,捧在手中,觉得沉甸甸的,感慨万千。因为这其中包含了太多的东西,背后的付出只有我知道。

许多优秀的教师,他们身上都有着共同的特点,那就是爱岗,敬业!刚师范毕业的我,来到了山区美溪开始了教学生涯,开始也哭过,闹过,后来还是静下心来兢兢业业地工作,将自己心血与精力,都奉献给了山区的教育事业。山区离家遥远,当时交通不方便,一学期难得回趟家。由于对工作的认真负责,深受山区孩子家长的好评:“只要童老师在,我们当爸妈的就放心了。”是啊,金杯银杯,不如家长的口碑!这句话看似很普通,却让我幸福了好久。xxxx年,我调入县直小学,担任大队辅导员工作,就更加忙碌了,有时学校参加县市一些活动,双休日、寒暑假就不在属于我,我整天呆在学校里排练,上幼儿园的女儿没人照顾,有时只好带上。有一天,生病的女儿拽着我,哭着吵着要我带她回家,可我不能丢下参加排练的几十名学生呀,我狠狠心,没有答应女儿的要求。有时由于训练时间长,嗓子长期疲劳,疼痛,声音变得沙哑,有时都说不出话来。爱人看在眼里,疼在心上,在他多次催促下,我才到医院检查治疗,大夫说声带已经拉伤,需要马上休息少说话,可是我的职业是教师,不说话怎么能教学生。我没有因此丢下自己的工作。

今年正赶上期末考试紧张的复习,学校又将赴黄山市参加全市的“童心向党”歌咏比赛时,远在浙江的舅舅打电话告诉我外公病重,想见见我这个远在安徽的外孙女。从小在浙江长大的我,懂事乖巧,外公特别偏爱我。可由于路途遥远,工作后却难得见上一面。我怎么不想去看看年迈的外公呢?更何况他已身患重病,可要去千里之外的浙江看外公,往返需要两、三天。时间对于要参加期末考试的六十多名学生和参加演出的孩子们来说是多么关键,我又怎能放下手中工作呢?只好通过辗转的电话问候外公的病情。妈妈最清楚我对外公的感情,她也最懂女儿作为教师的责任,于是告诉我外公的病情稍有好转,让我不必惦念了,好好工作!当我将学校工作完成,匆匆回去看外公时,我只见到了外公冰冷的骨灰盒……为了实现做一名好教师的誓言,而我却没能见上他老人家最后一面……为了事业我们不得不负自己的亲人,为了学生我们不得不忽略了自己的孩子,为了爱我们有时不得不选择失去爱。

十三年来,我只是尽了一位教师应尽的职责,各级组织却给了我很多的荣誉。我被授予省优秀辅导员、市优秀辅导员、市教学新秀等荣誉称号。

教师平凡得如殷殷碧草,普通得如漫漫黄沙,不过我很庆幸成为这平凡中的一员,在这里有我的追求,有我的爱。我将永远守候这方“黑土地”,用三寸长的“粉笔”耕耘岁月,让青春在奉献中闪光,争做新时期人民满意教师!

教师演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师,来宾们、朋友们

大家上午好:

在党委政府的召集下,我们在这里隆重集会,欢聚一堂,共同庆祝第29个教师节。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。惟愿各位老师“节日快乐”!去年的4月19日,带着担心,揣着陌生,我来到夏桥镇中心校工作,时间推移到今天,我已经和在座的成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年多的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我在此谢谢大家!

清楚的记得,局领导送我来夏中时我的不情愿,记得踏进夏中那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那些棘手问题给我带来的压力;是教育局领导的关怀、夏桥镇党委政府的支持、各兄弟单位和社会各界的帮助,让我鼓起了信心,让夏桥教育不断走向辉煌。还记得第一次例会上的掌声,记得教代会的成功召开;记得全县蛋奶工作现场会的成功举办,记得全县物理教学研讨会教师的兴奋;记得连片教研工作的扎实开展,记得老师们公开课上飒爽的英姿;记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个教研组的团队精神的淋漓发挥;记得艺体活动老师们的默默付出,记得学生参加篮球比赛的欣喜;记得军训时学生们嘹亮的口号,记得广播操比赛各班整齐的队伍;记得各个办公室的老师们为学生的进步起早贪黑,记得老师们对我工作的支持;记得各校工作开展的扎实稳定,记得检测联考的秩序井然;记得督导评估领导的肯定和赞扬,记得安全检查夏桥镇做法被传到周边乡镇;记得教育局领导的谆谆教导,记得镇领导为教育工作的呕心沥血;记得各兄弟单位为教育环境付出的努力,记得各村为协调学校工作的奉献;记得各企业单位为贫困学子的慷慨解囊,记得成功人士为教育事业的无私捐赠……一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子、走过的每一个脚印,太多的感动一时涌上心头。

每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的`微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。

感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种事业——教育。当看到跑道上晨练学生和教师的身影的时候,当闻到校园里飘来墨香的时候,当听到优美的歌声的时候,当听到校园里悠扬的音乐的时候,当看到我们的学生主持文艺汇演的时候,当老师每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。

一年来,在社会各界的关心支持下、在全体教育同仁的努力拼搏下,使我镇教育又迈上了新的起点、跨上了新的征程;党委政府重视我们,教育局领导关爱我们,家长社会信任我们。社会声誉的提高更加鼓舞我们今后更好的工作,过去的一年我们学校被评为“督导评估先进单位”,被挂牌为“颍上县高效课堂实验学校”;我本人也被评为“颍上县首届名校长”,阜阳市“义保经费使用先进个人”。我要感谢今天在座的各位,是你们让我们获得了荣誉,是你们让我们充满了希望。我衷心的祝愿领导们工作顺利,身体健康,祝福老师们节日快乐,幸福吉祥!并把祝福送给你最爱的家人,谢谢他们对我们工作的支持,祝愿大家合家安康、中秋快乐!

教师演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:

有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,默默奉献着自己的青春年华,为自己编织着一个个美丽的梦想;他们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖??他们就是普普通通的人民教师。

如果说教师的人格力量是一种无穷的.榜样力量,那么教师的爱心则是成功教育的原动力。庞芳芳老师,一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校,辅导学生学习,工作上勤勤恳恳。备课、上课、批改作业、辅导学困生,一天天,一月月,一年年??她把学生当作朋友,不仅走进学生的心灵,也向学生敞开心扉。像保护荷叶上的露珠一样,爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边,她便承担起了照顾这个孩子的任务;哪个孩子学习成绩落下了,她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子衣服脏了,她就拿回家帮他洗;哪个孩子头发长了,她就带他去剪;哪个孩子学习、生活用品缺了,她们就掏腰包为他买。这不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给学生一片清新、爽朗和光明。

庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学语文教研组长,用一个词来形容她,就是“认真”,用两个词形容她就是 “非常认真”,她对工作勤勤恳恳,精益求精。她教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。她对待学生亲切有办法,经常找孩子们谈心,把他们当成自己的孩子教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里,她是一位好老师;在同事眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。

这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?这样的好人好事真是说也说不完,夸也夸不完!在羊渠河的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,她们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一种人生最为美丽,那就是教师;有一首诗最为动人,那就是师德;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我们一无所有,我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出希望??我骄傲,我自豪,因为我们是光荣的人民教师!

教师演讲稿7

20xx年7月,我有幸成了党校的一员。可以说,这是我人生的一个很关键的转折点。因为,从这一天起,我彻底告别了喧闹的校园,走进了党校,走进了这座有着50年建校史的党员干部培训阵地,去从事一项我原先并没有经历过的工作。

作为一名新兵,开始我只知道党校是县委的一个重要职能部门,是学习、研究、宣传党的理论的重要阵地,在培训和轮训党政领导干部中具有不可替代的重要作用。我常常在心里想:讲理论到底能带来什么实际效果!

直到听了省市党校教授和我校几位高级讲师的几堂课,深深触动了我、改变了我。他们从家看国、从史悟今、从事论理,以朴实的话语,鲜活的事例,向干部群众阐明了什么样的社会才是和谐社会,什么样的思想才是和谐思想,“真着急、假生气,热问题、冷处理,敢碰硬、不硬碰,走直道、拐活弯……”抽象的东西讲实了,理性的文字讲活了,高远的目标讲近了,大家听得是津津有味,并不时报以阵阵掌声。一位村党支部书记说:“通过党校的学习,我学到了一些工作方法,理清了工作思路,信心更足了,一定要带领乡亲们好好干。这样的党课我们爱听,还是多来给我们上几次吧!”我恍然大悟,原来理论可以讲得这样生动!原来一名理论工作者的作用竟有这么大!原来老百姓这么渴求听到党的声音!原来我所肩负的使命是如此的光荣和艰巨!

思想的转变,让我开始细细品味这所始终与党同行了50个春秋的学校,也让我真正爱上了党校,爱上了干部教育培训这项工作。五十年,时光如水,岁月如歌;五十年,风雨沧桑,追求执着;五十年,春华秋实,业绩卓绝。五十年的非凡历程,五十年的薪火相传。在实践国以才立、政以才治、业以才兴的人才战略中,党校相继培养出了一大批政治素质高,执政能力强的合格人才,为我县的`经济、社会发展做出了贡献。20xx年至今,教研人员撰写理论文章200多篇,获省级奖励44篇(获一等奖7篇)、其中40多篇公开发表。连续12次获省党校系统“理论研讨会征文组织先进单位”。这就是党校,这就是党校人!为了党的理论的宣传和普及,整天忙碌着、辛苦着、快乐着。

作为党校的一员,我曾经梦想有一天,党校人能得到社会的认可、群众的尊敬,党校的面貌发生翻天覆地的变化。事实证明,我的梦想即将实现。县委没有忘记党校,政府也在支持党校。在充分调研的基础上,县委于上半年正式出台了《关于加强党校工作的意见》,为党校事业的健康发展,提供了强劲的动力支持。省委党校向全省各市县党校全文转发了该意见,认为**县委走在了全省的前列。新建党校的工作也被列入了**20xx年重点工程的行列。从此,在党校建设的历史上翻开了新的一页,党校和党校人真正迎来了属于自己的春天。

作为党校的一名教师,面对县委、县政府的关心和支持,我们能无动于衷吗?不,坚决不能!我们唯有加强学习,不断提高自身素质,积极投身到干部教育的伟大事业中去,才能对得起党和政府的关怀,也才能得到领导的认可和群众的尊敬。因为“有为才能有位!”

由此我想到了理论战线上的楷模--方永刚。在家庭遇到困难时,没有影响他的激情;在事业选择中,没有影响他的激情;在身患癌症时,没有泯灭他的激情。方永刚说得好:“如果有一天,我的生命之钟停摆了,我愿意把它定格在自己的岗位上。”这是多么催人奋进的崇高境界和澎湃激情啊!

在新形势下,作为一名党的理论工作者,我们肩负的职责既光荣又艰巨,既崇高又具体,我愿耕耘在这片充满生机而又富有特色的土地上,怀一腔热血,播撒思想的火种,为建设富裕、文明、和谐新献上自己一片火热的赤子之情,用激情扬帆,让青春在平凡的岗位上闪光。

教师演讲稿8

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我热爱学生,热爱教育事业。我将做学生的好老师,言传身教。衣带渐宽终不悔,鞠躬尽瘁洒杏坛!正是这股冲劲儿,正是这份热情,让我三年前,怀揣着这份美好的理想,登上了**的大门,踏上了这条充满希望的阳光之旅。那三年的精心筹谋,在三年后迈入工作岗位的今天,也太显仓促与不足。而心中的理想,却依然明媚。只因教师,这与众不同的职业。

教师是人类灵魂的工程师,教师的爱,是用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐,那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾难面前,谭千秋老师那无悔的'选择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱谱写对人民教育的无限忠诚。他们共同奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我正在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退宿。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候。我将用爱去宽容他们,赋予他们怒放的生命!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想!

早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。耿耿园丁意,拳拳育人心。身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯,树万世之师表,铸不朽之师魂!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。而眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;让教育在灵魂深处散发光芒!各位敬爱的老师们,让我们一起默默耕耘,共同托起明天的太阳!

教师演讲稿9

尊敬的各位领导和评委:

你们好!今天我演讲的题目是《做一名快乐的老师》,让自己工作快乐,让学生学习快乐。

现在当教师压力大,工作难。社会、家长对老师的期望高,如果老师在工作中找不到快乐,没有好的心情,就不可能搞好工作。

那么,怎样做一名快乐的老师呢?

做一名快乐的老师,前提是热爱自己的职业,热爱三尺讲台,热爱自己的每一位学生。这种热爱发自于内心,只有热爱才能全身心地投入,只有热爱才会有工作热情,只有热爱才会千方百计地把自己的本职工作做好。

一、 我付出我快乐

每当我坐在办公室内,认真备课,批改作业和试卷,我看到学生成绩进步了,我感到欣喜。我总是寻找学生身上的亮点、学习上的亮点,生活上的亮点,及时地表扬他们。其实,每一位学生都渴望老师关注他,渴望老师能发现自己身上的优点,渴望老师能发现自己的哪怕是很小的一点进步。我悄悄地走近他们,走进他们的内心世界,走进他们的'情感世界,我用我的赞美和评价,将学生的亮点变成思想的火花,激发了他们的上进心,激活了他们内心深处追求美好的潜能,我觉得我是快乐的。晚上,我发现学生病了,我把他们送到村卫生室看医生,第二天,看到他们又坐在教室里健健康康地上课,班上的学生一个都不少,我觉得自己辛苦点,这付出是值得的,是快乐的。

二、 我收获我快乐

每当我走进教室,我看见学生脸上露出了微笑,等待我上课,我很满足,我赢得了学生的信任,我收获了快乐。学生把教室打扫得干干净净的,把讲台

上教师用书和作业本摆放得井然有序,整整齐齐,我觉得很温馨。

下课了,学生三三两两围在我身边,帮我拍掉身上的粉笔灰,问我茶杯里要不要加水,有的把好吃的东西硬往我手里塞,我虽然回绝了他们的好意,但是他们的这份心意我怎能回绝呢?

三、 学生安全、我快乐

学生的安全关系到学校、教师的声誉和切身利益,关系到千家万户的幸福。我每天都在教室、寝室,课外等地方寻找不安全的因素,经常与学生和干部交谈安全方面的话题。一天上课,我发现一个同学后背有许多灰尘,我问学生是怎么回事,他说下课后有几个学生在教室里摔跤,我就及时地进行安全教育,讲明摔跤的危险性,将危险消灭在萌芽状态。一次课间操时,我问男生寝室长,昨夜纪律情况,有没有危险因素?从学生那里了解到一个叫刘浩明同学睡在双人床的上铺,老师查寝走后他把电灯亮着,从这边上铺跳到那边上铺。两个铺位之间大约有近两米的距离,多么高!多么危险!稍有失误就会造成重大安全事故,由于及时制止,避免了事故的发生。学生懵懂不懂事,要靠教师去引导,要靠老师去发现,要靠老师去纠正,要靠老师督促和检查。老师要把学生当作自己的孩子,要把自己当作学生的家长,用真心换来真情!

学生安全,校园平安,才是每一位教师最大的快乐!

谢谢大家!

教师演讲稿10

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗,幼儿教师演讲稿(竞职演讲)。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长和蒙二班教师岗位。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。1996年毕业于大理师范普师班,同年保送到大理师专数学系就读,1999年大理师专毕业到师专附中担任数学教师,工作中不断学习,于20xx年至20xx年完成云南师大数学教育本科学习。20xx年调入金安幼儿园工作,在金安幼儿园工作的四年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。参加今天的岗位竞争,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。

我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:

一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守幼儿园各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心幼儿,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人,幼教之友《幼儿教师演讲稿(竞职演讲)》。有较高的政治思想素质。

二、在过去四年里,我带过小班、中班、大班,并担任过蒙班和学具班教学工作以及班长职务,上学期兼任教研组长,也担任过保育工作,也曾参加过厨房工作,基于以上情况,我熟悉幼儿园的整体工作,对保教工作有了一定的认识。

三、在上学期的教研工作中通过实践与努力,取得了一定的成绩并积累了一些教研的经验。当然,也存在不足和问题。同时也为了改进工作不断提高自己,希望在教研方面能做的更好。为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的力量。

我深知保教组长工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和老师的信任,担任教研组长。我将在园长的领导下,围绕提高保教质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

一、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,积极思考建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

二、虚心学习,提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

三、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强保教质量监控,做好保教检查和保教质量分析,及时反馈、总结和交流保教经验,改进保教中的.薄弱环节,保证并不断提高保教质量。组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的服务意识和教研意识,激发教师的工作积极性和主动性。

四、加强安全教育和家长工作,让幼儿健康快乐成长,让家长满意和放心为目标,树立以人为本,以幼儿园发展、以教师和幼儿共同进步为本的理念,严格常规管理,充分发挥各项规章细则的导向作用和激励作用。

虽然我深知保教组长这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与幼儿园的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注关心金安幼儿园的发展,愿意为金安幼儿园更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!

教师演讲稿11

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

下午好!

怀着向往、激情和眷恋,今日我们xx人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入xx中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的`天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是xx人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

教师演讲稿12

近期,为提高我中心教师自身素质、思想道德素养和敬业奉献精神,培养良好的师德风尚和氛围,全面提升教育教学质量,适应新形势下小学教育的发展和要求,我中心在石厝小学隆重举行了一场以“教之道、德为先”为主题的“师德师风”教师演讲比赛。

本次演讲比赛由各小学和石美幼儿园各遴选一名教师参赛,要求参赛教师脱稿演讲,演讲稿必须主题鲜明、深刻,内容充实,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,有启发性,有较强的感染力和号召力。

在演讲比赛中,我校19名参赛教师围绕“千锤百炼铸师魂,创新励志树形象”和自身教学经历等内容,充分展现了我中心教师良好的精神风貌,演绎了“师德师风”的深刻内涵,不但演讲主题明确、内容丰富多彩,而且声情并茂、激情四射、精彩纷呈,获得了一阵又一阵热烈的`掌声。

经过激烈的角逐,本次比赛的评委组从演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果等方面对参赛教师的演讲进行了打分评选,产生了一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

其中金山小学王秋兰老师获得一等奖,角美第二中心小学周妙妙和黄少红老师获得二等奖,角美第二中心小学陈婉婷、玉江小学张露、鸿渐小学黄翠云、流传小学高艺娜、桥头小学蔡燕萍老师获得三等奖。

教师演讲稿13

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;07年教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;XX年教师节,泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。XX年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,XX年取得大专学历,XX年取得本科学历。

在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。

作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。XX年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;XX年6月,指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;XX年12月,辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;XX年10月,辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”,荣获二等奖;XX年5月,指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来,我始终本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在新街小学教育的这块沃土上。

我们所处的时代是课程改革的时代,为了走在课改的前列,我除了积极参加镇、校组织的校本培训外,还多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。近三年来,我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于08年第4期集中刊发,泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外,有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖,4篇获二等奖,3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。

工作18年来,我担任了17年班主任,其中毕业班班主任7年。工作中,我始终坚持育人为本、德育为先的原则,班级管理做到严、细、实,培养学生民主管理效果好,赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”,多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六·一”文艺节目会演,我辅导的文艺节目都能获奖:XX年辅导的诗歌朗诵《准备着,时刻准备着》获二等奖,XX年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖,XX年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。

十八年来,无论在什么时刻,我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习。年轻的'老师们都亲切称我为“老大哥”,同事们遇到不顺心的事,也都愿意跟我说,我也总是耐心地倾听,尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩,在每年一度的年度考评中,多次被同组老师们评为优秀,而且基本上都是全票。

回顾18年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。幸运的是,农村艰苦的环境磨练了我,领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是,虽然忙忙碌碌,但没有建树。然而,细细想来,三尺讲台,已成了我一生的钟爱,平凡的人生,更将催发我去感悟个中的乐趣!

教师演讲稿14

我的梦想是成为一名光荣的幼儿教师。每天,当我迎着朝阳,倾听着孩子们那一声声宛如小鸟的问候,当我踏着夕阳,送走最后一个依依不舍的孩子时,我感到无限欣喜——我是太阳底下最幸福的人!

工作已经十年了,回想十年来经历过的风风雨雨,回想与孩子们度过的一个个日子,尽管尝遍酸甜苦辣,我还是禁不住要对孩子们喊一声:岁月因你们而精彩!

幼师毕业后,我踏上了工作岗位。每天听着孩子们的“噪音”,还要照顾他们的吃喝拉撒睡,我心情烦躁,这就是我梦想的职业吗?我曾动摇过。可是,面对那一张张可爱的笑脸,面对这悠悠师生情,我又如何能舍弃?

现在,幼儿园独生子女占绝大多数。他们身上的优越感、特殊感、任性等成了幼儿集体生活的一种障碍。因此,更需要把母爱同严格要求结合起来,爱而有度。我常常“将心比心”,孩子父母把孩子视若掌上明珠,这种心情完全可以理解。幼教工作者担负着保教的重任,不能辜负孩子家长的愿望。

幼儿园就是我的家,我爱我家。

每天到班上,上课、带孩子,用爱自己孩子的情感,关心、体贴每一个幼儿。幼儿园的孩子年龄小,依赖性强,我就手把手地教他们吃饭、穿衣,经常和幼儿一起看图书、讲故事,带他们到户外散步,观察大自然的风光美景。拉着他们胖乎乎的.小手,亲亲他们嫩嫩的脸蛋,讲讲悄悄话,问他们冷不冷、热不热,反反复复做一些琐碎而又麻烦的小事,使幼儿体验到母亲般的爱心。一次,我感冒了去上班,小朋友见我不舒服,这个说,等我长大当医生给你打针;那个说,我长大要开汽车,送耿老师去看病。听了这些话,我的眼泪并不由自主地流了下来。

刚入园的小朋友,大都是第一次来到陌生的新环境。他们有的活泼好动,任性顽皮;有的胆小怕人,哭哭啼啼,急需慈母般的感情哺育。我把教育寓于母爱之中,为孩子扣衣扣,系鞋带,帮他们上厕所,上床睡觉,同时注意培养他们自我服务的能力和互助精神。上课时,幼儿常常注意力不集中,东张西望,我就用多种方法引起孩子们的注意,使他们有学习兴趣。当讲到重点难点时,就变换声调或用实物吸引孩子们的注意力,让他们在愉快、轻松、和谐的气氛中接受教育,学到知识。王明小朋友好动、顽皮,不听话。我从爱抚入手,用慈母般的情感去感化、影响他。一次,他感冒发烧,我给他喂药、陪他睡觉,尽量满足他的合理要求。这种母爱的情感,成为王明转变不良习惯的“催化剂”,以后,他变地乖了,上课能认真听讲。今天,王明已是一名佩带红领巾的小学生了,他仍然念念不忘我这普普通通的幼儿园老师,几次要他妈妈带他到我家里来。

我还记得那天下午,坤坤挪动着两只小脚,悄无声息地走到我跟前:“耿老师,我拉裤子了……”看着孩子胆怯的样子,我连忙蹲下来,拉着孩子的小手,轻轻地说:“没关系,下次注意就行了,走,我给你洗洗小屁股和裤子,换上干净的裤子去!”这时,谁还忍心去责怪他,因为我又看到了孩子感激和幸福的目光。

我更不会忘记,当我弯着腰给孩子系鞋带时,一个稚嫩的声音对我说:“老师,我奶奶说你很善良!”我愣了一下,抬起头,什么也没说,紧紧地把孩子拥在怀里。是啊,善良,使我们心甘情愿地去爱每一个孩子再苦再累也毫无怨言。

我爱孩子,孩子也爱我,这样的事情说不完。

这还是一个充满温馨友爱的家。生活在这个家里,年长者是我的长辈,从他们身上我学会了怎样去生活和做人,又看到了生命的价值所在。年轻者是和我携手共进的姐妹,共享着人生的酸甜苦辣。

但当自己带着一身疲惫回到家中时,那些微笑、耐心也都下班了,取而代之的是“别理我,烦着呢!”是啊,我们在幼儿园神经紧绷了一天了,回到家情绪也需要调整一下了。可是,现在,我觉得幼儿教师在工作、生活中应力争做好两个妈妈。要学会科学地分配自己的注意力,在完成好本职工作的前提下,将生活安排得多姿多彩。

教师演讲稿15

站在这里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起十三年前自己第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的那一幕。清楚地记得那一节40分钟的课,面对几十个无邪的孩子,我茫然不知所措,课程过半,我的手和腿才停止抖动。这就是我教师生涯的第一节课,也是让我终生难忘的一节课,因为从那一刻开始,我终于实现了自己从小的梦想——成为了一名光荣的人民教师。

在众多德高望重的领导老师面前,我不敢妄言“师德”。我只知道我深深地爱着教师这个职业,我也深深地爱着我那些可爱的孩子们。每当我走进教室,看着台下几十双求知若渴的眼睛,我就感觉自己的责任重大。于是我要求自己给学生上的每一节课都是最精彩的,因此课前我花费了大量的时间备课。同事们经常都会笑着对我说,你看你的资料一大堆的,也舍不得丢弃。是的,为了搞好自己班的成绩,我经常都会整理出各种常考题型给学生去练习,然后再进行认真评讲。可以说给学生的每一份试卷每一道习题都饱含了我的心血。终于,功夫不负有心人,在期末质检中我班取得了优秀的成绩。而自己也非常有成就感,虽然很辛苦,但我觉得这一切都是值得的。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候;当我和孩子们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候;当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的`幸福。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是一笔宝贵的精神财富,是任何东西都不可伦比的。我们的生活虽然平淡,但并不平凡。三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长与进步。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住这一方净土,安于这三尺讲台,甘愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的每位一起肩负起国家和人民赋予我们的重任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,共同搭建一片教育的蓝天。

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