【精华】中学生演讲稿模板锦集7篇

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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的中学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】中学生演讲稿模板锦集7篇

中学生演讲稿 篇1

学习苦,学习累,学习还得交学费,所以,我为什么要学习呢?

现在的孩子们都很叛逆,做着一些不属于他们这个年龄的事情,想着一些不属于他们这个年龄的东西。也因此,他们开始变的有些厌学,甚至干脆逃课,辍学。他们总对别人是学习没有用,因为有些没用学历的人,最后也都很成功。可是这样的毕竟是少数的,而在这个时代这样的人将会变的更少。

但这些不学习的人,几年后。面临他们的必将是一些不好的学校,甚至都要去打工生活。而最后将会被生活所困,被这个社会压的直不起腰。而那些好好学习的人,就算不是很成功的人,但也不至于这样。

虽说青春总会有叛逆,但就是这几年的放纵,换来的可能是一生的卑微和底层!

学习带来的不一定会是一笔巨大的财富,而它却一定会给我们带来未来的一个好的生活。你的知识会给你带来更多的机会,而拥有了这大把的机会,就会拥有更多选择的权利。你就可以做你想做的,把时间与精力投入有意义的工作中。

我们还要去吃苦。请你不要抱怨自己吃的`苦多,因为总有人比你更苦。你可以在条件良好的教室里学习,每天有父母的接送,过着衣来伸手饭来张口的生活,你还有什么理由说自己过的苦呢?

不要在最能吃苦的时候选择安逸,自持年少,却韶华倾覆,却不知青春易逝,再无少年之时。

同学们,一切都还不能算晚,我们还可以追,而且我们要赶快追奋力追。千万不能说放弃,因为你也不甘堕落。

我为什么要学习,为不是别人,而是我们自己,我们为了自己能有多一点的机会,多一些道路,为了自己能过上自己喜欢的生活,为了自己有一天也能够书写传奇......

努力学习,总有一天你会出人头地。

中学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们老师们:

今天我演讲 的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日 ,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生。五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日 。

#年前的五月一日,美国勇敢的`劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

中学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,

我今天演讲的话题是关于鲁迅先生的《呐喊》。

第一次听到“呐喊”这个名字的时候是在中学,还记得当时我自以为它会是类似郭敬明的《小时代》,饶雪漫的《沙漏》等小说,怎么着也得是“青春的呐喊”吧,现在想来真是羞愧,可谓是“肉食者鄙”啊。虽然,它没有描写我所想象的青春,却也是让我肃然起敬。鲁迅先生的作品本就称得上“精粹”,而《呐喊》更是“龙中之龙”。

《呐喊》中,最让我印象深刻的应该是 《药》,这也是我接触到的第一篇。现在,我还记得,当时只是觉得好奇和震惊,粘了血的馒头是什么味道的?它真的可以救人的命吗?我没有想过,鲁迅先生是用怎样气愤的、讽刺的语言在叙述这个故事,我更加没有去思考当时百姓的愚昧和悲哀。现在在重新读这篇文章,没有了好奇,没有了震惊,更多的是痛苦和万幸,我一面为时代的迂腐和无知而悲伤痛苦,一面为自己没有生活在那个时代而感到侥幸。我们所有的人都实在不该把这血泪史仅当成故事,难道粘血的馒头激不起我们的思考吗?

《阿Q正传》应该是我接触到的第二篇,这也是我最喜欢的一篇,阿Q的处事精神,成为很多人茶余饭后品读的'话题。在我的生活中我好像是遇到了两类人,一类人,他们对“阿Q精神”持一种鄙夷的眼光认为这是没出息、太软弱,所以他们事事争强好胜,处处为自己谋利,当然,我们也不能把这种人看的太坏,因为他们所做的一切都是秉着“绝不受欺负,努力成功”的宗旨的。另一类人,是信奉“阿Q精神”的人,他们觉得自己的心态最重要,快乐最重要,“哪怕是别人打了你,那又怎样,反正他也会感觉到疼。”我们更不能鄙视这一类人,因为他们确实是快乐的,生活中的苦难这么多,能够快乐,已经很不容易了。直到现在我也不知道阿Q给我的是“警示”还是“提示”,所以,我其实并不了解我自己。同学们,你们了解自己吗?

“孔乙己是站着喝酒且穿长衫的唯一人。”这是我读《孔乙己》的时候自觉的摘录出来的话,当时没有想到它的意蕴会这么深,只是觉得这个人很奇怪,让我有些心疼,不仅心疼他的清高精神而且心疼他的经济水平。现在再看《孔乙己》,我开始去考虑鲁迅先生这是在通过孔乙己给我们介绍一类人,通过这一类人让我们知道,这个时代所给的限制。不管多久,我们所处的时代中总会有“孔乙己”,他们的身上我们可以审视自己,可以观察社会,不过这些行为,好像并不能改变什么,只是让我们的文学泪珠有个安放的地方吧。同学们你们见到过“孔乙己”吗?

鲁迅先生的《呐喊》和《彷徨》让无数的中国人为之振奋,带有深刻思想韵味的巨作怎会让我短短几字就说的明白,而且我也只是读了几遍而已,并没有做太多深入的调查钻研,现在我把自己的感悟讲给大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一块讨论。同学们,我最后想请大家思考一个问题,你们“呐喊”过吗?

我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇4

又是一年六月天,高考,如期而至。

如今坐在井陉一中教室的,是去年的自己……

那一年过得好快,转瞬即逝。想想当年此时的自己,正在像现在高三的弟弟妹妹们一样在奋力备战高考吧!此刻,或许正在拿着一本本厚厚的书,一科科密密麻麻的笔记狂背;或许正在因为二模失常而郁闷流泪;或许正在因为即将高考而紧张胆怯;或许正在因为高考后的分离而伤悲留恋,或许……那一幕幕,多么熟悉。貌似,想念那逝去的高考生活了。

此时此刻,才真正理解到高中老师对我们说过的话:别看你们高中经历的这段时间苦,累,折磨,煎熬,虐心,但以后会很少有这样的充实,当你们踏入大学,你们就会知道这段时光多么值得珍惜,多么值得怀念。当时的我们,真的很不屑,很不以为然,想着,这种黑暗的生活,我们再也不要经历。可是时间证明,我们错了。如今的我,很怀念高中。不知道,这种想法是不是可笑,是不是幼稚,是不是会被人怀疑是自虐……但是,想念就是想念,难以忽视,难以掩饰。

想念,我们刚进入那个班级。记得,我们坐在教室的最后一排,远离了老师的监管,每天玩的肆无忌惮。坐在后面的基本上都是男生,女生却只有我们三个……在别人面前,我们是淑女,内向,温柔。可是,在我们自己心中……呵呵。最后一排,多么遥远的距离,空间上遥远,时间上亦是。最后一排,远离了老师,看屏幕和黑板没有那么清楚,听课没有在前排时那么清晰,上课回答问题没有那么积极,做作业没有那么认真……得不到老师的关注,受不到任何人重视。可是说实话,刚进那个班级坐在最后一排的那段时光,觉得,活得还挺潇洒的。那种做“坏”学生,上课调皮捣乱的感觉……还不错~~上课时,肚子咕噜噜叫,我们低着头拿着零食,低着头吃一口再抬头瞥一下老师,不想露出一点破绽;下课了,我们拿着羽毛球拍在教室的后面兴致勃勃的打球(教室的后面,空间还算大),即便只是那么几分钟,我们依然精力旺盛;上课困了,用手支着脑袋,面向课本,远远的看去,多么像在认真听课;下雪了,活力四射的男生跑到操场揉雪球,揉好了就向教室后面扔进来,无辜的我们被砸了多少次;郁闷了,自习课会变成我们的座谈会,三个人凑在一起,在那最后一排荒废着一节一节自习……

想念,我们那段煎熬的岁月。渐渐地,我们已不再蹉跎岁月。因为高考一天天临近了,倒计时的牌子挂了起来,形势紧张起来了。每天五点多起床,十一点多睡觉是我们最正常不过的作息。早自习后,匆匆的跑步去食堂,亲爱的你们,还记得每天那壮观的场面吗?只是为了节省那一点排队的时间,一下早自习,同学们蜂拥而出,争着赶着奔跑在去食堂的路上。一个人带跑,后面有多少跟随者。那种行动,真的是没有最快,只有更快。中午那么少的休息时间还被我们用看书代替,一边躺在床上一边看着书,甚至,会无知觉的拿着书睡去,梦中也是做题、背书、考试的画面,醒来时,姿势如故:朦胧的睡眼面向着双手小心翼翼捧着的课本……晚上,自习结束后,细心刻苦的同学会把老师截到教室问问题,甚至探讨到11点多。晚上宿舍的灯会在10:30灭,每当熄灯的那一瞬间,都会有这样一个体会:一个大灯逝去了,无数个小灯亮起来了,终于明白了什么叫挑灯夜战,什么叫废寝忘食……

想念,老师们的那份份温情。高考在即,我们的时间越来越紧张。而那打水的场面却依然空前。每次为了打一壶水,得排很长时间的队,浪费很长的时间。体贴的老师们便主动为我们承担打水的工作,以节省我们的学习时间。还记得吗?每天我们早早的上早自习,外面热水哗哗作响。是谁?对,是我们的老师。是他们不辞辛劳地在外面替我们打水。夏天来了,天气渐渐变热。老师们为了我们的健康着想,给我们熬绿豆汤解暑。每到大课间,就是分发绿豆汤,及征求是否要加白糖的时刻。这一刻,我感觉,我们就是一家人,这一刻,好亲近,好温暖。高考前,通常有一个低谷期。这时我们每天魂不守舍,心不在焉,失常,失望,甚至绝望,泪水一次次淹没我们的脸颊,充斥我们心头……正当我们最无助的`时候,有你们,我亲爱的老师们。是你们挽救了我们那颗彷徨失意的心。你们耐心的劝说我们,安慰我们,鼓励我们。那一阵,我们一次次犯着相当低级的错误,您不厌其烦的把我们叫到办公室找错误,找原因,安慰我们,没事的,要放松……小小的办公室,充满了人,也充满了爱!

想念,我们并肩作战,愈挫愈勇。艰难的岁月给予了我们坚定的友谊。那最后的一段时光,我们几乎已经忘记了什么是笑。满满的考试安排充斥着我们的生活,紧紧相随的考试结果一次次打击着我们的心灵。一次的失败不算什么,可是接连几次呢?终于,我们的防线崩溃了。本不坚强的我们频繁性的郁闷,悲伤,流泪……当几个人中,如果其中一个人因失利而伤悲的话,其余的人去安慰她,鼓励他,本人之常情。可是,当那么一些人,都失利,都挫败,都伤心时,却还互相安慰,互相鼓励,那该多么宝贵,多么值得珍惜。每一次失望,都因你们的鼓励而重振旗鼓;每一次泪水,都因你们的笑脸而重拾欢笑;每一次挫败,都因你们的安慰而变得坚强。在那段煎熬的极易抹杀人的坚持的时光里,谢谢你们,陪我一起走过。

有一种情感叫“战友情”。在这个高考即将到来的时节,希望高考的孩子们能够珍惜所拥有的战友情,珍惜所经历的日子,不论欢喜或煎熬,不论成功或挫败。

最后,祝即将高考的孩子们,放松身心,端正心态,发挥出最佳水平。高考顺利!

谨此以纪念我的高考生活且祝福所有高考的孩子们,高考顺利,发挥出你们的最佳水平!

中学生演讲稿 篇5

在我们的身边,有优等生,也有差等生。而我,就是那个差等生。

当我自己亲口承认自己是差等生时,你们都不知道,我下了多大的决心才说出口。我不想承认,我本是个特别死要面子的人,但这是避免不了的,因为这是事实。我常常想着,不然我放弃吧,学也学不会,都快要憋出病了,我的努力没有人看的见,而且看不见就算了,怎能连个好的`结果都没有?我道什么时候才能证明自己?每次想到放弃时,我都会流泪,我也多次写过遗书,但我如何也做不到放弃,因为我就是不甘心!

其实我根本一点也不开心,每天和大家说说笑笑,其实都是表面,说得难听些,就是装。我不喜欢这种感觉,因为我想得到真正成功的喜悦,而不是装。这些话我原本不想说,这是我的内心世界,我不希望任何人踏入,但我实在受不了失败了。我要成功!这个成功不一定非得成功,而是我心灵上可以得到满足和安慰,我不遗憾。

差同学有时会遭到冷眼和嘲笑,这是不可免去的,但是,我们记住,不要管他们,现在我们证明不了什么,但我们也是有手有脑的人,我们可以再继续努力下去,就当看不起我们的人是在自娱自乐。我们好就行,让他们知道他们的话对我们一点杀伤力也没有!但是我们绝对不能放弃哦!没有人一路走来都是顺风的,谁说我们一定要走别人的路?只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。

我们来到这个世界,本身就是个挑战,每过完一个关卡,必定会有赢家,也会有输家,不能说输家都没有努力过,所以暂时的输家们,这个时候不是该哭鼻子的时候,而是该继续爬起来往前跑,想想,万一下一个关卡是你拿手的,或是感兴趣的呢?要抱着必胜的心,勇敢一试,我就不信我们派不上用场!等我们走到终点时,回头再看,会发现,这条路上是丰富多彩的,是五彩斑斓的,我们微笑。

差等生们,这样的称呼对我们少不了打击,但我们可以把“差”字四分五裂,想办法努力把它改造成“优”。世上没有公平,只有残酷,要记住,努力了不一定会成功,不努力永远不会成功!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,同学们:

你们好。今天我演讲的题目然而《做一个守纪的汤中人》!

众所周知,我国然而世界四大文明古国 之一,也然而传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求:现代中学生要礼貌待人 ,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。

的确,处于多梦季节 的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光,远航者的罗盘;然而人生乐章的.主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的然而:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道然而礼貌吗?不,这然而无礼!

清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道然而文明吗?不!这然而无耻!

平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。()这难道然而潇洒吗?不!这然而邋遢!

如此看来,一个人的素质然而多么的重要啊!

现在,我校正在创建全市示范性高中,我们又然而汤中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

讲文明,守纪律并不然而空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而然而我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。

和谐的文明只然而在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只然而在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只然而平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…

你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉然而不然而特别美妙呢?

人,不然而因为美丽才可爱,而然而因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就然而最可爱的人!

在这场热潮中,你就然而弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就然而汤沟中学的金字招牌!

请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。

中学生演讲稿 篇7

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说很短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的`热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔……

你看,

课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;

同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;

劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;

……

此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

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