有关校园演讲稿模板5篇

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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的校园演讲稿5篇,欢迎大家分享。

有关校园演讲稿模板5篇

校园演讲稿 篇1

从地震发生开始,到现在已经两周了,全世界的华人,还有许多各国人,都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望,能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道,再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考,在这么大的灾难发生的时候,到底人生的意义在哪里?很多人一辈子的苦难的总和加起来,各位同学在一天之中都碰上了,恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急,可以利用这段时间好好去了解一下,到底人类的生命是怎么一回事,每一个人的自我这一生,应该如何去设法安排。

这个地球上自有人类来到现在,据估计,有九百多亿人活过了,他们来到这个世界上,过完一生就走了,每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生,也就是说命运在每一个人的.身上都加上了枷锁,加上了锁链,那种无形的锁链,各位同学今天所碰到的,是无形变成有形,这个锁链太大了,来得太快,完全没有办法预测,也不可能准备好。可它就是发生了,所以在这个时候,痛苦越深,思考得也要越深,有英国一位作家叫做王尔德,他说过一句话:如果你有敌人,记得活得快乐就是最好的报复。

各位今天都知道,我们受到命运的挑战,命运就是我们的敌人,命运要我怎么走,我偏偏不照着走。它要我低头,要我认输,我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你,你特别要记得,你活得快乐就是对它最好的报复,直到让你的敌人诧异不解:为什么中国人这么坚强?为什么各位年轻的同学能够坚持下去?

我们接着就要说明一下:到底人生的意义何在?在座各位同学的年龄,是我们都曾经有过的阶段,就是中学阶段。我们要思考说,什么样的人生是有意义的人生?我们都希望这一生可以成功,但是什么是成功?它难道是社会上所谓的成就吗?或者它有不同的思考的方面?

我愿意把有意义的人生分成四方面来看:

第一, 要有明确的目标;

第二, 要能够朝着目标全力以赴;

第三, 要设法在过程里面自得其乐;

第四, 要不断随着年龄而提升心灵的境界。

这四个都是一个动态的过程,也就是说,有意义的人生,并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港,或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程,在过程里面有上述四点,我们先做一个完整的介绍说明。

第一,要有明确的目标。一个人活在世界上,他从小开始会问,我为什么活着?但是你还要问另外一个问题更重要的问题,就是:我活着是为了什么?为什么是问过去有什么原因造成现在的结果,但是你问再多的为什么,现在的事情已经成为定局,没有人可以改变。你可以追究:为什么会有地震?到最后得研究整个地球的结构了,那恐怕不是我们可以胜任的,你应该进一步会问,我们活着是为了什么?就是我们将来要如何去设计、去安排,让我们可以不愧此生,所以我们说:你活着是为了什么?人生有目标吗?

有的同学在学校念书目标就是求学,将来要继续升学或者进入社会工作,但这个目标是短程的目标。人活在世界上不能只有短程的目标,他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜,但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗?瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药,获得专利赚了很多钱,从此过着有钱人的生活,一直到有一天,他早上起床看到报纸吓一跳,为什么?

因为报纸的头版上登着:发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着,为什么别人说他死了呢?因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的,他叫做阿尔福莱德·诺贝尔,他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻,抢消息,听到有诺贝尔死了,就以为是那个发明家兼有钱人死了,就赶快写报道,所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候,就可以看到别人对他死后加以进行评价的人.。

他就认真地看,结果发现很失望,因为别人都描写他一方面有贡献,发明了炸药,但是另一方面又有罪过,因为炸药发明之后适用于战争,又很残酷,会导致将来很多人会死于非命。于是他想,我作为科学家,本来是想要造福人类的,现在是毁誉参半,这可不是我的目标。因此,他做出一个决定,立刻捐出九百万美金,成立诺贝尔基金会。一百多年来,有能力捐出九百万美金的人很多,能够让人类怀念一百多年的却很少,诺贝尔是其中之一,为什么?

因为他找到人生整体的目标,他知道一个人活在世界上,不可能只是为了自己。从小我们受到父母的养育照顾,老师的教导启发,社会上各方面的支持鼓励才能活下来,我们怎能不回馈社会呢?

校园演讲稿 篇2

同学们,和谐这个词似乎每天都让我们耳濡目染。究竟什么是和谐呢?书上是这么说的——和谐是不同事物之间相辅相成、互助合作、互利互惠、共同发展的关系。也就是说,和谐需要大家的共同努力,和谐有益于每一个人的成长。作为学生,我觉得,构建一个和谐的校园是我们义不容辞的责任,也是我们健康快乐成长的保证。

构建和谐校园首先要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们道德理想的标杆,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。尊重老师的劳动,珍惜老师的付出。上课专心听讲,作业认真完成,见了老师道一声:“老师好!”。这些看似平凡的言行,却传达着师生互敬互爱的真情,从而营造出和谐轻松的学习氛围。

构建和谐校园还要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到学校大家庭的温馨,让自己也体会助人为乐的`温馨。保持良好的心态,严于律己,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,让心和心之间永葆一份纯真和友爱。同学之间要和睦相处,不说粗话,不打打闹闹,因为同学之间好些矛盾都是源于这些不经意的小事。我们要学会防患于未然,化解事故于萌芽。

构建和谐校园更需要建立好的校风、好的学风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,大到学校整体利益,小到班级荣誉,甚至于我们的小组合作。“人心齐,泰山移。”一种团结奋进的精神会让一切困难踏在我们的脚下。我们还要培养脚踏实地的学习精神,没有不奋斗的胜利,没有不努力的成功,刻苦的付出总会得到欣喜的回报。优秀总是青睐那些埋头苦干的人。好的校风和学风一旦形成,就会犹如春风化雨,滋润着我们每一个学子茁壮地成长。

老师们,同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,这其中包括你,也包括我。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,共同乘坐校园这艘和谐之轮,长风破浪、同舟共济,向美好的彼岸奋勇前行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校,也存在着一些不安全的因素:我们每天早晨都要做操,全校三十几个班级的同学的要挤在一个大操场上做操,所以我们都要在走廊上排好队,然后再在老师的带领下走到操场上。由于人太多,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了下午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的`事也常有发生……

下午,放学了有些同学拿着家长给的零花钱到学校门口的小店里去买零食,买一些油炸食品来吃。我听妈妈说:“这些东西可脏啦!那些用来炸的油,他们用好几天都不会换,你想想看那会有多少细菌在里面,同学们吃了身体能好吗?在夏天,他们把肉放在盘子里,这些肉几乎成了苍蝇们休息的地方。你们都知道苍蝇的细菌是非常多的,因为,苍蝇专门住在脏的地方。而且也没有冰箱,有些东西是馊的,他们照样给你们吃。盛东西的碗具也没有消过毒,甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。”

中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,像放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故。

其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。

校园演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

大家好,我是 号选手,我演讲的题目是—— 走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯。

拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…

“言而有信,一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……古往今来,诚信的明灯一直被人们高高举起,那些关于诚信的故事,犹如一道道绚丽的彩虹,总能在第一时间明亮我们的心灵。

那个小时候砸缸救友的司马光,晚年时不但是北宋德高望重的四朝元老,而且是赫赫有名的`文学家史学家。当我们在千年之后追忆司马文正的生平,敬仰的不仅是他组织编撰《资治通鉴》的呕心沥血,更令我们深深动容的是他一生温良谦恭,一生守诚重信。至今还流传着这样一个故事:有一天,忙于著书立作的司马光吩咐家人把一匹棕黄色的高头大马卖掉。老家人将马牵到集市上,要价50吊钱。不一会儿,一位老者相中了这匹马,但钱不够,约定明天一手交钱一手交货。老家人回家高兴地告诉司马光,马卖了一个好价钱。司马光懊恼地说:“哎呀,这匹马一到夏天肺病就会发作,我忘了交代你了。明天你一定要如实地告诉人家,如果他还要,就便宜卖给他!”老家人不以为然,说:“市场买卖哪有说真话的。”司马光正色道:“让人家用买一匹好马的钱买一匹病马,这是在骗人,这样的事我们怎么能做呢?做人必须讲诚信啊!”

都说商场如战场,然而“一诺千金”的佳话也不绝于耳。著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。

同学们,诚信是我们中华民族的传统美德,是做人、为学最基本的道德准则。在这个充满机遇和挑战,同时也充满诱惑和风险的时代,诚信,是一股清泉,滋润着我们每一个人的心田。在全国上下呼唤诚信回归的今天,我们作为祖国现代化建设的接班人和未来的建设者,“讲诚信,做真人”更是我们青年一代义不容辞的责任!

亲爱的同学们,让我们走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯!用诚信浇灌出人生最美丽的花朵!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇5

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“珍惜生命,注意安全。”

安全关系到我们每个家庭的利益,关系到我们每个同学的切身利益。然而,有些同学往往不知道这一点。

随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等,这很容易导致受伤事件发生,严重的还会带来死亡。一旦悲剧发生,给家庭带来痛苦,给自己造成损失或影响学习。

“安全”与我们每个人息息相关,是保证师生正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园、关爱生命、关爱自己”的氛围,树立“安全第一”的意识,提高同学的自我保护意识和能力。

为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

第一,加强宣传教育,认真组织开展以“建设和谐校园,健康平安成长”为主题的安全教育课,提高同学们的安全文明意识。

第二,提高个人的`思想素质,团结同学,与同学和睦相处,解决同学之间的矛盾。不因小事与同学争吵,不打架,不在校内外发生暴力行为,努力做文明的学生。

第三,注意班级安全,不要在课堂上进行暴力活动,以免造成各种伤害事故;行走靠右,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打架,不攀高,不拥挤,不偷盗。

第四,努力学习,珍惜时间,远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看健康的书,不谈恋爱,不和社会闲杂人员交往。

第五,遵守交通规则和交通秩序,过马路要走人行道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

老师,同学们,校园是我们的家!

为了创建文明校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在开始,从自我开始,从点滴开始,严格的要求自己,纠正不良行为,共同维护我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的力量!

谢谢大家!

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