养成良好习惯演讲稿(15篇)

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演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的养成良好习惯演讲稿,希望能够帮助到大家。

养成良好习惯演讲稿(15篇)

养成良好习惯演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:养成文明就餐的良好习惯。

当我们从小学生变成中学生,步入这更加重要更加灿烂的中学,从早到晚的时间变得更加紧迫,但对于我们来说最重要的还是健康,而每个人的健康都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。同学们要提升自己的文明素质,强化自己的文明意识,培养自己文明的就餐习惯,给广大同学营造一个良好的就餐环境。学校食堂就餐必须遵守以下规则:

1、上午、下午第四节课下课时,要安静有序地向食堂出发,下楼梯时不要拥挤,不要推撞,不要奔跑。

2、在打饭时,要依次排队,不要插队,不要发生冲突,要互相谦让,关心照顾弱小同学。

3、就餐时保持安静,细嚼慢咽,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,也不要边吃饭边说话,养成不挑食,不厌食的好习惯,保持食堂卫生,吃排骨时,骨头暂时放在自己的饭盆里,不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上,更不允许扔在地上。

4、就餐结束后,每个人要把自己的剩饭剩菜倒在桶里,碗筷要放在规定的盆里,不能乱放乱扔,更不能为了方便,扔在垃圾桶里。离开时要记得清理座位周围的垃圾。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的.良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的道歉,一个宽容的笑脸,都能给他人带来无限温暖。共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及同学们人格魅力的良好表现。

养成良好习惯演讲稿2

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始

用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的'点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿3

今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的习惯,争做文明学生》。

众所周知,学生良好行为习惯的养成是形成良好班风,校风的基础。也是决定每个人成长的重要因素,尤其是对于我们技校生来说显得尤为重要。

好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。日积月累,养成良好习惯对于我们来说并不难,重要的'是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。然而习惯的养成并非一朝一夕之事,那么我们该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求,严于律己。简单来说,在德育方面养成待人接物和对待工作学习的良好习惯。在智育方面,要养成寻求知识和熟悉技能的良好习惯,在体育方面,要养成保护健康和促进健康的好习惯。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得成绩往往取决于性格上的伟大”,而构成我们性格的正是日常生活中的一个好的习惯。习惯决定性格,性格决定命运,好习惯养成得越多,个人的能力就越强养成良好的习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。

昨日的习惯已经造成了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。同学们,天行健,君子以自强不息。让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。严格按照《技校生文明十六条》的要求来规范我们的行为,真正做到爱企、爱校、尊敬师长、苦练技能。让良好的习惯陪伴我们的一生,让我们将习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯奠基美好的人生,成就生命的精彩。

养成良好习惯演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是“养成良好习惯,做文明礼貌学生”。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因文明而更加进步。因此,我们应该从小养成讲文明有礼貌的好习惯。可是,在我们的同学之中,总还是存在着这样一些现象:它们成为了文明校园的不和谐音符。例如:有的同学见到长辈和老师,昂着头装作没看见,不会主动问好;进办公室也不敲门;有的同学课间追逐疯跑,大声吵嚷;对教室里的课桌椅等公共设施乱涂乱画,进行人为破坏,甚至将它们变成了打闹的工具;有的同学不爱护学校环境卫生,乱扔纸屑,给洁白的墙上踏上脚印和踢上球印的现象也仍然存在。还有的同学不遵守就餐期间的的顺序争抢着打饭等等,这些不文明现象时刻都牵扯着老师们的心。

面对着这样的`情况,学校发动了广大同学们的力量和老师们的智慧,一起讨论符合咱们z小学的文明好习惯,以此作为同学们学习的标杆。大家都认为以下行为要求是我们每一位z小学学生都应该努力坚持做到的:

1、轻声。

同学们,当你在教室走廊大声喧哗吼叫的时候,你是否想过旁边的办公室里,老师们正在抓紧时间批改作业或是在繁忙之余难得有片刻的休息;你是否看见你的朋友正专心的坐在座位上读书,写作业。可是因为尖锐的声音,劳累的老师无法安心工作和休息,本想学习的同学无法静心学习,请大家都学会换位思考吧,在自己放松的同时也为他人提供便利。学会轻声,就是为他人着想。

2、慢行。

同学们因为在上下楼梯时横冲直撞,在操场、走廊疯跑造成的安全事故时有发生,看着受伤的孩子们哭红的眼睛,看着为他们着急心疼的爸爸妈妈,老师们也是忧心忡忡。安全的事都是大事,身体的疼痛换来的应该是重视和教训。同学们想一想,承受意外的,难道不是自己吗?

3、礼让。

有不少同学往往会因一点点小事而吵架,有的甚至矛盾升级,给双方都带来了伤害。想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点,心胸得开阔一点,我们都应该去试着学习去礼让对方,这样做不仅可以避免很多事情的发生,还可以增添不少友谊。

4、保洁。

学校是我们学习和生活的重要场所,它的整洁关乎着大家的健康,“一片纸屑”、“一个塑料袋”往往就影响了一个区域的干净程度,只要我们不随手丢下它;只要我们看到了能够主动捡起它,校园就会变得更美、更净。只有人人行动起来,仅仅需要一点注意,一个弯腰的动作,就能创造出校园环境真正的清洁!

当然,除了以上八字要求,我们还要从很多方面完善自身,比如在学习上,要大胆质疑,不懂就问,在生活中要学会自强自立,安排好自身的事宜,处理事情时要遵守时间并且合理安排好时间,不拖拖拉拉,应对困难或危险时要沉着冷静,机智应对,更重要的是我们要多多读书,增长知识,丰富自己的内涵,这些都建立在身体健康的基础上,所以也希望同学们加强锻炼,增强体质,努力做到全面发展。

良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,所以同学们要养成好习惯,就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,让我们记住:良好的习惯会让我们受益终生。

养成良好习惯演讲稿5

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

H7N9禽流感从确诊首例病例到现在,已经有半个月时间了,感染人数已经超过50人,地域范围也在扩大,从上海、浙江、江苏和安徽等中东部地区,到北京、河南都相继出现确诊病例,同时还出现了密切接触者中的确诊病例。

其实,传染病不可怕,就怕习惯差、体质差、抵抗力差。为了培养良好的卫生习惯,有效避免传染病的发生,所以从今天起,请老师和同学们按以下要求完成:

1.每天早上进校门时,必须向值周的老师或者同学敬礼,然后接受卫生检查,包括:手掌、指甲、头发、衣服等,经过卫生检查后才能进入学校,在此也希望后续的值周老师和值周班级坚持完成。

2.每天早上第一节课前班主任老师进班级进行晨检,逐一检查每一位同学身体健康状况。

3.每班的饮水机必须每天擦洗干净,饮水机的水槽必须每天倒掉并清洗干净。

4.每个班的拖把贴好班级标签后,挂到拖把间,这样可以有效避免滋生细菌,同时,也请同学们注意,每天做清洁时必须由班上的劳动委员亲自拿拖把,避免多拿的现象,乱拿多拿拖把的班级当天清洁卫生扣一分。拖把不齐的班级请班主任用班费购买。

5.课间玩耍的时候不可在地面滚、爬、躺着玩耍,特别是一二年级的小朋友请注意这一点。

6.不可玩耍花坛里的'泥巴,不然既脏了环境,又脏了自己。

7.不可随地吐痰,你吐出的是一口痰,带出的却是成千上万的病菌。

8.为了有效提高抵抗力,倡议同学们多锻炼身体,我们希望看到同学们像运动会期间一样,早上跑起来,生活更精彩!

为了你和家人的健康,以上要求,请同学们认真做到,谢谢!

升旗手简介:

六年级一班冯琼亿

冯家有女名琼亿,多才多艺勤学思。

文章隽永书年少,舞姿曼妙展风姿。

六年级一班郝英杰

郝家儿郎当自强,全面发展志气扬。

球场雏鹰勇展翅,英姿勃发向天翔。

六年级一班孙丹黎

赛场驰骋夺金忙,跑道笔直向远方。

谁说好女不如男,学业有成巾帼芳。

养成良好习惯演讲稿6

早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做优秀学生。

我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。

一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?

他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?

是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的'东西了吧?

但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为。比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了。

再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

那么哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。

只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。本周常规养成训练的重点是:文明安全进行课间活动。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

养成良好习惯演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

习惯,这是一个大家都不陌生的名词,它的释义为逐渐养成而不易改变的行为。西寒罗曾所说过习惯的力量是巨大的。这让我深思,习惯究竟有多大的能量?

“我们每天高达90%的行为是出于习惯。”那就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于分清自己。关键在于经常地“自我评估”。譬如一番话西班牙谚语:自知之明是自我改善的开始。譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要正式成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的力量,它可以影响人生的必须加快。

世间万物无穷无尽,有正必有反,所以女孩子应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,作为一个人分当然会有会坏习惯,但是如果不能去掉他的伤肝,那简直一文不值。可是好习惯总之并不一定自然而成的,自然而成的常常是愚笨、生活无规律等等坏习惯。所以我们就要自我控制人性来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的好事事情,但是勤奋是这条路的.捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见耐性对于习惯来说有多么重要。

“小偷针,大偷金。”大家很大都听过的。这句话就形象地述说反映了习惯的作用。一个一举成功的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。提前提防“蚁穴”,压住不良习惯的苗头,也不失为一种发生变化发生逆转习惯的好方法。

在生命的途中,往往会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向,优异而那些具有良好的习惯的人,往往会在艰困中学会东西。这就是习惯,可是总而言之习惯真的是一个很抽象代数广义的东西,我坐于习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个静一静在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上,你也在等些什么吗?口袋角落里也只剩下一个硬币,就给我一份晚霞吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的未必相似。

播下一种行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。好的习惯对于人生是十分重要的,它可以让人的一生会发生重大变化。所以,我们应该从现在开始培养好的习惯,改掉坏习惯。

我们为我们中学生制定了中学生日常行为规范,这不仅是对我们的要求,也是一种”养成“的教育。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度一些则都是一种好的习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯。我们每天遵守它,实际上就是在学习一种种的好习惯,并且在学习的中逐步养成好的习惯。

三字经中说过,性相近,习相远。良好的为习惯的形成,是我们成才的重要条件,我们的个人向素质都是一种行为习惯有好的,也有坏的。例如:老师交给的是,做起来总拖拖拉拉;对朋友的承诺总是敷衍了事。而当我们发现这一切时,都已经晚了,正如英国哲学家培根所说的:“习惯于是一种顽强的力量,他可以主宰人生。”

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨仅在起来工作,他每天五点半起床做操,喝杯牛奶吃块披萨,然后就开始工作。当他习惯于六点钟开始工作以后,就努力再提早到十五到二十分钟工作。几十年如一日,从来不间断。他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术都是每天早上五点到八点写成的。可见,好习惯了一名举世闻名的心理学家和教育学家。

那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在钻研生活中培养一个又生存环境一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,有望成为我们走向成功,面向社会的阶梯。

养成良好习惯演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自七(14)中队的高xx。今天,我国旗下讲话的题目是《良好习惯,重在养成----行为习惯篇》。

上次晨会中,我们说到:良好的习惯是我们成功之门的“金钥匙”,作为一名学生,好的学习习惯对我们十分重要。然而,习惯并非局限于学习。将习惯渗透到生活的点滴,逐渐形成日常行为,甚至是一种生活方式,这种行为习惯也是我们的目标。而更多的同学并没有将自己的好习惯落实到日常。我们该怎么做呢?

首先,有的同学可能会问:习惯为何要成为一种日常行为?我们来看一看它的定义:所谓习惯,指的就是经过无数次重复或练习而逐步固定下来变成自动化的行为方式。在学习中,生活中,甚至是未来的工作中,都应该是这样。它像我们平时的吃饭,睡觉一样,是一种自然的行为,不是强制的,但也不是能轻易改变的。可以说,不能做到这样,就不能算是真正养成了一个习惯。

现在,我们知道了:良好的行为习惯对我们很有好处,但想要养成它们,其实并非易事。下面,就让大家一起来看几个生活中的案例,共同去探寻养成良好行为习惯的方法。

刚刚结束的网课学习生活,就是对我们的一次考验。回归校园,大家一定发现:部分同学的成绩有了较大提升,而更多的同学,甚至在以前成绩很好的.同学,却发现自己处于下降的趋势。这其实是自觉性上的差距。网课期间,我们对电子产品的接触明显增多。同学们平时在父母的监督下,虽然对此念念不忘,但却终究遥不可及。而这样一来,许多同学便抓住了机会,平时养成的好习惯烟消云散,导致开学以后要自食其果。这就是习惯未成行为的表现。反之,一些自觉性强的同学,则能够控制自己,安心学习,开学后便有了很大提升,再学后期的知识也同样轻松。可见,真正的行为习惯,应当在不良诱惑前不为所动。而这就要求我们不断增强自觉性,抵制不良诱惑。

在校园生活中,我们不难发现。作为学生的我们,在日常行为方面,也有许多非常不好的习惯:比如正在进行的晨会,仍能听到许多杂音;很多同学因为时间不够,将早饭带到学校,吃完后又随地乱丢;再比如说学校刚刚开设的棋盘,本是给同学们用来放松,培养兴趣爱好的场所,其中的棋子却被一些同学随意丢弃,甚至带到班级,影响了大家的使用......正是因为有许多这种没能在生活细节处养成良好习惯的人,校园的风气受到了不良的影响。这也提醒我们:行为习惯的养成,需要渗透生活到各个细节。我们说话、走路、饮食等生活细节,看起来是小事,但如果不在意,一旦在此养成不良的行为习惯,就可能损害自己、他人,甚至是集体。而只要在细节方面养成好的习惯,长期坚持,积少成多,就会更加有益于我们的生活。

近日,售卖电动车头盔的店铺常常是人满为患。原来,国家公安部交管局在全国范围内实行了“一盔一带”安全守护行动。规定从6月1日开始,开始严查骑或乘坐摩托车不带头盔,开车或坐车不系安全带的现象,违者将接受惩罚。而这样做的真正目的是想惩罚我们吗?不。其实,这是在帮助我们逐步养成注意交通安全,遵守交通法规的好习惯。这也是对我们养成良好行为习惯的一个启示:有时,靠我们自身的约束力来养成一个长远的行为习惯比较困难,这时,我们就要合理借助外力,用相对强制性的方法,如制定规章制度,来促进行为习惯的养成。这样的过程虽然辛苦,但习惯一旦养成,我们将会受益终生。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;收获一种性格,收获一份命运。同学们,每一个好习惯,都是我们通往成功的一级阶梯。只要我们愿意迈开脚步,一级一级走上去,我们就会达到自己崭新的境界!

我的演讲结束,谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿9

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

1、自主自立精神;

2、坚强的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鲜明的是非观念和正确的.行为;

5、选择良友;

6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

养成良好习惯演讲稿10

各位老师,同学们:

你们好!

钟吾大地物华天宝、第一中学人杰地灵。在这饱含着丰收喜悦的金秋时节,我们又迎来新的学年、新的学期。今天,我们在这里隆重举行开学典礼。首先,我代表学校,对为一中作出贡献的教职工致以崇高的敬意,并预祝全体教师第31个教师节快乐!对在高考和上学期期末统考中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺,并希望大家再接再厉、更上一层楼!向新高一903名优秀学子走进一中学习和生活,表示热烈欢迎。

过去一学年,是顽强拼搏的一学年,也是硕果累累的.一学年。学校被评为“z市基础教育课程改革先进单位”、团委荣获z省“五四红旗团委”称号、工会荣获江苏省“模范教工之家”称号、高一英语组荣获z市“教工先锋号”称号、高二、高三英语组分别荣获市总工会、教育系统“五一巾帼标兵岗”荣誉称号;朱蕴老师在全国中学物理青年教师教学大赛中获得一等奖,曹艳如老师在江苏省中学物理名师赛中获得一等奖,彭龙升老师在z市数学优质课评比中获得一等奖第一名并与本月中旬代表徐州参加江苏省数学优质课评比。更有张同洋等10位教师通过徐州市名优教师申报。还有曾佳等7位同学在全国生物学联赛中获奖。更为可喜可贺的是:20xx届高考本科上线人数取得重大突破,达491人。高二学业水平测试过关率100%,高一、高二年级期末考试跃居徐州大市前列,尤其是高二年级语数外三科均分均居徐州市第二名。其中,高二文科进入徐州市前100名9人,理科进入徐州市前100名12人,王朝同学以三科总成绩384分,名列徐州市第一名,葛畅同学379分居徐州市第九名。高一进入徐州市前200名21人。陆洋洋、王志东、赵墨涵、任筱寒、于跃等五位同学进入徐州市前50名。这些成绩的取得,预兆着我们“一年打基础、两年见成效、三年上台阶、四年创辉煌、五年铸品牌”的宏伟规划可以稳步实现。

当然,成绩只属于过去,一中人更看重的是现在。同学们,新的学期开始了,我真诚的希望同学们继往开来、做到自主学习、自主探究、自主交流;积极动脑、动口、动手,从根本上改变学习方式,在“课改推进年”中实现“提升质量、创成品牌”的目标,因此,我要求同学们务必做到以下两点:

1、加强自主学习、学会学习,提高学习能力、锻炼学习毅力、挖掘学习潜力、增强学习竞争力。学会与时间赛跑,掀起“比、学、赶、超、帮”的学习热潮。同时,以“校园文化艺术节”、“阳光体育运动”、“扬帆文学社”、“学生社团”等为平台,通过开展“必读篇目、必看影视、必练项目、必做实践”的“四必”活动,全面展示我校师生风采和素质教育成果。

2、加强自主管理,认真学习并严格遵守《沂新市第一中学学习、生活常规》和校纪班规,树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会协作、学会健体、自律自强,养成良好的学习习惯、生活习惯、健康习惯、卫生习惯。为书写“成功人生、健康人生、才艺人生、快乐人生”,实现“幸福人生”打好坚实基础!

同学们,良好的开端是成功的一半。学校和家长对你们有着共同的期待:期待你们取得优异的成绩!期待你们在今后的人生路上一片坦途!你们要用自己的臂膀担起生活的责任;用睿智的头脑思考、设计自己的人生道路!希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、老师和学校。

同学们,牢记一中神圣使命,创造一中光辉历史,我们责无旁贷。只要我们团结协作,负重拼搏、锐意创新,一中定会再创辉煌,一中的明天会更加璀灿夺目!

谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《养成良好习惯,走上成功之路》

良好习惯的养成,往往会影响到一个人今后的人生之路,学校开展了轰轰烈烈的思想教育活动,为我们上了一堂“人生之课”。作为祖国的新一代,我们有权力,更有义务好好完善自己,培养良好习惯,培养自我约束能力。

谁也不能保证自己不犯错误。在漫漫人生路上,犯错是客观存在的,是必然的,更是难以杜绝的。有些人为了顾及“面子”,为了保护自己可怜的虚荣心,掩饰错误,推诿过失,以致在过错的泥沼里越陷越深,最终给集体带来无法弥补的损失,这是极不明智的。“自查”与“互查”弥补了这一点,让我们找出不足,有利于良好习惯的养成,更有利于我们今后的人生之路!

孔子曾说过:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”错误是明摆着的,改正了人们又会敬仰你。改正错误,需要勇气,需要忍受痛苦,需要不怕出丑,一旦把自己的过错摆出来,并走出错误的'阴影,面对的一定是一个全新的天地!

知错能改的秦伯,负荆请罪的廉颇,还有迷途知返的周处,他们都是我们学习的榜样,培养良好的习惯,从来都是我们所崇尚的。人非圣贤,孰能无过?金无足赤,人无完人。让我们相信自己能做到最好,让我们都来努力改正自己的错误,为今后的成功打下坚实的基础!

同学们,我们每个人在这次思想教育活动中都受到了深刻的洗礼,我们要把这些规范都贯彻到以后的学习、生活中去,让我们为重塑自己的崭新形象,为营造学校良好的学风共同努力吧!

谢谢大家!

养成良好习惯演讲稿12

今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:

××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有一次,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理一次”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。

从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:

1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的.,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:

衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

学习用品全带齐,按时到校不迟到。

进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

因病因事不到校,坚持请假要做到。

课前准备要充分,提前预习效果好。

坐姿端正专心听,积极思考勤动手。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

放学之后被放松,独立作业勤复习。

找出重点和难点,查缺补漏忘不了。

同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

养成良好习惯演讲稿13

全校期中考试已全部结束,据教学处统计,在考试过程中没有发现作弊和提前离开考场的现象,考风考纪得到进一步加强,但我们在巡视过程中还是发现极个别同学考试态度不端正,在考场的大部分时间里做与考试无关的事,影响较坏,希望在以后的各种考试中严格杜绝这种现象的发生。学校今后将对极个别同学在考试中出现的作弊、态度消极等现象进行记录,并根据《违纪学生处理办法》的有关条款对相关同学进行处理。

学校下一阶段的一项主要工作是加强校风校纪、规范学生行为的教育。具体就是在全校开展以学习、贯彻《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》为主要内容,历时一个多月的“双十条活动月”活动。

在全校开展此项活动的目的,就是通过全体同学认真学习、贯彻“双十条”,进一步规范全体同学的行为习惯和学习习惯,强化学生的养成教育,创设爱国、勤奋、和谐、进取的校风和刻苦、善思、求实、有恒的学风。为全面提升我校教育教学质量、展示我校品牌形象打下坚实的基础。

活动主要分四个阶段:

宣传发动阶段。在第九周召开了班主任会议,对活动安排作了专项布置;给每位同学印发了各项规章管理制度;各班出了一期以学习、宣传“双十条”为主要内容的板报,学校团委并及时组织了检查评比;今天利用国旗下的机会在全校师生中进行宣传发动。

学习体会阶段。今天下午第四节课各班召开主题班会,组织同学认真学习各项规章制度,重点要学习《学生行为规范十条》、《学生学习规范十条》、《违纪学生处理办法》,学生处将组织专人进行检查评比;本周下半周学生处将从各班抽取3—5名同学参加笔试,(考试内容以“双十条”为主,题型以填空为主)检查各班同学“双十条”记忆情况。

检查考核阶段。从第十二周开始,学生处将会同其他处室对学生的.衣着、发型、发式;学生在校园内边走边吃零食和乱扔乱丢现象;各班晨读纪律、课间纪律;各班午自习、下午自习课纪律;各班晚自习纪律;宿舍内务、卫生和就寝纪律;班级的卫生和物品摆放情况以及现在每天坚持检查的学生文明礼仪、各班自行车排放、保洁区的卫生、课间操、眼保健操等进行全面的检查评比,量化考核。

总结评比阶段。第十四周学生处将对活动进行总结,公布各班考核分数。对在考核中在各年级排名靠前的班级给予表扬。

老师们、同学们,这次活动的开展是学校下一阶段的主要工作之一;是学校德育教育工作的一项重要举措;是促成同学们养成良好习惯的一次难得契机;也是创设良好学风和校风的一个新的平台。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。希望全体同学要充分认识这次活动的重要性和必要性,以积极的心态参与到活动中来。从自身做起;

从小事做起;从现在做起。严格要求自己,学会以学校的各项规章制度来约束自己的行为,逐步将“双十条”的要求内化为自身的良好习惯。让我们每个人的言行变的更加文明、更加规范;让我们的校园变的更加洁净、更加优美;让我们一初中的品牌形象变的更加高大、更加辉煌。

养成良好习惯演讲稿14

同学们:

今天我给大家交流的题目是《养成良好习惯 内化优秀品质》。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见,摸得着的。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

那么,如何不断的提升自我,甚至是改变自我?这就需要我们同学养成良好的习惯。古今中外的大量事实证明:一个人成功与否,主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具备良好的习惯,因此我们必须注重良好习惯的养成。

我希望同学们坚持自律与他律相结合,培养良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯、节俭习惯和卫生习惯,以自律为先导,以日常小事为抓手,以行为训练为契入点,以习惯的内化与养成为目标,注意点滴积累,切实提高自我良好的习惯。

注重“习惯”,养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。注重“生活习惯”,养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高生活能力。注重“学习习惯”,能用科学的学习方法,提高学习效率,促进文化素质的'提高。注重“节俭习惯”,使自我在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,养成艰苦朴素的良好习惯。注重“卫生习惯”,从自我做起,坚持健康生活方式,养成良好卫生习惯。

行为改变习惯,习惯养成性格,性格决定命运。良好行为习惯是健康人生之基,是一个成功的通道,是一个不容忽视的问题,我希望同学们要重视好习惯的养成,从自身做起,从小事做起,从点滴做起,改掉一个坏习惯,养成一个好习惯,把自己培养成具有良好行为习惯的好学生。

养成良好习惯演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

习惯,常常注定一个人的命运。好习惯会让他一生受益,坏习惯那么会使他终身受苦。

就好似刷牙,如果你每天坚持刷牙,牙齿就会很稳固;如果你有时候刷,有时候不刷,那么你的牙龈就会遭到损坏,导致牙疼。有些人刷牙时一次性用很多牙膏,认为这样就可以几天都不用刷牙。而他们错了,刷牙不在于牙膏的多少,而在于坚持。哪怕你一次只用一小点牙膏,但只要你坚持了,你的牙齿就一定会既白而又稳固。

学习也是一样的,只有养成良好的习惯,才能把学习搞好。因为习惯的影响力很大,习惯一但养成,就会照着这些习惯去做,无论是好习惯还是坏习惯都是一样的。

记得曾经看过这样一个故事:几个人一同到一家公司去应聘,其中有一位大学生,他把自己的毕业证书交给公司以后,公司立即就录取了他。可是他在临走时出于习惯在墙角处吐了一口痰,这一幕正好被公司领导看到了,领导立即决定不录取他了。从此,他每到一个公司都会被拒绝,但是他从来不知道到底是为什么。直到有一天,一位老人告诉了他原因,他才恍然大悟,可是已经晚了,一切都来不及了。

相反,和他一同到这家公司应聘的一个人,虽然学历不如他好,知识不如他多,但是却被录取了。原因是那个人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂里。

这个故事告诉我们拥有一个坏习惯,就算很不起眼,那么你的学历再高,知识再多也没有用处了。拥有一个好习惯,即使再不起眼,那么你就算没有上过学,读过书,你照样会被别人看重,你的命运照样会被这一个好习惯而改变。

习惯,往往决定一个人一生的命运。所以,从现在开始,改掉坏习惯,发扬好习惯,让我们的人生被好习惯所改变!

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,家里人都说我是个叽叽喳喳,喋喋不休的小麻雀。但是,唯独有一件事能让我安静下来,那就是读书。

我一读起书来就如醉如痴,简直就是走火入魔,无论刮风下雨,我丝毫不动,一点儿也不受影响。

有一次,我正津津有味的看着《大林和小林》这本书,故事中小林被四四格买回家做仆人,小林一天的待遇是:2点起床,跳水、做饭、挨鞭子、干活、大骂、睡觉。小林每天都是重复的,好可怜啊!我的泪水像瀑布一样流了下来。正巧这时妈妈推开门说:一宁,吃饭了。我急忙用手抹掉眼泪。妈妈被弄的莫名其妙,又问:怎么啦,抹眼干什么我说:

没,没什么。嘿嘿,我马上去吃饭。我恋恋不舍的离开书桌,一想,又不甘心放过那么好的书,于是,就捧着书来的饭桌前。妈妈怒气冲冲的大吼道:干啥呢,再看我就把它撕碎!我极不情愿的放下书,专心的'吃起饭来。边吃饭,我便把故事讲给妈妈听,刚刚还怒气冲冲的妈妈那时也直抹眼泪呢。

从小我就很爱读书,四岁时爸爸就给我定各种图书,每到新一期的书来到的时候,我总会和妈妈坐在沙发上一起看。随着年龄的增长,我逐渐把目光放宽,现在,《爱的教育》、《西游记》这样的名著我早已读了几遍了。现在,我只要一天不看书总会觉得忘了件事。书就是我形影不离的好朋友。

我爱书,相信书一定也爱我。

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