【实用】大学生演讲稿锦集六篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，越来越多人会去使用演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的大学生演讲稿6篇，欢迎大家分享。

大学生演讲稿 篇1

各位老师、同学：大家好！

船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。大家好！我是x班的xxx。在此，我申请“市三好学生”称号。我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。虽然我很清楚，我的并不一定能竞选成功，但在这里我要挑战一次，挑战自己一次。假使失败了，我不会伤心的.。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任中午的”执行官”后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师的好评，但现在我和同学们的关系渐渐分裂了，今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。虽然是微小的，但在今后我会努力的提高有所进步！

大学生演讲稿 篇2

今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的，我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话，那就是，就是平时多翻一下课本，期末的时候勐上自习，基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰：因材施教。所以，有时候别人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己总结的。

那我今天谈什么呢？呵呵，我就谈一下我的经历和一些思考吧，也许会对大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。

今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。渐渐的，心中的棱角也被时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的.失落。

闭上眼睛的时候，我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢？还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。

我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后考司考，再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家一定觉得，他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。

再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，平时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习，天天泡在自习室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。

呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是，真的希望，每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可以笑着说：大学四年我没有白过！

当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：两千年前，在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么？”主持回答道：“我要用这块砖做镜子。”小和尚说：“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。”这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么？what?我相信今天在场的每位同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。

大学生演讲稿 篇3

各位领导，各位评委，各位大学生村官朋友们：

大家好!

今天我演讲的题目是《当村官，我正确的选择》。

9月，我被选聘到乡中庄村任村主任助理一职。转眼之间，到今天将近一年的时间了。在这近一年的时间里,农村工作的经历让我收获很多感触也很多，今天，我想给大家讲一讲我由大学生到村官的思想转变，讲一讲我是怎样在思想上扎根农村的。

跟大家说实话，在我刚刚考上村官的时候，我的心中并没有多大的快乐，而是充满了犹豫和痛苦。我不知道选择当村官是不是一条正确的路。就业的压力让我报考并考上了村官，但外面城市的繁华生活依旧在深深吸引着我。我是一个地地道道的农村娃，生在农村，长在农村，因此我也最了解农村生活的艰辛，知道当一个农村干部的不容易。好不容易考上了大学，走出了农村，可现在又要返回农村，心理上总觉得很失落，很难以接受。曾无数次的，我自己问自己：当村官是我正确的选择吗?

是的，当村官是我正确的选择。在我进入村里后，在我走上工作岗位后，我给出了自己这个答案。记得去年夏天刚刚分到村里时，村中好多家的电视长时间没能看了，他们不知道他们接收的卫视频道早已转到了另一颗卫星上。经过两天多的时间，我帮他们进行了重新接收。看着村民们感激的目光，看着村民们在电视能重新播放时高兴的目光，我的心被深深地震撼了，我的思想也开始发生了转变。这么一件小事都能让我的乡亲们这么快乐，我当村官可以为他们做多少这样的小事啊?当我走在乡间小路、走在田间地头，村民们干活的熟悉身影，又总让我不由自主地想起我的父母，也想起他们对我的殷切希望。他们希望我能出人头地，希望我能走出乡村。因为乡村穷，乡村的生活困难。可是现在，我有了一个机会，一个回报生我养我的.乡村的机会。他们希望我走出乡村是希望我走出贫穷，我可以有机会走出贫穷，为什么我的乡村就不能走出贫穷呢?我回来当村官不正是一个让乡村走出贫穷，让家乡的父老走出贫穷的机会吗?

同时，我头脑里也有了另外一种想法，越是艰苦的地方也才越能锻炼人，也才越能给有志者以广阔的事业天地。我国的经济正在快速向前发展，我国农村的经济也在快速向前发展，因此，农村也越来越需要有知识、有思想的大学生，进而，农村也就为大学生发挥作用、施展才华、作出贡献提供了广阔的用武之地。农业富，则国家富;农民安，则国家安。我国社会主义新农村的建设，迫切需要优秀的人才队伍，迫切需要过硬的村级干部队伍，迫切需要大批青年才俊贡献力量，同时，社会主义新农村建设也又为有志青年基层建功立业提供了难得的历史机遇。我们选择当村官，正是顺应了时代的潮流，正是抓住了这个机遇。我们生逢其时，只要努力，必大有可为。

亲爱的大学生村官们，今天我们的祖国、我们所处的时代赋予了我们一项光荣的使命，那就是当村官、为社会主义新农村建设奉献力量。我们处在21世纪的前沿，我们就是这个世纪的领航者。我们应责无旁贷、义无返顾地将这一光荣使命担负起来，用青春和热血谱写新农村建设的壮美篇章，谱写我们人生的壮美篇章。

我的演讲完毕，谢谢大家!

大学生演讲稿 篇4

所有的社团人，两位陈老师也是社团人哈：

大家下午好！

站在这里，我发现我还是有点小紧张的，看来脸皮还不够厚，至少没有林强、倪伟厚，我叫姚丽菲，不耽误大家时间，我只说三点。1。为什么我会站在这里？2。参加竞选，我的优势是什么？3。先保密哈！

先说第一点：应该很多人听说过，因为一些原因，我想离开社团联了。但是，今天我依然站在这里，因为舍不得。

舍不得阿娇、诗意、玲玲、海鸥、云丽、亭亭、佳红、柳青、吕雅；

舍不得杨灏、林强、倪伟、啸虎、苏超、建利、朱迪、项勇；

因为你们，过去的一年，才会那么充实，那么快乐！

舍不得盼盼、童丹、海青、春红、星星、吉静、可元、晓艳；

舍不得树哥、勇哥、吉润、苏庆；

因为你们，过去的一年，我才会学到那么多，成长那么多！

舍不得会会、树木、迪锋、佳梦、瞧普、红娜、卢洁、丽娜、以上；

舍不得那些才华横溢的，也许只是混个眼熟的会长。

与其说我今天在竞选演说，不如说，我是在感谢，感谢社团联，感谢社团。我为我是一个社团人骄傲。

站在这里竞选，因为我想继续做个社团人，继续和大家在一起，继续过多姿多彩的大学生活。

第二点：我所学的专业是公共事业管理，我学习了很多管理的理论知识，我自信我能统筹安排、合理利用资源、人才。也许有人会说，你只知道理论的。但大家的管理经验都不多啊！有理论的总比什么都没有好啊！前人积累的经验、心得，对我们，总是有意无害的，不是吗？

我兴趣广泛，对体竞类社团的活动挺感兴趣，对学术类社团活动也挺有兴趣，对文娱类社团的活动也很想参加学习下。我现在最大的愿望就是：在保证不挂科的情况下，最好是能拿奖学金的同时，能尽量多的参加社团活动，学习下，当然也不会忘记带上摄影的人，去拍照，去记录。

我是网编的副主任，大家都知道，我平时的.工作是什么。我还有另一个工作，我是校记者团的记者，我采访过的人很多，有事业有成、功成名就的林冬女、李校琨、廖敏等受欢迎的医生、老师；有将工作、学习处理的井井有条的魏添、邵华、春平等受尊敬的学生干部；有学业有成的奖学金获得者、文理科状元。采访的过程中，我学到了很多，收获了很多。记得近期采访浙江林学院社团联主席，没做主席之前，他也是记者，他给了我很大的启示，他说：“作为一个记者，应该站在一个更高的高度，去记载一个组织的活动，让其具有更大的影响力，以后的活动才会更受关注，做得更好，然后一直良性循环，让组织更上一层楼。”

第三点：原本不打算来竞选的，最后还是来了，我希望我的出现，给大家多一个选择，多一个希望。谢谢！

大学生演讲稿 篇5

无论阳光灿烂，还是阴雨连绵，在我眼中看到的却始终是一片光明。老师，因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。

您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我们心里，这才是真正的永存!

那洁白的粉笔之魂，从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起，落在那整洁的衣服上，便有了梨花般的情意。

不知道多少次，您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼，下课了，您才匆匆打开门，用那沙哑的噪音喊着孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指着妈妈的脸：“脏，妈妈真脏!”妈妈拿过镜子，哈!一对花脸。母子笑得更加甜蜜，这时上课铃又响了……

还有许多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。

忘不了，讲台上，正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采;

忘不了，那身患绝症却依然坚守岗位，最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影;

忘不了，那永远挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;

忘不了，那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……

他们的思想，他们的话语充满着诗意，蕴涵着哲理，又显得那么的神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟猗。

在我的心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的母亲，人世间最美丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱;是夏天里红肥绿瘦的荷塘;是秋空中渐渐远去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的'柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。

在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸;在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋;您是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着梦想和希望;您是那风筝上的线，即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，正是您支撑着我们一代人的脊梁!

您就像一支红烛为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用两个字概括，就是--燃烧，不停的燃烧!

您讲的课丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。

有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意。老师，快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李，都在向您敬礼!

您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。让我用饱含真情的声音向您说一声：“老师，您辛苦了!”

大学生演讲稿 篇6

物电学院近几年在“大学生科技创新实践训练和学科竞赛”等方面取得了一些成绩，我向大家汇报一下我们在学科竞赛中促进学生成长成才的一些作法。

一、学科竞赛活动取得的成绩：

今年暑期，物电学院学生在两项“含金量最高、规模最大”的全国大学生学科竞赛中取得佳绩：一是勇夺“大学生智能汽车竞赛”全国一等奖2项，华南赛区一等奖2项、二等奖2项，位列全国高校第29位。

二是斩获“大学生电子设计竞赛”全国一等奖1项、二等奖1项和xx赛区一等奖5项、二等奖4项（我们所有的参赛作品获奖的等次都在赛区二等奖以上，全省唯一），综合成绩，在xx省高校中（仅次于武汉大学、华中科技大学、中国地质大学）排名第4。

这里向大家讲个发生在赛场上的故事。在华南赛区智能汽车竞赛决赛阶段的赛场上，我们师生发现，有多所包括985学校在内很牛的学校的学生，视我们为最强对手、并四处奔忙盯着我们的动向。特别是我们的那两个最后分别以赛区第一、第三晋级全国总决赛的赛车。我们的对手私下在评论，xx文理学院的赛车为什么能取得这么牛呢？每每听到我们的对手对我们学校和师生的好评，我们非常震撼和激动，发自肺腑地为是xx文理学院人而感到无比自豪，也更加坚定了我们在学科竞赛中取得更好成绩的自信。这种故事在全国总决赛的赛场上一次又一次地上演。

我正好借用此时机，鼓励同学们、尤其是那些我专门带去提前感受赛场氛围、并做志愿者的大一同学们，鼓励他们要有自信，让他相信只要按照老师的部署、努力学习、攻坚克难，xx文理学院一样可以做到如此牛，并且我们大二同学就可以做到了。

二、我们的做法

参与过竞赛的老师们都知道，其实在含金量最高的全国学科竞赛中获奖非常难。许多大学甚至给每项获得国家一等奖团队10万元奖励。我在这里想强调的是，即便是获奖如此之难，只要我们痴迷坚守，我们一样可以让xx文理学院在全国学科竞赛的赛场上风光无限！

归纳起来：

一是要归功于学校、学院领导高度重视，加大投入并给予很多激励政策。

二是源自于我们摸索出的一条培养大学生创新实践能力的“生产线”：这条生产线就是，大二以下学生参加竞赛培训和参加比赛，使学生到大三之前就已具备超强的创新实践能力、并能够与强校学生同场竞技。该速成线路的核心框架就是：

（1）我们创建了一个大学生创新实践研学平台和与之配套的“大学生电子创新实践（初级-提高-竞赛）三级阶梯式、金字塔形、系统化培训体系”，让大学生一入校就进入这个平台和培训体系进行系统培训、快速成长；主要套路是：每年让学长们深入新生各班宣传招新，我也在新生入学教育课堂上用丰富的照片、视频大力宣传、激发并吸引大量新生进入实验室；同时，在学院实验楼、实验室内外充分营造学长们取得辉煌成绩的照片、光荣榜等各种措施，激发、鼓励学生进入实验室研学和参赛的欲望。当然，也经常会出现一些学生遇到各种困难很难坚持的情况，我最擅长就是做他们思想工作，与他们交心谈心，一次谈不成，二次，二次谈不成，三次，只到谈成功为止。我通常用关心、关爱、鼓励他们、给他们灌输“在我眼中从来就没有什么笨学生”之说，只要坚持下去，坚持了就能成功。

（2）我们已建成一个自“大一到大四-循环流水-传帮带式”的大学生科技创新研学团队（包括已经培养出来、到各个高校在读的硕士、博士和已经参加工作的校外学长、学姐军团加入各种QQ群）；正是这个强大的学生和指导教师组成的团队和良性的研学氛围，给予这些大二以下学生强大后援支持和竞赛指导。这样的团队能够确保：让学生进入实验室后随时都知道“为什么来？来了能做什么？怎么做？遇到困难时随时都能够问学长”。比如，我们在培训班开班时，我让优秀学长们畅谈自己进入实验室的感受、经验和教训，并进行互动交流。使加入这个氛围的学员们被激发出“浓厚的'兴趣和勤奋好学的品格”，使他们快速成长，有了伟大的学生、辉煌便顺理成章了。

三是要特别感谢我们院那些“无私奉献、无怨无悔、痴迷坚守”的教师指导团队。他们是这条生产线的创造者和运营者，是他们把自己几乎全部的业余时间、尤其是寒暑假都献给了学生，跟学生融合在一起，与学生一起泡在实验室。以教师爱党、爱校的思想品德，以教师的痴迷坚守、无私奉献以及学术和人格魅力去“打动、感染和影响”着学生们，并在学生身上培养出了“良好的思想品德、优秀的研修品格、扎实的理论功底和娴熟的实践动手能力”。