有关小学二年级演讲稿八篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学二年级演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级演讲稿 篇1
“书犹药也，善读之可以医愚。”“书中自我黄金屋。”从古代到现在，不同的人都在赞美书。高尔基说：“读一本好书如同与一个高尚的人谈话。”而我认为其实书也在和许多人约会。
有的人喜欢和昆虫记或神话故事约会，有人喜欢和艺术类的书的约会。而我就喜欢和百年宠爱集于一身的知识约会，譬如我是在看《童话故事》。为什么说这本书是百年宠爱集于一身呢?那是因为这本书每一篇文章后面都有一些问题。比如，书中专门一个叫“森林”的板块，讨论的是关于森林的生长问题：大部分人认为这片森是现在种的，但另一部分人持相反的观点，没有一个知道正确答案。我对于这些探索类的书十分着迷。
书是人类进步的阶梯，也是知识的.海洋;书是明亮的灯，永不熄灭;书是无穷的宝藏，为我添加了丰富的知识。我与读书定下了一生不变的约会。
小学二年级演讲稿 篇2
周老师，是我上幼儿园的第一位老师。也是我的启蒙老师。
那时我很小，就像一张白纸，您就像一支画笔，给我添加色彩。您就像园丁，我就像小草，您给我施肥，浇水，使我成长。您就像妈妈一样抚育着我，使我自信，坚强，勇敢。
记得那还是我上小班的时候，有一次，我回老家村里玩。村里人都问我：“你在城里上学都会写什么字啊？”我说：“我不会，还没学。”人们都笑话我不会写字，我伤心极了，我想，我也要学写字。
回到学校，我把发生的事和想法一五一十的告诉了周老师。听完我的诉说，周老师摸着我的头说：“别难过，你的想法非常正确，可是，我告诉你学写字还早呢，你啊！放心吧，到了该学写字的时候，老师一定会好好教你们。别人说什么你别在意，再说了，过早的学写字对孩子手的发育是不好的'。听完老师的安慰和道理，我的心情好多了。
在周老师的关心教育下，我快乐的成长着！
直到现在我还会常常想起她，我的启蒙老师——周老师。
小学二年级演讲稿 篇3
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。有志者，事竟成，谈到理想，我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的`理想——进入NBA。
列夫托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定地方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。”
NBA，对于一个小学六年级的学生，已经不再陌生了。我的偶像，就是有“小皇帝”之称的“LBJ”，勒布朗詹姆斯。
每个星期的周末，我都会约上几个朋友，到篮球场上练习进攻和防守的技巧，和自己再也熟悉不过的投篮，我之所以这样，是为了一个目标，提高自己的篮球水平，进入NBA。
让我们为自己的理想而努力吧!
我的演讲结束，谢谢大家。
小学二年级演讲稿 篇4
“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好，好读书，读好书”、“生命的意义在于付出，在于给予”……从古到今，这些名人名言一直激励我们：“要爱上读书！”还有很多的有关于读书的'故事，如：苏秦为了使自己不睡着读到书，就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹，便用一根绳子绑住头发，另一头紧紧的绑住房梁，这样，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。
同学们，书就像一艘战舰，带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师，让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马，告诉我们生活的真谛。同学们，让我们一起飞在书的王国，知识的天地！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学二年级演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是：《一日一善, 创造文明和谐校园》。
校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。
凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范, 影响了当代小学生的形象, 也破坏了和谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。
一，希望同学们一天做一件好事。
二、提高安全意识, 让安全与我们同在。
安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇报。
三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们的生活。
我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人之间的矛盾, 成为讲文明有素质的人。
四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。
不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的'品质, 让良好的品格在校园处处闪光。
五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。
同学们要分清主次，明确儿童时期的目的任务，自尊自爱，远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。
最后, 希望在全校形成一个"人人关心校园文明安全"的浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做。谢谢大家，我的演讲到此结束。
小学二年级演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步；班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的'好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有失望的！谢谢大家的支持！
看到阿恺为竞选的事所付出的努力，觉得他真的长大了，可是看到阿恺对竞选结果所表现出的重视，又让我们不免担心：如果竞选不上会对他的自信心有所挫伤。于是我们会有意的谈起竞选的事，并且告诉他贵在参与，重要的是我们在竞选班长的过程中得到煅练，竞选不上也是正常的，希望他能正确的看待竞选结果。
小学二年级演讲稿 篇7
“感悟亲情”，听到这四个字，同学们应该很熟悉。今天让我们一起走进亲情中吧！
我有一个和蔼可亲的妈妈，她带给了我一个温暖的家；给了我生命，更给了我无尽的爱。妈妈，为了感谢您，我想为您写一篇文章。
有一次我考试不是很理想，感到非屈，回家后愁眉苦脸，跑到房间里哭。这时您悄悄的进来了，我以为您会骂我没有考好。而您却是温柔可亲的`说：“薇薇，别伤心了，妈妈知道你这次考得不好，但是妈妈不介意，你要知道失败乃成功之母，你要对自己有信心，妈妈永远支持你，鼓励你。”听了妈妈这番话，我终于重新振作起来了。
还有一次，我记得那是去年的冬天，您骑着电瓶车来接我，天上乌云盖顶，北风一个劲的吼着。而你却全然不顾，仍来接我。到了学校，我看见您那瘦小的个儿，还有双手冻得哆哆嗦嗦的，我心里感到万般激动！
妈妈，您的爱是一滴春雨，却滋润了我整个心；妈妈，您是一缕阳光，每天照耀着我茁壮成长啊，我为自己有这样一位妈妈感到无比的自豪。妈妈……
小学二年级演讲稿 篇8
老师就象一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。在学校里，到处都是好老师，他们教书育人，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们这些小苗。
我心中的好老师像妈妈一样，总是在我最需要她的时候出现。我不用担心因为考试成绩不思想而被责骂，也不必害怕因为太淘气把东西弄坏而受到惩罚，老师永远能够原谅我。她的眼睛总是能够看到我的`优点，即使我还做得不够好，她也总是鼓励我，让我努力克服缺点，不断进步。
我心中的好老师像爸爸一样，头脑中充满了智慧和知识。她上课时气氛活泼轻松，讲得明白易懂，语言生动而富有幽默感。下课了，她能和我们一起嬉笑玩耍，仿佛是我们的“孩子王”。
我心中的好老师像好朋友一样，我有许多“小秘密”可以告诉她，她能和我分享快乐和喜悦，也能替我分担烦恼和忧伤。
当然，这个老师还要打扮得很漂亮，最好还要化化妆。你看，她像不像我们班的熊老师？