毕业演讲稿合集15篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的毕业演讲稿，欢迎阅读与收藏。
毕业演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高三三班的xxx，高中的时间转瞬即逝，我也要毕业离开这所学校前往另一个陌生的地方生活、学习四年。回想起过去三年的时间让我感触良多，在这三年里，我从一开始对这个学校所有的一切都感到陌生到现在所有的东西都让我十分的留恋。而同学我想是我这辈子都难以忘怀的，三年的时间并不短暂，我们大家也在一起经历了许多的事情，一起顶住了学习的压力，朝着更美好的未来前进。而这一路上少不了别人对于我们的帮助，而老师则是对我们帮助最大的。
老师在我们刚刚来到这个学校的时候就帮助我们更快的熟悉这个学校的一切，让我们能够更快的进入到正常的学习生活中去。在上课时也都是毫无保留的教导我们，只是希望我们能够学习到更多的知识，能够在未来高考时考出一个更好的成绩。老师对我们的.帮助也不只是学习上也有生活方面的，会关心我们的生活状态，关心学生们的精神状态。也正是因为他们经历过我们现在经历过的事情，所以他们知道哪些地方是需要他们的帮助我们才能够做到的。我因此的十分感谢老师，如果不是各位老师在这三年里对我提供的帮助和照顾我想我可能坚持不到现在。特别是在高三的时候，繁重的学习，父母给予的压力都让我觉得自己濒临崩溃，那种压力是我从未经历过的。虽然以前也有学习上的压力但从未这么重过，因为自己的内心也在告诉着自己高考十分的重要，如果失利那将是一辈子的事情。而在那段时间经常有老师为我们开导，解决我们心里的哪些压力，教我们如何释放压力，因此我对每一位老师都是十分的感谢。
在我们紧张的准备高考的时候，老师们的压力其实也并不小，他们教导了我们三年就如同我们对老师的感情，老师也对我有了感情，也会担心我们的成绩，也会在考试前想着怎么样能在提高一点我们的成绩而付出着努力。这些努力我们是不曾发现的，我们只会感觉老师又增加了我的作业。但我希望大家能够理解老师，他们的这些行为也是出于对我们的好意，也是希望我们能够考出一个更好的成绩，考上一个好的大学，在未来有着更好的生活。我在这里向所有老师说声谢谢，如果不是你们或许就没有现在的我，或许我在高三的时候就因为坚持不住选择了放弃，但在你们的帮助下我成功了，再次由心的向您说声谢谢。
我的演讲完毕，谢谢大家!
毕业演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是xxx，又是一年的毕业，我们也即将离开学校，离开我们这个美丽的xx中学，似乎听到毕业这两个字我还没有缓过来，只觉得突然一下我们就毕业了，毫无防备，但是时间就是这样，怎么会给我们防备之机，它就是不知不觉就流逝了，到了现在毕业了我们才醒悟过过来，“哦，我们毕业了”，三年的高中生涯，现在却是像我们挥手告别，我感觉就是在梦中一样，但是又很真实，显然我不能理解为真实的梦，在这个离别之际，我有太多的话想表达了，而且在这个时候我突然觉得我有很多的事情没有完成，我突然觉得这些事情我是我临时想象出来的，但是现在我不能完成了，因为毕业了就是这么简单，毕业是一件很痛苦的事情，毕竟三年的圈子一下子瓦解了，然后面临一个新的环境，还是陌生的环境，让我不仅心生恐惧。
还记得每次我们早上起来晨读的场景吗，每次早上晨读的时候总是会有那么几个同学会迟到几分钟，有故意的也有时间确实赶不上的，但是毫无疑问肯定会受到批评，还记得我们每次在晚自习时候总是会因为一个小小的动静引得全班交头接耳，然后被老师看到批评了，这些大家还记得吗，一定的，大家都记得，我感觉仿佛还在昨天，我还想再听老师说：“你们是我带过最差的一届”，短短几个字现在还让我不仅回想，老师有时候也会说：“整栋楼就你们班最吵”老师说的这些大家是不是很耳熟，但是这些在今后我们都听不到了。
想了想这三年，我感觉有得有失，重要的是这个过程，我觉得这是一段非常丰富多彩的经历，这份经历太珍贵了，大家是否这么觉得呢，三年的高中学习，是否还记得在刚刚进入高中那份好奇心，是否还有每次考试的紧张感，我觉得在这一刻大家是没有的'，随着高考的结束我相信大家都是一个放空自己的状态，但是我也觉得这份经历大家都记在心里，有时候也会想起来，自己这三年的高中经历，每次想起来或许大家会有感叹，或许会有对自己以后生后的励志，总之我觉得这份回忆会让我们受益终身，会在我们今后的生活中产生很重要的影响。
毕业了我们在这个时候总是会不仅感慨，高中三年点点滴滴，是否会有那么一次让你记忆深刻的回忆呢？是否会有让我们收益终身的一些教训呢？肯定是有的，在今后的生活中，虽然在也没有考试的紧张感，没有做错事情的心虚感，但我一定带着这份回忆励志前行。
毕业演讲稿3
各位同学、老师们，你们好！
今天，我们初三年级全体师生欢聚一堂，在绿阴环抱的美丽校园隆重举行20xx届初三学生毕业典礼。我谨代表学校党政，向顺利完成初中学业的各位同学，表示最热烈的祝贺和最良好的祝愿!向一贯辛勤耕耘、无私奉献的全体初三老师，表示衷心的感谢!
华理大附中始终坚持服务学生，广泛开展形式多样的教育教学活动，无论是学科竞赛，还是爱心奉献，学校的每一次活动都凝聚着你们的汗水，同学们在校园里学会做人，学会生活。学会求知，学会创造，德、智、体、美、劳都得到了全面发展。“一身正气，自强不息”的校训，在你们身上得到发扬。
今天，你们完成了人生中的一个重要历程，即将离开母校，踏上新的人生道路，人生有很多次选择，初中毕业后的去向可谓是人生的第一次选择，但我认为，不管选择进高中，还是中专、技校或职校，都有美好的发展前景，因为随着社会的进步，人的发展途径、人生搏击的机会增多，只要通过努力，只要有所准备，我们都能大展宏图，成为国家的栋梁之材，成为祖国建设的生力军，因为成功属于有准备的头脑，总是降临给努力的人。我想，今后同学们与人共事一定要热心。 做事一定要勤奋。遇到困难不灰心，不抱怨。琐碎小事要积极，有难度的事情要主动。对人一定要尊重。为人一定要高尚。淡泊名利，志存高远。心境要光明，行事要磊落。
希望同学们要努力成为品德高尚，信念坚定；刻苦学习，奋发成才；与时俱进，开拓创新；脚踏实地，艰苦创业的一代新人。
希望同学们把学习作为最紧迫的`任务和毕生的追求，惜时如金，只争朝夕，孜孜不倦，锲而不舍，让学习的习惯陪伴终生。充满自信，自信我们的潜能和实力，自信成功就在不远处向我们招手!
也希望同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，始终把个人的奋斗与党和人民的事业紧密联系起来，把个人的理想融入到全社会的共同理想之中，准备着为祖国、为人民贡献自己的才华和青春，为母校争光添彩。
最后，衷心地祝福同学们在新的征程中一路走好！
毕业演讲稿4
毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。
毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。
我今天主要讲两个问题
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义
通过毕业设计（论文）达到以下目的：
1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。
3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。
4、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的'当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。
答辩主持人
答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。
答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
答辩主持人职责如下：
1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；
2、提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；
答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：
答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），
答辩教师若干名，
秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）；
副高级及以上专业技术职务者不少于两人。
对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。
答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。
3、按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；
答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。
4、主持并参加答辩；
答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。
在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。
5、对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。
6、答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附件十）学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。
在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。
指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。
论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境；主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。
（一）选题原则
要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。
中央广播电视大学毕业设计（论文）教学工作规范
1、选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。
本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。
学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。
选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲
（一）选题原则
1、选题要符合培养目标的要求
毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2、理论联系实际，注重现实意义
选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。
3、难易适中，大小适度
要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。
4、鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。
（二）选题类型
1、建筑工程课群组参考选题
（1）建筑工程设计型
（2）建筑工程施工型：
结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框架，单层工业厂房；
房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等；单层工业厂房；
建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。
2、道路，桥梁课群组参考选题
（1）道路与桥梁工程设计型
（2）道路与桥梁工程施工型
桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；
道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计；城市立交线型；
学员完成结构设计及施工组织设计。
3、建筑管理课群组参考选题
（1）施工技术型
参考选题
1）高层建筑施工组织设计；
2）大型深基础施工方案和施工组织设计；
3）高层滑模施工方案和施工组织设计；
（2）建筑管理型
参考选题
1）建设项目管理，质量，投资进度控制；
2）国际工程招标，投标；
3）合同与索赔；
4）房地产投资分析，风险分析。
4、其他参考选题
（1）专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
（2）软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
结束语
选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。
毕业演讲稿5
在现实生活中，请问您最需要什么？是物质金钱，还是功名利禄？如果让我来回答，我会说：我最需要的是安全！
"孩子，绕过前面的石子。"这是母亲在我蹒跚学步时的指点。"当心路上的汽车啊！"这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"这是现在，我和同事们每天上班时的信念，在人生的旅途上，安全在我心中！
哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛，安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。"安全"对于我是重要的，对于我们收费员，它的意义，在于保证车辆的安全行驶；在于千家万户的幸福与欢乐！不讲安全，哪怕是
偶尔的`麻痹就能使车辆遭遇到不幸的灾难；不懂安全，哪怕是工作时小小的一个疏忽，就会影响整条高速路的正常运行；不要安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让车辆中的生命处于危险。
安全知识的贫乏，安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训：20xx年1月20日，XX市一辆大客车在桂花大桥侧翻，造成车内11人死亡，46人受伤的特大交通事故。20xx年8月19日，一辆大客车因为操作不当侧翻在冯店隧道口，造成5人死亡，27人受伤。就在前不久，一辆客车在广西XX市西江大桥上，冲出栏杆，坠入西江。造成11人死亡。......这些惨剧，无不是因为安全意识淡薄，安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章，安全措施不完善等等造成的！
朋友们，前车辙后车鉴，他们用鲜血和生命换来的教训，难道不使我（竞聘副职演讲稿20xx）们警惕吗，难道不让我们痛心吗，难道还不能让我们把珍惜生命，杜绝违章铭刻在心吗？愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。朋友们，假如我们每个人都能以他们为戒，重视安全，珍惜生命，那么我们就能拒事故于千里之外。尤其对从事交通运输业的我们而言，听不进安全第一的劝告，是耳朵的幼稚；不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚；不尽职尽责，排除各种安全隐患，还他人以安全则是行为的幼稚。
我相信，只有那些曾经或正在致力于献身交通安全这项伟大事业的人们，才会有那么一种冲动，一种自豪，一种喜悦，一种激情，如大海翻腾，如群山呼啸，如岩浆喷发，如涓涓溪水......
朋友们，当我迎着新世纪明媚的阳光时，我为我们取得的成绩而鼓舞，我为伴随着我走过风雨的安全欢呼！那么，为创造成南高速的辉煌，让我们一起记住：安全警钟长鸣，安全在我心中！
毕业演讲稿6
亲爱的老师同学们:
大家好！
今天，我们在这里举行隆重的小学毕业生典礼。通过努力，学生们顺利完成了小学学业，即将进入更高一级的学校。在此，我代表学校向同学们表示衷心的祝贺！同时也向六年级所有辛勤培养学生的老师们表示诚挚的感谢！
男孩女孩们，你们是幸运的。你在母校的这六年，恰逢我校全方位改革，生命教育初见成效；正好我们学校赶上校园工程，搬进新大楼，天气很足。你们既是改革的实践者，也是受益者。以生命教育和学生发展为核心，开拓进取，在基础设施建设、学校文化建设、丰富多彩的德育教育、阳光课堂等方面发生了可喜的变化。学校用“民主、平等、和谐、自主”的教育理念指导教育教学的整体工作。既关注学生当前的学习和发展，更关注学生的终身幸福，促进学生综合素质的全面提高，从而实现“充实生命、滋润生命、激发生命、提高生命质量、为学生幸福人生奠定基础”的教育目标。
同学们，你们收获了很多。首先，学校始终把“学会做人”的培养放在第一位。通过开展生动有效的感恩教育活动，你学会了感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会。它们帮助我们强身健体，丰富内涵。当我们即将离开的时候，这种感恩的氛围更加浓厚。你为母校效力，为老师分忧，为同学传话。我们心中流淌着深厚的友谊。这怎么不是教育的力量？同学们，无论你在哪里，记住你被哺育和滋养的地方。无论走到哪里，都要对共同生活了六年的兄弟姐妹心存感激，这样才能始终遵守感恩的美德，才能实现“温良恭俭让，仁者乐善，礼者贤，智者信”的目标。
其次，学校始终把“学会求知”的`培养放在中心位置。通过生命教育，构建“民主、平等、对话、合作、包容、和谐、动态生成”的阳光课堂文化，形成“自主探究、对话、交流、合作、与教师互动”的教学模式。你看，在我们的教室里，四个小脑袋凑在一起，叽叽喳喳说着奇思妙想，边听边问，边讨论边争论。那个神圣的教室成了你自由发展的讲堂。此外，学校一直非常重视“学会欣赏美”、“学会健康”、“学会工作”等实践活动的培养。
各项社团活动的整体设计和系统安排，为您的全面发展提供了广阔的平台，努力培养“活泼、乐观、积极、健康、智慧人生”的健全人格。每周五丰富多彩的社团活动成了同学们的期待，火热的课间你们赶紧集合；你的步伐铿锵有力；；你意气风发，点亮了偌大的校园，让操场热闹起来。师生一起做“七彩阳光”，大家一起跳“七彩绳”。“我的运动和我的健康已经成为我们学校的时尚，生活令人兴奋。这些五彩缤纷的音符，早已奏响了生命的乐章。
毕业演讲稿7
亲爱的毕业生同学们：
今天，我和在场所有的人共同见证你们完成人生一段最重要的学业，踏上新的征程。请允许我代表交通大学向你们表示最热烈的祝贺！从这一刻起，你们将离开菁菁校园，奔赴梦想的彼岸，愿你们以交大人的名义乘风破浪、勇敢前行！
在这告别之际，我提议，请同学们以最热烈的掌声，向培育你们的老师，向服务你们的教职员工，向关爱你们的父母亲人，向支持你们的朋友，表示最深挚的感谢！
你们是一群在我心目中有特殊位置的同学，因为你们是我作为交通大学校长亲手迎来的第一届本科生。四年前的9月，正是在这里，我参加了你们的开学典礼，那也是我参加的第一个交大开学典礼。那一刻我们共同感受了做一名交大人的激动心情。
四年里，我们共同成长。我们一同在BBS上潜水、冒泡；一起参加VOS晚会，一起顶十大、一起上News版和joke版，一起观看《交大那些事》。一同拨过饿了么的外卖电话；一同为国之伤痛而落泪、一同为奥运传递火炬、一同为祖国华诞欢欣鼓舞！我清楚地记得，在光明体育场那个阳光明媚的早晨，作为跑虫中的一员，我和你们一起分享晨跑的欢乐；我也清楚记得，在世博园中那个大雨滂沱的傍晚，你们亲手为我别上杰哥威武的徽章而带给我的感动。四年里，和你们在一起，我见到了绽放在交白、蓝莓脸上最美丽的笑容；和你们一起，我了解了你们为天使之路上从天而降的礼物而苦恼；图书馆中，为推书团和清书团的不期而至而尴尬；虽然你们是最后一届大一不开网的年级，同时也是最后一届没有享受到空调的年级；但是，你们可以自豪的跟学弟、学妹们说，这些事件进展的功劳里都有我们F07！
我还真切的记得开学典礼上你们稚气未脱，满怀憧憬而又踌躇满志的面庞。我非常欣慰的看到，四年后的你们依然满怀憧憬而又踌躇满志，只是从外表到内心都更加成熟而坚定。四年来你们践行着感恩、责任、激情、梦想的交大精神，续写了115年来，交通大学呈现给世人的荣耀和声望。
四年来，你们在交大锐意改革、突破中国高等教育的局限、开拓中国高等教育发展道路的重要转折点和时段中，完成求学成人的过程。在交大，你们从少年长成为拥有独立思想和人格的未来社会中坚。因为交大，你们拥有了特殊的学生时代，拥有了别人无可比拟的，特殊的骄傲。同时，因为你们，我也拥有了难忘的四年回忆。因为你们，我拥有了一个永远青春的名字杰哥。
今天送别你们，不由让我想起四年前的开学典礼上我对大家说过的话。
我曾希望大家了解交大，融入交大，与交大共同成长。我也希望大家在大学里主动学习、独立思考和亲身实践，着重人格养成、意志磨练，提高克服困难和解决问题的能力。自重、自爱、自立、自强，无愧于交大人的称号。我很兴的看到，这些当年殷切的希望，今天已经由你们化为沉甸甸的果实。因为你们，我和交大的全体教职员工，更切身的体会到为什么孟子会说，得天下英才而教育之，是君子三乐之一。在你们离开校园之际，我希望你们把交通大学的精神校园永远保留在心里。
今天你们从交大再次出发，一定会对大学的精神和大学生的社会责任有更清楚的认识和更深刻的思考。交大因储才兴邦的理念而生，因坚持育一等人才的办学方向而兴。交大的使命就是为国家造就未来的领袖人才。我希望你们在交大学到的，最重要的，是一种影响你们以及你们周围的人做人做事态度的追求纯洁，高尚，和卓越的精神。这种精神虽然不会给你们带来立即的财富和名声，却是你们个人，以致国家社会健康发展，走向成功的基石。
在你们怀着远大的梦想继续前行的时候，我想对你们说三句话。第一，坚守理想，不骄不馁。前行之路并不平坦，然而坎坷崎岖却是对人生的历练。没有一条溪流，不经过岩石的阻碍就能和大海汇合。也从来没有一次日出不经过黎明前的黑暗。重要的是，对理想的'坚守，对前途的信心以及对自身修养的不断提高。中国正在快速成为世界的经济大国、政治大国和文化大国。这个过程意味着艰苦卓绝的奋斗。所以，作为中流砥柱的交大人，你们的人生，也一定会直面创业的艰苦，也因此一定是多彩而辉煌的。
第二，不惧挑战，承担重任。交大人的根本内涵，不只是一般意义上的成功的人，而是有
走出校园，你们会遇到社会巨变和将要到来的更大的巨变。毋庸讳言，现实的社会是不完美的，有浮躁，浅薄，腐败和虚假，这种不完美恰恰源于精神的沦丧。所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神，还要传播并发扬光大。我相信对高尚精神的坚守，会让你们保持对生活和社会的热忱，拥有挑战自己的勇气，向学求知的态度和无坚不催的意志。从而战胜无数具体和全局的困难、考验。在人生、事业、成就、幸福的追求和完成中，不断向自己也向社会证明，青春四年选择了交大的正确和智慧；以及被交大选择，成为交大人的幸运和责任。勇气有能力开启想象，有力量有智慧进行创造的人；交大人是优秀的人，你们不仅要具有一流的个人职业能力，更要有在竞争中相互赞许和支撑的交大品质；你们不仅有坚持一生顽强开拓的自我期许，更要有创造知识、影响世界的勇气和能力；你们是中华文明在创新中传承的青年先行者。
第三，志存高远，从小事做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，非此，无以成就直挂云帆济沧海的志向。交大的学子，当以天下为己任。可是，一屋不扫，何以扫天下？
老子云合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。我们厌恶浮躁虚假，就要耐得平凡寂寞，我们拒绝平庸浅薄，就要经受睿智深邃的磨练。
同学们，在你们的面庞上我看到了交大前辈们曾经的挥斥方遒、曾经的意气风发。
我希望未来交大的校史，乃至共和国的历史可以这样讲述你们：这是一群怀揣梦想和美德的年轻人，他们的言行堪为同代及后世之楷模。江山代有才人出，各领风骚数百年。属于你们的时代已经开始，
我看到你们已经做好准备去迎接挑战，承担重任，书写属于你们的辉煌。
再见！
毕业演讲稿8
尊敬的各位领导与会的各位校长
大家上午好
我叫关建飞。来自金源故都阿城区料甸乡新乡学校。
我很荣幸能够得到培训一班学员的信任。作为一班的学员代表向各位领导汇报一周以来的培训体会，
在此我仅代表一班的全体培训学员向本次培训的组织者哈尔滨教育局、哈尔宾教育研究院表示衷心的感谢，向我们提供学习场地的哈三中领导及管理食宿的后勤工作人员表示诚挚的谢意，谢谢，你们辛苦了。
我是带着无限的期待和任职以来的些许困惑走进这个培训班的课堂。通过这五天的培训学习，使我受益匪浅，心中的教育困惑在教育专家的领导下更是夺得云开见明月，在此向大家汇报我的三点收获：
一、聆听讲座，提升了办学理念
一周来，我们聆听了国内教育理念，最前沿的.知名专家的讲座，面对面地和专家交流，剖析农村学校的管理，探讨共同解决的方法，分享了教育专家的教育成果和管理成果，无论是兰祖君校长，还是萧鸿肇校长，他们都用自身的实践告诉我们，一个好校长要不断加强学习，提高自身的专业素养。以文化促进学校的发展，也让我明白”海纳百川“的包容性是一个好校长应具备的内涵品质，今后的办学中，我也会自身的总结自己零散的办学经验，提升自己的办学理念，为开创我校教育的美好明天打下坚实的理论基础。
二、考察学习、目睹名校风形
延兴小学，立足实际，开设了校本课程，提升了教师的素养，从而打造了具有儒雅特色的延兴品牌，师大附小”让每一面墙都能说话，让每一块土壤都能育人“的阳光教育，更是让我们领略到名校的精彩办学。
也许，我们曾困惑于学校的师资力量不足，但从延兴小学的蜕变中，我们明白求发展能改变认得追求，发掘出现有教师身上的潜能，一样能促进学校的发展。也许我们曾困惑于学校教育经费的不足，但是香坊一小的校园文化建设并没有花费多少钱，却在朴实中展示了学校的风彩。考察学习名校，也为我们今后的校园文化建设指明了方向。
三、研讨交流，加深对兄弟学校的了解
有了几天的理论学习，每个学员都在，在研讨中交流了自己的体会。个人的任职经验，也变成长了大家共享的资源，他山之石可以攻玉，兄弟学校的实践经验是我的有一个收获。
本次培训已近尾声，但这决不是我们探索学校发展的终结，而是一个新的开始，一个我们全体学员有新的教育教学理念，指导实践工作的新起点，我们将用满腔的热忱。努力演绎好教育人生，向着创办和谐的、有内涵的
有特色的书香校园。奋力前行。
再次感谢本次培训活动的举办单位和谐办单位，并预祝全体学员归途愉快。
毕业演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴作为学生代表，在这儿演讲，而今要毕业了，我也是很感慨，高中三年的时光过得真快呀。我们也是成年了，我们也是要进入更高的学府深造，或者要进入社会了，真的特别感谢老师们这三年来的付出，是你们的辛苦才让我们有了很多的收获，让我们成长，让我们进步。
还记得刚进入高中的时候，我们是兴奋的，是紧张的，刚经历了中考，虽然也是很重视，但是和我们这次的高中相比，真的.算是小儿科了，而且也是知道高中的学习压力更大，而且遇到的同学也是更加的优秀，我们也是需要更加的努力才能学得更好，而在高中的这三年，我们也是努力的去学习，去把老师教给我们的知识去吸收，而今也是到了看到成绩的时候了，我想同学们都是对于将要进行的高考，有了充分的准备的。
在这三年之中，我们也是收获了友谊，大家一起努力，一起进步，有人说高中的友谊是最纯真的，因为没有利益关系，大家都是抱着同一个目的，去把学习搞好，我也是在这三年的时间里收获了丰富的友谊，认识了很多的同学，一些同学也是和我一样去学习，有着相同的兴趣，我想很多的同学也是一样，在这之中有了很多的友谊收获，并且也是在和同学的相处之中感受到，同学之间的鼓励，是我们一直努力学习的一个动力，很多时候当我们学习累了，看到其他依旧努力学习的同学，我们也是不甘落后的。
要毕业了，对于未来，大家都是有什么想法呢，而我也是希望自己的高考是顺利的，是能考上我理想的大学，去到大学里面继续的深造，让自己能收获到更多的知识，未来的路，要靠我们自己去做，高中我们还有家长的督促，老师的扶持，但是进入到社会，或者进入到大学，我们也是成年了，要对自己负责，要更加自主的去学习，我们辛苦了十二年的时间，那么未来我们更是需要去珍惜。
同学们，要毕业了，回想过去的时光，我们也是需要在记忆里珍藏，这是为数不多，我们一起努力，一起奋斗的青春时光。当未来想起来的时候，我们也是会感慨，这努力的时候，我们不曾辜负，我们奋斗过。让我们和高中去告别，去和它说再见，同时也是特别的感谢我们的老师，感谢他们的付出，感谢他们给予的支持和肯定，让我们勇于前行。谢谢大家！
毕业演讲稿10
我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。
我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。三个希翼的春天，我们播种了三次；三个金黄的秋天，我们收获了三遍；我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验。
再回首，是一串充满酸酸甜苦辣的昨天：昨天有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的.奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。三年同窗，一起沐浴金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？
三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语。
愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆。
毕业了！
毕业是一首离别的歌，更是成长的程碑！
勿忘父母养育，牢记老师教诲，
今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
毕业演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级五班的***，今天我演讲的题目是《惜别母校》
林花谢了春红，太匆匆！时光的年轮不停地旋转，光阴在无声无息地流逝，转眼间五年的小学生活就要结束了。，我们即将踏入中学的大门，进入一个新的学习环境。可是，***小学，亲爱的母校，我们怎么舍得离开你呢？在你纤尘不染的怀抱里，我们从无知的幼童，成长为优秀的小学生。您的操场上，有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美。。。教室里，有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声，更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听，我们欢呼雀跃，是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦；看，眼眶里盈满的泪水，悄然滑落的泪珠，是被老师深情讲述的课文情节所感动，是为汶川地震中失去生命的小朋友痛惜，是对自己错误的悔恨，是对同学、对老师的不舍。。。走廊里悬挂着的古诗词、三字经、弟子规、各种典故，是对我们无声的教导，各种丰富多彩的活动，给我们提供了广阔的锻炼和成长空间。。。。母校，您为我们的成长，敞开了博大的胸怀，尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源，如今分别在即，我们怎能不留恋您？
是谁，在用深情的目光把我们注视？哦，是您，我们亲爱的老师。五年，1800多个日夜里，您，可有一刻不把我们惦记？我们就像您的儿女，时刻牵动着您那颗关爱的心。课堂上，您为我们传授知识，讲述人生的意义，告诉我们做人的准则和基本的道德观。欣慰的微笑是因为我们的进步；蹙紧的眉头是因为我们的顽劣、我们的疏忽、我们的懒惰；您那严厉的眼神甚至严肃的批评，无不是因为我们的明知故犯和屡教不改。课下，您和我们一起游戏：猜字谜、贴树皮、老鹰捉小鸡、丢手绢是我们最常玩的，那时，您不再是神圣的严厉的老师，而是我们的大朋友。您那爽朗舒心的笑，是那么动人。。。。晚上，当我们都进入梦乡，在梦中发出呓语的时候，老师，我们知道您还在灯下为我们批改卷子、修改作文，那一条条红线、一个个红圈、一句句评语，无不是您那鲜红的心血。。。1800多个日夜啊，老师，您给予了我们多少关爱？早晨不吃早餐，您掏钱给我们买来点心，倒来开水；不小心摔倒，最先映入眼帘的是您那怜惜的眼光，最先听到的是您深切的询问；生病了，您边送我们去看医生边联系我们的家长，那着急那心痛那急切，您，比妈妈更像妈妈；甚至，我们在家里不爱吃饭，您得知后也会找我们谈话，给我们讲营养全面的重要性；青春期来临前，您就会先给我们讲授身体发育的规律和自我保护的知识。。。。。老师，您不是母亲，却胜似母亲，我们成长中的点点滴滴，无不凝聚着您的心血。五年的时光，我们在迅速成长，而您，却被粉笔灰染白了青丝，也被岁月催老了容颜。
老师，妈妈，分别在即，我们读懂了您目光中的不舍，更读懂了您饱含的期望。请相信，我们永远不会忘记您和您的教导，无论我们将来走的多远，飞的多高，您，永远是我们心灵里温馨的.港湾。
亲爱的同学们，相伴的1800多个日子，我们亲如兄弟姐妹。在班级这个大家庭里，我们为彼此的生日祝福，为彼此的成功庆贺，也为彼此的失误而惋惜，而互相鼓励。即便明日的我们各奔西东，很难再相聚，但我坚信我们的心永远在一起，因为我们曾经是小学的同学，是儿时的伙伴，
我们曾经在一起欢乐，一起学习，一起戏耍。共同的酸甜苦辣，共同的成长历程，谱写了我们共同的回忆！
思绪悠悠，我们眷恋着母校的一草一木，眷恋着每张亲切又熟悉的面容；千言万语，我们诉不尽对母校、对老师、对同学的依依不舍。可是，我们是雏鹰，向往着在更广阔的天地间翱翔。而且，飞得更高更远，更是母校是老师对我们的殷切期望。那么，就让我们把对母校对老师的眷恋深藏在美好记忆里，把老师的期望化为永恒的动力，奋力高飞吧。让我们用辉煌的成就来报答我们伟大的母校和老师！让母校、让老师们因为我们而自豪！
我的演讲结束了，谢谢大家！
毕业演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！光阴似箭，岁月如梭。一眨眼，六年的时光像云彩一般离我远去。回首过去的点点滴滴，我记忆犹新。
六年前，我刚刚跨入小学校门的时候，妈妈把我带进了人生的第一所学校——宽城一小，把我稚幼的小手交给了我人生的第一位老师——柳老师。从此，我就奔跑在充满阳光的知识道路上，在老师阳光雨露的滋润下茁壮成长。那时，学校还是旧的教学楼。（这就是旧学校的图片。）如今，宽城一小走过了近百年的辉煌历程，伴随着时代的激情跨越，掀开了她新世纪的扉页，以其百年累累硕果，带着新时代的崭新面貌在宽城这片热土上灿然而立。（这是规划建设中的校园，这是新操场的设计图）几年来，学校获得了不少荣誉。（XX年5月，荣获“河北省优秀家长学校”称号。XX年10月，被评为“河北省现代教育技术示范学校”XX年12月15日，被评为“先进少年军校”………学校坚持全面实施素质教育。以“塑快乐品质，启智慧人生”为核心理念。在市、县赢得了较高的社会声誉。）
我们入学以来，为母校获得了不少荣誉。（在首届美联建材城书画大赛中，鲍佳获三等奖……）这六年来，我们班也获得了不少奖状，都是前三名，奖状被大家一起装订成了册子。（这是我们班的手抄报展览。这是四年级的大合唱，我们班得了第一名）（我们班的赵雪松在第二十届全国青少年爱国主义读书教育活动中获优秀奖……）这六年来，我也获得了不少成绩。（在第二十届全国青少年爱国主义读书教育活动中，获三等奖……）
六年的时光转眼即逝，当年那个什么也不懂的小女孩，在不知不觉中改变了许多。我站在一个个台阶上与幼稚、无知、柔弱挥手告别，去追求明天我所需要的成熟、知识和坚强。在六年的岁月中，母校教会了我许多许多。“学雷锋日”里，让我理解了“钉子精神”，人生的意义不仅是为自己，大多部分应为别人贡献；每次参加比赛，母校让我体会到付出才有回报，努力才有收获。这几年来，我的作文水平也逐渐提高，因为我发现了麦格社区，在这里我尽情地写作，认识了不少笔友。（幻灯片讲解）
绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，是雪儿再回报朔风。像鸟儿一样，正欲展翅奋飞的我们，该怎样回报哺育我们六载的母校，该怎样回报为我们付出汗水和心血的`恩师？是啊，我们该为母校做出贡献：努力学习，争当国家的栋梁。当我们长大的时候，能骄傲地说一声，“我来自宽城一小”，这，不就是给母校最好的回报吗？这，不就是给恩师的最好的回报吗？
有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如今的我们，即将面临小考，让我们奋然而前行、追求卓越，在崭新的起跑线上，用勤奋和汗水，在小考中取得好成绩，续写一小的辉煌！请同学们铭记：我是一小人！今天，我为母校而骄傲，明天，母校将因我而光彩！
毕业演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！
我是六（4）班的xx。
光阴似箭，日月如梭，再过几天，我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。随着时间一分一秒的流逝，我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓烈，更增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感，那种依依不舍、难舍难分的情感，以及那种无助孤独的辛酸。暮然回首，往事历历在目，母校的`一砖一瓦，一草一木，是那样熟悉，是那样的亲切，又是那样的温馨。
六年前，我们还是一个稚气未脱的孩子，还不明事理，心中只有初到学校的新鲜和好奇，学校的老师、同学还是那么陌生。我们带着父母的期盼，带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门，开始了遨游知识海洋的旅程。
在这六年中，我忘不了您——亲爱的老师！您是一位辛勤的园丁，默默地培育着我们，使我们这些幼苗茁壮成长。您就像一支洁白的蜡烛，燃烧着自己，却把光明带给了我们！您就是一位慈祥的母亲，无微不至地关心、照顾我们。您操碎了心，磨破了嘴，默默无闻地奉献自己的一切！敬爱的老师，我们忘不了您那始终如一、不厌其烦的谆谆教诲，忘不了您那慈祥、关爱、期盼和鼓励的目光。
当我再一次深情地凝望着，凝望着老师温情的目光时，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都铭记在心。童年迷人的岁月，令人难以忘怀。在这里，有我们珍贵的回忆；在这里，有我们最知心的朋友；在这里，有六一节联欢的缤纷回忆；在这里有情，有义；在这里，有苦，有乐……
在这片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来，我们将变成矫健的雄鹰，翱翔于苍穹之上。
离别之际，将甜蜜与悲伤融入心底，只因转过这个路口，就不再有这道风景，所有的一切只能在梦中回忆……
再见了，亲爱的母校，我多想，再次漫步校园，听小草私语，鲜花对话；多想，目视鲜红的队旗，聆听那句句朴实、富含哲理的话语；多想，为班级争荣誉。多想，走上前，为老师递上一杯热茶……
最后，我代表六年级全体同学祝母校的老师们工作顺利、身体健康！祝母校明天更加灿烂辉煌！我的演讲完了，谢谢大家！
毕业演讲稿14
光阴似箭，日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。
老师在叮咛，父母在嘱咐，我们也在努力奋斗，整天埋头学习，为的就是能考出优异的成绩，不辜负老师、家长的期望，也为了进入好的中学，为自己今后的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。
许多人都知道，道德是最基本的修养。记得有一次，我和几个朋友在老师家补习。老师在给我们讲解关于礼貌用语的时候，拿出一包餐巾纸给我们看。上面写着四个大字“湘水人家”，这时老师对我们说：“你们可能认为这是一包普普通通的餐巾纸，但你们肯定没见过餐巾纸的下方写着这样的字。”我们听了老师的话，顺着老师手指着的地方看去，那儿有一行字“别人说：要学习做菜先要学习做人。”老师接着说：“我们不管做什么事情，首先要学会尊重别人，对别人有礼貌，这样才会给对方留下深刻而又美好的第一印象。”那一天下课后，我们在临走时都会自觉的和老师说声：“老师再见！”有人说，德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。我觉得这话说的一点也没错，只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。周恩来总理为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗，陈毅体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德；“一方有难，八方支援”这条俗语告诉了我们助人为乐之本……除此之外，我们还应该诚实守信，宽宏大量。
我们也应该学会应用自己的知识与智慧去攻克人生遇到的难题。在学习上也一样，我们应该上课时专心听讲，认真学习，用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋，多问几个为什么，这样才会慢慢的'积累知识，学习才会更上一层楼，成绩才能更优异。
但有了良好的品德和智慧还不能算是一个合格的毕业生，我们还必须拥有健康的身体，，因为“身体是革命的本钱”，有了健壮的好身体，我们才能去做我们想做的事情。所以我们要坚持每天锻炼身体，做好眼保健操，好好地爱护自己的眼睛，让整个身体素质都合格。
一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错，有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活，有能力好好照顾自己。
只要我们能按照德、智、体、美、劳去全面发展，我相信合格毕业生的宝座非我们莫属!
毕业演讲稿15
尊敬的各位家长、老师以及亲爱的孩子们：
大家好！我是大二班林桐的爸爸，很荣幸也很高兴能够作为家长代表在此发言，心情很激动，也有些紧张。紧张于能否代表各位家长，表达此时此刻此情此景的心情？
时间过得真快，转眼孩子在幼儿园已度过了三年时光。这三年，正是孩子们接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。三年前，她们还是步履蹒跚，哭哭啼啼的小娃娃，现在经过老师们认真的培养和教育，细心的关怀和鼓励，使孩子们在兴趣中学习，在游戏中掌握知识。而如今，他们都已成为具有多方面本领的“小能人”了！ 攀登英语、阅读拼写、趣味算术、弟子规、打击乐、钢琴舞蹈、绘画科技、故事演讲、参观游园以及多样的户外健身运动，孩子们的教学活动多彩多姿，既培养了他们的学习兴趣和技能，也完成了幼小衔接的平稳过度。
这三年，也恰恰是建园的三年，这批孩子有幸见证了本园的成立和发展；幼儿园从无到有，无论软件还是硬件每年都会有所提高，大二班的老师利用网络为我们搭建了网络互动平台，不仅缩短了家园之间的距离，还使孩子们在幼儿园的生活更加透明，让我们很直观的了解到孩子在园里的成长点滴；班级博客每天更新的博文、老师们精彩的注解以及优美的文笔，都是家长每天必修的内容；而那一张张照片记录了孩子们在幼儿园的幸福时光，也是他们成长中的宝贵回忆；方园长对教育事业高度负责，曾多次请来教育专家为家长传授先进的育儿理念，对我们家长在家如何教育孩子起到了指导性的作用。
这三年，老师无疑是最辛苦的，尤其是王老师、孙老师、李老师，孩子点滴的成长都倾注了你们的全部身心和汗水。不说别人，单说说林桐，林桐不是一个淘气的孩子，但也绝不是一个很省心的孩子，从入园到现在，林桐的`注意力不集中和吃饭慢的问题一直困扰着几位老师，三年里老师在他身上没少付出努力。设想如果天天面对二十几个孩子的各种问题，工作量之大可想而知。孩子每天在园的表现你们都会及时和耐心的与家长沟通，每当早晨送孩子入园，上到园长下到老师都会在门口微笑着迎接每一位小朋友入园，俯身探询、亲切问候，这些情景都已定格在每位家长的脑海里。去年有些孩子选择了上学前班，我们的孩子却依然留在大班，因为我们知道把孩子交到你们的手里，我们最放心！
但雏鹰总要高飞，孩子总要长大。现在，孩子们不得不离开心爱的幼儿园，跨上人生的另一个阶梯；相信他们会在各自的轨迹上拼搏和努力，不会辜负老师的教导与期望！在此，我代表所有家长感谢各位老师这三年辛苦的工作！感谢你们对幼儿教育的热爱和投入！感谢你们，带给孩子一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活！在这里，向你们真诚地说一声：“谢谢，你们辛苦了！”
最后祝孙老师、王老师、李老师永远年轻漂亮、工作顺心顺意！
祝幼儿园越办越好！祝亲爱的小朋友们永远健康、快乐！
谢谢！