【实用】心得作文汇总6篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的心得作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读

【实用】心得作文汇总6篇

心得作文 篇1

元月7日至9日,作为“初中语文作文序列化教学”课题实验学校的代表,我在襄阳四中义教部参加了“襄阳初中语文作文序列化教学结题会”,在报告会上,来自襄阳高新区的教研员王霞,枣阳市教研员王凯,南漳县中学教师等发表了精彩的演讲-------下面,作为课题实验人员,结合我校实际和初一语文的教学工作,我谈谈自己的体会。

一、作文教学现状及对策

《新课程标准》对七——九年级学段的学生提出了在文体上的写作要求“写记叙文,做到内容具体”。随着年级的增长,阅读水平的提高,学生的作文能力也在不断得到相应提高。因此对于“做到内容具体”这一要求,也自然会“水涨船高”,从小学毕业的简单记叙文,到九年级结束初中生活时写出的复杂记叙文,这其中必然会表现出学生作文水平的发展、变化。对于语文老师来说,心中要有一条“记叙文”训练序列,具体操作方法可以可以以学期为时间单位,以单元“板块”教学引导出作文训练的“学期主题”,逐一突破作文训练要点。

在整个初中写作中,首先要考虑从小学的写实作文到初中的写实作文的过渡,然后按照中学生由低到高的认知规律,结合课文教学的过程进行各个专题的写作教学指导。

初一阶段:言之有物

初一学生的作文教学务必明确教学重点并非在文章的结构、记叙的要素或是表达的中心,而是在于打破原来小学作文教学的套路,使初一学生言之有物,写自己想写的东西。可以做以下三方面的训练:

1、“观察、写实”

教师借助于学生身边的生活,选择新奇、有趣的观察对象,引导学生自觉观察,记录身边的事。任何事情都有个起因、经过和结果,所以学生写作是一定要求学生写清楚事件发生的时间、地点、人物、原因、经过和结果。最初的要求是只要能把自己见到的事向别人表达明白。在此期间我们练习过下面的题目:《教室里的一件事》、《一件难忘的事》、《那天,我真----》等等。

2、放飞想象

想象联想的训练方法:引导学生描绘画面,不仅把有形的东西描绘在纸上,还要想象画面上没有但在当时的情况之下该有的东西填出来;连词训练,给学生几组不相关的词语让学生进行创作;创作想象,引导学生对文章进行改写、扩写或补写并结合合适的文章进行剧本和课本剧的训练。

3、精彩场面

场面描写主要想给平淡的记叙着点亮色。场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,怎样有条不紊、主次分明的叙述全景是本阶段训练的重点。

初二阶段:言之有味

这一阶段主要采用“两点两段训练”,通过点和面的训练,解决学生会写文章的问题。两段:写人训练和叙事训练。两点:局部训练和全面整合。

写人的文章主要训练人物的语言、动作、外貌、特定环境下的心理描写;叙事的文章主要从细节描写入手把文章写活,和学生结合一定的例文,分析总结怎样在记叙文中穿插描写、怎样融情于景,怎样抓事物的特征以及怎样把自己对某件事情的看法巧妙地表达出来。零碎的训练后怎样把人物融入到具体的.事件中,怎样通过具体的事件展现人物。

初三阶段:言之有序

这一阶段主要通过五步教学让学生写好文章。

第一步:审题

审题有两个要求:审出“题眼”;“破题”要深。

审出“题眼”:比如以“我终于读懂了父亲”为题,题眼是“终于读懂”,题眼就是应该详细写的内容,那就应该详细写如何读懂的。再琢磨“终于”的含义,可有两种理解:一是“不容易",二是“以前有误会”,要写出情感的起伏变化。

“破题”要深:主要是针对一些以某种事物为话题来命题的作文,不要拘泥于事物的表层意思。如,以"镜子""风景"为话题,不能仅写现实生活中的"镜子"和"风景",那样行文会失之肤浅。需得挖掘出"镜子"的本质特点--能反映出自身美丑或优缺点的事物,都可以是一面"镜子":如一句名言、一条能让自己愧疚的红丝带,等等。

第二步:立意

1、立意要高远

立意高远,就应切中社会、国家的热点时事。与本话题相关的热点时事如:伊拉克战争、美国袭击阿富汗、恐怖主义行动、印尼海啸等,无不与生命相关,值得深思。

2、立意不能消极

考场作文应遵循健康、积极、向上的立意原则,这一点是众所周知的。虽然我们不会提出“我体验骗人真爽”的歪论,有时却会因抒发真情实感,而误入了“消极”的圈套。

立意除了应做到积极之外,还应尽量反映时代社会的风貌而力求新颖。

第三步:选材

中心思想一旦确定,文章就有了“统帅”了,材料的取舍都由它说了算,否则就会离题。

材料的选择原则:材料真实,书写真情实感;力求新颖生动;还要准确典型。当然,写作时还要章空材料的顺序和详略的处理。

心得作文 篇2

在学校领导的精心组织下,学校进行了为期两天的全体教师职工培训。在这两天的培训中,我受益匪浅。

这次培训中,采用了多样的授课形式,内容非常丰富,涉及到职教发展、社会热点、信息化发展、环境安全等各个领域。叶继炎副校长深度地给我们解读了全国职业教育工作会议精神《顶层设计职教大国——让每一个人都有人生出彩的机会》讲座,让我们明白了在新形势下的机遇和挑战,如何把握职教发展的机会和创新职教教育。市民文化大讲堂《目前经济形势热点问题和国家应对政策》视频;世纪大讲堂《大数据》视频,让我再次深感信息化的重要性,努力学会运用信息化资源大数据,使之教学服务,提高教学质量和更新教学手段;何素云老师为我们讲授的《承接新型职业农民培育项目工程,我校面临的机遇和挑战》讲座;文化大讲堂《中国安全环境与战略选择》视频;世纪大讲堂《土地制度改革与中国未来》视频等。

其中,我对《大数据》视频感触最深。《大数据》告诉我们,当下信息化的重要性,我们已经处在信息化的时代,数据对我们的影响是如此之大,大数据已经广泛出现在互联网、移动互联网、电商、电信、金融等领域的大佬们的话语中,不管是阿里巴巴的前CEO马云,还是腾讯的董事长马化腾,都在谈论着大数据。亚马逊、沃尔玛、雅虎、IBM、苹果、谷歌这些国际巨头更是在很早的.时候,就开始在大数据方面进行研究和布局。随着信息技术的变革,我们将文字、方位、沟通甚至是世间万物都变成数据,然后通过数据的再利用、重组、扩展等实现价值,创造大数据公司。学随着学校的信息化进程加快,与教育教学和学习相关的环境数据、业务数据和角色数据也将大量增加,这就是教育领域中的大数据,如何有效获取、筛选、管理和利用也成为挑战和变革的机遇。对我们老师来说,要做一个课堂的组织者和引导者,时代的发展,必然使教师职业与时俱进,善于利用大数据服务于教学。我们也必须要有开放的意识,把握时代的脉搏,。在信息时代,学生获取知识、技能、乃至思想的渠道是畅通无阻的,这对教师本身的能量储备提出了挑战。因此,教师要想处于专业涵养的有利位置,必须不断学习,在促进学生成长的同时实现自我成长。

再次感谢学校领导的栽培!

心得作文 篇3

护蛋行动即将开始,放学后,我匆匆回到家,来到柜子旁,左翻翻,右翻翻,在一个个生鸡蛋中,挑出来一个白白的,小巧可爱的“蛋宝宝”拿出细细的铅笔,在蛋宝宝洁白的“脸蛋”上,描绘出长长的眉毛,水汪汪的大眼睛,娇俏的鼻子,微微嘟起的'樱桃小嘴,生动的形象让我开心地笑了,给它一件衣服吧!我把一块绚丽的明黄色布条围在“蛋宝宝”身上,看起来更漂亮了,焕然一新。

我想给它取名“允儿”,可爱动听,有它陪伴在我身边,我每一秒都很开心,很温暖,一起拍照,一起烦恼,一起欢笑,护蛋开始的前一个夜晚,是那么的宁静,那么幸福,仿佛连吹拂脸庞的晚风也是甜的,因为我身边有允儿,当一个蛋宝宝的“妈妈”真是太好了…………

早晨,把允儿放进书包里,神清气爽地去上学喽!上课时,小小翼翼地把它放在温暖的口袋中,不想让它收到一丝伤害,下课了,把它从口袋中拿出,用手指轻轻的摸摸它,看看它,傻傻地笑着,“太好了,允儿没事呢,真是太好了。”我想这就是妈妈对待我的那种感觉,只要看到我没事就会露出笑脸,看到我有一丝不舒服便难过不已,就是有一个人可以轻易控制一个母亲的情绪。前一刻让你笑,下一刻又让你笑。

心得作文 篇4

叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期,我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏与他人合作的精神和责任感;缺乏环保意识和独立生活的能力;集体观念淡薄,意志力薄弱,不能面对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是形成良好习惯的关键时期。因此,培养我们的行为规范是致关重要的。

责任面前永担当

一个人的一生中,无不避免遭遇“责任”袭击。一个人的责任心中,虽有“正面”,但也不会没有“负面”。有一些人总以正面对待生活,反之,其余的人就是以负面对待生活。因此,则出现了责任面前永担当,与责任面前不敢担当的情况。再现实生活中,这种情况的出现,以经不止一两次了!就拿我们生边来说,常有一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕老师批评吧,即使要处罚,最多也不过就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自己主动承认老师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎么能不让老师失望,让同学蔑视呢?不过值得庆幸,这错还没走火入魔,还可以回头是岸。因此我倡议大家在责任面前永担当!

为了学习而学习

学习是学生的本分,我们生出于这种时代,如果不学习则更跟不上时代的步伐。俗话所的好:“学习如流水,不进则退。”学习其实并没有想象的.这么难,只要同学们对学习有了兴趣,不是为了学习而学习,学习就轻松多了!培养兴趣的观念就不能错,通常有一些人为了学习而学习。而要想把学习的兴趣培养起来,首先就要为了学习而学习。只有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生;才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大……所以我依然倡议为了学习而学习!

做一个文明小市民

在社会上,只有文明才能赢得他人夸赞。然而却文明处处可以见证,在公共汽车上,在排队让位时,在扔垃圾时……“做一个文明小市民”现在都在倡议。文明其实很简单,记得在那天。我走到十字路口时,由于一位老婆婆,行动缓慢。绿灯都过了,她还没有过斑马线。不过出人意料,所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算文明吗?只有你文明对待他人,你才会赢得文明。所以我倡议“做一个文明小市民!”

心得作文 篇5

难忘的春游

从古至今,人们有“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”等赞颂春景的佳话;也有“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”等描绘人与春的亲密接触的绝句。在这个鸟语花香的三月,我校组织了一次令人难忘的春游。

满怀期待和欣喜

出发前,我满怀着期待和欣喜的心情为自己准备了许多春游时要带的物品,当大家在操场里等候接我们去目的地的车时,不热不燥的阳光下,我们像欢乐的小鸟一般兴奋地谈论着,似乎美好的一切都在为今天的春游准备着。

感受家乡的美

在沿途上,我们看到了许多春为大自然带来的生机与艳丽。文雅秀丽的梨花,清新淡雅的樱花,红艳秀美的桃花,无一不体现着春的到来为我们的家乡添上了富有色彩的一笔美幻!

内心的震撼

到达目的地后,学校组织大家参观了汉旺地震遗址纪念馆。地震遗址的门口,有一个非常显眼的钟,它有一丝陈旧,破烂与古老中却有一绪沧桑,高大与精巧中透露一汪悲忧。钟上的时针和分针定在一刻——2点28分。我似乎明白了什么,内心像被震了一般,脑畔里一阵哀鸣。进入纪念馆,我们参观了许多与汶川大地震有关的图片、物品与资料。其中,最让我记忆深刻的是那个故事:汉旺镇某小学一名老师—刘勇,在地震后不顾一切解决被困学生,而自己的女儿却永远留在了那片废墟里。三天下来,他用自己的双手,挖出了十三条生命!他的英雄事迹,永久地刻在了我的.心中:师魂耀千秋!

后来,我们观看了地震纪录片——爱之殇逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一声:爸爸,妈妈,爷爷,你们在哪里?!这一声,使我的眼眶湿润了;这一声,喊出了孩子们失去父母的孤苦无依;这一声,喊出了几万户家庭支离破碎的断肠之痛;这一声,喊出了我绵竹三十余万受难人民的不甘于悲愤!走出纪念馆,我的心情久久不能平复,像波涛汹涌的海面……

感受颇丰的远足

在参观纪念馆后,是我们的“远足”,在长达一个多小时的徒步中,我感受颇丰。一路上,我与同学谈笑着。我们走过街道,走过村庄,走过河岸。在这当中,给我印象最深的是那个村落,这里的一切都像是自然造就。路边汪汪叫的看门小狗,肥壮丰实的各种家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,缓缓流淌的溪水,错落有致的房屋和磕着瓜子看着我们笑的老奶奶。这一切的一切,都让我沉醉其中,脑海中不禁浮现一句“小桥流水人家”,如此美丽的景致,腿脚的酸痛早已被抛到九霄云外。

感受同学间的情义

到了我们最终的目的地—梨园后,大家稍做休顿,就各自拿出了准备好的食物。每个人准备的都不一样,但大家围在一起吃,就什么都有了。在这当中,我所体会到的不只是吃饱后的满足,更多的是同学之间的互相帮助,有福同享的那一份情义!

为班级感到自豪

在吃完饭后,我们最期待的,最精彩的便是拔河了!这个比赛中,每一个参加的班级和每一个参加的同学都为集体贡献出了自己的一份力量。拔河时,每一位同学都使出了吃奶的劲,紧紧相并在一起的脚,是一个集体永远凝聚在一起的信念,握死麻绳不放的手,是决不放弃的意志;涨红了的脸,是为班级荣耀努力的拼搏!此时的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有着一层层更丰富的涵义!在最后,我所在的班级获得了亚军,虽不是第一,但因为每个人都努力了,尽了全力,我们的团队中听不到一声怨言,或许,这就是所谓的虽败犹荣。我相信,无论最终结果怎样,每个同学都为自己的班级感到自豪!

美丽耀眼,令人回味

下午五点,我们踏上了归途。一路上,我的身体疲惫着,可我的内心却感获杂多。在本次旅途中,我们收获的不只是紧张的学习中那一丝的放松,且有吃苦耐劳的能力,热爱家园的情怀,美好真挚的友谊,还有那班级凝聚力和集体荣誉感的增强!我想,这次春游,就像一颗珍珠,漂浮在我的记忆长河中,无论何时拿出来品鉴,都美丽耀眼,令人回味!

心得作文 篇6

告别了母校后我们迎来了新的生活。新的生活,新的人生,当然也接受了高中生活的第一课——军训。

这次的军训让我受益匪浅,我应该是此次军训中感受最大的学员了。

在军训期间,我有所放肆,也跟其他同学有所争执,触犯过校规,违反过纪律,顶撞过教官,冲撞过老师,但是一切的一切都似乎是老天的安排,给我的未来铺路。

这些天,我感受了酸甜苦辣,品尝了粗茶淡饭,被教官批评过,被老师批评过,我也从第一次的冲动中成长,到了之后能忍耐,能用更宽广的心去面对一切,看待是非。

军训让我认识了一切,让我感受了前所未有的痛苦,让我知道了军人的伟大,让我知道了纪律的严格,让我知道了什么是对,什么是错。

军训中,大家陪我一起成长,当我难受时,教官让我休息,生病时大家一起给予我安慰和鼓励。新的学期还没开始,也是借着军训的这个机会,让我认识了新学校的伙伴,也给我留下了一个难忘的印象。

我的冲动,差点给自己造成了一个无法挽回的严重后果,可能导致开除,或者是记过,但是一切都因为老师的宽容和教官的体谅,让我有了一次改过的机会,让我懂得了遵守纪律的重要性。我们是一棵棵小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮成长。

军训是艰苦,很多同学无法忍受军训带来的压力,但是,作为真正的军人,应该是训练时多流汗,这样才会在战场上少流血。军训的日子很精彩,它锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。作为军人,我们应该流血不流泪,没流泪是因为我们坚强了。没有经历地狱的磨练,就无法有战胜死亡的力量;没有流过血的脚趾,不能迈向胜利的`前方。军训是地狱,但是是那种人人都想去了再去的地狱。

军训中的点点滴滴,我丝毫没有忘记,和教官的互动,和老师、同学的游戏,我的成长,大家和我都一样,牢记在心。军训中的一切都会给我们的未来带来一个良好的引导,让我们勇于挑战,不怕困难。

军训给我插上了一双有力的翅膀,让我飞的更高,更远,也让我懂得了:

努力造就一个人

严谨造就一个军人

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