2020年教师国培心得

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2020年教师国培心得

为了提高教师的教学专业水平,加强教师之间的沟通,促进教师的成长。20xx年,国家培训计划的重点是艺术培训,将在孝感市湖北工程学院举办。由于领导的关心和照顾,我很幸运地参加了这次培训。现在我将我的经验报告如下

培训从8月19日开幕式开始持续了34天。培训分为两个阶段:第一阶段是20天的集中研究和学习,第二阶段是14天的在职实践学习。

工科院校集中研究和学习的经验:

过去,我认为心理健康教育针对的是那些患有精神疾病的学生。通过教育学院心理学教授王玉华的教学。现在,我的想法改变了很多。我取消了过去的错误理解,理解了心理健康教育。它不仅包括精神疾病患者,还包括对正常人的心理教育。这就要求我们教育者首先要有一个健康的心理,这样我们才能接受我们的教育对象。要保持良好的心理素质,教师必须掌握一定的心理健康教育知识,教育学生从爱开始。平等的爱、理解的爱、尊重的爱、信任的爱是师爱的真谛

孝感实验小学高年级教师蔡青文雅。她从自己28年的艺术感悟出发,介绍了30年来艺术教材的演变与创新。虽然没有完美的教材,但我们可以扬长避短,结合实际教学。如何设计艺术课?介绍、教学、实践、评价、拓展五个环节是基础。在教学环节中,日常教学中最常用的是“示范法”、“欣赏法”和“探究法”。“综合法”将艺术学科与其他学科相结合,这种应用也更好地整合了学生的知识。例如,“图与字”课可以引导学生围绕“象形文字”讲故事,因为它的内容很全面,与汉语有着密切的联系

在实践环节,“逐步实践法”是教学中最常用的方法。蔡青还提到了“分层练习法”,即在课堂上根据不同学生的基本水平进行不同的指导练习,这让我受益匪浅。如果你想上一堂好的艺术课,好的灵感和创作是必不可少的。在备课时,你应该提倡“从加法到减法”,尽可能地写下本课的所有想法和准备,然后在实际教学中根据实际情况逐步删除,直到最合适为止。如果把艺术课比作一道菜,那么生动的艺术课应该有良好的品味和足够的分量。最好把它打包带走回味。

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