【精华】心得体会作文汇总8篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的心得体会作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】心得体会作文汇总8篇

心得体会作文 篇1

翻开她的第三次作文——《老师,请您相信我!》,我又一次生气地自言自语:真是一个不听话的学生!

那天,我给孩子们布置了作文题——“记一次有意义的课外活动”。你看看,她又自作主张,从书上抄了些东西来应付,这让我心里很不高兴。

然而,当我认认真真地读完她的第三次作文,我的心灵受到了震动。

她特别用了与前两次作文完全不同的笔迹,清晰、工整地写了第三次作文:

老师,请您相信我!前两篇作文,确实都是我自己写的,我没有抄!您可以问我的妈妈,她亲眼看着我写的!两篇作文的内容,都是发生在我身边的真实故事,尤其是第二篇,那就是我的亲身经历。(教学论文 )我是想让您帮我指导,看能不能向刊物投稿。如果能发表的话,那该多好啊!我也想把我的真心话写出来,希望您能给我安慰、支持和鼓励,这样,我会更有信心……可是,我所有美好的想法,仿佛是飘在空气中的肥皂泡,轻而易举地破了。我得到的.只是您给我的两句同样的话:“请你不要抄书。”在第二篇作文后,您还多写了一句:“要写你自己的文章。”老师,您可知道,我当时的心里有多么难受?为什么我辛辛苦苦写出来的作文,却换来您这样的评价呢?……

特别是作文的结尾,她用力反复加重笔画的那个省略号,让我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的每一句话、每一个字都在质问我:我这个做老师的,为什么不相信自己的学生?

“请你不要抄书。”“要写你自己的文章。”这看似简单的评语,不但没有给她鼓励和信心,反而打击了她的积极性。更重要的是,我还刺伤了一颗渴望上进的幼小的心。这颗被刺伤的心,也许在一段时间内难以愈合。

那几天,我的心总是惴惴不安。我一直都在责问自己,怎么就那么不负责任,犯了一个不该犯的错误呢?

后来,我特别关注她,给她关心和帮助,希望她那颗被刺伤的心能早一点儿愈合,也希望她能更早地从阴影里走出来,写出最好的作文。

心得体会作文 篇2

论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。

有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的.原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”

我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!

心得体会作文 篇3

凡是参加过军训的人,一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高的项目,过程相对来说比较烦琐。果不其然,光一个立定,就让原本整齐的班变得参差不齐。于是教官决定分排作业。

今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的.皮肤。不一会工夫,大家就都汗流浃背口干舌燥。“跑步——走!121!121??”“立-定!1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到,大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官

“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排面渐渐成了一条直线。

可是立定之后,总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我,一下子不知如何是好。突然想起团结就是力量,如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音,加紧练习,互相打气。终于练好了立定。

想想其实很多事都是这样:欲速则不达。军训不仅让我领略到军人本色也让我从实践中体会出做人得道理。

心得体会作文 篇4

下午,教官教我们整理内务,叠被子在日常生活中是一件很简单的事,但教官要求我们叠出来的被子,要有棱有角,不能像面包,这对于我们这些娇生惯养的独生子女来说是比较难的,但通过我们的努力,叠出来的被子和以前相比明显好多了。

晚上,大家在大礼堂看了国庆50周年的阅兵式的电影,看着那些军人整齐的步伐、飒爽的英姿,一股羡慕之情油然而生。我知道,那是艰苦训练之后的结果。在这过程中肯定也少不了教官的.训斥,所谓有鞭笞才有进步嘛。所以我们不应该厌烦和计较教官的训斥,因为我们确实做得不好。俗话说:“不以规矩 ,不成方圆”。只有不断的约束自己,反省自己,我们才能做的更完美。

第一天军训就这么结束了,有苦有甜,有痛苦有快乐,但我始终坚信,军训会让我们更完美!

心得体会作文 篇5

随着考试制度的改革,作文在语文试卷中的比重越来越大。而现在的小学生,因为学习压力,对语文学科不重视,平日也很少有读书的习惯,积累少,阅读素养差,思想水平低,表达能力弱,在写作上反映出思路不开阔,重点不突出,层次不清晰,主题不鲜明,描写不具体,讲故事不生动,不会构思立意等问题,所以作文成绩总是在18-25分之间,无形中使语文总分降了8-10分,这怎能有竞争力?所以在语文教学中训练学生的写作能力就显得尤为重要了。

因为学生负担不重,所以在作文教学上我主要以日记形式训练学生的写作能力,以每日见闻、学习心得、读书感悟、仿写片断、生活随笔等内容要求学生每日写,要求做到观点鲜明,表达流畅,内容充实,情感真切,有一定的写作速度。经过一年的训练,学生颇有收获,不怕写了,半小时能写400-500字,语言也较流畅。

到了四、五年级,功课多了,学习繁忙了,我将日记改为随笔,一星期写二至三篇,内容随课文和生活而定,学生生活阅历少,感悟少,加之作业多,写作态度不端正了,随笔字数少了,内容空洞了,书写也越来越凌乱了,加之我工作繁忙,批阅的次数和评语少了,学生的写作停滞不前。

进入六年,随着毕业考考的临近,训练学生的写作能力也越来越迫切,在课时紧的情况下,我每星期安排一节作文课,前一天或当堂命题,布置08年中考作文题,并进行构思立意选材的讲解指导,有时还念范文让学生模仿,通过十多次的训练,有效的.指导让学生觉得话题作文有话说了,材料作文会立意了,命题作文也能出新了。但毕竟生活阅历少,认识水平有限,积累少,要写出立意深刻有见地有个性的文章不容易。学生写作的质量和积极性仍不够高。

所以我想,要想提高,首先要抓学生阅读,多读书,多感悟,多模仿,才能如源头活水,给作文教学以生机和活力。可给学生定期推荐好文章,引导学生欣赏评价,既给学生提供写作素材,又提高学生的欣赏水平。第二,紧扣生活,多给学生启发引导,交流教育,提高学生的思想认识水平,来加强作文的思想性和个性表达,来提高作文的深度和新意。第三,有意识地训练学生讲故事的能力,要求讲解加入具体细节,做到细致生动,能引人入胜;适时在班上开展一些讲故事比赛,激发学生积极性。第四,平日注重对学生进行就材料提炼观点、概括故事内容的训练,提高学生的提炼概括能力。第五,增加作文批阅的次数和激励性的批语,激发学生写作的积极性。第六,增加作文面批指导的次数,有针对性地指导写作,提高学生写作能力。第七,增加训练次数让学生多写多练,以提高写作速度。

总之,只要在主观上重视学生的作文教学,多思考,多学习,多实践,学生的写作能力定会有提高的!

心得体会作文 篇6

我们班最近发到了一本书「和想象一起跳舞」,以下是我的阅读心得。

这本书是在叙述好几个伟大的艺术家所创作出的「想象」画,很多作品我看不懂,我还把一些作品以我的看法改了名字,像是尼基的.「月亮」、我就想象成是「迭罗汉」、把黎志文的「泉」想成「铁丝」,这本书有的画色彩鲜明,有的画只有黑白两色,但是几乎每一幅画都有它的含意在,而且还让我大开眼界、惊讶不已。

我发现生活中是缺少不了艺术的,而且有许多作品都是无题,都是要让大家去想象,像我和家人一起去玩,在桥上,圆环及大街小巷,都有艺术品,我最印象深刻的就是有一次,我又发现艺术品,我觉得那像一个人直挺得站在中央,表弟却想成是巨人的水果刀,插在那里,真是有趣,同一个东西,不同的人却想得完完全全不一样。

我觉得艺术不是高深的学问,可以随着心情去改变,是生活里不可或缺的事物,但也不是全都是美好的,善良的,就和我们的心情一样有欢喜、有悲伤,只要我们认真的在对的时候做对的事,欢喜面对每一天,其实生活本身就是最宝贵的艺术。

心得体会作文 篇7

一、实习的目的

顶岗实习是职业 技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结 。

二、顶岗实习期间的收获

通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想 愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面;

1、思想上 通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的',也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

2、工作上 在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

3、生活上 养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

三、实习心得

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司给我的这次宝贵的实习机会,感谢 科室里的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝京东方的前景更加辉煌,祝我们电子学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

心得体会作文 篇8

今天批改了学生的作文,题目为“我最感激的一个人”。对于六年级的学生来说,这不算一篇有难度的作文,可是批改过后,我才发现问题百出。

第一,学生对题目不理解,这让我很意外。

“我最感激的一个人”,在我看来,意思很明了,应该写在我遇到困难时别人帮助了我,所以我很感激他。可是学生在理解时出现了误区。

有一部分人写的是:我很感激某个人,所以我为他做了什么事情,他的重点不在别人对她做了什么,从而表达他内心的感激,相反,他写的`是因为感激对方,他为对方做了什么事情。

还有一部分人写的是:在某个地方,我看到一个人帮助了另一个人,我感受到了人间的关爱,跟自己完全没有关系。

第二,有一部分同学出现了偏题的情况。

题目已经给定,就不能更改,有的同学更换了题目。有的同学题目随对,可是内容偏题,写成了我的朋友、关爱、母爱等,内容中也有助人为乐的事例,可是却无法体现出“感激”这一含义。这一部分同学其实缺乏的是一种转化能力,他们在平时背诵了好的开头和结尾,想要在考试中运用到,不能恰当的转化以至于造成偏题,这是非常遗憾的,解决这样的问题就是要紧扣主题。

第三,叙述的事例不够详尽,不知道从哪些方面叙述,以至于草草结尾。

针对这种情况,王飞博士教了我们一个妙招:要学会编故事。要让故事有曲折,比如说某个人在雨天借了你一把伞,你很感激。不要直接写自己没伞,别人借给你,要写的有曲折,这就需要用到侧面描写。用周围人的冷淡、周围人纷纷离开、自己父母不在家、又困又饿、恶劣的环境来突出自己是多么需要这把伞,而在这时,突然有个人把这把伞借给了你,这样描写既有长度,,有吸引力。

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