做美工心得体会

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从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的做美工心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做美工心得体会

做美工心得体会1

很高兴最后被录用了,成为了美工组的一员。首次例会时,组长向我们介绍了美工组组的主要以及值班时的工作细节问题,由于自己的不太好,当时担心自己胜任不了这份工作,很有压力,但经过一段的相处,我渐渐地消除了这种疑虑,因为有技术的学长学姐很热心地帮助新解答问题,大家共习,共同进步。网站是一个平台,有志之士在这里历练、充实,在回报网站的同时也为自己的将来储备必要的技能。

一、网站点滴

上周网站布置任务整改app,我们美工组负责主页,为了检查一下我们的实力,组长让我们每人做了一张主页图片,我花了4天的时间做完了,感觉还不错,但当我见到敏姐的作品时,我为自己的`自大感到羞愧,真正感到了实力的差距,明白自己需要还有很多,也到了网站里是个藏龙卧虎的地方,每都有值得我学习的闪光点,这让我也有兴奋,有了学习的动力。听说组长祥哥的动画制作很有造诣,可惜目前无缘见识,不过来日方长,以后在慢慢请教。在技术方面之外,网站的性格各异,也为网站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟,沉稳;瑞姐的可爱,达观,散发出的光辉,展示的色彩,组成了一个温暖的集体。

二、个人学习

在惊羡网站众多技术型人才的作品,羡慕他们被一家家知名录用之余,我知道我更应该做的是学习,掌握像他们一样过硬的技术。目前最重要的是认真完成组长布置的任务,学习基本的技能,天道酬勤,我相信经过自己的努力,定能看到那丰收的硕果。同时,也要和网站的老员工们积极做交流,学长学姐有丰富的经历,他们的建议往往是最切实际的,能够让我们少走很多弯。天高任鸟飞。

三、网站建议

网站现在刚招进一批,注入了新的活力,首先应该重点加大培训力度,让新员工尽快融入网站的工作之中;其次,网站方面的改进以及网站负责重大活动时,应鼓励员工们积极创新,提出改进与建议;另外,网站有独立的书柜,应该收藏一些和各个组学习应用的书籍,这样既可以作为培训教材,也方便网站人员自主学习。

做美工心得体会2

这次的暑假我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的是平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以后有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的素质的培养,锻炼和提高。

天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。

假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圆角矩形方块

首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单image→adjust→threshold,由调整thresholdlevel来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

2.高解析制作

在用photoshop制作网页图形的时候,许多为了快速的操作,把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

3.保留选取范围大小

当您在photoshop中使用imagesize或cancassize改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

4.快速隐藏图层

如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去错误线条

如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。

2.动尺规

在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

3.利用coreldraw制作动画gif文件

事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo-paint的movie功能,先选择creatfromdocument将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以“fromfile”插进来,选择“储存成…”动画gif的,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告

4.同时旋转与缩放

如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住shift键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住alt键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的`交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

做美工心得体会3

班级发生了那么多的事,而我又是那么努力地在工作,“起早摸黑”、“从早自习到晚自习”、“从教室、画室到寝室”,天天如此!而同学们还是对我有很大的成见,还是屡犯校纪校规,有的还是“上纲上线”的大事!我心灰意冷,感觉很疲惫、很累,好想放弃他们。真的,当我在上学期期末决定不在接受这个班主任工作的时候,我是多么开心,多么轻松,长期压抑的“精神虐待”一下子没了。于是,我写了书面申请,还提交给校长。尽管很不礼貌,但我只能这样做,因为我知道自己不能信任这个班主任工作,自己失去了太多!真的,在处理这个班级琐事时,我真的很无助,也很孤独!这是我对上学期班主任工作的回忆。

但当寒假里时我的看法已完全改变了,人就是这样说变就变,不知是为什么?现在想想可能有以下几点原因:

首先,是学生亲切的叫喊声挽回了当班主任的自信。那天过年前,在奉化某专卖店门口,突然从背后传来一声亲切的叫喊声:“袁老师”,当我一转身,看见是平时里批评最多的三个学生,看着他们从老远的街道的那一头飞一样的向我跑过来,我有一种说不出的亲切,还有看到他们那种幼稚的举动。我有一刹那的灵感,我不能放弃这帮可爱的孩子,尽管有时他们会任性,会犯错,会犯傻事,但总得有人去教育他们。于是心里忽然冒出“我不入地狱,谁入地狱”的豪言壮语。

其次,是学生“炒菜”“夹菜”更改了放弃班主任的.决定。那天有几个学生到我家来,炒了很多盘菜,后说:“袁老师您带我们辛苦了,我们其实是知道的。”说着用手拿起一只经过挑选后的大螃蟹递给我,说是代表同学们慰劳慰劳我,我很激动,也很感动。因为这些学生是平时投入精力最多的女生,我在欣慰之余忽然有一种感觉,我的班主任工作好象不是失败而是一次成功!如果说,街上三个男生的举动让我改变初衷的话,这时我完全已经决定我得继续接任这个班主任工作了!其实我班的孩子们并不是我想象的那么坏,他们只是有点任性,有点个性,又有点“倔”而已!

第三,是学校领导的特别关爱是改变初衷的“催化剂”。春节时期学校领导的登门拜访和关心,给足了我做班主任的自信。如果说上面两件事是站在学生的角度上想问题的话,而此时则更多地是站在学校的角度上想问题了,学校确实也有难处啊!于是我向领导承诺,我会自信的对待班主任工作,我一定会尽力而为的,我会尽自己最大的可能去做高二(7)班美工班的班主任工作,并感谢领导对我的关爱和支持!

因此,我又艰难地担任了本学期的美工班班主任工作。总得看来,本学期的班主任工作到现在为止还是感觉较轻松。有客观上原因:是目前已临近期末,学生学习气氛自然会比上学期有好转,一些本来不想学的、混日子的学生也渐渐地进入了学习状态,何况又少了些顽劣的学生。但在主观上:是本学期我的班主任工作也做了适当的调整。

首先,调整对学生的看法。

(1)“哪有孩子不犯错的”,这是我对犯错学生的评价。由于我班的特点,屡犯校纪校规是常事。作为班主任的我肯定得去处理这些琐事,而且不得不去处理,往往会很烦。本学期我尽量调整好自己的心态,自己的情绪,努力把自己朝这个方向去想,“哪有孩子不犯错的”、“自己高中生活也会犯类似的错”,于是情绪慢慢地就会稳定,当稳定时去处理学生的错事、琐事,往往效果会更好。

(2)“把学生当作兄弟姐妹朋友”,这是对所有学生的标准。站在讲台上讲课、学生听课,那是一种传统意义上的真纯的师生关系,走下讲台,特别是与学生谈心时,一定要平等地关爱他们,就象是兄弟姐妹朋友一样关爱;当然在处理犯错学生时,最后尽可能让学生感觉到,这不是在批评而是在指出他的失误,失误是每个人都有可能犯的,只要能改,那怕是改那么一点点,也是个好孩子。让学生明白严格要求也是一种关爱,真正的朋友是关爱而不是溺爱。

其次,调整对教师的要求,特别要求任课教师注重学生的思想教育工作。我深知协调好班级各任课教师是班主任工作的重要环节。本学期我把学生的教学区分为“三区”即教室的文化区、画室的美术区和寝室的生活区。,不仅要协调好“三区”教师的关系,更要及时掌握“三区”学生的动态,及时把各区的学生信息散发给各区教师,让各区教师及时掌握学生信息的前提下,可针对性的做好学生的思想工作。有时,还给任课教师分配一些做思想工作的学生名单,这种“化整为零”的战术,看起来效果还不错,在很大程度上减轻了班主任工作的压力。尤其是美术区、生活区的俞老师、蒋老师工作非常到位,非常出色。因此,我们三个区的老师真的是配合得“天衣无缝”!平时我也会隔几天主动打电话与美术区、生活区老师联系,及时掌握学生的动态,每次月考成绩都及时汇报给他们。我们配合的很好,我非常感谢他们!

最后,调整对家长的联系。如何让家长配合、怎么配合是一门艺术。随着对学生、对家长的全面了解,我知道哪些学生犯什么错误,在什么背景下用什么方法让家长怎么配合。但有一个普遍规律,所有家长喜欢听自己孩子的进步,不喜欢听自己孩子的错事;所有孩子都喜欢把自己最好的一面留给家长,不喜欢把丑事留给家长。因此,每当月考和行为规范明显进步时,我会通过各种渠道告诉给家长,同时也会把丑事一句略过,那时孩子、家长都会容易接受。又如召开家长会也与众不同,分批式的家长会,家长、孩子、任课老师共同参与,共同探讨孩子的优点、缺点。结果那次家长会的效果比较不错。

现在班级管理较轻松,我也很放心。这一年是磕磕绊绊的一年,是曲折探索的一年。我学会了许多,也成熟了许多。这要真心感谢我班这帮孩子,是他们让我不断地调整策略,不断地摸索中前进;同时也非常感谢帮助和支持过我的所有领导和老师,是他们让我有了自信,有了帮助,有了收获!

做美工心得体会4

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是上最需要人们关注和关爱的.人,往往这些生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是宝贵的财富。

做美工心得体会5

七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的热情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

社会实践,让我们去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的.同学。他们用全面的与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作限度地做到,让人民限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在们的心里播撒希望和的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、、等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出面、说服力的信息。

文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大意气风发,朝气蓬勃的面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和组。

实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。

社会实践:“传火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。

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