关于班主任申请书范文集合9篇

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现今社会公众的追求意识不断提升,有各项事务需要申请书,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。那么一般申请书是怎么写的呢?以下是小编整理的班主任申请书9篇,欢迎大家分享。

关于班主任申请书范文集合9篇

班主任申请书 篇1

尊敬的校领导:

基于我近20多年班主任工作的经历和取得成功的一些经验,13——14年度我申请担任本部六年级班的班主任。现就如何做好班主任工作谈几点认识:

1、加强与学生的联系。

在现代教育中,班主任了解与研究学生,是做好班主任工作的重要前提,尤其是改革开放和经济高速发展的时代,学生表现出与以往任何历史时期截然不同的新特点。只有对他们的人生观、价值观、世界观有了具体详实的了解,才能增强工作的针对性,获得教育的实效性。

2、加强与教师的联系。

教师对学生的教育影响要做到一致,首先应形成一个集体,在这个过程中,班主任应起骨干和纽带作用。要主动与科任教师取得联系,互通情况,共同研究,统一调整本班的'教学工作。

3、加强与家长的联系。

家庭教育是学校教育的起点和基础,是塑造人的灵魂的重要环节。在不断深化改革的今天,社会呈现多元化格局,影响学生成长的因素越来越多。因此 班主任与家长的联系中要侧重于教育思想、教育观念的指导,注重自身言行的示范性,双方应密切关注学生的身心发展和变化,及时做好心理上的疏通,排除心理障碍,培养健全人格,使学校、家庭形成健康育人的整体效应。

4、加强与学校的联系。

学校除了管理育人、教书育人以外,还有服务育人的职能。班主任在协调“教学部门齐抓共管”的同时,还要重视“非教学部门”的育人功能,经常与有关科室沟通,广泛听取意见,进行综合评析,共同探讨学生教育的方式方法,达到共同管理,共同育人的目的。

余 根 旺

20xx年7月16日

班主任申请书 篇2

转眼又是一年,又到了写班主任申请的时候了。每当这个时间我都会觉得有很多话想说,而又觉得无从说起。思忖再三,还是写点实际的吧。

首先,我想当班主任,可是我想教语文课,因为那是我的专业,也是我业余爱好的一种。相信我一定可以比现在的英语课教得更出色。由于种种原因,我不得不去教英语,现在我发现,那是一个错误,我努力去学习一门新语言,可对于自己的专业成长毫无益处。原本我以为教英语可以对我学习计算机有所帮助,事实却并非如此。计算机语言跟英语完全是风马牛不相及。相反它浪费了我大量的精力和时间,并阻碍了我更深入地研究计算机知识,实在是得不偿失。在这里我恳请各位领导能体察我的难处,让我能够做我的专业,这样我会更乐意当班主任。

其次,我并不是一个优秀的班主任。如果说我还做出一些成绩的话,那完全是我不懈努力的结果。我的原则性较强,可灵活性差。自从我发现了这点以后,我就在努力改善,可毕竟是江山易改、本性难移,在许多时候,我努力地改变自己去适应别人,并没有换得别人的'理解,还给人一个虚伪的印象。我在处理各种人际关系时仍然觉得顾此失彼,抓住这头,丢了那头。我有时候真怀疑我不应该做班主任,这好像也不是我的强项。可转念一想,与人交往是人生的必修课,即使不当班主任也要和别人交往,也要好好生活,我不能退缩,哪怕这是我最不擅长的事,我也要积极去做,要努力去加长我的短板。当班主任可以提高我的人际交往能力,能力提高了,就能够把班主任工作做得更好。我或许不是最优秀的,可我是最努力的。

再次,我能够胜任班主任工作。我已经有几年的班主任工作经验。我有培养班干部的方法;有管理班干部的手段;有领导全班学生的水平;有驾驭课堂的能力。我知道光有这些还不够,我还需要与任课教师团结协作;需要与学生家长沟通交流;需要与各位领导保持一致;虽然现在我做得还不够好,但是相信将来一定会越来越好。

最后,感谢各位领导能够在大热天里耐心看完我的申请,并希望能够得到领导的支持和帮助。

申请人:谢云鹏

20xx年7月8日

班主任申请书 篇3

尊敬的校长:

经过我的再三考虑,决定申请担任班主任,理由如下:

1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选择。

2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以,我选择做班主任,就是选择挑战自我,选择完善我的人性和理智品质。

3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一直未能很好突破的难点,我选择身体力行,以此弥补工会工作的不足。

4、在工作量方面,可以适当通过减少课时来解决,就教研组目前人员状况来看,该问题不是困难。本学期周课时12节,新学期8-10节为宜。

5、工会任期将于明年4月结束,在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作,顺利完成新一任的选举工作。

6、本人在树人工作八年,任劳任怨,不计较个人得失,也从未跟学校提出过个人要求,这是第一次,相信也会是最后一次。

尊敬的校长,一个人的幸福莫过于能够做自己喜欢做的'事;一所好学校,莫过于能够给老师提供更广阔地自我教育、自我发展的平台,孕育更多视职业为事业的教师。今天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明,其实是良心所为,是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤,唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自己的良心!恳请理解并批准!谢谢!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

班主任申请书 篇4

敬爱的x校长:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了,学校里的领导和同事对我都很好,我倍感荣幸,深表感谢!我衷心感谢校长及各位同事对我的.照顾与错爱!在这四年里,我学会一些管人理念,学会了严于律己,宽以待人,锻炼了能力。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

辞掉班主任职务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的关心与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的

期望,遗憾我管理不善而为学校增添麻烦,遗憾我无能为力教育好学生,以致他们屡屡犯错,遗憾没成绩向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误,学校多次强调,不允许越轨活动,他们偏不能自控,但他们活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的的希望,是祖国的未来,恳请学校原谅他们,允许他们继续补课,不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了,这是我的错,都怪我管理不善!我很令您们失望!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满意的答卷。故难辞其咎,恳请校长批准我辞掉班主任职务。谢谢!

最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  x年x月x日

班主任申请书 篇5

尊敬的领导:

我特此申请担任高一特重班的班主任职务。

透过高20xx级10班班主任工作的实践,我感触良多,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和其他班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮忙下,经过这两年的`锻炼和经验的积累,我已具备当特重班班主任的资格。因此,我向学校提出担当特重班班主任的申请。

当然,作为一名老师,我自知在很多方面还存在不足。所以,在体会了平行班班主任的经历后,在班主任工作方面,我也积聚了必须的方法和经验,期望在下一届的班主任工作中得到更好的施展,也想趁此机会更好的实现自我的提升,经过这些天来的思考,我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中我必须尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿,我也定会继续学习,不断完善自我,以求早日能够成为一名优秀的班主任。

望学校领导能够批准我的请求,给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激!

  申请人:吴东亚

  20xx年6月8日

班主任申请书 篇6

尊敬的学校领导:

你们好!

回首这一学期的奋斗、付出与得失,才蓦然发现我竟然没有、越来越没有时间和精力让自己静下心来好好反思和努力学习过,致使工作中总感心有余而力不足。鉴于对本职工作的执著和热爱,更好地服务于教育工作,我终于恍然大悟:不去抓住时间和积蓄精力学习和思考是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己对时间和精力的需要是那么地迫切!由此我申请不担任班主任工作,希望领导能理解。

由于自身因素的制约,自以为我并不是理想的班主任人选,只因为我一直很努力,但却没有很大的成效。我相信,在我们的群体中,有很多的同行在思想上更前卫、观念上更创新、理论上更成熟、行动上更大胆,要是他们站上这一平台,让他们的理论与实践接轨,学校的.班主任工作一定会再上一个新的高度!

一直以来学校领导对我工作的鼓励和肯定,我都铭记于心,我也非常感谢你们一直以来对我的栽培和信任。对于知足常乐的我来说,拥有这些财富,将是我继续并终身努力工作的动力了。

谢谢!

班主任申请书 篇7

尊敬的学校领导:

大家好!

今年我特此申请担任高一年级的班主任,期望领导给我这个机会。

做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习潜力、管理潜力带给了一个舞台。

首先,我热爱班主任这一职业,期望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的'经验。在众多班主任的帮忙下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。

其次,自参加工作以来,我对教育十分关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的潜力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我期望我能以实践来提高班主任的管理潜力和教育潜力,走向专业班主任的道路。

申请人:

  xx年xx月xx日

班主任申请书 篇8

尊敬的学校领导及老师:

您好!

一年一度的班主任竞选又来到了,还记得初到华夏,刘莉媛学姐在迎接新生的时候告诉我她就是我们的班主任时,我还以为跟高中时候班主任的定义是一样的,顿时对这么年轻的班主任肃然起敬。当天晚上,媛姐到我们新生宿舍问候时我才知道原来她是我们系大三的学姐,心里又对学长班主任这一职务产生了向往,心想着有朝一日我也要当选学长班主任。

转眼间,大学时光已过去了两年,如今我也成了一名大三的学姐了。曾经,学长学姐站在讲台上对我们谆谆教导,常帮助我们解决学习和生活中的难题,现在,我们正在向他们迈进

我之所以竞选学长班主任这个角色是因为我相信我能胜任这一职务。大一的时候,我很庆幸自己担任了团支书这一职务,在任职的两年期间,我在做好自己份内事务的同时,还积极协助班长及各班委共同建设我们的班集体。回顾两年里开展的各项班集体和团组织的活动,有学风建设月、班会与团会、班级秋游、班级聚会、特色团日、英语文化节等等,让我对班级建设的各项工作都甚为了解,也积累了一些关于如何建设优秀班集体的经验和心得

学风建设月让我学到如何有效促进班里的学习风气;班会与团会的形式不是仅限于班级工作和团内事务,也可以有多种形式与主题,给同学们留下难忘的回忆;班级聚会是很能考验班委能力的活动,从号召、准备、活动时间地点方式、后勤、活动过程中的负责人、后期总结等等都需要花费不少的人力物力和财力,可想而知,要想成功地举行一次班级聚会,对组织委员,生活委员,宣传委员,班长团支书的能力和耐力都有很大的考验;最让我受益匪浅的要数大一下学期举办的以“青春共画中国梦”为主题的特色团日活动,经过班集体同学的.共同努力,我团支部开展的“我辈正青春,共画中国梦”的主题活动得到了校领导和老师们的一致认可,最终取得了全校第一的好成绩!从中我学到了如何发动集体的响应,如何在活动中起到带头作用,以及逻辑地整理资料同时, 也能通过活动看到各位同学的才能和不足,为以后的工作打下基础。英语文化节虽然不是班级组织的活动,但班委也要积极号召同学们参与其中,那样不仅能让同学们有锻炼自己争得荣誉的的机会,也能提高大家的英语水平,非常有意义,班委要起带头作用。

此外,作为一名团支书,我深知职位越大,责任越重。在工作的同时,还密切关注同学们的学习和生活,协助心理委员了解同学们的心理,发现有困难的同学积极提供精神以及物质上的帮助;为了更好地了解大家,我主动加强与同学们的交流,可是每个同学的性格各不相同,在与他们沟通的时候要讲究方式方法,从中我认为自己的交际能力和处理问题的能力都得到了很大的提高。

我相信这两年的学习工作的历练让我在能力上足够胜任。另外,我的性格外向,易与人沟通,有强烈的责任感,做事态度认真,还有,我对外语的热爱和对运动的执着能够让我与新生有更多的交流话题。

如果我有幸能够当选,我将本着“以身作则,引导为主,充分发挥学生的积极性和创造性”的原则开展工作,作为英语专业的学生,我会将学生学习放在首位,在学好专业课的基础上开展各种活动,开发学生们除学习以外其他方面的能力,同时促进班集体的和凝聚力。同时,我还会尽到一个做姐姐的责任,为生活和学习中有困难的同学提供力所能及的帮助,让他们感到外语系这个大家庭的温暖,更快地适应大学生活,更好地在大学里生活。

还记得,刚入校时老师就教导我们“让优秀成为一种习惯”,如果我能当选,我将尽自己最大的努力,与班级同学共同进步,创造一个优秀的14级英语教育班,让这种习惯一直延续下去。

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

班主任申请书 篇9

尊敬的各位老师您好!

我是机械101班的XXX。基于对机械工程学院的热爱;对学生工作的热爱;对未来学弟学妹们的热热爱;以及对有机会更亲密的留在老师身边工作的渴望,我申请20xx届新生的代理班主任。 在学院稳步快速发展的时候,我想将我的个人成长以及奉献与学院的发展紧密地联系在一起。

下将我的情况简介如下:

1、学习上,我学习刻苦,成绩优秀。并且还会更加的努力学习好专业知识以及各方面综合知识。

2、工作上,利用假期以及周末空闲时间,我做过家教、农民工,饭店服务员等兼职工作。我曾在学生会秘书处工作,并且从2xxx年10月至今担任班级班长一职,在老师的培养和自己的努力下,培养了自己较强的`综合能力。

3、生活上,我从未忘记自己是农民的儿子。时刻提醒自己“为人随和,勤俭朴素,永不能懒惰”。

如今的我有绝对的自信知道怎样去管理一个集体,怎样去提高集体的凝聚力;知道怎样为国家,为社会,为学院去引导同学们向优秀的人才成长;最重要的是我有一颗充满着热情的心,有着一颗对国家对社会有着强烈责任感的赤诚之心,一颗坚信自己能胜任代班工作并且自己是最合适人选之一的心。

我承诺自己所带的班级一定会成为各方面最优秀的班级。 希望老师能给我这次机会,我一定最圆满的完成任务!

  申请人:XXX

  2xxx年8月28日

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