六年级日记9篇（优秀）
有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的六年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
你们知道吗？在我的心里除了六一儿童节很快乐，还有一的节日也是非常快乐的，那就是元旦节。
在元旦节那天，我们班准备了许许多多的节目，就比如张郭旭的那气球做成一个个动植物。就是在这次她表演的节目中我看到了张郭旭的另一面，那就是他她心灵手巧的一面。
哎！我们班的节目表演的多非常的精彩，而我最看中的就是张郭旭表演的节目。在张郭旭她第一次为我们展现她做天鹅的时候，我心里就有一种感受：“你看看人家张郭旭表演的多好，在看看你一事无成，没有一个节目，你太丢人了！”想着想着，我便有了一种对张郭旭的羡慕嫉妒恨，可张国旭在她后面的表演中让我消除了对他的羡慕嫉妒恨。她竟然做成了一朵美丽的花，这时候我对他的羡慕嫉妒恨已经变成了崇拜，她竟然把那一个普通的气球经过她那巧夺天工的手变成了一个个姿态优美的动植物，此时我心里的乐已经不是一个快乐、高兴能表达的'，我心里的那种快乐已经达到了极限。而接下来一个平凡而且还是全身是肉的小胖——孟凡鑫也有表演，他的表演是唱一首歌，歌名叫《伴虎》他唱的虽然不是很好，但他的这中勇于表现的勇气让我更加的乐上加乐。伴随着时间元旦晚会结束了。
我在这次元旦晚会会中收获了许多东西，比如我收获了快乐，我收获了要做好一件事情首先你得要是一个心灵手巧的人，我还收获了我们每个人要有一种勇于表现的勇气。
六年级日记 篇2
星期三，我们冒着被雨淋的危险去踩蛤喇。我们艰辛的来到了黄家桥，脱鞋，下河，谁都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦乐乎！忽然，郭建麒大喊一声：“我摸到蛤喇了！”大家都围上去观看，有的眼神里充满惊讶，有的满怀羡慕，还有的满怀不服气。我也不服输，继续摸索着，忽然，我觉得脚下有硬硬的东西，伸手一挖，原来是只蛤喇。我高兴的简直要发狂，高高的举起手中的蛤喇，高声喊道：“我捉到了！”我如获至宝，仔细观察着手中的这只小巧玲珑的蛤喇，外壳排着整齐的弧线，美观又富有个性，我赞叹不已，爱不释手。接着马不停蹄的向前搜索着，接连不断地又摸到了十几只蛤喇，每一次的收获都带给我异常的惊喜，我心中暗暗赞叹，大自然多么慷慨无私啊！我多么想拥抱小河，亲吻大地呀！就在此刻，我隐隐约约地看到了前面有一个白白的东西在移动，走近一看，原来是只白天鹅，我开玩笑的说：“伙伴们，能抓到一只白天鹅，老师就会给咱加一百分的`。”身旁传来一阵阵笑声。我们原路回到起点，身后传来一声惊叫：“我抓到螃蟹了！”我们蜂拥而上，我看见在刘晨的桶里有一只活蹦乱跳的小螃蟹，它正滑动着八条腿，在里面横行霸道呢！逗得我们又是一阵开怀大笑！
忽然，下起了小雨，老师催促我们上岸，但是我们全体*，老师只好放宽政策，再让我们玩一会儿。可是雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我们的脸上露出了欢乐的笑容。
这次活动，让我感受到了大自然的慷慨与美丽，我决心要保护大自然的一草一木，让我们的地球家园更加迷人美丽！
六年级日记 篇3
在这个辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。
其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的.，我都会牢记在心。
还有几天就要跟老师分离了，我们好不舍得跟老师分离。如果时间能够停流，我会把时间停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。
我得谢谢我的好朋友们和老师。谢谢他们为我带来无穷无尽的欢乐……
六年级日记 篇4
今天早晨，阳光明媚、春意盎然，这可是放风筝的好日子呀！
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”背诵着清代诗人高鼎的《村居》，我和爸爸一起来到操场上放风筝。这时，微风习习，风中夹杂着淡淡的花香和青草的' 味道，令人心旷神怡。我拿出了“老鹰”风筝，在跑道上一边跑一边放，风筝很快地飞到了半空中。但是，不一会儿，风筝像喝醉酒的老汉东摇西摆，一会儿挂在了树上，一会儿又掉到屋顶上，一不小 心又栽在地上了。
这时候我就去请教爸爸怎样把风筝放上天空。爸爸一边讲解怎样放风筝一边示范，告诉我风筝要迎着风放，放上去后不用跑，只要用双手控制手中的线，轻轻地拉，慢慢地放，用手中的线控制风筝 的飘动。通过爸爸的指导，我终于让我的“老鹰”在蓝蓝的天空中翱翔，而且风筝飞得越来越高、越来越高。
放风筝既是一项体育锻炼，也是一项娱乐活动，并能放松心情，开拓视野。真让我乐在其中！
六年级日记 篇5
阳春三月，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起到公园里踏春。
天空湛蓝悠远，空气清新甜润，一切都是那么瑰丽无比。公园里有一个花坛，花坛里的花儿欣然怒放，煞是好看：有红的，紫的，蓝的，粉的.……花儿引来一群蝴蝶翩翩起舞。最美的还是那片绿油油的草坪，她静静地躺在那里，如同一片绿色的地毯。
我被这整片的绿色吸引，呼吸着这里的空气，顿时令我心旷神怡。突然，草坪上来了一个小女孩，她蹲在那里，手舞足蹈，像要破坏这一地带碧绿。我连忙跑过去。只见她温柔地抚摸着脚下的小草，亲切地说：“小草，小草我讲故事给你听，你开心了，就能长得更绿，更美了。”
听了小姑娘的话，我不由得停住了脚步，小女孩看了看我，朝我一笑，又看看脚下的小草，怯怯地说：“对不起，可爱的小草，我没有把你踩疼吧?”
小女孩的脸红红的，在绿草的映衬下，显得格外美丽。
我牵着小女孩的手，和她一起唱起歌来，歌词是：红红的花儿，绿绿的草，我们都是环保小卫士……
六年级日记 篇6
今天上午，妈妈答应我要下去玩雪，可是，她有事，没时间去。就推到了今天下午。
今天下午妈妈没事了，就陪我一起下去玩雪，我问：“玩什么呢？”妈妈响亮地说：“堆雪人吧。”我说：“没问题，正好我也学一学。”
我们先捏一个雪球，在地上滚一滚，一直往上加雪，直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头，我还在堆雪人的身体，让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候，我看见了，和堆身体没什么两样，只不过小了一点。雪人的.头堆好了，我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去，再把脖子那块填起来。嗯，不错！
我和妈妈又去车上找，没东西可代替，就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛，*是鼻子，蓝色是纽扣。可是，意外又发生了……
我们拿好东西之后，又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时，雪太硬了，妈妈一使劲，把雪人的头按了下去，我们开始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，后来我们又把头按上去，又把眼睛按上去，这次没什么意外。
终于做好了，我和雪人拍了好几张相，躺在雪地上拍了几张相，雪人单独照了几张相，我这才心满意足的回去了。
这次堆雪人给我带来了很多快乐！
六年级日记 篇7
时间像河水一样流到了大海中，不知不觉，旧的一年已经匆匆地走了，20xx悄悄地降临到了人间。
晚上，我趴在窗前望着那月亮，心里有着许多的话语想问，我对着月亮大声地吼道：“20xx，你为什么走地那么地静悄悄，为何不给我们留下一丝踪迹？为什么？”突然，老妈走了过来，问我怎么了？我将心里想的告诉了她，老妈却没有一点遗憾，还面带微笑对我说：“宝贝儿子，爱是能让人憧憬未来，而不是让人憎恨过去的，就像我在为明天做好充足的'准备，在为明天畅想，让我们的明天更加美好。”
听了老妈这番话后，我的心里似乎宽慰了许多，便仰望着月亮，大声地说道：“我要以最好的成绩迎接新年的到来，让大家一齐欢欢乐乐地度过这一年，祝大家和家团圆，幸福平安伴终生，让爸爸妈妈少干点活，少操点心。”
不知不觉，午夜已到，我赶紧上了床，那上床的那一刻，我想：一定要在20xx中更上一层楼。
六年级日记 篇8
今天是星期五，本来是一个不错的一天，可是老师却带来了一个坏消息。
这次期中考试由于要全区通考，又要全区排名，所以学校分外重视这次考试。可是就是因为这次考试要通考，学校就把美术、音乐、体育、信息、书法这些课全部停了，全部换成主课。我说这次考试是很重要，但是总不能因为通考就要把这些课全部停掉吧。这些课程最起码让我们在学习之余有一个放松的'时间。
这次通考的话复习计划会有一些重，最近更文可能就会少一些，在月投稿榜上的排名也可能会下去一些。好了，一会还要复习，就写到这里吧，886。
六年级日记 篇9
又到了一年的了，传说中的大光棍节今夜，趁着手机还能打开网页，浏览了空间，完全被两大主题刷屏了一个是的购物狂欢，还顺带带出了一个新词汇——剁手。
另一个就是在装成熟，一个个嚷着要结束单身，却苦于无人来约看着两大主题轮番刷屏，我只能默默的关闭空间。因为我知道，自己没有足够的钱，我就不必担心自己要剁手了，我现在还是学生，不适合结束单身生活，还是乖乖的把书读出来再说。
我能做的`就是好好躺着，闭上眼睛，慢慢的回忆，今天我学了哪些知识点，或许，唯有如此，才对得起今天所消耗的青春，才能让我微笑的迎接。
年年都会有，但我的高考只可以来一次，绝对不可以重来，这就是我的，与大多数人都不一样的战斗模式。