女生日记作文(范例6篇)

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不知不觉中一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的女生日记作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

女生日记作文(范例6篇)

女生日记作文 篇1

上次说到了冉冬阳和吴缅准备炒股帮小雅的妈妈挣钱开店但是他们的计划是否能成功呢?请大家随我往下看吧!

第二天了,在中午的时候,冉冬阳和吴缅准时来到了君安证劵交易口。冉冬阳看见从那玻璃门里进进出出的人,几乎都是一边走一边打手机的,声音提得老高,一副踌躇满志的样子。她突然感到十分的胆怯,脚步也变得迟疑起来。她看了看吴缅,吴缅大步流星的走着,也是一副踌躇满志的样子。冉冬阳问了问吴缅:“你知不知道怎么炒?”吴缅东张西望,指着一个收现金的柜台说:“我们应该把炒股的钱存在那。”吴缅走过去,把钱递给了柜台里的.小姐。那位小姐看着吴缅笑了笑,又把钱还给了吴缅,说:“对不起,您的钱不够,至少要一万元才能开户,还需要身份证。”他们既没有一万元,也没有身份证。唉,美梦破灭了。冉冬阳问吴缅:“这该怎么办呢?”吴缅说:“钱的事就交给我了。”

看完后,我真为冉冬阳感到可惜,一个挣钱的好机会,就这样破灭了,可是吴缅说,他有办法,他又有什么办法呢?让我们接着看吧!

女生日记作文 篇2

读了杨红樱阿姨写的《女生日记》,心中颇有感触。我发现自己有不少需要改进的地方,而书中的冉东阳,就是我的榜样。冉东阳不聪明、不漂亮,但她却是人人都喜欢的魅力女孩。为什么她不聪明漂亮,却是人人都喜欢的魅力女孩?杨阿姨的书中就有答案:冉东阳细心地帮助梅小雅;耐心地照顾马加的小弟弟;富有爱心地给妈妈买了十二朵康乃馨,为爸爸做了一顿烛光晚餐……从这些故事中,我们都不难看出冉东阳是个魅力女孩。也正是这些故事改变了我对“魅力女生”的看法。以前我以为学习好、人长得漂亮,就会成为大家都喜欢的魅丽女生。

可当我看完《女生日记》后,我才发现自己错了,冉东阳的魅力是与众不同的,她同样不聪明、不漂亮,但大家却都很看好。这是因为冉东阳温柔善良、善解人意、乐于助人,她用欣赏的眼光去看待世界,她爱她身边的每一个人,她用她的心去对待每一个人,每一件事。所以她成为了大家心目中的魅力女孩。难怪书中有这么一句话:“对一个女孩来说,聪明、漂亮并不是最重要的,温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。”正是因为看这本书,我才懂得了这个深刻的道理。其实,这本书不仅是在教育我们,还在教育爸爸妈妈们和老师们。冉冬阳有一对很优秀、明智的父母,他们的思想与众不同,他们没有把孩子藏在自己宽厚的翅膀后面,小心翼翼地呵护她,而更多的.是让她自己去面对、去感受这个世界。毕业考试前,他们没有像平常的父母一样把她关在屋子里,整天让她复习,而是带她出去玩,让她放松心情。她想帮助好朋友的妈妈开间小店,爸爸妈妈竟然全力支持,还把自己家买新家具的钱都给省了下来,帮助她的同学。冉冬阳也有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都给所有同学发漂亮的寄语卡,来鼓励同学们。她的老师还为了不伤学生们的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D。”《女生日记》这本书让我明白了很多。杨阿姨是以日记的形式,以爱和痛为主题,描绘出了一名女生(冉东阳)从小女孩变为少女的生理、心里微妙的变化。它就像在给我们上课,又像在给我们讲故事。从而告诉我们和父母、老师们要去欣赏世界,要用爱去面对生活。

女生日记作文 篇3

“叮……”铃声响了。上课了,四年(3)班的同学们陆续回到教室,等待着李老师来上课。

“嗒、嗒、嗒……”熟悉的脚步声传到了同学们的耳朵里。

李老师走进教室,走上了讲台。

“同学们,上课!”李老师对同学们说。

“起立!”身为班长的艾甜静说。

同学们齐刷刷地站起来,十分整齐。

“同学们好!”李老师笑容满面。

“老——师——好——”同学们的.声音整齐而又响亮。

“请坐。”李老师微微一笑,点点头。看得出,李老师非常满意。

“今天,我们来学习新课文——《飞吧,鸽子》,这篇课文是由著名作家……”李老师的声音戛然而止,因为她听到了由班长带头引起的悄悄话。

“艾甜静!”艾甜静一听老师叫自己,马上站了起来。其它同学也静了下来。

唉,李老师有要发威喽,说一大堆苦口婆心心的话,四年(3)班的同学们又要惨喽!~~~~~

“艾甜静,你身为班长,就应该以身作则,带领好全班同学。你就如战场上的指挥官,要是你不指挥好你的兵,那就会……”

李老师滔滔不绝地讲着,越讲越远,从东半球讲到西半球,从北半球讲到南半球……唉,李老师,你要讲多久啊!?

“叮……”耶,下课了!“救兵”来了,终于解放了,不用再听李老师的唠叨了,好高兴哦~~~!

唉,可李老师还没说够,叫了正副三个指挥官去“站台”,哦,这三个指挥官真可怜啊!~~~

说句实话,我们女生确实比男生棒,所以嘛,班长是艾甜静;副班长是董玲和刘玉仪。

李老师拿起办公桌上的一杯水,喝了一口,开口说:“你们要是要说闲话,就像老师要喝水一样,也得下课喝呀……”李老师望着她们的眼睛说,边说边摇头。

刘玉仪用手在下面悄悄地敲敲站在她右边的董玲,董玲又用同样的方法敲敲艾甜静。艾甜静马上知道自己该干吗了,可她不太确定,便与她们交换了一下目光。

趁李老师喝水的时间,艾甜静向左看看她们,她们向右看着艾甜静,冲着她眨了两下右眼皮。哦,是“OK”的意思。她们俩,哦不,应该是她们仨心有灵犀一点通啊!

女生日记作文 篇4

暑假里,我看了许多书,其中令我印象最深的是《女生日记》这本书。

这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。

书中描绘的角色令我过目不忘:有美丽的罗老师,帅气的舒老师,令人讨厌的古龙飞和精豆豆,小魔女刘杨惠子,不受他人怜悯的梅小雅,聪明可爱的莫欣儿……最让我喜爱的是不漂亮、不聪明的冉冬阳,但因为她的落落大方,善解人意而变得可爱、美丽。

看到冉冬阳,我也看到了自己的影子。生活中我也像她一样,善解人意、爱学习,但她落落大方的特点更值得我学习。有时生活中的.我显得拘谨、羞涩,课堂上的回答信心不足时的迟疑,生活中表演时的腼腆……我要向她学习,也要绽放自己的美丽!

我们应该怎样面对自己的成长?怎样才能成长得健康自然?我们应该怎样帮助自己度过这段敏感时光?这本杨红樱阿姨最喜欢的《女生日记》里都有,大家一起来看看吧!

女生日记作文 篇5

杨红樱阿姨所写的书很多,每一本都耐人寻味,这些书让小孩更快乐,让我们懂得一些深刻的道理。今年暑假我就阅读了两本——《男生日记》,《女生日记》,而我对《女生日记》却感悟深刻。

《女生日记》这本书描绘了善解人意,情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉东阳在别人的眼中即不漂亮也不聪明,但备受大家喜欢,她热情。开朗。大方的性格处处感染着我。杨红樱阿姨以日记的.形式写出女孩子渴望长大却怕长大的矛盾心情,真实生动地展示了成长到快乐和烦恼,并通过种种事情,让我们明白了生活中的快乐,让我们带着欣赏的眼光看世界。

其中的梅小雅最让我佩服,她生在一个贫困不幸的家庭中,她坚强,不畏艰难的撑起一个家的重担,在与她的交往中,使冉东阳尝到了生活的艰辛,从中学会了坚强。看到这儿,我的眼睛有些湿润,幸福中的我们不正缺乏梅小雅的这种精神吗?

书中的“小魔女”她时尚。俏皮,充分体现了现代女生的特色,很好的描绘了现代丰富的校园生活。

通过这本书,我懂得了一个深刻的道理:聪明,漂亮并不是衡量一个人的标志,温柔,善良,坚强才是最宝贵的品质。

女生日记作文 篇6

续《非常妈妈》之后,我又读了《女生日记》这本书。作者杨红樱。这是一部以校园和家庭为题材写给女生的成长小说,同时也给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以生命意识关照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分。充分展示了当代儿童在成长中的快乐和烦恼。教育我们应该怎样面对自己的成长,该怎样度过敏感而重要的时光。……

冉冬阳还有很好的teachers,她的班主任罗老师,每学期给每位同学发漂亮的寄语卡,鼓励同学们,数学老师为了不伤同学们的'自尊心,考试成绩只批a、b、c、d,音乐老师米老师,利用一个小小的计谋,使同学们在歌唱比赛时,绽放出灿烂的笑容,在比赛中获得了第一名 ……

我虽然不像冉冬阳那么优秀,但我有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸妈也不责备我,但是有时偶尔会说几句,然而第二次我也进步了。

《女生日记》这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快乐。这本书让我度过了快乐的时光,让我知道了很多事,每当我心情不好的时候,看到书中大家那么宽容有爱,我就会快乐起来。这是一本让我感动,让我流泪,让我难忘的好书 !!!

杨红樱阿姨写的书让我看的津津有味,我真心的希望杨红樱阿姨能够再创佳绩!

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