我的日记6篇[集合]

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忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的我的日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记6篇[集合]

我的日记 篇1

朋友能在你难过时给你几句安慰话;能在你遇到困难时帮助你;能在业余时间给你快乐……。我同样有很多朋友,不过,有这么一位朋友,令我终身难忘!

她,不高也不矮,不胖也不瘦,白净的脸上嵌着一双看起来让人觉得很可爱的眼睛,“点缀”着一张小小的嘴巴。她的小手白白的、嫩嫩的,和她那白净的脸很配。对于她而言,一件普通和T恤、一条休闲裤、一双皮鞋、扎个马尾辫是最合适的`衣装。

她的爱好很多,比如:画画、书法、弹古筝、跳舞。她在班里乐于助人,勤学奋进。在家中,她会帮父母做自己会做的家务活。可是,才一上级上学期,我就可她分离了,她就是和我一起玩大的好朋友——李少婷。

虽然我与她分离得远,可是小时候和她发生的事,我仍然记得很清楚,有一件事,深深地刻在了我的心中。那是发生在一年级上学期的一天上午,下课铃声在学校中回荡,我打开她的文具盒看了看,令我十分吃惊,里面的铅笔仅有一支,也很短,橡皮也很小,这支铅笔和这块橡皮是她开学,也就是3个有前买的,还用到现在,一套尺子也很旧了,她说是她爸爸上大学时用的。其实好家里并不穷,可是她还是这样勤俭节约。

下午,老师通知捐款、捐衣服给贫困山区的小朋友。第二天,她拿了一百五十元钱和两大袋衣服走进学校,我更吃惊,心想:她这么节约,可现在却如此大方?我上前去问她,她摇了摇头,说“平时生活要勤俭节约,可到别人需要帮助时就应该大方一些。”我恍然大悟,同时也后悔自己没有拿多少钱和衣服。

李少婷这一个朋友是一个让我明白了很多道理的朋友,是一个助人为乐的好朋友。

我的日记 篇2

我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,画画,做手工,玩游戏,跳绳,经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

3岁前的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣,给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明,学习和才能上更有潜力。

上了一年级后,语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书,并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

在阅读课外书方面,妈妈希望我能够坚持诵读经典,这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多,将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》,如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习,社会一定会和谐,我们生活会变得更加美好和幸福。

我自从上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的'期望很高。老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好。另外,我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画,有时一画就画上一两个小时,虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时,妈妈给我选择了学国画,妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。

我的日记 篇3

给你们讲我奶奶,我奶奶长的也一个大脸,这点像我,但她皮肤比我好。我奶奶更善良,有人说她气质看起来像大户人家的贵妇人,我奶奶会讲故事,讲的听着身临其境的感觉,她小时候身体就不太好,老了腰椎不好。她从小到现在都在与困难做斗争。很要强,喜欢帮助弱小的。

年轻时因为长的一般没给大户人家看上,后来被许配给我爷爷,很勤劳呢。不过我爷爷脾气太差,吃不少苦。而且我爷爷那一辈的人很烦,各种关系太复杂。但人努力了就会有回报,我很小的时候,村里人特别尊重她,伙伴挺多的。待人接物总会兼顾各方面。现在我爷爷走了,我们又不在家,腰骨也不好,有点冷清。她盼着我们早些成家。一个很有主见一心只想着家人的.苦命人,她是一个虔诚的佛教信徒。

祈祷上天让她要陪着我们,我愿折寿十年于她。她总说我们年轻人不能给她祈福,我觉得万能的主不会介意的。说点轻松的,我奶奶喜欢给我们买吃的,她喜欢说的就是别人家谁做的过的不错,说我们几个挣不到别人的钱,完了会再说出去一边看,这个我也不懂,边学边看别人怎么做看着跟上别人。很少唠叨,不过经常说我跟我妈疏远。其实也不是那样,只是我妈活在她的世界里,我活在我的世界里,为了不相互打扰,其实不这样也很难。因为我们要想的事都不一样,而且在家心里总是有阴影,什么都放不开,索性就那样了。最开心的事呢,每次去买菜,我奶奶都要给钱我去买,买完还有不少小费。每次出门,我奶奶又偷偷给我塞钱。还会带不少好吃滴。没有什么特别搞笑的,好像她的人生就有一个要求:严肃。小时候我其实很喜欢跳舞,被骂拉,喜欢穿裙子,被骂拉,喜欢笑,也被骂拉。不过现在还是喜欢笑有好笑的事情的话。她最大的教育就是爱,让我们变得勇敢了一些。

我的日记 篇4

xxxx年xx月xx日 星期x 天气x

我老妈是一个很有特点的人,什么?你不信?好,接着往下看。

老妈>厨师

老妈做的饭,那个好吃呀,都没法用语言形容了。她会做:水煮肉片、土豆泥、米线、薯条、麻辣拌……我最喜欢老妈做的水煮肉片,因为它很辣,我喜欢把里面的`汤浇在大米上,把菜和米弄成各一半,然后吃。你是不是流口水了?不要流到作文上哦!

老妈>唠叨家

有时候,阳光煎着人,老妈却说:“儿呀,今天要带把伞,天气预报有雨。”如果我不带伞,而且又碰上了下雨,她就会说:“你这就叫,不听妈妈言、吃亏在雨天。”这只是一小部分,还有很多呢,有机会咱们下次继续聊。

老妈≠会唱歌

有一次,我从米老师那里上课回来,兴致勃勃地要教老妈唱歌。先是我唱一遍,然后我唱一句,她唱一句,最后是老妈独唱!"白云和蓝天最亲亲……"“停!!!”“老妈大人呀!您千万别唱了,不是怕您把狼招来,是害怕您把狼唱绝种喽!”从此以后,老妈再也不唱歌了。

这就是我的可爱老妈,你们喜欢吗?

我的日记 篇5

小时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,讲了一个又一个,总是听不够。

渐渐地,我长大了,学会了拼音,认识了许多生字,我自己可以读书了。从看漫画到读了《三国演义》、《西游记》,我越来越爱看书了,它给我带来无穷的乐趣。二年级时,妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书,我如鱼得水,一有时间就到图书馆里,在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时,我为奥立弗的.命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境记》,爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时,诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏,什么是对和错,读书使我获得了知识,获得了本领,获得了力量,还获得了乐趣。我读书,我收获。

我的日记 篇6

束阳光,直照在我的身上,揉了揉疲倦的眼睛,极不情愿地伸出了另一只手,四下里寻找着闹了好久的闹钟。按下了按钮,耳际间倒也少了几分嘈杂。伸了个懒腰,一天美好的时光就在此时拉开序幕罢!

吃过早饭,就坐上电瓶车,上学去喽!

冬日里的阳光,就是暖暖的……

刚开出家不久,路过一个十字路口,我正要打转向灯,此时,我直觉后车尾部剧烈晃动,正当我回过头去,结果一个黑影几乎是擦着我的脸过去,于是,本能地紧拉刹车,只觉得身子要飞出去了,两手紧握着车把,电瓶车倒也停下。当我再向前看去时,隐约地看见是一个穿着深色衣服的老人,老人正朝着后面,一只手拉着车把,另一只手举过额头。我才注意到,他整张脸是那么的苍老,双眼中还有那种令我说不出的感觉。他的一只手还冲着我摆弄了数下。我呆呆地留在原地,看着远去的车和人,回想着,这老人回眸眼神,这眼神里,让我的心暖暖的……

不经意间,已来到了学校,我不知自己是怎么驾着这电瓶车到校的

推车,走进了校门,猛地发现,今天的老师怎么那么可亲呢?我一个劲地向老师点头示意,惊奇的是,那些老师也都忙不迭地还礼!看到这幅画面,我的心里暖暖的……

中午,英语成绩出来了,s同学跑过来,询问我的成绩。对于我这样的学生来说,成绩往往是最后才得到,应为我是不太注重以分数来评价人的。他见我还不知道自己的成绩,倒也不再询问我,反而向我倾诉了些许。

在我看来,他平时总是乐呵呵,对于作业,他总是,一道题请教数个同学。我想不出,他这样一个用心的人,怎么会这么惨?!他愁恼的情绪并未影响我,反而,我倒被他的认真的劲儿,逗乐了。对于他,我没有安慰,也没与责备。我所做的,只是一个聆听者。一个默默支持的聆听者。

回到座位上,看着刚发下来的试卷,说实话,我的`分儿比他高不了多少。我并未沮丧,沮丧干什么?能弥补什么?还能把这分儿改过来?我所做的,只有纠错,仅此而已罢了。

“今晚的作业真多啊!”又有同学在抱怨。听到这儿,我想,我也该加快脚步了!拿出了一套套的试卷、习题,在题海中长风破浪……

精彩的校园生活告一段落,背着夕阳西下,我开着电瓶车回家了,是不是还能碰到早上撞我的老人,能的话,我一定要告诉他,我很好,请放心~

“可是我想人总要向着阳光走,下定决心怎么苦也不要回头,人生的路总归要自己走自己走,鼓起勇气承受。我想人总要向着希望走,下定决心怎么痛也不要低头,人生的路总归要自己走,幸福她会向你伸出温暖的双手……”

哼着优美的旋律,生活,等着我!

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