四年级日记作文经典(7篇)
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候写好总结，写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的四年级日记作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记作文 篇1
2月16日 星期一 晴
今天早晨天气晴朗，真是美好的一天啊！我们又要开始家庭环保比赛了！前几天的比赛中我可是遥遥领先啊！我要保持第一！
早上，妈妈上好厕所刚想冲水，爸爸看到了赶紧阻止了她：“别冲！用我的洗脸水冲！哈哈！我可以加一分了！”唉！被爸爸抢先了！
中午的时候，我饿坏了。好不容易妈妈说开饭了，我急忙跑了出去，结果忘了关书桌上的小台灯。妈妈看到了，她皱着眉头：“萱萱，你说要节约，要环保。这些都是要从小事做起的。看看你，就是不够细心，一有点事就会丢三落四的！”妈妈的话让我羞红了脸。这次妈妈加了一分，同时也提醒我环保一定要从小事做起！
晚上，我和妈妈一起种买来的多肉植物。妈妈说家里养一些植物可以改善空气质量，而且是最环保的一种方法！所以我和妈妈各加一分！
2月26日 星期四 多云
这几天的`天气都不太好！妈妈说可能又是雾霾惹的祸。唉！大家都要重视环保，这样才会有蓝天白云啊！
上午，我和妈妈去菜场买菜。下了楼，妈妈刚想去开车，我连忙说：“妈妈，别开车了！菜场又不远，我们走过去吧！”我获得一个环保积分。
吃好午饭，妈妈提议去公园走走，随便锻炼一下身体！我们在公园的草坪上边聊边走，正是开心的时候。突然发现在草坪的一角有一堆垃圾。不用提醒，我和妈妈马上就走了过去，把垃圾都捡了起来。刚想扔进垃圾桶，咦！是分类垃圾桶啊！我急忙阻止妈妈：“等等！妈妈，先要把垃圾分类才能把它们送回家！”虽然有点脏有点累，可我今天做了环保小卫士，给自己点个赞吧！
四年级日记作文 篇2
今天，我观察了几只蚂蚱，这些蚂蚱长的很奇特。
蚂蚱的后足分三节，第一节长得非常粗大，像一条约有３厘米的毛线似的，现得很有力；它的第二节长得很细小，像一根针的头那样细小，还长有一排刺，像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小，而且很短，上面还长着一个特小的一个圆片，这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子，这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。
蚂蚱的翅膀只有一对，它的翅膀长在里面，用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的？
蚂蚱吃食物的时候，嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物，然后把钳子上面的一块小圆片缩进去，缩进去之后，小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”，“舌头”和钳子把食物弄碎，然后，再将碎了的食物直接吞下去。
蚂蚱的跳跃的时候，它的后足一蹭，前足一扑就能跳得很远，就像一只青哇在跳似的.。
蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比较硬的东西来划一下，它都没感觉；腹部是它身上最柔弱的地方，我用东西划一下，它马上就会用脚乱踢，好像我在给挠痒痒，它受不了了。
这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣，多么可爱啊！
四年级日记作文 篇3
11月29日
早上，我睡了个自然醒，一看床头的闹钟，已经七点半了。我惊叫了一声，心想：“哎呀！要迟到了！”我浑身一哆嗦，从床上蹦了起来，心急火燎地穿起衣服，鞋子也没穿就往卫生间跑去。一边大声叫道：“外公，为什么不叫我！迟到啦！”突然，我停在了门口，想起来了，昨天班里有两位小朋友生了手足口病，我们停课了！真是虚惊一场。
12月1日
三天过去了，我开始习惯停课生活。虽然上课停了，但学习不停啊。瞧，一大早，老师在QQ上就说，小朋友们起床啦！然后按课表，老师们在网络上发课件、布置作业，批改作业。我呢，下载课件，观看PPT，学习课文，仔细做着练习。虽然学习效果不如在学校里，可是学习氛围可是一点也不差！
12月4日
一停课，心里总觉得空空的，怪怪的。早上听到楼道里小朋友急促的脚步声，看到楼下邻居小朋友背着书包向前跑，可是我却不能去。好寂寞啊，好想同学们和学校呀！想和同学们玩游戏，想念我们明亮的课堂，想念作业本上的勾勾圈圈，想念老师严厉和温柔的声音。
不过说回来，在家里也挺开心的。时间自由了，空余时间也多了，想干嘛干嘛。我去看了最美的银杏林，看了哈里波特小说，收拾了房间，爸爸妈妈也不用板着脸唠叨了，也不用像平时那样“打仗”了。
12月5日
停课大长假就要结束了。好兴奋，又感觉有点留恋。
上周，小元生了手足口病，紧接着小逸也染上了。四（三）班只好停课。
停课的小朋友，你们身体好了吗？我的同学们，我好想你们！希望你们也开开心心！
停课的'晚上，
初冬的月亮。
遥望之忧伤。
生病的好友，
要健健康康。
美丽的校园，
我为你守望。
四年级日记作文 篇4
我在家种了两颗豆子，豆子只有一个指印大小，豆子是我的好朋友。豆子有个坚固嫩绿的衣裳，衣裳上有白点的花纹。就算用手轻轻捏它也没有问题，它的衣裳也是那样坚固完好。
第二天，我发现豆子那坚固的外衣变得柔软了，这是为什么呢？然后我把豆子转了一圈，发现那白点的花纹长出了一点的小芽，原来它是发芽了。
第三天，我去看了看我的'那颗豆子，发现豆子的皮脱落了，然后我看见那颗小芽长了5毫米，而且叶子也要长出来了。到了晚上我吃完饭就去看一下我的豆子，我看到豆子的叶子变成嫩红的，就像爬山虎刚长出来的叶子一模一样。
第四天早上，我又去看那颗豆子，发现了豆子的叶子变成嫩绿了，而且豆芽也长到了1厘米，那嫩绿的叶子明亮地照耀着我们的眼睛。
过了两天，我又看我那颗已经发芽的小豆子，那颗豆子完全脱皮了，而且那颗豆芽又长大了1厘米，现在小芽变成了一颗豆芽，叶子的颜色也从嫩红变成了嫩黄，还有叶子也长了有两三片了。像在对我微笑了。
豆子真可爱，我要继续观察豆子下去，把豆子生长的过程记录下来，把它写成日记保存起来。
四年级日记作文 篇5
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的.背部是红色的。这时候，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了很多，下次有时间我还要去观察昆虫。
四年级日记作文 篇6
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的.，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴。有的三五朵在一起，好像在说悄悄话。还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来。有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞。还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
四年级日记作文 篇7
X月X日天晴
今天妈妈买回一瓶橙子汁，我从中发现了一个科学道理。
那天妈妈在与客人谈话，叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视，突然我的同学打电话告诉我昨天的作业，我误把棉签当作钢笔，橙子水当作墨水，就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业，我挂了电话，再来看我写下的'作业，天啊！竟然连一道水迹也没有！怎么办呢？我把纸拿在手里左摆右弄，最后把纸往灯下一照，字又现出来了，真奇怪！
我又照刚才的方法做了一遍，然后再往灯下一照，字也现出来了。怎么会这样呢？我找到《十万个为什么》，便打开目录查找，不多会儿，“呀，找到了。”
原来橙子水本身是水做的，写在纸上马上就被纸吸收了，自然灯下一照，强光就把印迹显现了出来。
我想，只要用心，生活中处处有科学，事事学科学。