关于学习日记范文汇总九篇
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的学习日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习日记 篇1
在进入21世纪的今天，网络技术飞速发展，它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是，目前我国的教育，尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。俗话说“活到老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，因为教师要面对的学生，是富有时代气息的活生生的人。尤其是现在的大多数学生，他们有自己的新思想和新主张，他们善于思考，会用自己的双眼看世界。假如我们教师仍然死抱自己的传统，满足于现状，不愿意学习，就会落后于时代，势必跟不上形势。因此，教师的职后再教育再学习就显的尤为的重要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。
远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的'学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只要你有空，愿意学习就有机会学习。另外，我们还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员进行交流，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我有幸参加了这次培训。我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。通过模式二这种培训，使教师能够自如的操作电脑，能够熟练运用多媒体技术，充分运用国家提供的远程教育资源。
这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的；教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐；上课的教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学生不足，教师一定要及时予以指出并指正；另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢；作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。通过这种培训也让我懂得了：远程教育资源的应用不仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。并且，我回校以后要进行校本培训，让我校所有教师的教育教学理念发生改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。
通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。通过这么多年的教学实践，我深深的感到，要让学生喜欢你，尊重你，首先你得要在他们面前露两手，要让他们佩服你，对你心服口服。
总之，这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，农村中小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的！是为提高广大学生的学习能力服务的！更是为新课标下的教育教学服务的！这次培训对于我将会有很大帮助，特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的，但一定会激励学员们的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。
学习日记 篇2
来这盼望已久的医院进修已经一个多月了，除去中途去外地出差，正儿八经呆在这里麻醉科的时间也就二十几天的时间，这个技术很多年都不曾实际操作过，技术肯定有些变形，知识结构也老化了，很多理念需要重新学习，恶补理论成了我目前最主要的学习项目，每天在科室里有手术的时候就跟着老师观看他们的操作流程和病人术间管理以及突发情况的处理，没手术时就抱着一本本几斤重的“大砖头”疯狂阅读。
我非常喜欢这里的学习氛围，科室一共三十多个医护人员空闲的时候都在看书，很少有叽叽喳喳吹牛聊天的时候，主任要求也是极其严格，非常追求完美，我能理解他，手术室是一个治病救人的场所，不允许半点差错，也出不起事故。
经过几周的见习，主任开始有意安排我的实作，说实话第一次在这里实作，虽然只是一个低位硬膜外穿刺，以前对这种操作都是小菜一碟，但这里心理仍然没底，很紧张，果然，穿刺不是很顺利，老师看我穿刺费劲，直接亲自来完成了，我想应该是我的进针角度偏了，后来老师说没关系下次注意就行，我的动作还是很专业很正规的!专业正规都得益于以前实习时刘岳主任的'倾囊相授和严格要求，回想起那时真是人生一段很开心成功的记忆。很多年没有联系过他，不知道他老人家是否身体健康。
九月份手术开始多起来，这里医院的科主任又陆续给我安排了一些不太复杂的手术，让我独立处置各种情况，感谢主任和老师，他们给我机会的同时也同样承担着风险和责任!前天一天二十多台手术，我老师六台，我独立分担完成三台，都很顺利，麻醉效果确切，我用实际行动证明基础还存在，技术又有了进步，虽然很累但也很快乐。医学是一座看不见顶的高峰，作为一名医务工作者不应该固步不前，应当勇攀高峰，接下来的工作是学习学习再学习!加油，me!
学习日记 篇3
《陈嘉庚》这篇文章写了陈嘉庚平时的生活之所以极为朴素是因为陈嘉庚想为国家的文化教育事业出一份力，他把自己所有的财富献给祖国。
今天，我又了解到了关于陈嘉庚的一些事迹，内容如下：
陈嘉庚住在新加坡，他在那儿办了许多学校。1946年陈嘉庚把钱全部捐给了学校，而自却过着简朴的生活。衣服补了又补，去哪儿都带着针线包。有一次，管理员看陈嘉庚那么简朴就买了一只鸡给陈嘉庚改善生活。却被陈嘉庚扣去一个月的工资。还有一次陈嘉庚的朋友来看他，买了一斤糖果，反被陈嘉庚批评了一顿。陈嘉庚说：“该花的，再多也值得，不该花的，一毛也不许浪费。”
因此，我联想到了曾经：在一则新闻中也看到像陈嘉庚一样时时刻刻为他人着想的人。他是一位老人，本来他应该在家中享受天伦之乐了，可是这位老人天天在外面捡破烂，每天粗茶淡饭，过着极为朴素的`生活。但这不是因为老人家里贫困，也不是因为老人的子女待他不好，而是因为这个老人正在帮助几个贫困山区的孩子完成学业!
这种精神是多么伟大啊!多么值得我们学习啊!而陈嘉庚与其他富翁的不同就是，他过着和我们平常人由一样的生活，而不是和其他富翁一样披金挂紫，过着锦衣玉食的生活。
陈嘉庚是我们所有中国人民心中的榜样，我觉得这种精神是我们应该传承和发扬的!
学习日记 篇4
我现在是小学三年级的学生了。课程难度开始加深让我在学习上倍感困难。妈妈时常提醒我：要想克服学习上的困难，必须加倍努力，多花时间和精力用在学习上。
要把功课学好，必须要做到以下几点：
一、每天早读时间，背诵课文并理解文中的内容。
二、多看课外书，多阅读作文范本；掌握如何写好作文的`方法。
三、认真预习好新的课程，上课专心听讲；不懂的及时请教老师或者同学。放学回来要认真把老师布置的作业完成，并且把课堂上学过的知识好好温习一遍；这样才能把学过的内容牢牢地记在脑子里。
四、多做题，俗话说：“熟能生巧”。就是这个道理。
我总结了一下：上课听讲，下课放松；回家多做题，遇到困难不耻下问；睡前把学过的知识在脑子里过一遍，温故而知新。这样，我在新的学期里一定取得新的进步！
学习日记 篇5
20xx年3月8日 星期六 晴
今天是妇女节了，该给妈妈干点什么好？哎，这会儿妈妈犯了头晕，我……有了!因为平时妈妈都教弟弟知识，我给他当一会儿“代课老师”吧!说到做到，我立马拿过本子、笔，一心一意教起弟弟来。
我拿着笔，在本子上写“1”，弟弟说“1、1、1、1”。我发现弟弟的眼睛时不时往电脑上瞄，我生气地拽住他的头：“去你的，什么时候可以变得正经点!”弟弟这下不好意思低下了头。在“上课”的时候，遇到的事儿也不见得少。（记得有一次）有时候，弟弟硬是拉着电脑键盘不放，我看了，很是生气，我跺了跺脚，弟弟也学我的样，比我的声音还大呢!我急中生智，想：何不让他写字？我说：“弟弟，你要是写完一小面的.‘1’字，姐姐就让你玩!”他听了，连忙跳下椅子，一把提过笔，在本子上“刷刷”几下就把“1”字全部“刷”完了。我一看，全是乱画，哎!可怜的弟弟，那么大了还不会写“1”字，长大怎么办!可见，弟弟“上课”多不听讲!现在……却一个也不会，可怜啊!
不过，弟弟也有用功的时候!他在上“自我训练”课时，我说：“这节课你自由学，要好好用功!”他诚恳地点了点头，我果然发现他正在奋笔疾书。我正想夸他，走上一看，哇，不看不知道，一看吓一跳!他写的是什么鬼东东啊，我都看得头晕眼花了。可弟弟仍一刻不停地写着。好笑吧，弟弟写的“垃圾字”!为了教他，我听过别人的一种“游戏教育”，我也试过，没多大效果，反而弟弟不停地在我耳边吵：“1、1、1、1，一只铅笔细又长，1、1、1、1!”听得我不耐烦了，可他就是不停歇。哎!怎么教弟弟一个“1”就那么难，写得也越来越糟，那妈妈整天要教他学习，保证他能学好，那不更辛苦吗!我望着弟弟，叹了口气。
今天我只教了一下弟弟就感到有点累，妈妈天天要做家务，还要教我和调皮的弟弟，一定更辛苦，我要好好学习，（我）长大了一定好好孝敬妈妈。
学习日记 篇6
每次打电话给父亲，他总要问我“开心吗?”而我每次的回答都是“还是那样，没什么开不开心的'”我知道自己的回答会让父亲很失落，但我一直未改变过答案，可是父亲也一如既往地问。
我曾想过让父亲以后不要这样问了，但我不忍心。因为，我知道父亲只是想知道我的情况，知道我过得怎么样。
而我一直都是那个答案，是因为，学习真的很繁重，很苦，我开心不起来，自从学习退步之后，我便一直狠下心来学，每晚学到十一点，与高三同步，但每次测试都是不理想，看到试卷上的分数，总恨自己为何每次都这样，没有进步。整理情绪后又继续狠心学习，如此重复。我如何能开心?
学习日记 篇7
许多人的生命目标就是追寻幸福，但幸福是什么，怎样才能得到幸福？幸福是个虚无缥缈之物，似乎没有确切的衡量标准，那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福？与其在追寻幸福的道路上迷茫，不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人，成为对社会对他人有贡献的人，这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说：“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果，莫过于学习。”人生有涯而知无涯，成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。
终身学习的意义在哪里？著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是，怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态，并由此获得永恒的快乐？这种状态就是终身学习的状态。他称之为“黎明的感觉”，“黎明的.感觉”就是每天早上睁开眼睛，你便获得了一次新生，你的生命开始新的一天，就有了黎明的感觉：一切对你来说都是新鲜的，你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的：“苟日新，日日新，又日新。”每天醒来都以新生儿的好奇心来求知，而这种好奇探索的学习心态，让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。
终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入，也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上，在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西，学在当下，酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义？最好的答案是学习吧，让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步，在人生长跑中飞速跨越，细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。
学无止境，其乐无穷。终身学习，让我们成就有用之才的人生理想，也让我们找到追寻幸福的生命方向。
学习日记 篇8
4月6日 星期六 天气晴
今天我吵着要和妈妈学做菜，妈妈爽快地答应了，我的心情激动极了！
今天学做的是我最爱吃的双色椒炒牛肉。基本功是学切灯笼椒，要切得好看而且易熟还不是一件轻松的事，切完了灯笼椒后我觉得手有些麻木了，可能是拿刀的姿势不太正确，还好经过一番努力后终于全部切完了。
下个程序就是学习如何把灯笼椒和牛肉炒到恰到好处，就是牛肉刚刚熟但又不失香嫩，灯笼椒则保持脆甜，要求对火侯和时间要掌握到刚刚好，这里面还大有学问呢！我在尝试炒的'时候手忙脚乱，不知如何下手，一会儿被油烫到，一会儿灯笼椒要烧焦，紧张到手心都出汗了，做菜真不是件容易的事啊！后来在妈妈的帮助下终于大功告成，香喷喷的双色椒炒牛肉终于做好了，看到色泽鲜美的灯笼椒，我的口水直往肚里咽，而且香气扑鼻，我忍不住夹了一块牛肉往嘴里送，啊！牛肉好香、好吃呀！加上脆甜的双色灯笼椒，简直太好吃了！
从这次的学做菜的经历，让我明白一切成功的背后都要付出艰辛的劳动，一切都是来之不易的，更重要的是，让我懂得了什么是成就感！学习做菜真有太有趣了！我喜欢做菜！
学习日记 篇9
现在的我是一位滑板高手，看别人对我那么佩服，我心里乐开了花，想当初，我是在一次次的摔倒中练成的`，那时，我还是一个菜鸟，看着那些高手在高手区自由自在地滑来滑去，我下定决心要把滑板学好。我来到新手区，让爸爸扶着我，在广场上一圈又一圈地溜达，一次又一次地摔倒，我感觉很好玩，有爸爸扶着，摔得都很轻。我让爸爸松手，自己滑，可我不会拐弯，“碰”一声就撞墙上了，人摔了下来，我疼得“哇哇”大叫，虽然很疼，但我还是很坚持，接着继续滑，爸爸叫我听他，如果左弯，前脚往前压，后脚配合。如果右转，身体稍微往后压一点。我照爸爸说得做，还真管用。我心里高兴极了，学滑板，就是那么一回事，太简单了，我十分自大，对了，我一拍脑门，我还不会刹车呢？我
试试看，把脚往后压，让滑板碰着地不就好了吗？对呀！原来我那么聪明啊！我信心倍增，继续努力，爸爸教我，要刹车容易，得注意摩擦，你前脚站着，后脚立刻踩地，一只脚踩地上，滑板不就停下来了吗？对呀！我试了一遍，成功了，现在主要就是不会上车，如果会上车，我就可以一直滑，我试了好多方法都不行，一只脚踩上面，另一只脚还没上去就倒了，怎么办？对了，可以跟自行车一样，先前脚放上去后脚一蹬，然后后脚放上去，扭一扭就好了。果然成功了。
学滑板就是那么容易、那么轻松。