描写秋天的日记(通用15篇)

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时间过得真快,一天又将结束了,一定会有值得记录的想法吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编收集整理的描写秋天的日记,希望能够帮助到大家。

描写秋天的日记(通用15篇)

描写秋天的日记1

秋天的天气凉丝丝的,早上起来时,充满整个校园的是秋天的气息。笼罩着校园的只有一层透明薄薄的雾,空气也变得很稀薄,真是天高云淡,金风送爽的好时光。

进入秋天的校园,你会觉得很美丽,到处都是景致:那规划人生的跑道,那“铛铛”响着的'乒乓球台……校园的每一处都散发着生机,但我更爱的是秋天校园里的那两处小景。

我最爱的就是那跑道中间的那片草地,它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,草也并不是那么绿。因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。如果单从草的一片来看,许多草都在地上躺着,休息着,依赖在泥土的怀里,只有稀疏的几根还立着,在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看,才会觉得草很茂盛。这时,便会忍不住坐下,又慢慢躺下,才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床,风轻轻地吹过来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

还有那教学楼,办公楼前的一排排粗壮的树,一个个都挺挺地站立着,像一个个威严的战士。不过,那树还有表演的时候。有时,风儿呼呼地吹过来,树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来,翩翩起舞,它们跳着最美的舞。不过,那美丽的树叶只自顾自地表演,让人们赞美它的舞姿,却不知苦了那些值日的同学。

秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳姑娘,和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的校园。岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,绿草地沐浴着风雪,奔向诱人的成熟,在这夹着春意的冬天,我们又迎来了一年一度的假期生活。

描写秋天的日记2

淅淅沥沥的小雨,送走了炎热的夏天,迎来了天高云淡,金风飒爽的秋天。

一阵风轻轻吹过我的面颊,柔柔的,凉丝丝的。路边,枫树新焗了黄灿灿的头发,梧桐树换上了红艳艳的晚礼服。它们在风中不停地舞动,那一片片下落的红叶,是给秋姑娘献上的一朵朵鲜花吗?走在这些树叶铺成的小路上,聆听着脚下美妙的声音,“沙沙——”“沙沙——”,我的心中是多么的欢快!

走过小路,一个菜园映入我的眼帘。菜园里尽是一番丰收的景色。红辣椒青辣椒隐藏在一片片长长的叶子里,像个害羞的小姑娘似的,需要轻轻拨开树叶才能看到它们。茄子们可不一样,为了迎接秋姑娘,他们大胆自信地穿上了华丽的紫色长袍,骄傲地抬起头,挺起胸,仿佛在说:“请欣赏我们紫色的魅力!”远处,那红红的是什么?是一个个诱人的柿子。它们压弯了树枝,像一盏盏红色的小灯笼,带给了菜园一片片秋的喜气!

走过菜园,我来到硕果累累的.果园。秋风吹熟了绿油油的橘子,它们悄悄地换上了金黄的外衣。秋风吹红了枝头的石榴,阳光下,它们像一颗颗美丽的红宝石。秋风也吹黄了不甘示弱的梨子,它们晃动着“小葫芦”样的身躯,把淡淡的清香硬往你的鼻孔里送。

秋天,你是金色的季节,是丰收的季节。无论我走到哪里,都会发现你的美丽。你好,秋天!

描写秋天的日记3

秋天到了,校园里也充满了秋意,写满了秋天的色彩。

校园里来了一批新同学,他们是一年级的新生。以前六年级的大哥哥、大姐姐们都已经毕业,去读中学了。我也从二年级升到了三年级。

天上,太阳似乎温柔了许多,不再像夏天那么炎热,烤得人受不了。大家也在单薄的短袖上套上了一件外衣,避免感冒着凉了。秋天的早晨跟晚上温度有点低,老师提醒我们要注意气温的变化,及时增减衣服。

校园里有几棵桂花树,它们像卫兵一样,立在那里,守候着校园的安全。到了秋天,一阵清香袭来,我们走到树底下一看,有好多小不点儿躲藏在树叶中间。仔细一看,原来是桂花开了。它们黄黄的,小小的,像可爱的小宝宝。我们忍不住站在树下,好好吸了一口气,想把清香留在心间。

秋天到了,那桃树的叶子也落了。大概是温度低了,叶子宝宝也怕了,躲了起来。树干上光秃秃的',像一个没有头发的老头,看起来有些害怕。偶尔,有几只小鸟落在上面,叽叽喳喳,告诉我们:“秋天到了,丰收的季节也到了。”

听老师说,秋天是一座美丽的宝库,有好多的宝贝等着我们去寻找呢!有金黄的稻子,有红彤彤的苹果,有黄橙橙的桔子……在老师的讲解下,我们也收获了无数的知识。

秋天的校园好美,我爱秋天的校园!

描写秋天的日记4

“榈庭多落叶,慨然知已秋”秋天的落叶是一枚邮票,是秋姑娘寄来的一封信,信上告诉我们:夏精灵马上就要走了,而她即将来到我们身边,赶走夏日的炎热,迎来秋日的凉爽。

秋天,最值得说的就是落叶了吧,随手捡起同一树上的叶子,可你却找不到两片一模一样的,它们像一只只可爱的小蝴蝶,翩翩起舞、飘飘扬扬的落下来,枫树、银杏树、梧桐树、柳树、杨树……树叶都纷纷扬扬的.落下来,红的像火、黄的如金子、褐色的像大地……争奇斗艳、争先恐后的为大地妈妈盖上被子,各有千秋,无法评比哪个更惹人喜爱,好不执闹。

秋天,其次,我爱的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“来也匆匆,去也匆匆”,电闪雷鸣。也不像春雨那么濛濛细雨,那么的惹人喜爱。但我却最喜欢秋雨。秋雨,雨声潺潺打在树上、落在屋顶上发出“啪啪”的响声。“一叶叶、一声声,空阶滴到明”,带来凉丝丝的秋意,冲刷掉你心中的不悦,让你浑身凉爽,好不快活。

除了秋叶和秋雨,丰收的喜悦也给我带给我欢乐,看那农田整齐的像一面纸,颗颗饱满的稻谷跳跃着旺盛的生命,走上前就能感受到它跳跃的脉搏。这时我仿佛能感受到农民对它的期盼,对它的爱抚,它生长的每一刻都寄托着人们对丰收的渴望,想到这,我感到了秋的气息,秋来了。

秋姑娘带着她的礼物静静地、慢慢地向我们走来。秋,带着满身香气像我们走来。秋,她是一首诗。秋,她是一幅画。秋,还是一首歌。秋带着所的欢乐赶走所有愉快正在缓缓的、慢慢的、静静的向我们走来……

描写秋天的日记5

古人云:“秋风秋雨愁煞人。”我却言:秋独有一番风味。在四季中,你非凡得像一个过客。你没有春的姹紫嫣红;没有夏的热情奔放;没有冬的柔情似水。但我知道,你带给了农民伯伯丰收时脸上洋溢的喜悦。你带给了漫山遍野的树木一张泼墨画,将它们染的透红、金黄。秋姑娘,你是四季中最含蓄的一抹红。

你是从一树落叶开始的……它们洒满了街道、山谷、大街小巷、漫山遍野,有红、有黄、有绿、杂沓纷乱。而它们的母亲——树,静静地站在路旁,在夕阳与我之间,它可真红,红得通透,红得纯净,红的认真,没有一丝杂色,是那么晶莹,像六七岁的乡下女孩,穿着崭新的红袄,满身喜气,脸上露出羞涩的绯红,迎接新年一般。的确,它们迎来了你——秋。

你来了,大地上嫣红点点,接下来就是无处不在的金黄。杨树,桦树,爆竹柳儿,它们的叶子都在你的怀抱中变黄。这儿、那儿,耸起一树树高高的金塔,样白蜡换上金色的舞裙,一阵瑟瑟秋风吹来,那金色的枫叶飘舞着挣脱了它的`怀抱,争先恐后投入大地妈妈的怀里。这儿、那儿,轰然炸开一片片焰火,山腰上,马路旁,树梢上的那一点红总是那么醒目。

瞧!南飞的大雁领队,杜鹃、云雀相继而至,天空空了;

瞧!红娘子领着鱼儿潜入水底,无从寻踪,水流空了;

瞧!枫叶从枝条坠落,枝条空了;

开得正盛的菊花也禁不住“化作春泥”了。

当人们下意识地舔衣时,秋啊,你去哪儿?

我知道,春去了,藏进了夏的梦里。夏呢,被你揽入怀中。而你,难道要被冬幽闭在宫里吗?

秋啊,我望不见你了……

你是一个纯情少女,脸上一抹绯红,身穿一袭黄裙,清爽而不失淡雅,你的微笑迷人却含蓄而矜持,是那么、那么叫人思恋……

描写秋天的日记6

夏天徐徐拉上了帷幕,又一个绚丽多姿的秋天降临到人间.

早晨,秋风淅淅沥沥把梧桐树的"衣裳"染黄了,一阵微风吹过,叶子打着旋儿在空中飘荡着,真像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在快乐地飞舞着,无数秋叶落在地上,就像给大地铺上了一层金黄的地毯,走上去,十分舒服,还发出"咯吱、咯吱"的轻响呢!

我们校园的花坛里,有菊花、月季花、杜鹃花、玫瑰花.有些花儿已经凋谢了,惟独菊花最精神.它们有的全部绽开了,有的才绽开三五瓣,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿.它们各有各的姿态,真让人眼花缭乱.菊花有红、黄、白等颜色,红的`似火,黄的似金,白的似雪.菊花个个儿亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,这美丽的景色,多么像一幅赏心悦目的画卷呀!

操场上,同学们在那儿玩耍、嬉戏.有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳皮筋,有的在打篮球,有的在踢足球.校园里嬉戏声、欢笑声形成一片,瞧,他们玩得多开心啊!

"叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了,同学们叽叽喳喳像小鸟一样争先恐后地飞进教室.过了一会儿,老师带着微笑轻盈地走进来了.同学们一双双渴求知识的眼睛盯着黑板,他们是那么认真,那么精神抖擞.而老师呢,则竭尽全力地讲课,希望每一位同学都能听得懂.相信我们这一代,会比前辈们更出色的!

这一派生机勃勃的景象,使我流连忘返.我爱春天,但我更爱秋色,因为它果实累累,比春天更富有欣欣向荣的景色!

描写秋天的日记7

国庆长假,我们一家三口去了丰宁坝上草原。

一路乘车,沿途风光无限。放眼望去,这里的山一座连着一座。山上的各种植物被秋色尽染,一簇簇一团团,或浓或淡,有绿的、黄的、红的……秋天的到来给山峦穿上了彩色的花衣,就像一幅诱人的油画,我们就置身于这如画的境界里。

一路欣赏着迷人的风景,我们很快到了草原。下了车,只见眼前一片开阔。天凉了,这里的草都变黄了,没有想象中水草丰美。来这里的游人主要是为了骑马,这是我第一次骑马,我有些担心。由于不会拉马缰绳,所以刚走了没几步,小马就调头往回跑,丝毫不听我的使唤。看着马儿离爸爸妈妈越来越远,我吓得出了一身汗。就在这时,向导赶到我面前,一把拉住我的马缰绳,马儿停了下来。向导告诉我:“马的缰绳一定要拉好,它就像汽车的方向盘,我们想往哪边走就往哪边紧拉缰绳。”听了向导的话,我拽稳马缰绳,并尽量顺着它,与它磨合。这样一来,小马居然变得听话了,我骑着马,走一阵小跑一阵,享受着草原上自由驰骋的惬意。

一小时后,我们来到了白桦林。我下了马,好奇地走进白桦林,只见眼前的白桦树与我想象中的有所不同,它的'树干是银白色的,树叶已被秋姑娘染成了金黄色。微风吹来,满树的叶子随风舞动,真是美得无与伦比。

一阵小憩之后,我们随向导往一片湿地草原奔去,路上马儿小跑着,我们尽兴地喊着:“驾!驾!”我在马背上一颤一颤地,骨头似乎都要散架了。但我很快乐,乐此不疲。

经过一个多小时的颠簸,我们结束了这次骑马的经历。上车之后,我突然觉得腰酸背痛,但我不后悔。我喜欢这次有些害怕又充满快乐的草原之行。

描写秋天的日记8

秋,它东躲西藏,翩翩而过。我将秋浓缩成一个明媚的礼拜天,去找找已经出来而看不见影子的它。

风从秋的胳肢窝里调皮地溜出来,朗诵着我在秋韵中荡漾的背影。

走在秋,迎一路果香,撒一路欢笑,向一汪秋水进军,让田野之歌在心灵酿造。果子嘟囔着冷了,要穿彩袍;棉花变胖了,气愤得不得了。稻穗儿在风中微笑,忘记了一个夏天的烦恼,记住一个秋风的拥抱。高粱擦掉了夏天的脚印,给秋天的步伐涂上了绚丽的色彩。在不远处,几台收割机在嗡嗡得窃窃私语。呀!他们是在谈恋爱吗?“嗡嗡”收割机分开了,哎呀!司机真是电灯泡!

走在秋,踏一路缤纷,抛一路欢乐,向叠翠流金奔跑,让枫叶的熊熊烈火在眼前燃烧。蝶儿多欢乐,交了好多新朋友。枫叶与蝴蝶,它们手拉手,肩并肩,在风中舞起流利的.步伐。那是华尔兹,是拉丁舞,是芭蕾舞我来不及思考。在大雁扯下晚霞最后一缕面纱时,它枫叶。已做最后精美绝伦的华丽谢幕,投入大地的怀抱。我突然看见,在泰戈尔的笔尖泻下:死如秋叶之静美。

秋天来啦,风凉凉的,带来了瓜果的飘香,为勤劳的人们拂起欢畅;秋天来了枫叶变身为蝴蝶华丽起舞,为大地铺上红毯,让诗人思绪飞扬。

呀!我看见了那秋天的翩姿,在田野枫林间,在我们看不见的那里。

一年级:无锡世界

描写秋天的日记9

有人喜欢百花盛开的春天中的校园,有人喜欢炎热的夏天中的校园,有人喜欢寒冷的冬天中的校园,而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。

进入校园,首先欢迎你的是宽阔的`大操场。在学校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考验了,只有月季花和菊花还在竞相开放,有的红的像火,粉的像霞,紫的像玛瑙,黄的似金,白的像雪,绿的像翡翠,它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的小巧玲笼,有的妩媚动人,这些月季花在微风的吹动下,摆动着枝叶,活像一个个小姑娘的风中翩然起舞,这个花坛为学校注入了活力。

还有操场四周的杨树和梧桐树,那古老粗壮、高大挺拔的白杨树,带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里,好大的树冠形成了绿绒绒的大伞,长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好像老爷爷的手臂和手指伸向远方,微风吹来,树叶在枝上哗哗作响,慢慢的落在地上,欢快的在舞蹈。这时候,我们在树下捡起掉下来的叶子,这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。

非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼,相互辉映,建造的十分巧妙,上面写着:“成朴励志、博学上心”,中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字,为我校增添了色彩,体现了我校的办学特点和特色,说明我们的学校是人才的摇篮,优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着,一遍又一遍,给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去,好像在说:“歌声真优美,读书声真好听!”

我们的校园可真美,我爱我的校园。

描写秋天的日记10

秋天,是金色的季节,秋天的景色真美啊!秋天是金色的景色。我爱秋天。秋天还是个收获的季节它表示着绚丽与成熟。秋天总是那么令人陶醉,南飞的大雁带走了酷热的夏季,我们走在秋天的怀抱 里,品尝到了丰收的喜悦,在人们的记忆中抹上了浓浓的一笔。秋天,是用新米酿的酒款待自己香透生活的日子。秋天,是金*的橘子与苹果脉脉传情的日子。秋天,是希望收获在农民心里的日子。 在这丰硕收获里充溢着很多的欢乐,这就是秋天永恒的美丽诗篇。

秋天我们可以放纵自己的思绪,漫步黄昏,独对夕阳。看落叶在瑟瑟秋风里亲昵的挽手而下,蓄一河的愁绪。想白云千载的心事,听蛐蛐的弹琴和远处悠杨的笛声,望着金闪闪的谷穗,高高直立的 大红高穗在绿叶的陪衬下显得更美了,红通通的苹果、黄黄澄澄的梨压弯了枝头,五颜六色的葡萄在明媚的阳光的照耀下显得光彩夺目,白花花的.棉田里拾花的姑娘们有说有笑,这缤纷和谐的色彩是大 自然无标题的写意。所以秋天的诗才如此的意味深长,丰满而含蓄,厚重而亮丽。

面对秋天,我们应该用心灵用感情贴近秋天。认真读懂它朴实的梦:倾听如蝉的秋雨。平静自己浮燥的心竟。看高远清澈云空,参悟花季的生活,深沉自己的思绪。 其实,每一个季节都不是简单的 重复,而是地平线上一轮新的太阳。春天的明媚属于花,夏天的浪漫属于雨,而秋的质朴属于果实。

秋天,就像一幅画,希望秋天的美丽景色能永远停留在我们的纸上。秋天,给人们意义深远的启示,浓郁而古朴。秋天,如一首古曲长诗辉煌而又淡雅。让我们静静的贴近秋天,体验秋天,去听, 去读,去看,去想……我爱美丽的秋天!更爱这美丽的收获季节……

描写秋天的日记11

孤身一人在瑟瑟秋风中久久伫立,直到不小心打了一个寒战才发现双脚早已麻木;空洞的眼神久久凝视却不知看向何处……突然发现,最冷的不是身体,而是心;因为心冷了,所以身体冷了……

昏黄的天上,似有落叶飘下,仿佛在暗示着一切已到终结,夕阳的红光,无力地打在脸上,使原本苍白的脸在秋风中显得更加格格不入。是夕阳憔悴了我,还是我憔悴了夕阳;夜凭什么吞噬大地,大地有为什么甘于被黑暗吞噬……一切的一切只不过是我一个人自作多情、异想天开罢了,我又有什么资格在谈论这与我无关的种种,我以为我是谁,可我又是谁呢?

风缭乱了我的发,使原本迷茫的我变得更加的迷茫,我无法看清我的前方,我甚至无法看见我的前方,光明或是黑暗,还是,灰色?树叶“沙沙”地嘶鸣着,那样地悲伤,以至于忘记了停歇,它在上面唱着与枯叶的离歌,我在下面静静为自己默哀着。

谁哭过,谁笑过,谁还有什么,我又是否曾经拥有过快乐?忘了也好,忘记是一种解脱。就像一个迷路的'孩子,没有方向,没有办法,有的只是无助所带来那撕心裂肺的痛楚……

我拥有着不该属于我这年龄却属于我的悲伤,能不能向安慰别人那样安慰自己,哪怕一个自欺欺人的笑颜?

曾经有个孤单的我,未来有个孤单的我。好吧,现在这个孤单的我开始在黑夜里,蹲下哭泣,我会自己抱住自己,紧紧地抱住自己……

花开花落,谁的眼泪在衣锦上盛开,一抹忧伤在秋天蔓延……

描写秋天的日记12

我一直以来都想去草原看看,草原的广阔肯定可以给我新的感受对于生命和一些现在发生的事情。国庆节,秋高气爽,我终于实现了自己很久以来的愿望,来到了阿坝高原,这儿有广阔无垠的大草原,成群的牛羊,蓝天白云,迷人极了。

秋天的草原,无边无际,天气凉爽,白云悠悠,牛羊惬意,让人流连忘返。如果你走进大草原,首先想做的第一件事情,就是快速的躺倒在草原上,尽情的打滚,让青草沾满全身。草儿各种颜色,黄绿、青绿、金黄,五彩缤纷;走在草原上,脚步轻盈,全身像充满了能量,我便在草原上不停的旋转,跳着自己喜欢的舞蹈,心情舒畅极了。温暖的阳光照射在草原上,我和小朋友们便随意的躺在草地上晒太阳,打滚,捉蛐蛐,笑闹成一片,真是美妙极了。这时若是在草原上骑马奔腾,吹着凉爽的风儿,头发随风飘舞,气魄万千,犹如草原上的小英雄。

秋天的高原,蓝天白云,触手可摸。白云多姿多彩,有的像鱼儿,有的像小白兔,有的'像娃娃,就像魔术师在不停的变幻魔术,让我惊讶赞叹!它们对着我微笑,似乎在欢迎我来到高原。偶尔有黑色的大鸟飞来,巡视一圈,又呼啦啦展翅飞走,似乎不忍破坏这份静谧!牛羊们在马路中间散步,悠闲自得,看见车来了,还东张西望,一副不理不睬的样子。

高原上的秋天有各种美妙的声音。听,风儿在唱着小曲;听,牛羊在跳踢踏舞;听,小草在尽情的呼吸氧气;听,小溪流在欢快的奔向黄河。每一种声音,无声的交汇,凝聚成一首动听的钢琴曲,时而犹如高山流水,时而犹如万马奔腾。

一切,都令我难以忘怀,不舍离开。高原的秋天,让人毕生难忘!

描写秋天的日记13

到了,他来的悄悄的,不经意间,就已经在我们身边开始了他的创作。

在校园里漫步,看着同学们一个个裹着长袖的外套飞奔到暖和的食堂里,要上一碗热汤一口气喝下去的时候,我忽然间意识到秋天到了。

初秋是美好的,又是忧愁的。天气在一天天变冷,我们都穿上了些长袖;叶子在一天天变黄,不时有一些掉落下来。阳光也显得并不是那么刺眼了,而是十分柔和地撒在你身上,并且每天都有薄薄一层雾断开你与蔚蓝天空的'接触。

秋天,雨总是下个不停。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着着大地上的一切,地面被洗的油亮,树叶上不断渗出颗粒饱满的露珠。

秋天,风总是刮个不停,秋风拂过的地方,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。秋天的风使人感到神清气爽,既不闷、又不寒。

秋风与秋雨在一起成为了一对美丽的,完美的搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。他们让世界的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅,修剪出一幅美丽的秋的风景画,一首精美的诗《秋》。

秋天的风,秋天的雨,他们任何一个都不能独自显示出美丽。他们表示出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不会飘,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有他们巧妙地结合起来,才构成了这美丽的秋景。

大自然赋予了春的鸟语花香,夏的欣欣向荣,冬的银装素裹,同时,也赋予了秋的神秘和美丽。

描写秋天的日记14

秋天是美丽的季节。?

天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的――天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。?

秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。?

我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的`油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。?

秋天是收获的季节。最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼??

我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。

描写秋天的日记15

秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的焦热,将明亮和清爽撒给大地,她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,而最能体现出“秋”的气息。那就数我们的校园了。它体现出了秋的柔和。

早晨,晶莹的露珠映着初升的朝阳,停在翠绿的叶子上,像一颗颗耀眼的宝石,一样闪闪发光。风情悄悄地走过来,轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时,同学们也陆续地赶回教室,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。

中午,笼罩着校园的一层薄雾,渐渐的`消失了。太阳高高的挂在天上,脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气,空气中还弥漫着一些花的香味,令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的,因为秋天到了,它的树叶都飘落了下来,不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了,有的同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。

下午,夕阳西下,天空中出现了红,橙,黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞,小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家,同学们也唱着歌,排着整齐的队伍离开了校园回家了,这时,校园里显得宁静,祥和。

这就是我们的校园,校园里的“秋”。

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