日记作文(共9篇)

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时间过得真快,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的日记作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读

日记作文(共9篇)

日记作文 篇1

今天早上我和外婆睡了个大懒觉,我们吃好早饭看了会电视,送好外婆就去买里烟花和鞭炮,有大有小,放起来一定很好看。买鞭炮的人实在很多,大家都为了晚上过年放。回家我做了数学,还画了副画,画里说了今天我们全家过年放鞭炮,爸爸妈妈讲很好看。因为晚上外公外婆要来,所以我们整理了房间。

晚上我们去八百伴楼上九龙塘饭店吃年夜饭,有外公、外婆、爸爸、妈妈、舅舅、小陈阿姨全家、姑婆全家,大家很开心,有说有笑,菜很好吃,舅舅的朋友是饭店的'厨师长,他配的菜很棒,还送了我们几条果冻鱼,很漂亮。我的得很多压岁钱,很开心。

外公外婆和我们一起回家过除夕,我们看晚会,吃很多零食、水果,我还泡了茶,大家一起吃,等12点我们去放烟花和鞭炮。

日记作文 篇2

这天是个阳光明媚的日子,温暖的春风轻轻地吹着,我和爸爸妈妈及姐姐一家到天鹅广场放风筝。

天鹅广场平整的草坪像绿色的毛毯,五颜六色的花竞相开放,广场上人很多,有很多人在放风筝,还有的人在骑自行车,还有的人在溜冰,笑声叫声不断,热闹非凡。

往天空中一看,各种各样的风筝都像赶集似的聚拢来,有蜻蜓风筝,有战斗机风筝,还有蝴蝶的.,老鹰的,金鱼的……有个风筝飞得很高,看上去只有一粒沙子那么小,那个放风筝的叔叔胸前挂着一个如同自行车车轮大小的线盘,眼睛一动不动地盯着风筝,手不停地放线收线。还有些小朋友不会放风筝,就用手拉着线,到处乱跑,风筝就在身后跟着飞。我旁边的一个大约三四岁的小弟弟,拿着风筝跑了一下,风筝飞起来了,他就高兴地大声叫到:“飞起来了,飞起来了!”但是,才过了一会,风筝就一头栽在地上了。我看到天空中有两个点,对妈妈说:“瞧,那两个风筝飞得最远。”妈妈看了一下说:“那不是风筝,是两只老鹰在高空飞翔。”我仔细看了看,它们都在扇动着翅膀,真的是老鹰,看来它们是在和旁边的风筝做游戏哟!500字作文

这时正是风大的时候,我就帮爸爸把风筝拿起来,然后我走远一点迎风一放,爸爸就放线,风筝就飞了起来,爸爸不停地放线并改变位置,风筝越飞越高,一会儿就飞到广场对面的高楼上方了,我和姐姐高兴得手舞足蹈。突然风筝在空中打了好几个圈,爸爸这时感觉不对劲,就赶紧收线,收着收着,线就“嘣”的一声断了,而断了线的风筝就掉到了高楼顶上。

没了风筝,咱们只好看别人放了,有一只我最喜欢的,浑身是彩条的,像一条小鱼,自由自在的在天空这个蓝色的大海里悠闲地游来游去,我多么羡慕它呀!太阳要下山,人们慢慢都收起风筝,咱们也要回家了,这天真是快乐的一天,放风筝是一件多么快乐的事呀!

日记作文 篇3

新一轮课程改革,让语文教学充满了新的活力。同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行语文教学,众说纷纭,使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特,很新颖,但操作起来,好象又很不好把握。尤其是透过听一些课,隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端:一味的课堂对话,一味的强调读和感悟。像这样教学,能否到达课程标准对语文教学的要求

我认为,像这样去教语文,如果用辨证法来看,是不可能有好的效果的。我个人以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开了变化发展的看问题,把什么都来个一刀切,肯定是不行的'。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。

因此,新课程中的语文教学,尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学,务必重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去用心引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还务必带有强制性。必要时,还需要有教师意志的左右。因为,学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到必须的高度,但对他们的成长是十分有益的。

对于中学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:一、主动学习,刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;四、大胆、大方、大声说话,说普通话习惯;五、爱惜书本文具的习惯;六、好问的习惯;七、在合作学习中用心参与的习惯;八、规范、整洁写字的习惯。

培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位。举例来说,培养学生的写字习惯,要让学生写一笔好字,就务必要求有必须速度,务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说,良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了,其他习惯:如爱惜书本文具,学习细心认真,一丝不苟,学习讲效率,讲质量、求速度等等,也跟着上来了。

日记作文 篇4

十月八日 星期日

天气:晴

我将两只蚂蚁养在一起,一位是小区里的名门贵族,另一位是荒山野岭的混小子,不打架才怪呢!

于是贵族和混小子开打,直打得天昏地暗,日月无光。贵族一口咬住混小子的足,被一脚“踹”开,混小子恼羞成怒,飞扑上来一脚接一脚的.“踹”。贵族不慌不忙,和它拆起招来,终于贵族找到破绽,飞起一脚,将混小子踢出老远,看得其他蚂蚁目瞪口呆。

观察结束后,我将所有的蚂蚁放回了大自然。

蚂蚁世界是多么的有趣啊,愿你也有一个了解记录生物的言行的机会!

日记作文 篇5

开学不久,就开始轮写班务日记了。虽然我不是一号,但仍然作为本学期写班务日记的第一人。记得那是周二。

当韫姐将一本厚重的本子递给我的时候,我已经隐约感觉到肩上的重担了。

一开始我的内心还掀起一阵小激动,可后来慢慢的,我开始有些不知所措,甚至有些不安。看着还有大半页的纸未沾上笔墨,脑海里的思绪霎时不翼而飞了。

我看着窗外的深空,树叶飘摇,却也没带给我什么灵感。

离晚修结束只剩下十来分钟了,我突然从发愣中醒过神来,没办法,最后我只好把每节课的情况详略的写一写了。

我开始思考,当天的课程好像也没什么特别的,根本就详细不起来呀!

眼看也写了一大半了,我翻着我自己前面所写的`内容,简直就是一篇尚未完成的流水账,于我而言,不堪入目。

为了改善前面的乱糟糟的,班务日记,我决定把侧重点放在下午最后一节课上,这是我们在观看开学第一课。

于是,我便开始在脑海里构思主题,可以由开学第一课引申出一些值得学习的革命精神,然后再。在胡乱的“闲扯”些什么。

现在说是流星划空而过的时候,北京悄然停下,晚修结束的是铃声,此时也已经打响了。

日记作文 篇6

今天,是开学的第一天。

同学们都回到了学校。

我刚进教室,就听见各种吵闹声,同学们连说带跳,个个眉开眼笑。

我找到合适的座位坐了下来,刚把书包放好,就听见旁边传来一道声音:“朱顺龙,你暑假到哪去玩了?”

我一看,噢,原来是“赵小龟”啊!

我回答他说:“我去南昌玩的'!那你去那里玩了?”

他没精打采的说:“我在自家老窝玩的。”

就在我们聊得正兴奋时,周旭来了,我喊他到我们这里来坐。

他问我们暑假都去了哪里,都到哪里玩了。我们一五一十的告诉了他。

突然,金老师走到班上,顿时,原本吵闹的教室,立即变得鸦雀无声。然后,他向我们报了一个喜讯:下午不上!

安静的教室顿时又变得吵闹起来,像开了锅似的。

肖森洋叫我下午去他家里玩,我便答应了他。

我来到肖森洋家里以后,他又是拿苹果橘子,又是拿牛奶面包,塞得我袋子都快破了。他妈妈说:“不用客气,随便拿。”

我们下午一起玩了会电脑,还一边谈了谈暑假里的趣事。

一天就这么无聊的过去了!

日记作文 篇7

开学了,我上二年级了,为了学好二年级的课,奶奶给我买了一些二年级的学习资料,让我预习。奶奶说:“预习可以提高自学能力,做到心中有数,带着问题听课,就能听的更明白。”

这几天我预习了部分二年级的课,不会的`就问爷爷奶奶,我争取多预习一些内容,为以后的学习打好基础。

日记作文 篇8

下雪了!下雪了!这是立冬以来的第一场大雪,我带着激动的心情大喊到。 我打开窗户,大雪纷飞,漫天飘雪,真美呀!还有个别小雪钻进了我家的窗户里呢!它们就像烟花飞进来似的`,不过不会伤人,反而很绵柔。看到这个情景,我立刻把爸爸妈妈叫来。他们说:“宝贝,干什么呀?”“爸爸妈妈,美吗?”爸爸说:“当然美啊,不如你写一篇作文吧?”我急忙说:“我不想写。”妈妈说:“那你就写作业吧?”我说:“好的。”我心想:是让你们欣赏美景的,又不是让你们教我写作文的。

写完作业,我趁爸爸妈妈没注意,拿了一把大勺和一个大碗,准备到阳台上多盛点雪,给爸爸妈妈一个大惊喜,顺便让他们摸一下。说干就干,我打开窗户,一阵凉风毫不留情的向我吹来,我打了个寒颤。但是我还是出去盛了一大碗雪,急忙返了回来,我顿时感到了家里的温暖。我给爸爸妈妈看我的战利品,爸爸和妈妈问我:“这雪是从哪来的?”我说:“是从阳台上盛的。”妈妈听了连忙说:“你的感冒还没好,万一冻了怎么办?”“冻不了。”我肯定的说,他们被我说服了,只好问:“要这雪干什么?”我说:“一会儿融化了,给紫茉莉浇水,让它也感受一下雪的清凉。现在让你们摸一下。”他们高兴的摸了一下,“绵柔不?”他们说:“很绵柔。”

时间过得太快了,一个上午过去了。中午睡完午觉,我对妈妈爸爸说:“咱们一起下楼玩雪吧!”爸爸妈妈答应了。我们穿好衣服下楼去玩雪,全家人都同意打雪仗。我急忙堆了一个雪球,向爸爸打去,哈哈!爸爸被打中了!可是爸爸不服输,也急忙堆起一个雪球向我扔来,我一闪躲了过去。这时候妈妈帮我反击爸爸,她是滚了一个小雪球向爸爸砸去,爸爸嘻嘻哈哈的躲了开来。天不知不觉的黑了,我们就这样度过了美好的一天。

真希望天天都下雪呀!

日记作文 篇9

3392年11月6日

我久久地凝望着窗外,带着一缕悲伤离开了生活近50年的A星,回到我的故土———地球。

在记忆补偿器的帮助下,我很快找到了儿时的乐土———那栋爷爷留下的美丽的大房子。以前全家人在一起生活的幸福回忆又一次在眼前浮现:全家人一起在花园里玩耍、嬉戏;一起去看喜剧电影,笑得前仰后合;我躺在妈妈温暖的怀里,听爷爷讲那永远讲不完的故事。一点涩涩的东西滑落在我的嘴里。这儿的一切都没有改变,但只剩我一人,静静地,站在这里……

3392年11月7日

早上,是阳光叫醒了我,吃完东西后,我习惯性地走上阳台,往前望去,没有看见A星上那茂密的绿色植物,而是看见堆得像小山一样的太空垃圾,我这才反应过来,自己现在是在地球上。自32世纪初,地球上连续发生过好几次世界生化大战,致使人类全部死亡,唯一的幸存者,就是生活在全宇宙最大的疗养院里的,像我这样,垂垂老矣的人。

3392年11月8日

今天,天空阴沉沉的,充满了压抑感。我来到一块空地上,凝望着倾斜的太阳。现在也只有那光辉能给地球带来一点美丽的色彩了。现在的A星,太阳一定很美吧!因为有蓝蓝的天空映衬,还有各种各样的小鸟作点缀。爷爷是个考古学家,他曾经对我说过,地球上原本也有许多动物,开始动物和人类的关系很融洽,但是到了后来,人类的文明迅速发展起来,高度的文明并没有使人们更加善待这些朋友,反而在利益的驱使下,大量地猎杀动物使得动物迅速灭绝。25世纪时,地球上最后一只动物永远地消失了。在人类的发展史上,曾发生过多次的世界性大战,人们总是“不懈”地在杀伤力更强、技术性更高、更先进武器的领域里研究探索,搅得人惶惶不得终日。

不可置否,人类确实有过许多辉煌的事迹,重大的`发现,伟大的发明,高雅的文学艺术,优美的形体艺术……这些都是不可磨灭的功绩。但是,“如果人们还不能控制自己的贪欲,最终会被自己创造的文明给毁灭掉啊!”我回味着爷爷的这番话,心情激动不已。

这时太阳已落在了地平线上,今天的夕阳尤为美丽,金黄色的光辉暖暖地笼罩着我,特别舒服。人类的生命还能维持多久,我不得而知。我的视线开始模糊,好像看见一片绿草地,上面站着爷爷,他背着手,向我微笑着,微笑着……

后记:《大宇宙时报》:“昨日,全宇宙最后一个地球人在地球上死亡。”

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