【实用】我的日记范文6篇

不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的我的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的日记 篇1

如果问我的座右铭是什么？我会回答：是少壮不努力，老大徒伤悲。它的意思是：如果少年不努力，浪费时间，等你老了后就会后悔。

我以前总是浪费时间，让时间一点点的'流失，做什么事总是要做二次，也不懂的努力更不懂得珍惜时间，总觉得时间有的是，今天过完了，还有明天，但自从我看到了这句话，就像从雾里钻出来一样，突然清醒了， 今天我已经是四年级的学生了，一二年级没做好的事，不可能再回头去做了，时间一去 不复返， 突然知道自己该怎么做了，于是我就决定把它定位自己的座右铭，打那以后，我做事比以前认真了，不浪费时间了，只要我一想偷懒，就觉得座右铭在提醒我：时间如流水，一去不复返。自从有了座右铭，爸爸妈妈和老师都夸我有了进步，连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢！

座右铭真好，我一定会坚持下去的，一定会珍惜时间，让每一天、每一分钟都过得很充实，不虚度光阴，加油！加油！加油！

我的日记 篇2

我的文具盒是三年前妈妈在出差时给我买的，虽然它已经“老”了，不能再用了，但我还是十分珍惜它。它还是很好看。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的.自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得有一点儿杂乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

我的日记 篇3

我的课余生活有很多，比如捡石子、跳绳、溜旱冰……今天我就来说说溜旱冰吧！你们想听吗？

我第一次溜旱冰的时候可好笑了。我装上溜冰鞋一摇一摆走向溜冰场，还时不时地摔跤。终于到了溜冰场，我提心吊胆地走进场内。过了一会儿，教练让我们手背着走路，从那时起我就开始讨厌溜旱冰了。因为我觉得背着手走路，活像一个小老头。过了几天，我叫爸爸帮我退学，我要自学。后来，我越溜越好，最后，我渐渐超上了走路的速度，慢跑的`速度……

我觉得溜旱冰是一个非常大的收获！

我的日记 篇4

每天的自习课上整节整节地听着那激烈和忧伤的音乐、必修课把手机的键盘按的啪啪响、手指快速地游走在键盘、眼睛极力的搜索着那些暧昧的字眼！

在那些“闲暇”的时刻、好兄弟常常去学校的`二楼超市买些罐装的啤酒、然后再躲进六楼的楼梯口、边喝边说些怪诞离奇的话、之后再放纵地大笑、用酒精来麻痹自己认为的学习压力、在烟雾中沉浸空虚的思想、然后再结伴滋生惹事、在酒精的刺激下对那些与自己无关的人大打出手、再被别人追时、疯跑、最后又是好长的笑声……

晚自习放学后、再与哥们儿结伴飞出校园、跑到网吧夜市、用音乐来抒缓自己的心情、用游戏来发泄自己内心压抑的情绪、然后在过来的路上听到有人抱怨、“今晚被K死了N回”，接着就是一阵不屑的狂笑！到了校门、在与门卫人员交涉不妥时、嚣叫着飞身跃过学校的大门、然后回头看着门卫人员又是一阵顽世不恭的笑声！ 到了考试的前几天、压住自己的欲望、结结实实的老实了几天、而就在考试的前一晚上、终于按奈不住了情绪、又是一次夜不归宿、在准备好对寝室阿姨的策划时、一放学又不见了身影、可想而知、到了考场、才觉得自己那么的不堪一击、做完会做的题目、写上姓名和考号、然后那张试卷就不属于我了、几排零乱的桌椅、人去楼空、物是人非…… 考完试、出了考场的门、从五楼的走廊上将考试时用过的笔纸做抛物线运动、看着它们旋转、飞舞、坠落！ 然后、拍拍手、笑着扬长而去！

我的日记 篇5

昨天放学，学校通知说要每班选出一名同学参加演讲比赛，听了这个好消息，我高兴的一蹦三尺高，因为，我现在是学校的一名广播员。这件事老师也知道，他一定会选我参加比赛的。想完，我就开开心心的回家了，等待着老师的评论。

果然不出我的意料，在早读的时候老师告诉了我让我参加。并让我准备一篇演讲稿背会。我听了，放学回家时，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，没有再说什么，只是出去给我找了一篇优秀作文陪我背会。

就这样，过了两天，我的作文已经熟练会背了，下午就要比赛了，我让妈妈给我打扮了打扮，就上学了。

比赛到了，我的心情非常紧张，因为，如果没有排上名次，全班都丢尽了脸，我怀着紧张的.心理，进行了比赛。

比赛过去了大约有两天，排名成绩就出来了，我以为排不上名次。可是，出乎我的意料的是，我竟然得了第二名。在那一时刻，我感到像是在梦里一般。

第二天，我去大队部领了奖品，是一个奖状和一个硬皮本。虽然奖品不够丰厚，但我很快乐。

通过这次比赛，我的感受很深：遇事不要紧张。

我的日记 篇6

爷爷在年轻时是一位老师，教生无数。小时候经常会有许多人来看望爷爷，说的都是祝福慰问的话，也总会带许多礼物来送给爷爷，但爷爷总是微笑着推辞，客人们也无可奈何，但当他们和爷爷聊了一会天将要走时总会偷偷地把东西放在一个毫不引人注意的地方，等他们走了好一阵的时候便会给爷爷打一个电话说是自己忘拿了，就会让爷爷收下，爷爷便也无法推脱了。

以前在乡下的时候，村子里的小孩子总会来找爷爷玩，因为爷爷会讲许多有趣的故事。如果我开心的话，我就会和他们一起“分享”爷爷，但当我不开心的时候就会赶走他们。爷爷的故事都非常生动有趣，在讲故事时，爷爷总是会躺在一张藤椅上，手里拿着一把扇子，藤椅前方的`小桌子上总会有几杯飘着想起的茶。爷爷一边扇扇子一边讲故事，当讲到紧张的情节时，爷爷就会“噌”的一下坐起来，眼里总会散发出奇异的光芒，我们这些小孩子也会更这紧张起来。

爷爷离世的那年，他所讲的故事在我脑中浮现出来，闭上眼睛时，爷爷逗我笑的一幕幕也都浮现出来，躺在炕上，仿佛听到了爷爷的声音。

故事永远不会忘却，只可惜听不到更多了。