实用的开学第一天日记精品7篇
转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的开学第一天日记7篇，希望对大家有所帮助。
开学第一天日记 篇1
开学了，我的内心无比的兴奋!
早晨起床，我穿上校服，吃过早饭，背上轻轻的书包，带上鲜艳的.红领巾，去上学了。当我走在上学的路上，走进美丽的校园，一切都是那么美好。
当我走进教室，趴在我的课桌上。这时同学们都陆陆续续的进了班级。经过这个暑假，同学们都长高了不少，七嘴八舌在讨论暑假的趣事。
大家安静下来后，老师开始说谁分到几几班。老师把所有的同学的名字和班级都说了一遍。而我分到了四年级一班。
老师把四一班的同学带到了教室，一个新教室，还有新的老师。
一节课很快就过去了，下课时我心想:新的学期，新的开始，我会好好学习，努力成为一名优秀的小学生。
开学第一天
开学第一天日记 篇2
今天是开学的第一天，天空灰蒙蒙的，但一点也不影响我激动快乐的心情，因为老师、同学们又可以欢聚在一起，快乐地学习。
一进校门，首先映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼的颜色是蓝色的'，就像是天气晴朗时天空的颜色。校园里有几十棵大树，像一个个武士，保卫着教学楼，也好似在欢迎着我们返校。虽然它们现在是光秃秃的，但夏天会带给我们树荫和凉爽的清风。
进入教室，同学们都在读书，我也快步走向座位，打开书包，一天的学习生活开始了!开学第一天真快乐啊!
开学第一天日记 篇3
9月2日 星期三 晴 李欣悦
今天下午，上科学课的时候，老师叫我们带上放大镜去操场观察大树。老师说：“如果哪一个大组表现得，我就给那个大组发一面红旗；如果表现不好，我就给那个大组画一个哭脸。”
老师就带我们去观察大树，每个小组在组长的带领下观察得很认真，我们这组看到大树上有许许多多的小洞，我们用放大镜观察，竟然看到树上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我们非常惊讶，大树上为什么会有小芽呢？王茂良说：“可能是大树的宝宝。”后来，薛松他们还发现树上长了一朵黑色的小花，那会是什么呢？我们都不知道，跑去问老师，老师把它摘下来，仔细看着。这时，高绍淮说：“这是黑木耳。”老师摇摇头说：“这是大树上长的小蘑菇呢！”
大树上原来还有这么多东西，真神奇！
9月2日 星期三 晴 李富林
今天下午，第二节课是科学课，科学老师叫我们到操场上去观察树，每一个小组观察一棵树，我们这个组是观察校长办公室外面的第一棵树，我们走在这棵树的前面，微风一吹，树枝沙沙沙的，好像在向我们点头，又像是在像我们打招呼问好，还像是在说悄悄话。我看见树叶很茂密，就像一把大雨伞，夏天的时候，可以给我们遮荫，下雨的时候，可以给我们遮雨挡风。
我们拿着放大镜仔细地看，我观察到了树上的叶子要掉下来了，金黄金黄的，看来秋天要到了。树上长着又细又长的藤，就像是大树的头发，微风吹过，好像在给大树梳头发呢。
9月2日 星期三 晴 陈雪梅
科学课上，老师叫我们去观察树上的小动物。我找啊找啊，找了很多地方，都没有在树上发现动物。最后，我在一棵小树上观察到了一只蜘蛛，很可爱的小蜘蛛，是绿色的，可是它已经死了，我自言自语地说：“多可惜的小蜘蛛啊！”
回到教室后，老师继续让我们观察书上的大树，胡佳佳同学说，她在书上的大树上找到了小鸟窝，可是我拿着放大镜到处找，都没有找到那个小鸟窝，看来我有点笨。
下课了，我还想着那只可怜的.小蜘蛛，一出教室，我就飞快地跑到那棵大树下找小蜘蛛，小蜘蛛不见了，我就在大树下面找，还是找不到。老师说，可能是被小蚂蚁给搬走了，搬到洞里去了。
老师的话：一堂科学课，竟然让孩子们留下了这么美好的回忆。科学课是我们三年级新开设的课程，其中的许多奥秘，正等着孩子们去探索，去发现呢。小蘑菇、小蜗牛、小蜘蛛……动物世界真奇妙，它就像一根强力魔绳紧紧地拴着孩子们的心呢！
开学第一天日记 篇4
开学第一天，第一个：前一7班的小指挥在校门口喊我：体育老师好！第二个：前一1班小王泉，喊我：音乐老师好！第三个：前一7班的班长喊我：蔡静老师好！
清晨，走在校园里看着学生和曾经教过他孩子的家长们跟自己打招呼，心里美滋滋的！我想，今天一定得用正能量来上好第一课！
把教室门打开之后领学生到座位上坐好。在昨天报名时，我已经吩咐家长今天7：30一定得让学生到教室，并且不可以穿拖鞋。7：30分时，班里来了十几个学生，8：00时，陆陆续续又来了十几个，直到8：30，昨天报名的41人，才来了35个！而且，已经来到教室的学生当中，有4个学生是穿着拖鞋过来的，我直接把他们请出了教室，说让爸爸妈妈带去买鞋子了才可以进来，然后家长在门外一直说忘记了忘记了，可我还是坚持，穿拖鞋不可以进教室！毕竟他们现在已经是小学生了，跟学前班有所不同。最后家长们还是带孩子去买了鞋，换了鞋之后我就让他们进来坐着了！
我清楚的`记得，学校门口外面贴着的公告上写着，8月30日报名，31日上课，报名时必须得带上户口本复印件和接种证，可是，今天还是有一大堆家长过来报名，导致我在课上每讲几分钟的纪律又被打断，逼不得已要给他们报名！而且很多家长还是没有拿接种证过来，甚至好多个学生还是穿着拖鞋过来，我让家长带去买鞋子，家长反而还问我，不穿拖鞋穿什么鞋？呵呵，我都无语了！我就跟他说，当了小学生就不可以穿拖鞋来学校，我不知道其他班怎么要求，但在一2班，只要穿拖鞋，一律不能进教室！如果觉得我的要求太高，你们可以转班！但家长们最后都带孩子去换鞋了才回来！
今天班里一共报名了72个，明天早上还要分班！分班了之后我的纪律又得重新再强调一遍，不过我喜欢！呵呵！我宁愿花上几天的时间来调整班里的纪律和习惯，之后再慢慢的把课补上！
OH！今天当了一天的“凶”老师了，小朋友们，老师也是没有办法，我知道不能剥夺你们天真快乐的天性，但是毕竟你们现在已经上一年级了，在这样的社会环境下，我必须得先严肃要求你们！别怪老师，老师会比较“凶”，但是当你们的习惯养成之后，老师会还给你们快乐的课堂！加油！咱们一起努力！
开学第一天日记 篇5
开学第一天，见到了熟悉，可爱的姐妹们。阔别了八个月，我终于归队了。我这算不算归来仍少年？嘻嘻，还是很开心，心里稍有兴奋的。感觉今天，是这几个月来最精神的一天。走路自带侠女风范，虽然多了点风韵犹存。
意料之中，我回归了原有班级，我可爱的孩儿们，你们的山大王回来啦！不知道这些毛头小子们，有没有长高？长胖？那个谁谁谁有没有更王者气？那个谁谁谁还喜欢一个人自导自演？还有那个谁谁谁，还是喜欢往女孩堆里凑热闹？哎呀，现在想起来，一个个的小脸儿开始像过电影一样，一一掠过。从小班起就接着你们，这朝夕相处的日子，造就情感就这样珍惜。想念开始涌上心头。不过还好，马上咱们就又能见面了。但是得等我们好好的把教室打扫干净了在迎接你们。
我们的班级没有调动，原来的地点原来的班级，原来的朱老师。非常遗憾只和我配了半年班的寇老师因为人员分配去了小班。有很多不舍，不过没关系，咱们还是可以常见面的。从头再来，意味着蓄势待发。新的一班小宝贝们，需要你们年轻又有活力的“大姐姐”。
上班第一天，还好，工作没有想象中那么糟，孩子，也没有想象中那么闹腾。真的.要感谢我的好婆婆，总是那么有方法，有耐心的帮我带着两个孩子，解除了我的一切后顾之忧。能让我安心上班，调整好状态。一生能有此幸福美满又幸运，真的是太知足了。一切，都会越来越好。开学第一天，顺利渡过。
开学第一天日记 篇6
第一天的幼儿们：早晨家长离开幼儿后，大多数幼儿都有哭闹现象，只是个人哭闹情况不同，有的幼儿哭闹几声以表不安，老师稍微抱抱哄一哄就能稳定情绪了;有的幼儿则是断断续续的哭闹，这种哭闹完全视心情而定，无视于老师的安慰;有的幼儿，会大声哭闹，还念念有词的说着“我要妈妈”，老师要长时间抱着哄着;还有的幼儿在地上撒泼打滚的哭闹着，这样的幼儿需要老师给与更多的时间和耐心。但大多幼儿在情绪稍微稳定的情况下，都能在老师的带领吃饭、喝水、入厕。早晨9：30幼儿们就能像火车那样一个接一个的和老师一起出门散步了，期间不时的有幼儿离开队伍，但大多数幼儿已经有了初步的集体意识。中午睡觉时，个别幼儿需要哄着陪着入睡，大多幼儿都是自己睡觉的。下午起床后，可能是因为饿了，幼儿们并没有强烈的反复情绪，吃完点心后，看到家长都来接了，幼儿们特别开心。大多都是笑着和家长离开幼儿园的。
第一天的家长们：其实，相对于幼儿们来说，家长们也是很焦虑的。而且有部分家长的焦虑状况远超出于幼儿。有的躲在教室外边偷看，有的在外面看到幼儿哭闹自己也哭的，等幼儿们出门后，有的家长就在围墙外拿手机拍照，或者喊叫宝宝的名字，甚至有家长在附近的居民楼楼上拿着手机拍摄。尤其是本班的班级QQ群，里面有很多家长不时的向老师问各种问题。
第一天的老师们：为了快速稳定班级幼儿情绪，园领导给每个小班都增加了帮忙的老师，我班由于特殊情况，老师和阿姨共有6位。早晨来园时，幼儿们第一次和家长分开时，互相难舍难分的结果就是幼儿们的哭闹，老师常常是左手拉一个右手抱一个，还有一个拉着老师的`衣角，每个幼儿的情况都不一样，老师要使劲浑身解数才能安慰好不安的幼儿们。早晨稳定幼儿的情绪需要很长时间，哭闹会传染，情绪稍微稳定一点的幼儿，就能被其他幼儿的哭声感染，跟着一起哭闹，有那么一小会，哭闹声震的我有点耳鸣......等大多幼儿情绪都稳定后，我们才想起自己还没吃早餐，等我们吃早餐时已经快9点了，这时去吃早餐也就是敷衍了事的喝了几口稀饭。到了9：30，我们想带幼儿接着火车到户外活动，大多幼儿都能跟着队伍往前走，但也有个别幼儿一直到处乱跑，操场上能看到的最多的就是老师跟着幼儿后面跑。回到活动室，幼儿们开始集体活动了，这时，我们也适当的在班级群里发小视频，家长通过小视频了解到幼儿在园的各种情况。有的家长在群里说，每天最期待的就是老师发的幼儿们的照片和视频，家长们戏称之为“发福利”。晚上放学了，白天发现的各种小问题都要及时向家长反馈并提出建议。下班后也要手机不离身，随时听候家长电话，并及时回复信息。电话、班级群、相册和视频等，老师为家长提供了多渠道获取幼儿近况的办法。
第一天的惊喜：幼儿们的总体表现很乐观，第一天能自己吃饭、喝水、睡觉、玩游戏、接着火车去散步这是给老师的惊喜，也是我无惧工作困难的动力。
开学第一天日记 篇7
今天，是开学的第一天。
走进校园，啊，还是那熟悉的模样，唯一变化的，是我们的老师，我们的'教室。走进教室，我看到了崭新的桌椅，坐在窗边的我，听到了许多家长对学生们说：“今年要好好学习。”我也不能例外，争取学习再上一个新台阶。这时，门外传来了脚步声，我想:应该是我们的新老师来了。
班主任和数学老师一起走进教室，对我们说:“每个人都有梦想，我们都是追梦人。所以，新的学期，让我们一起努力，做最好的自己……。”