第一学期教学工作总结集锦6篇

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的第一学期教学工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一学期教学工作总结集锦6篇

第一学期教学工作总结 篇1

一、学生基本情况分析: 本学期我担任四年级的英语课,本年级共有学生50人,年龄在9--11岁之间,他们身心健康、活泼可爱、接受知识的能力强。大多数的同学对英语很感兴趣,学习积极性高。因此在本学期的教学中,要注重学习兴趣的培养,注意因材施教,搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作,形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围,提高教学成绩和教育教学质量。

二、教材分析: 本册教材共有10个单元。主要从学习一些文具、动物、交通工具、服装等词汇和句型,还要学习数字一到一百。

三、教学目的任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的.书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

四、教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

五、主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习,充分调动每个孩子英语学习的兴趣。

3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生[源自]良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

5.教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣。进行:“比、学、赶、帮”活动。多种竞赛形式,检验学生英语掌握情况。

6、根据各班小组竞赛加分的形式,把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管理,老师指导的方式,督促学生自觉完成作业、背单词的任务。

7、教授英语国家风土人情、历史、文化、民俗时,适时对学生渗透思想品德教育。让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想,加强对祖国文化的热爱。

8、跟家长及时反馈学习情况,共同配合。

第一学期教学工作总结 篇2

在这一学期,我校在上级党政的领导和关心下,努力实践三个代表,认真贯彻党的教育方针政策,充分认识基础教育课程改革的重要性,深入学习,坚持以人为本,推进素质教育,促进学生全面发展。按教育规律办事,进一步转变教育观念。以科研兴校为先导,提高教师专业素质为保证,扎扎实实地开展各项工作。全体教职工齐心协力,教育教学工作成绩显著。现将一学期来的工作总结如下:

一、学校的办学理念、学校的发展目标:

我校一直坚持“树师德、促规范、抓改革、成特色、出效益、树形象”的办学理念,紧紧围绕这一办学理念,通过全体教师的共同努力,树立学校良好的社会形象。

1、抓好教师队伍师德建设,强化德育意识。

本学期重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,建立周先进班级、评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。

2、以少先队为主阵地,严格常规管理,促进良好习惯养成。

本学期,我校制定周先进班级评比方案,有专人负责,每天检查扣分,并及时把扣分情况反馈给班主任,让班主任督促学生立即整改,并且每周一小结,每月一总结,检查结果与先进班级评比挂钩。同时,我们更加注重对学生的法制教育,心理健康教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼仪等方面的养成教育。

3、以认真做好德育工作为抓手,加强学校的全程全员全方位育人的工作。

4、加强家庭和学校联系,发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人功能。

学校认真办好家长学校,通过家长会,家校联系手册,给家长的一封信,家访问卷调查等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭的家庭教育工作的指导。此外,学校还通过做好家访工作、做好社区协调联系等形成教育合力。在德育工作中,我校凸显了一个“儒”字,突出了一个“实”字。

二、抓好教师队伍建设,切实提高教育教学质量。

加强教师队伍建设,是学校建设永恒的主题。实施素质教育的关键是提高教师的素质,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校教导处组织青年教师认真学习教育教学理论,尽可能多的提供机会让青年教师外出听课学习,还热心地给青年教师搭建舞台,提供教学实践研究,大多数青年教师得到了参与公开教学实践的机会。

1、加强校本培训。在新课改的新形势下,必须逐步建立并完善以校为本的教师培训制度。我们在抓好通识培训、学科培训的基础上,着力开展了业务培训,创造条件,做好了"走出去,请进来"工作。除了外出培训、校际交流之外本学期进行了班级管理、数学日记的撰写、语文综合实践活动课等讲座。通过校内、校际、校外间的交流教师的业务水平明显提高。

2、教育教学硕果累累。在本学期,通过全体师生的共同努力,取得了一系列优异的成绩:我校获得教学质量综合考核评比二等奖,梁昌贵校长获得海南省“教科杯”小学数学教学设计评比二等奖,在本学期中心校组织的“元旦”学术竞赛中共有25人次获得单科和总分奖项。

三、学校在依法治校、规范办学行为中的'目标、措施和成效:

提高学校的规范化程度,是我校的工作重心之一。严格规范学校招生行为,确保适龄儿童的正常入学。加大经费投入,实现学校资产“保值、增值”。我校加大经费投入,努力改善教育教学设施。本学年度共投入三、四千元安装了电脑网络宽带和智能化电脑打铃仪,极大地改善了办学条件。

四、其它方面:

1、安全工作:安全工作是各项工作的重中之重,建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,层层签订责任书。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。不断完善学校安全保卫工作规章制度。

2、 认真做好资料档案的健全工作,大力提高学校的办学水平,向市级规范学校迈进!

五、存在问题

1、图书资金缺乏,尚无法实现教学手段现代化。

2、学校体育场地及体育教学设施尚未达到规定标准。

3、学校目前没有围墙,不便于学校管理。

总之,一学期来,在上级的正确领导下,通过学校班子及全体教师的共同努力取得了一些成绩,但也有很多方面有待继续努力,如对年轻教师的培养还要加大力度,各项常规工作还要做的更细更实,还需要进一步加强学校教育教学的管理,全面推进素质教育,把教学质量提高到新的水平以及克服困难,继续争取资金修建学校的围墙等。我校会在新的学期里再接再厉、锐意进取、取得更大的进步,办出让人民满意的教育事业来,给人民交上一份好的答卷!

第一学期教学工作总结 篇3

本人担任七年级数学教学工作,这是我大学毕业后第一次接触初中数学教师以及班主任。这个学期以来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,因材施教,以学生为中心,以教师为主导,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

新课标教学在教学内容和教学观念方法方式方面都有新的挑战,为尽快适应新形势的数学教学,我不敢放松自己,每天都认真备课,钻研新课标。通过这几个月的努力,取得不少经验,但也遇到很多教学和管理方面的困难,自己一直坚持边学边教、边做边适应的原则,争取能让自己在个反面迅速成长起来。

进入坪山中学初一级组以来,我努力从以下几个方面展开工作:

一、端正思想,一心从教

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好班主任。

教师是人类灵魂的工程师。我不断净化、提升自己的思想。时时处处告戒自己我是教师,身为人师,我能时刻注意自己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重自身的人格品质对学生潜移默化地影响。

二、坚持理论学习,使自己能用理论指导课堂实践

本学期,是我刚接触初中教学的一个关键期,我一直告诫自己,不学习就会落后。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为自己的才能施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习

习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得。始终坚持学生会的坚决不教,学生不会的先自学的原则教学,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

三、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平

本期我结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,特别是我又认真学习学校给我们提供的几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《魏书生班主任漫谈》、《优秀班主任99个成功的教育细节》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。

四、上好课,提高教学质量

面对新的学生新的教材新的教学要求,激起我的挑战欲望,决心立志要在新的老师角色中争取教学教研方面有所成就。于是我每天都认真阅读、挖掘、活用教材,研究教材的重点、难点、关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,利用网络资源,参考别人的教学教法教学设计,根据我班同学的具体情况制定课时计划。每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握,我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具.课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并进行阶段总结。

新课标的数学课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的'研究作为开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期,我根据教学内容的实际创设情境,让学生一上课就感兴趣,每节课都有新鲜感。

在教学上,有疑必问。由于没有教学经验,所以我会经常虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每课教学的经验和巧妙的方法。我慢慢的明白了,新课程标准其实就是课外要花多些时间精力,而课堂上老师一定要“轻松”,不能太忙。新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、表达。由于学生乐学,兴致高昂,通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。

第一学期教学工作总结 篇4

还有几天,就迎来新的一年,20xx年就这样悄悄地结束了。都说时间太细,指缝太宽,时光总是不在经意间从身边悄悄的溜走。回顾这学年来的工作,我在平凡的岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

一、师德表现

平时积极参加学校组织的各项活动,关心国内外大事,注重政治理论的学习。服从领导安排,人际关系融洽。我本着对学生一生负责的思想,认识到必须要正视自己的言行,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、英语教学工作

我所任教的是四年级英语教学工作。我根据学生各自不同的特点因材施教,着重注意做到以下几点:

1、深入细致的.备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的公开课活动,在电教室共三次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。

三、教研工作

本学期我们全体英语教师利用教研时间认真学习英语专业知识,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,互相交流教学经验,探讨教学问题,创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高40分钟的课堂教学效率。这学期我们七位英语教师都参加了校内公开课活动。每一位教师讲完课后都进行了说课,结合教学理论,讲述教学流程安排的目的和教学反思,取长补短,互通有无,共同提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。今后,我会继续用心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

第一学期教学工作总结 篇5

时间过得可真快,转眼间我来到学校已经有半年多了!在学校我接触了很多原来没有接触过的东西,现在这个时期正是学校蓬勃发展的时候。新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革,为我们送来了更大的发展空间。本学期我能够做到热爱祖国、热爱党、热爱教育事业,认真贯彻教育大纲,精心备课,结合学校的实际情况,虚心教导,精心钻研,在教学的效益上,收到了一定的成效,顺利地完成了本学期的教育教学任务。

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的'有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现将一学期来自己的学科教学进行总结。

本学期我担任初一和初二两个年级的体育教学工作。在工作中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。在平时的教学中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。

一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难实施教学活动。定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

5、下课检查人数,清点器材。

二、抓好广播体操的教学。

按照学校的要求,初一的新生要进行中学生广播体操的培训,使学生尽快掌握第二套中学生广播体操<时代在召唤>。在开学初我重点抓了初一的广播体操教学,对于初二的学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播体操进行教学的。

1.加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

2.正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

3.讲解要少而精。我在广播体操教

第一学期教学工作总结 篇6

开学初的情景还历历在目,这就要开始写工作总结了。是啊!时间就是这样不知不觉的消逝啦……

又忙忙碌碌的走过一个学期,真的很忙、很忙……刚开始,做一些陌生的工作还真让我有些招架不住了,不过这一挺也就过来了,该完成的完成,该做好的做好,尽我所能吧!人啊,真是逼出来的,这一完成任务了,觉得也没啥难的,天天思想斗争,挂着一脸囧像,把自己折磨的一下老了好几岁!不值得啊,不值得……

吐槽完毕,言归正传。把这学期的工作总结一下:

第一,上好每一节音乐课。这学期,我音乐组又调走一员干将,我这个组长义不容辞加大了课时量,担任四、五年级的音乐课。虽然手头上的工作已经够丰富多彩的了,但我还是很欣然的接受了任务。上课之前,我仔细研读了教材和教师用书,发现新的教材增添了更多的音乐基本知识,我校学生音乐基础较差,所以我决定把音乐基础知识的学习作为本学期的重点内容。为了不让孩子们觉得学习音乐基础知识枯燥无趣,我想了很多办法。比如,巧妙安排学习内容,把音乐知识要点融入歌曲学习当中,通过教授新歌的适当点拨就能掌握一些音乐基础知识,这样积少成多。音乐课的.期末测评我也一改常规,每次我都会采用班级音乐会的形式来进行,以竞技的方式来为自己积分,题目都以听辨为主,内容包括听辨歌(乐)曲名字,拍号,演唱形式或演奏方式,还有背唱歌曲这一项目,因为我发现在平时的课堂上,很多孩子都以自己能最早背唱歌曲为荣,受到我的表扬。所以,我在测评时加入了此项,让孩子们学习音乐的兴趣又一次提升。

第二,少先队工作坚持不懈。本学期,我们进行了新一轮大队委员的竞选,从撰写活动方案到活动布置开展都我亲力亲为,制作活动海报,发动各班推选候选人,报名汇总,设计问答题目,每个环节都凝聚着我的心血。直到竞赛当天,还要负责布置会场和控制音响。活动圆满结束,我才算是松了一口气。每天坚持的纪律卫生巡视检查,每天的值周会,还有每周的值周总结,每月的纪律、卫生优秀班的评比,每一次顺利进行都汇聚着我的付出。

第三,心理课题。一直负责学校的心理工作,这个学期参加了区里组织的几次心理活动,对心理课渐渐有所了解,并且有幸观摩了全省的心理课大赛,一共听了23节心理课,充分领略了来自全省各市区心理教师的风采。通过参加这些活动,给我校心理课题的研究指明了方向。

第四,校本课程。课本剧小组跟我say拜拜了!我荣幸的成为了一名舞蹈教师,带领学校21名爱好舞蹈的孩子开始本学期的校本课程。我校的孩子家庭条件有限,很少有在外学习舞蹈、器乐等课程的孩子,都是零基础。所以,需要老师更多的付出和努力。第一节课,我先对孩子们的情况进行了解。大家都是因为喜欢舞蹈自愿报名的,但是水平却是参差不齐。有的孩子先天条件好,协调能力,接受能力,领悟能力包括乐感,节奏感都适合跳舞;可也有的孩子却一样不占,样样不在行。好吧,舞蹈演员最起码要有优雅的气质,那我们就从舞蹈基本功开始。压腿、控腰、踢腿、擦地、步法……各种练习,很枯燥,很累,但孩子却练得认真,卖力。我想,这是一个好的开始,来年的艺术节我们也会尽最大努力,展现古城风采!

第五,安全使命。自从接手了学校的安全工作,我的各种责任感瞬间激活,有点用“生命在工作”的感觉。我真的不是夸大其词,做了安全工作才知道,我们能每天能平平安安的上班、下班、逛街、旅游,包括吃饭睡觉,看似平常,自然的事情,需要多少安全人的辛勤工作啊!所以,我这个弱女子也逐渐变身成有担当的女汉子。接下来就是我的变身过程:开学不久,对安全工作一无所知的我接了个大任务——要整理安全档案,可知道,就是做过多年学校安全工作的资深人员也是“闻整档而色变”啊,当时我就一种五雷轰顶的感觉,瞬间弱爆。可是,我已经拍着胸脯接了任务,硬着头皮弄吧!我就一遍一遍看文件,对着文件找现有资料,再分装档案盒,资料不全的赶紧补充,有多少次,都把我自己整理的晕头转向,光一个基本资料的盒子,我就把整个学校绕了好几遍,每一个灭火器我都亲自查看,以前觉得灭火器挺重的,现在练得我一只手就能提起来,还能停在半空看好标签日期和表压,再放下来记录日期和详情。因为这样节省时间。前前后忙乎了一个多月,可算是完成了任务。学期末,有幸和局安全科领导一同进行安全考核工作,至今,走访了全区的所有幼儿园和小学,让我大开眼界,真是一次让我深入学习,迅速成长的好机会,让我这个安全负责人的工作信心倍增,我有决心做好这项工作。

时间在走,工作要做,假期将近,经过一番休整,我们还要整装待发。面对工作,我有信心,我有恒心,所以,加油!必胜!

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