小学教师的思想工作总结

来源:书屋网 3.31W

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的小学教师的思想工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师的思想工作总结

小学教师的思想工作总结1

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的关怀下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。宠爱训练事业,把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

  二、训练教学方面

训练教学是我们老师工作的首要任务。训练是爱心事业,为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当时三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次生疏教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。这对提高教学力气有很大的关怀!痛并收获着,欢快着!我想,这种跨头的独特经受今后不会在有了!

下半年本人担当时一(7)班的班主任,担当时一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本人仍以培育同学自学力气为主,提高同学的素养为目标。通过训练,让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,训练不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的凹凸,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘同学学习的内动力,使每个同学的潜能都能够得以释放!

4本人始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的.教学模式。本人从20xx年就开头争论培育同学自学力气为主的课堂教学模式,这些年也时常应用到教学中。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了同学,自己只做导演。今后本人要努力争论。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。由于课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探究规律》受到其他学校同行的全都好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。由于这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问开头,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都特殊重视这节课,赐予我莫大的关怀,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的支配,他们一路给我提看法和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关怀的人!同时也借此机会感谢在我生病期间静静关怀我的人!

  三、反思

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的熟识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高,调动工作的主动性。做好本职工作,为同学服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,或许愧对了家人,但收获了阅历,收获了启示,收获了欢快。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的消逝而慢慢遗忘,但这种独特的经受和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财宝,并将以最大的热忱投入到4 / 14今后的工作中去,回报那些曾经赐予我无私关怀的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我确定不会辜负同学家长和学校领导的期望。

参预评优,是给自己一次总结和思索的机会,无论结果如何,我都会一如既往的工作!感谢大家

小学教师的思想工作总结2

学校老师年度思想工作总结

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声。这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的关怀下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、思想工作方面

本人思想端正,热忱努力,顾全大局,听从领导的工作支配,办事认真负责。宠爱训练事业,能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,并在各方面严格要求自己,认真学习,努力地提高自己。

  二、训练教学方面

训练教学是我们老师工作的`首要任务。今年下半年本人担当二班级班主任及数学教学工作,同时兼带一班级数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次生疏教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。这对提高教学力气有很大的关怀!

在班级管理中,我以培育同学自学力气为主,提高同学的素养为目标。想尽一切方法挖掘同学学习的内动力,使每个同学的潜能都能够得以释放!通过训练,让同学深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

  三、反思

反思本学年来的工作,自己在工作中也存在着许多的不足。不足有以下几点:

1、思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

总之,过去的一年,我收获了阅历,收获了启示,收获了欢快。我将坚守这份宝贵而又永久的财宝,并将以最大的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经赐予我无私关怀的人,不辜负同学家长和学校领导的期望。

小学教师的思想工作总结3

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进训练工作更上一层楼。这半年的教学历程,是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、宠爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受应用的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。

3、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入到到浅出。在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映宠爱上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以同学为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培育同学自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我时常通过互联网搜集资料,对各种关心资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改准时、认真,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的`重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们8 / 14意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,训练工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢快。在以后的工作中我将一如既往用心去教育我的同学,认为正确而不怀疑今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。

热门标签