大学生学期个人总结15篇

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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的大学生学期个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生学期个人总结15篇

大学生学期个人总结1

(一)自我评估

本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。

(二)我的能力素质

学生工作:社团联合会调研部干事

最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己的`工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。

社会实践:20xx级新生军训阅兵方阵

最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了人际交往能力,了解到团结的力量。

(三)他人评价

亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比较全面 师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。

(四)测评工具

职业气质类型自我评测

我的气质类型是一般型,即是粘液质。

积极方面:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,有耐性,生活有规律。 消极方面:缺乏活力,反应迟钝,为人拘谨,因循守旧。

大学生学期个人总结2

光阴荏苒,岁月如梭。不知道为什么年级越大,越觉得一个学期过得那么的快,大三下学期更是如弹指一挥间,蓦然回首,犹如昨日才开学,而今又在电脑前写总结了,有时候真想拖住时间,不想时间过得那么快,现将本人今个学期的表现总结如下:

在思想上,虽然这学期一直在准备研究生入学考试,但我仍然坚持看每天的《画龙点睛》以了解国内外的情况,另外自己也积极参与支部的党章等理论学习,积极主动的参与,让我收获很多,同时自己代表数学系参加了佛山科学技术学院第一届理论学习提高班,每半个月各个系的党员代表齐聚一堂,共同针对一些马克思主义观点进行交谈、探讨,老师给予点评,以提高自己的马克思人文素养,做一名合格的中国共产党员。

在学习上从这学期开学初,我就坚定跨专业报考暨南大学经济学研究生,所以一开学就在积极准备着研究生入学考试,从之前的各方咨询,到现在的一个人积极的复习,我孤独但我不寂寞,这些无不在挑战着我,不过一个人的时间是固定的,导致了自己在专业课和研究生考试复习时间分配上出现了问题,在今后的一个学期我会继续努力,好好调整。研究生考试的复习像人生中的第二次高考,不,应该说比高考更能磨练人,不过我会更加努力,为了梦想前进。同时自己参加的一些比较传来佳讯,获得佛山科学技术学院第二届我心中的名师征文比赛二等奖以及第三届全国高校学生文字基本功大赛二等奖。

在工作上开学初一直担任着代理支委的工作,深知在其位谋其职,所以我一直很用心的'做好这份工作,但由于自己决定了考研,也为了数二支部的前途,所以尽管自己对支部有很深的感情还是把这项工作交给最适合的人去做。在是否竞选毕业班党支部书记的时候自己犹豫了很久,也考虑到自己是否能够做好这样一份工作,经过一番的思想斗争,也感谢朋友给我的建议,最后决定给自己一个机会,毅然竞选07数学与应用数学党支部书记,同时非常感谢支部朋友对我的支持,我也会做好这份工作的。在班级工作方面,因为自己个人规划原因以及班级班委的合适人选问题,所以自己一直未任职核心班干,一直是以委员,这学期换届了,自己担任了体育委员,虽然工作不会很多,但我会干好这份工作的。

在生活上自己一直坚信一个好的习惯能够决定一个人是否能够成功,虽然宿舍其他人在宿舍卫生方面不是很在意,我只能做到去影响他们,做好自己,坚持自己一人打扫宿舍,拖地、洗洗手间。同时因为宿舍有洗衣机,所以每天的洗衣工作就变个格外轻松。为了能够每天维持均衡的饮食,每天早上我都会到教工饭堂吃早餐。同时感觉自己不懂得怎样去爱,不懂爱的艺术,所以最近借了很多关于关于爱的艺术的书看,以提高自己的情商。

大学生学期个人总结3

一年的预科生活一斤接近尾声了,感觉是时候总结一下预科一年以来学习生活的总体感受,从中继续延续好的方面而要改进不足的地方,使自己回顾已经走过的路时也能看清未来要走的路和自己一直追寻的方向。

刚上预科的时候,新的的学校,新的学期,新的环境下什么都要重新开始,而且还是一个人,各方面都会困难的,总有些事情会让你很担心,但是所有都过去了,无论过去是失败或是成功,忘记以前的成功和失败,我们都需要不断总结经验和教训,人的一生只有拥有了丰富的经验,并能很好的应用,那才算是成功。

(一)我的性格

和平型:内向、旁观者、悲观

特点:性格低调、易相处、很轻松、平和、无异议、耐心、适应力强、无攻击性、很好的聆听者、具有外交手段(说话绕弯、不直接)、人际关系好(和事老)所以朋友很多、不爱生气。

缺点:不容易兴奋、拒绝改变、喜欢一成不变、目标感不强、看似懒惰、不愿承担责任、回避压力、沉默、马虎。

切入点:和这类型的人交往、一定要鼓励他、促进他

注意点:这类型过分时会毫无主见、做事漫不经心

自我规划:

1、让自己快乐起来、给自己尝试新鲜的事物和思想

2、明确生活的责任、不要得过且过

3、有意识接受督促(找个力量型或完美型)

4、 多表达和沟通

(二)我的气质

我的气质属于稳重型,也就是粘液质的'气质。

优点:心情平稳、变化缓慢;心平气和、喜沉思;稳重、踏实;善于克制自己,沉着冷静是善于忍耐。

缺点:对事冷淡、固执、疲沓、拖拉、迟钝、缺乏生气等不良品质及由此导致的消极后果。

改善:设置情景磨练应变能力;结交多血质气质类型的朋友,以便气质互补;对疑难问题应反复惊醒思考,不厌其烦,要加快节奏和速度,一适应思维和反应的速度,切忌懒散;利用稳定性,设置成功的机会,增强自信心。

多参加运用发散性思维,提高应变能力的活动。

有时候我给人的感觉就太安静,甚至有点呆呆的。也有些不熟悉我的人会认为我不好相处,

(三)我的心理过程

心理过程的分析要从知、情、意、行四方面分析。

知:人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。

情:人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。

意:人们为实现奋斗目标,努力克服困难,完成任务的过程。

行:在意志过程中产生的行为就是意志行为。

预科,虽然不是大学,但,却是却是进入大学的一扇门。

去年我进入了预科,开始1年的预科校园生活。生活对每一个人来说,好像都是不容易的,但细细想来,其实它就像是一张白纸,关键是我们给它涂上什么样的颜色。在面对生活点点滴滴的时候,有些人会选择逃避,有些人会敢于承担,敢于承载起生活中的责任。生活只是给我们指引,但路是我们走的,生活上的困难并不能阻碍一个人的成长,曾经很多人跟我说,预科很自由,没人逼你干任何事,因此从进入预科,我开始是不知道应该有自己的奋斗目标的,没有意识到作为预科生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养,尤其要注重自律能力,自学能力,自立能力的培养。在预科,同一片蓝天下来自不同地方的学生汇聚一堂,不同的家境,不同的习俗,有兴奋,有摩擦···后来我就意识到直接错了,不是现在在读预科就是一个保证,不会影响升学,慢慢地就找到了我所奋斗的目标,不管做什么都就不再迷茫了···

“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”的风气正流行,而这句话也被多数人用于预科,但无规矩不成方圆,不管怎样,学生在校都应“志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;诚实守信,严于律己;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生命”。就算不要求太多、太高,但起码的不迟到、不旷课、不早退也要很好地做到吧。说实话,对于那些无故逃课的行为我觉得很不好,一是对自己不负责任的表现,二是辜负父母亲辛辛苦苦的心血,三是对老师的不尊重。

因此,我觉得,预科生应该提高自身素质,做一个合格的预科生!

预科生活,不知不觉就快1年了,在这1年中,我清清楚楚的知道自己的变化,我就一直在挑战自己勇气,我努力让自己不去怕生,努力让自己学会

面对各种事情,我尽我所能。另外,我还学会了我的时间管理,因此,可以说,我的预科生活是多姿多彩的。

光阴似剑,日月如梭,一转眼,我们在校的时间就只剩下一个学期了,我知道,我要更加珍惜在校的时间!

大学生学期个人总结4

一个学期走向了尾声,下面我想对上学期我的学习和生活做一个小结。

学习上:一直在坚持用自己的方法学习,虽然有的时候结果并没有给我的付出的时间有回报,但是,我坚信这一路我学到的是最重要的。生活的真谛在于平凡,或许学习的真谛在于坚持吧。英语,始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。从小,它的难就在我心中深深的留下了印记。对于这次的四级成绩,我跟我父母也只求不要是两位数~但是,我还是会每学期去试那么一下的,因为,我相信试了总比没试有用,毕竟我还是成功的比例。哪怕失败,我也要给自己机会去面对挑战!

生活上:我很开心,能被分配到我们的宿舍,从大一开始,虽然有摩擦,便是感觉不褪。吵过,闹过,我们依旧快乐,自信如我,快乐如我。在宿舍我可以快乐的做我自己,不用担心丑态尽现,因为在“家人”面前,不需担心这些问题。女生生活在一起,肯定会遇到烦心事,有的时候,也会难过,会哭泣,会争吵,但是,谁又能说这是感情不好的体现,宿舍不团结的体现呢。正如一句话,牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。这句话,是我对友情最深的体会。是啊,每个人都有开心不开心的时候,对某件事情的看法肯定出发点不同的时候会存在的。但是,她们的好,她们的直爽,让我明白,幸福原来就是这么简单。吵过,闹过,大家还是朋友。我很幸福,一扇门后的幸福,让我知足!

下学期,就要来了;曾有人说我是个有计划的人,每学期我都会有大概的规划,虽然不大,但是,一步一步慢慢的都实践了。

这一学期,我的'计划是什么呢,考虑到下学期的休息时间还蛮多的,所以:

在学习上,我想多想点其他的知识。如果有机会的话,我想学到课外的,如一门外语(日语,好像不错)是个选择。

有句俗话说的好,女生,减肥是她的毕生事业,所以嘛,生命不息,减肥不已。这句话,我再也不能将它付之白昼,我要将它实践!

生活上:有的时候,或许太过于高调了,开心快乐都写在脸上,对于有些话想说就说,虽说是直接,但是有的时候,深夜独自反思,发现,在不知不觉中或许会伤害某些人。所心,有的时候,不免说话要经过一下大脑,朋友之间,是可以想说就说,但是,我却忘了,每个人的心中都有一个角落,她不想别人去碰触,她也不想别人好意的关心,轻轻的一句话,或许此时对的打击是重大的。

以上就是我上学期的个人小结,在今后的日子里,我将再接再厉。

大学生学期个人总结5

大学的第一个学期就这么结束了,几个月过的真的好快啊,依旧记得军训的那段时间,大家一起打闹,一起玩,一起抱怨太阳和教官的‘恶毒’,呵呵,现在想起来就有些怀念了,大学的生活我并不了解是什么样的,我很好奇,我想知道它是什么样的,所以我拼命的去尝试,去参加各种各样的活动,绿源,实践部,班级干部,风采礼仪大赛,迎新晚会,参加各种各样的面试,还学了日语,做了这么多只是希望知道自己想要的是什么,半个学期过去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,虽然我现在还说不清是什么,经过了那么多的活动,去人民路做问卷调查,去长江边做问卷调查,去长江小学支教,写活动策划书,参加迎新晚会的排练,这些事情让我学会了很多,现在的我知道哪些活动是可以提高自己的能力的,哪些活动是没必要参加的,我懂了很多,各个方面的东西,比以前成熟多了,但是很惭愧的是这个学期的成绩没有搞好,的确,活动太多会影响学习是必然的,高数老师说的还是很有道理的,对于刚刚进入大学的我来说,在学习的生涯中已经走了13年,或许有些压抑了,或许大学生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或许是我的自控能力不够,不想为自己不太理想的成绩找个冠冕堂皇的理由,因为没必要,错了就是错了,没好好学就是没好好学,但是我从来都觉得学习是很重要的,我发现图书馆真是个好地方,很安静,很适合学习,很喜欢那个地方。

年已经过了,自己又长了一岁,大些了,应该更明白事理了,下学期我会将更多的时间用在学习上,用了一个学期去尝试已经足够了,已经足够了,虽然做的不够好,但是我并不后悔,就像有些人说的,人的.一生的中,不求每件事做的都是对的,但求做的每件事都做得不后悔,的确没什么好后悔的,做错了,改进就是了,没有必要把时间浪费在后悔上,未来的路还有很长,我期待每一天,每一天都是上天的恩赐,我们应该珍惜。

这个学期我活的挺累的,这只是身体上的,精神上的我很快乐,很快乐。希望在未来的3年半的大学生活里,我的生活能够更精彩,能与大家相处得更融洽,在学习上能够取得更好的成绩。

大学生学期个人总结6

时光似飞火流星般消逝在我们的身旁,快地让我们无法触摸。一个学期就这样悄然声息地结束,当自己晃过神来的时候才发现自己已经过度了大学的八分之三了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么?失去了什么?的时候才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀,加工成为永恒。

回眸过去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遗憾。。。。。。一个不会总结的人永远无法在过去的经验中找到解决问题的新方法,永远只能是一个跟不上时代节奏的滞留者。所以,学会总结是一个人能否取得成长的标志。

总结过去,珍惜今天,憧憬未来。给过去的一切做一个完美的归纳,让明天的阳光更加灿烂,是我永远的习惯。下面我将从学业,学生工作,社会阅历和人脉关系,实践锻炼,情感天空等方面对本学期进行全面地总结。

本学期我始终围绕和执行着自己制定的《新学年三大规划》:

一、做好学生工作,打造好人脉关系。

二、多赚钱,生活费全部自己搞定,每个月存下两百块钱。

三、找个适合自己的女生来相互照顾呵护。但是计划赶不上变化,学生工作做得不突出,钱赚得只够花,想找个女朋友连门都没有。就这样忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一个学期。或许是自己对自己的要求太高了,感觉一个学期下来什么都没做好,没有多大的进步幅度。

下面就针对各个方面进行初步地总结:

学业方面

很多人觉得大学是一个锻炼各方面能力的舞台,而忽视了学业的.重要性。这种想法是很不科学的,其实每个学生在大学里都必须以学习为重。

纵观一个学期下来自己真的很不重视学业,每天总是忙着学生工作和兼职挣钱,没有好好上过几节课。本学期只有五门课程:统计学、政治经济学、管理学、组织行为学、大学英语。一周只有二十四节课,说实话学业压力确实不是很大。但自己的态度真的不够好,上课经常总是不小心就睡着了。只有上管理学和统计学的课才会比较认真,其余的课总是看自己的书或是补眠。

课余时间也没有什么作业需要完成,所以课后几乎没有碰过书本,就连曾今的课前预习的习惯也淡化地无影无踪了。很多书本几乎都是崭新的,总是感觉没啥好听的,只要期末阶段认真背老师提供的考试材料就可以了。这完全是受大一的影响,结果证明了我的想法和做法都是很不正确的。期末考试老师没有给任何材料,都是让我们自己去复习课本。这给平日没有认真上课的自己来了个措手不及。虽然考试结果还没出来,但自我感觉肯定不会有满意的成绩。

大一自己的学习态度还是很认真的,最终学年成绩排名专业23,按照惯例和比例原本以为可以拿到学院三等奖学金的,但由于种种原因没有如愿以偿。还好拿了个“社会工作奖学金”-----800块钱。给自己带来了一丝丝的欣慰。

整个学期考试总是很不满意,开学初的计算机二级补考没及格,入党积极分子党课考试也没过,英语期中考试竟然没考到总分的一半,国家英语四级考试只是本着“重在参与”的原则“过过场”。这些都是由于自己的态度和重视度不够造成的,现在回想起来真的有些后悔。感觉对不起家人的付出,自己太不应该了。

本学期的课程几乎都是一些专业课,例如管理学、组织行为学对自己今后都是很有好处的,但都没学好。只是掌握了一些基本的原理,没有深入地进行掌握。有了这些教训我想下个学期我真的该好好把握专业课的学习了!!尽量向奖学金冲击!!

大学生学期个人总结7

信息技术与学科教学的有机整合,是我国基础教育的改革方向。怎样将信息技术与学科教学有机的整合在一起,是我国近年来一直在探索的话题。这次有幸参加英特尔未来教育培训,我感受很深,发现未来教育的教学理念与传统的教学模式有很大的区别,在此谈谈对这次培训项目的一些感受。

英特尔未来教育学科教师培训项目是美国英特尔公司为支持计算机技术及互联网技术在课堂上的有机利用,而设计的一个全球性师资培训项目。英特尔未来教育培训的教学目的是:通过培训使中小学各学科教师学习和掌握全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。它的最终目标是要求每一位教师和他所教的每个学生都要学会运用信息技术和资源进行交流和学习,让学生在学习过程中学会学习、学会合作、学会总结、学会创造,培养学生的创新思维、动手技能、团队合作精神和研究能力。教育理念的改变是英特尔未来教育培训的精髓。教师在教学中应用这一教育思想,能给学生探索新知识的机会,激发学生的学习兴趣,并随着计算机应用技术在课程中的渗透,改变学生的学习方法,从而提高学生的学习效率和学习成绩。

“英特尔未来教育”培训最显著的一个特征就是学员的学习是一种基于任务和项目的学习。我们的培训时间总共为六天,培训内容为十个模块,每一个模块都是紧紧围绕一个主题,设计几项任务要求学生去展开学习。我们的任务就是建立一个单元计划并不断修改,补充,完善,组成一个单元包,最终获得一个融入技术的可用于课堂教学的产品,这里面就包括学生案例和支持单元。其中,我们以“教师—自己的学生—培训班的'学员”的身份互相转换,真正将自己融入学生角色。在培训班里,作为一个学员,认真去完成自己的学习任务;作为一名学科教师,去精心设计自己的单元计划,把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的单元计划中去;作为一名学生,带着老师给自己安排的任务,经过自己的努力探索,找出问题的答案,制作出演示文稿或网站展示出来,与大家交流共享。这样有利于教师去探索学生学习的过程,更好地来修改自己的单元计划,使它更贴近学生生活的实际,激起学生更大的学习热情。

时间很快,一眨眼功夫这次培训就过去了,记得刚来的那天早晨,由于起得早,有点心不在焉,再加上恶劣的气候,我在来的路上问自己,我这样做值得吗?而现在,我毫无疑问地回答自己,你的付出是有回报的,而且这份回报超乎想象。我做得单元计划的主题是《假如遇到困难,我们该怎么办》,这也是我的基本问题,是由小学一年级下册的一篇课文《乌鸦喝水》得来的,当初选择这篇课文做单元计划,是由于它好提问题,而且简单明了,可是在后面的学生演示文稿中我就犯晕,怎样才能讲一个小学一年级的想法表达出来呢?他们面对这个问题,会想到什么?另外,这篇课文很简单,也没有什么可延伸的问题可以展开探讨,时间又紧迫,没办法另改课文,所以只能硬着头皮一直做下去。不过,我发现,只要肯努力,任何事情都可以做得很好,像现在,我也完成了我懂得任务。 在培训的过程中,我发现了很多传统教育与现代教育的区别。首先“英特尔未来教育”项目核心:框架问题设计,改变传统教育观念。“英特尔未来教育”项目最显著的特点是:运用多个侧面提问法设计单元教学计划的“框架问题”——内容问题、单元问题、基本问题3个层次问题的设计。通过教师在设计问题过程的体念转变教师的教学观念;

另外,英特尔未来教育摆脱了老师手把手教学的教育模式,而是先提出一个设想,再由学生自主探究,自己学习,这样更有利于提高学生学习兴趣;其次,学习课文不在只是停留在课本表面,学习上升一个高度,学生学习一篇课文,不单单只是学习本课文基本知识,而是通过一系列的活动,让学生自己去实践,去探索,把课本知识无限扩大,不仅要学有所成,还要学有所用;最后,英特尔的学习模式是借助信息技术创设学导式,探索与发现,情景教育等模式,有效地解决了学习兴趣的问题,也改善了学习者的合作关系,学生的主动性参与性被充分调动起来。

以上是我对英特尔未来教育的一些粗浅理解。在多期的培训中,我感觉到参加培训的教师由于教学任务的繁重及培训时间较短,可能对英特尔未来教育项目的理解还不是很深入,其实如果在该培训上多用心,对平常的课堂教学、指导学生的研究性学习还是很有好处的。

大学生学期个人总结8

又是一个毕业的季节。记得去年看着师兄师姐们扛着大包小包相继离开校园,现在该轮到我们收拾行李卷铺盖回家了。这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,我从一个不太独立的高中女生成长为一名合格的大学毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为g将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学四年的生活主线是学习。大学学习是完全不同于以往的一种新形式,它赋予了我们更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对我们提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求我们必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在清华园,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的收获,这也必将影响我未来一生的发展。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在清华的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

学校为我们提供了丰富多彩的文艺活动来活跃校园生活。从学校的文艺选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。体育一直是我的钟爱的项目。在清华,它是整个学校高度重视的一类课,蒋南翔校长的名言激励着一代又一代的清华学子,而马约翰先生的体育思想和体育教学则是整个清华体育的灵魂。在这样的一个环境下,我更是自觉的融入到了这一大潮中。应该说,清华对于体育的重视让我的身体素质有了明显的提高。现在尽管已没有体育课,但我仍能坚持有意识的投入锻炼,这也是清华良好的氛围潜移默化的结果,相信这样的一个好传统会在我将来的岁月里得到坚持。

学校有许多很好的教育环节让人受益匪浅。大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。大二的暑期社会实践,更是令人激动且难忘的经历。面对着熟悉的家乡,和同学们一起感受着家乡的风土人情,深入了解了西部开发的过程,使我更加肯定了自己的学习目的和发展方向,近半月的的社会实践给了自己一个全面的锻炼和实践的机会。

大学四年,个人锻炼固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,老师,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊和关心我会永远的珍惜!

感谢清华这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。毕业了,意味着一切都是新的开始,我要重新秀出一个自己,追求我的.事业,我的生活;为身边的每一个人、为社会、为国家献出一份力量!

在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

学习方面:同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

活动方面:.半年的时间自己班里组织过跳绳活动,很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自己的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

思想方面:大多数同学积极向上、进取,努力学习。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

个人感想:大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

大学生学期个人总结9

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处,明白了自我与别人之间存在有差距,并且明白了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自我的不足之处。一个学期时光的学习,我觉得,略有小成。

此刻快到期末考了,一时光才发觉,时光过的很快,此刻我却感觉到自我什么都没有学到。此刻虽然很想放假,如今也没有了那个情绪了。这次的情绪与以前有很大的不一样,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时光去学习,此刻,也只有在考试前的这段时光里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的'……但是此刻想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是此刻,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对应对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一向满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个群众里得到锻炼,使自我的潜力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅仅也浪费了我的很多时光,以至于我没有太多时光去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我必须要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对那里的学习和生活模式都不是很了解,明白的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,那里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时光,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不一样的是,多了很多的课余时光,正是由于有了很多能够自由支配的时光,经常抵受不了上网的*,经常跑去上网,这样不仅仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。此刻想着,真是有点悔不当初啊。

来学校这半年的时光里,早已经习惯了大学生活里紧张而又简单的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时光还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,必须要有自我的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在那里,不仅仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。

此刻已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的的收获。

大学不仅仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们此刻所理解的教育是一个多层面的,所以我必须会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时光。严格地要求自我,力求作一名合格的大学生。此刻我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自我。

因为我明白,凡事要靠自我!

大学生学期个人总结10

大一的逝去迎来的是大二的到来,在新的这个学期里,我用心端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了新的学习生活氛围和环境,使自我的大二生活充实而有好处。

作为祖国的未来和期望,我应当从我做起,从此刻做起。在思想上用心追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲礼貌,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们用心行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

这学年在xx班担任班长的工作,在工作期间,我用心履行自我的职责,尽自我所能当好班长,为班上的同学服务,有必须的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班群众,尽潜力搞好每一次的团日活动。我还用心与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮忙其他干部的工作,让整个班群众的工作仅仅有条。

学习方面:

功课学习,比去年有了必须的进步,学到了必须的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。

其他方面:

社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一齐回家乡搞补习班,自我从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自我的潜力,也提升了自我的'潜力!

思想政治方面:

我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,个性是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。

丰富多彩的校园活动是一个展示自我的舞台。在这一学年中,我不仅仅用心参与的广播操、太极拳等全校群众活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演……众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

“大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自我,充实自我,完善自我,展示自我!

大学生学期个人总结11

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间转瞬即逝,那是回首时常有的感叹!在过去了的大三这一年里,我都做了些什么呢?我有什么收获呢?我是否锻炼了自己呢?

一、在学习上

学习是学生的天职,这一点我一直都记着,所以在学习上我坚持不懈。

大学究竟学什么?我不断自问,并且通过这样的自问,我一直把握住自己的目标。大学究竟学什么,从大一开始我就知道,大学里的主要任务不是学习课堂上的理论知识。在短暂的大学生活中,我们要学会如何学习,要完善自己的思维方式。相对于大二大一两年来说,我改变了下自己的学习安排。对于课堂,我还是非常积极跟着老师的步伐,按时上课按时做作业。经管学院的课堂最大的特点就是很多案例分析,这是发散我们的思维,锻炼我们的学习能力的非常棒的方式。除了课堂上的案例分析,在课堂下,我们还有小组案例分析。通过小组作业,我们可以收获很多。首先,我们在小组共同完成作业这个过程中,我们收获了友谊,增进了对彼此的了解。其次,我们在找资料、分析资料的过程中,增长了见识,锻炼了我们的思维、分析能力。最后,也是非常重要的一点,那就是白说不厌的理论结合实际的学习。理论结合实际,这是学习的最后目的,但,也是最难的一点。很多人都说,在课堂上学习的东西没有任何用处,到了工作岗位上,还是什么都得重新学习。我知道,那是一种偏见,属于自己的东西就是自己的。只是,学无止境,我们要不断地学习新的知识。

学无止境!温故而知新!我学习,我快乐。大三,另外一个困扰我的问题就是:如何面对考证热?对于这个问题,我们肯定是需要理智的。面对周围的同学纷纷去考各种各样的证,同时听着另一部分人说着考证只是无益之举,我蛮纠结的。我如何面对这一问题呢?我需要考什么证呢?我思想了一番,也询问过不少人,还和老师聊过。最后我决定,大三,无论如何,把英语四级过了。英语四级这一块,可以说已经严重地打击了我的学习自信心。如果再没办法过英语四级,我绝对会怀疑自己学习语言的能力。考虑到这一点,我非常谨慎地对考证这事,没有盲目地跟随大众,我只选择了考计算机access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最后或许什么都没有成功。

我对自己严格要求,确定了自己的目标和计划之后,努力朝着每个目标不断奋斗!每天认真对待每一节课,按时上学尽量不迟到不早退。经过这一年的学习,我取得了比较优秀的成绩!特别是大学英语四级考试,我经历过四次的失败。总结过去的惨痛教训,不断给自己加强练习听力和阅读,功夫不负有心人,我终于从失败迈向了成功。我会不断地努力让自己更加优秀,我坚信:成功是在失败之后强大的动力。

二、在生活上

刻苦、勤劳、自立自强是农村出来的孩子的生活主色调。生活中,我时刻提醒自己,我是一个从农村出来的孩子这句话从来都不会让我感到自卑,反而是给了我无限动力,让我更有激情,更有奋斗的劲头!

从大二到大三,我必须是一步一个脚印,踏踏实实,不断前进。俗话说:不进则退!这个社会的竞争很激烈,如果不是时刻都让自己有所进步,那注定被淘汰。在大二的时候,我学习之余的生活主要事情就是做兼职,因为我答应过家里:我要在大学里自己照顾自己,我会把自己照顾好。可以说,我的生活目标是非常明确的,我不但要在大学校园里做好学生的本职角色,还要自力更生。从大二过度到大三,我应该要上一个台阶。我怀着这样的想法,开始了大三的生活。我还是要做兼职,但是我不应该再做和之前一样的兼职,那些除了收入没能增加自己的其他经验的兼职几乎被我果断地换掉了。当然,有时候我也会做之前做过的兼职,但是一定不是在同样的条件下做的,要么是环境变了,要么是氛围变了。我觉得,只有在不同的情况下,才能收获更多新的东西。说了个人生活的部分,我还想谈谈集体里的部分。作为班里的一员,我因为拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还增进我们的友谊。有个词叫做老油条,那说的是在同一个环境里生活久了,对潜规则了解多了,透彻了,处理事情的时候慢条斯理的人。从大一到大三,我们也就成了老油条了。对于新生,或许有点羡慕,想快点成为老油条这么一个队伍中的一员。每个事儿都有两面性,新生想成为老油条只是针对事情的一个方面,要知道,老油条的生活往往缺乏激情。这也是大三生活的一部分。大三,没有了大一时候的迷茫,没有了大二时候的热情,也还谈不上有大四找工作的焦急。大三的生活确实有那么一点混混噩噩的,有时候漫不经心的。这是我表现很不足的一面。

我生活上另外一个方面的不足,有时候难免会产生不平衡的心理,我也渴望像其他同学一样过着奢华的生活,我也渴望拥有一个幸福富裕的家庭。今后,我将会努力改善自我,不断地提高自己的生活追求,凭借自己的劳动获得幸福富裕的生活。

俗话说“身体是革命的本钱”,只有一个好的.身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。在生活上,我依然发扬着勤俭节约、艰苦朴素的精神,同时没有忘了要锻炼自己的身体。生活中,说到锻炼身体,男生大部分是打球吧,而女生也就散步、跑步,小小运动运动,颐养身心。我嘛,除了跑步,有时候还会去打羽毛球,挥汗一把,心情会变得格外舒畅。

三、在工作上

说到工作,我的手停顿了一下。大三这一年,我的工作是什么?大二的时候推出了社团,一下子整个人就清闲了许多。除了社团,学生工作这一块,我就剩下了班里的纪律委员这一职务了。

纪律委员,我第二年当了,做起工作来可是熟门熟路。说实话,我纪委没有多少工作量,几乎可以说就做好班里的考勤,并向纪检部汇报考勤情况,同时管理好同学们的请假数据。这么一个闲职,给了我什么呢?锻炼了我的责任感?说实话,这一点还真没怎么体现出来。我觉得,在第二年当纪律委员的时候,我收获最大的是增进了对同学的了解。因为同学们请假的时候,我都知道,这样我可以更了解大家都在做什么。然后通过对别人生活的思考,我以此来完善自己的生活安排。做纪律委员,这工作繁琐了点,但,我还是坚持做好,并且从中收获快乐。付出总有收获,只要我们擦亮眼睛,时刻用发现的眼睛去看待生活,看待每件事。

我乐观进取,对生活充满信心,但是很容易情绪化。作为一名预备党员,我时刻牢记自己的责任和义务,全心全意投入到为同学服务的队伍中,努力工作和学习,带头起到模范的作用!在过去的一年里,我不断加强自我思想教育,学习党的理论知识,听取来自各个方向的建议,努力做好自己的本职工作。虽然,某些时候我会很烦躁,思绪万千并且很难走出困惑的牢笼!这个时候,我爱回想过去的一些往事,让自己从往事中吸取教训,找到走出困惑的动力和方向!希望今后我可以做得更好!

总之,在过去的这一年,我收获了友谊也收获了知识,增长了见识也学会了更好地安排自己生活,有了更明确的奋斗目标。一年的时间让我从大三,跨越到了大四。这一年让我十分难忘,我不仅把大学的课程都学得很扎实,而且也赢得了老师的认可和同学们的赞扬。人生路上没有可以驻扎的地方,唯有不断的积极向上努力拼搏,才能成为一名更优秀的社会贡献者。今后,我会以实际行动告诉大家,我可以变得更加出色!

大学生学期个人总结12

一、本学期工作回顾:

在学院党委宣传与发展研究中心领导、老师的悉心指导下,在新闻部成员的通力配合、事务部成员的积极参与、编辑部成员的齐心协力下,《泮池苑报》本学期出版、发行了第10、11、12期。无论从版式设计、内容选择,还是专题策划、栏目革新等方面都有较大的提升,《泮池苑报》正在一个良性的轨道上不断向前发展。

1.出版、发行了三期报纸:分别于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期报纸。按学期初拟定的工作计划,原应出版4期报纸,但由于第1版的重大新闻跟不上出版速度,且本学期的报纸在稿件选择、审核、校对上较之前更加严格、精细,所以按实际情况的更订了工作计划。

2.按原定的“学院部门负责人专访”方案的计划,分别在第10、11、12期的“综合新闻”版上刊登了教务处主任曹骥、学工处主任彭中、大学生发展指导中心主任欧阳光磊,管理学部主任肖来荃、基础学部主任史千里,经贸学部主任万楚军、.工学部主任秦宜敏、图书馆馆长程彩虹等领导的专访。此举搭起了学院中层领导与师生间沟通的桥梁,扩大了学院各项工作的宣传力度,得到了学院师生的一致首肯。

3.在学期初进行了“我的奥运故事”和“感受荆州”的征文启事,但由于宣传力度不足和同学参与积极性不高等原因,没有达到预期效果。只是将产生的一批好的文章在《泮池苑报》第11期的第4版上进行了刊登。

4.在报纸的出版过程中,编辑部成员一是在保留传统的基础上积极探索,以贴近实际、贴近同学为目标,根据需求开辟一些新栏目,如《评论员文章》、《图说新闻》、《草样年华》、《影评》等。二在保证品牌的同时,对现有可行性较高的传统节目进行了完善,如《留言传情》的参与面扩大、《新书推介》的内容量增加、《文化长廊》的荆楚特色加强。这些举措受到了大多同学的.好评,使《泮池苑报》的声誉不断提高、受众不断扩大。

5.外宣组在报纸的发行中,认真履行职责,将报纸发放到了每一个班级、寝室,并积极、主动进行宣传。且不断增加报纸在校园的发放力度,每一期都在泮池拐角进行了发刊,又根据发放人员的反馈,将第12期报纸在西校区投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑报》作为学院唯一正式的官方纸质媒介的影响力不断加强。

6.按《长江大学文.学院新闻媒体稿酬标准及支付办法》的文件精神,已申请将《泮池苑报》第7-10期的稿费进行了发放,这在一定程度上是对编辑部成员辛勤劳动的肯定。

二、下半学年工作设想:

1.按有品位、有深度“校园《南方周末》”和信息量大、贴近生活的的“校园《楚天都市报》”为发展目标继续加大报纸的版式设计、栏目革新、内容选择。在版式设计上将以美观、大气为宗旨;在栏目革新上将以贴近实际、贴近同学,利于宣传、扩大影响为目标;在内容选择上将加大对教学信息、德育成果、科研成绩等的展示。

2.编辑部本学期主要是按要闻、综合、互动、文艺四个板块来划分人员的,但由于在实际操作中可行性不大,下学期准备按内容..、版面策划、栏目主持人、文字校对四个方面来划分。

3.下学期将加强报纸的群策群力,让所有成员能真正的融入到报纸中。一是开好编前会议,主要由团委会成员参加,以保证报纸的质量和导向性;二是吸取团内多数人的意见,加大版面策划的多元性;三是继续深入开展“读报沙龙”活动,让所有成员读报、评报,以更好的改进错误、总结经验。

4.下学期将进一步做好报纸版面专题策划。本学期已做过《大学看点》、《荆州导航》、《运动会专版》等专题版面,下学期将在保证质量的前提下积极创新,加大报纸专题的策划。

5.在前人的基础上,又经过本学期三期报纸的出版实际,第3版的栏目在不断革新,主持人也不断趋于固定。下学期拟定把各不变的栏目实行固定的主持人,以便办出一定的风格和特色。

6.加大反馈机制,一是要充分利用网络的便捷性,拟开通《泮池苑报》百度贴吧;二是每两期制定一份反馈表,发到各班,及时收.多数人对报纸的意见;三是设立《泮池苑报》信箱,以便更好的收.稿件,开办好《留言传情》、《泮池贴吧》等栏目。

7.拟开展一次办报经验交流会。为了拓展生存空间、加强合作交流,拟邀请《长江大学报》、《长江大学工程技术学院报》等荆州相关高校的学生记者进行办报经验的交流,以互通有无、学习经验、加强联合。

8.切实建立好《泮池苑报》的编外稿员队伍,积极发现一批爱好文学的同学,建立长效的合作机制,保证《泮池苑报》稿源的充足和文章质量。

大学生学期个人总结13

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我在对于能不能过四级还是缺乏把握的`,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

大学生学期个人总结14

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一已经结束了。

个人表现:首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

成绩状况:回顾这大一的日子,军训生活,运动会等各项体育活动以及给我们带来团结精神。使我懂得了团结和学习两者的'重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅,正是得益于同学和老师的悉心帮助,对学习尚不自信的我,得到了极大的勉励,学习成绩稳步提升。

改进措施:在一学期的学习中,我渐渐发觉自己学习方法上存在问题,看问题不灵活也不全面,是个死脑筋,我们班优秀者众多,可从中吸取经验。

大学生学期个人总结15

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的.责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,

还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

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