学员培训总结15篇

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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的学员培训总结,希望对大家有所帮助。

学员培训总结15篇

学员培训总结1

经过本次培训,首先让我充分意识到工作中团队建设的重要性,一项工作乃至一个公司的成败都离不开一个优秀的团队,整个培训过程充分体验的也是管理团队的.建设,而作为团队的管理者也要有足够的令队员信服的信誉;另外经过培训中的决策体验,让我感受到作为一个决策者,必须要有全局观念,研究问题要有足够的深度与广度,处理问题要注意轻重缓急。

本次培训结合个人的工作,我们需要打造一支优秀的、积极主动的技术团队,才能顺应公司的发展,对于个人需要更新思维,需要改变研究问题简单化的习惯,要学会从多维度考量,确保决策与方案的准确性。

第一次参加沙盘模拟培训,第一次参加公司中高层团体培训,异常感激公司给予本次学习的机会,在多年工作中关于领导力的自我解读,本次培训给予了不少启发点。

学员培训总结2

20xx年7月18日至25日,中铁二十局20xx年新学员培训活动圆满结束了。

听着振奋人心的《铁道兵志在四方》,回忆起来培训的火车上心里的那份激动与迷茫,觉得自己成熟了许多。在培训的十天里,我认识了很多新同事,认识了很多领导,对公司的了解进一步加深,对各岗位业务内容和资格要求有了更理性的认识,收获颇丰。培训期间公司领导教会我们怎样做才能更快投入到工作中去,如何实现角色变换。为了使新学员尽快地转换角色,快速了解企业、适应企业、融入企业,公司领导精心策划、精心组织,从企业概况、企业文化、企业发展规划,到共青团管理、公会管理、基层党组织建设、项目文化建设,再到安全生产管理、安全质量管理、工程管理、合同管理、技术管理、交往礼仪等全方位对员工开展培训。此次培训和接待工作中,公司领导们对新学员的衣食住行等各个细节做了周密的安排,为我们提供了一个舒适的学习、生活环境,让我们新员工们感受到了企业无微不至的'关爱,心中有了依靠,有了组织,有了家。

了解一个企业,先从文化开始。黄锦波书记提到,我们的企业文化就是“铁兵精神、‘兵文化’与时代精神紧密结合,具有积极向上的气质与独特健康品质的优良文化”。当年的铁道兵们脱下军装,走向市场;如今的我们换掉校服,走进企业。从校园走向企业,我们要树立强烈的责任心,要热爱自己的岗位,热爱自己的职业,在服务企业中实现自己的价值。

培训期间,我认识到了身为基层管理人员,测量需要细心仔细、经常复核;设备物资管理中要严格遵守公司的规章制度与操作流程;公章公文管理中对字体、格式的严格要求;安全问题上的自身安全、项目安全以及他人安全的重要性;项目管理中的十大法则以及成本管理中的变更索赔的复杂性和重要性。

身为技术人员,我们要充分领悟领导所讲的三个能力、五个技能、五种素质和五种陋习,静下心来,多看、多问、多长个心眼。作为新员工,初入职场,允许你不懂,但不允许你不懂时不问,自作主张,不负责任。虚心向前辈们请教,苦练基本功,认真总结经验,该请示的要第一时间请示,该汇报的要第一时间汇报,做好领导的参谋。

我们是施工企业,注定工作环境比较苦。作为新一代年轻人,献身祖国建设事业我们要耐得住寂寞、经得起挫折、受得了委屈。不吃苦中苦,怎能成为人上人?我们通过这次培训,已经做好了充分的思想准备,准备好了只等着去项目上挥洒汗水,朝着心中的理想而奋斗。正如歌声唱道,离别了天山万里雪,但见那东海万顷浪,才听塞外牛羊叫,又闻江南稻花香,铁道兵战士,志在四方。

学员培训总结3

过为期两天的培训,收获颇多。感激公司供给的学习机会已及培训讲师的精彩授课。

经过这一次的培训上授课教师让我们进行的模拟自我是CEO的主角,一个初到新公司的CEO要经过不断的沟通与了解才能真正的融入,才能更好的开展工作。由此我也深深的认识到,作为一名中层管理人员,与上级,下级客户等,工作生活中有效沟通是至关重要的。沟通是信息传递的重要方式,经过沟通,信息在部门。员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲经过从上到下的层层沟通进行的。部门与部门之间经过有效沟通。能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的.协调性问题。理顺工作上流程,增强部门之间协同作战的本事。提高公司整体工作效率。并且无效的部门沟通。只能使部门之间徒生交流障碍。沟通不畅,各个部门单独作战。结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。

而此次培训我最大心得就是,一个没有共同目标的队伍是不具有1+1》2的特点的。一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的。一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之,一个好的团队是不容易组建的。而我们这一组在本次学习中也荣获第一,这也是因为我们组的成员有共同的目标,共同的信念,以及很好的配合与沟通,这也是我们培训的最重要的目的。

学员培训总结4

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家上午好!能作为这次劳务扶贫培训的学员代表发言,我感到很荣幸,在此我代表所有参训学员,对党和政府、对市县各级领导、对关心和支持这次劳务扶贫培训的社会各界人士、对达县劳务扶贫办的各位领导、达县职业高级中学的领导和老师们表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了这样一个难能可贵的学习时机。竞争时代,需要我们立业为先,这就要求我们学习一门乃至多门技术,以应对生存和就业带给我们的压力。因此,我们要倍加珍惜这次学习的时机,以良好的学风,优异的成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。

前几年,我经常外出打工,试图通过自己的拼搏来过上更加富裕的生活。但是,由于我缺乏专业技术和一技之长,往往是出的力多,挣的钱少,还受到一些用工单位的歧视和不公的待遇。几年拼博,几年艰辛,使我深深感受到,出门在外,没有一技之长,只能是出死力,挣个小钱,也决不会有什么大的长进。因此,我渴望能学到更多的专业技能和知识。这次培训虽然时间不长,但却是我们开启成功之门的起点,它能给我们一个自立自强的时机,一个交流进步的时机,一个放飞梦想的时机。我们将在老师的指导下,学习丰富的理论知识和实训基地的'操作演练,使我们掌握一门就业技能,能够在剧烈的市场竞争中找到自己的立足之处,凭自己的双手增收致富,为社会减轻压力。

今天,劳务扶贫培训为我们搭建了学习的舞台,我们全体学员要树立终身学习的意识,以这次培训班为契机,真学实干,提升自已的专业技能水平和从业岗位层次。

最后,我谨代表所有参训学员郑重承诺:我们一定珍惜时间、刻苦学习;尊重老师、转换角色、遵守纪律、服从管理、佩带标志,在学校起好表率作用。我们要以此次培训为契机,用自己辛勤的双手打拼属于自己的一方天地,来报答各位领导和老师。真正实现培训一次,终生受益、全家脱贫的培训目标。再次感谢各位领导和老师。谢谢大家。

学员培训总结5

20xx年12月11日,某某商城的首届新学员培训工作圆满结束。此次培训历时8天,参培学员116人,经考核后确定录用91人,淘汰25人。培训以提高学员专业技能,培养优秀营业员,打造一流团队为目的,从思想意识、家具知识、专业技能、军事训练、消防常识、法律法规六大方面进行培训。培训委员会特作培训总结如下:

一、至上而下,高度重视

1、成立培训委员会,严密组织,严格管理,明确分工,职责到人。

2、党支部高度重视,针对本次培训,专门召开了党支部扩大会议,会上对培训工作供给了具体要求和执行标准。

二、前期工作,准备充分

1、制定周密可行的培训计划。明确培训目的,合理组织培训资料。所授资料,均由培训委员会统一安排,统一审核,严格把关。

2、落实培训场地、设备。培训委员会副主任高某某负责联系培训场地和设备准备。场地定为某某厂三楼会议室。所需设备仪器有:电脑、投影仪和多媒体器材。

3、建立完善的培训制度。严明培训纪律,制定考核标准。对学员着装作具体要求(迷彩服、黑皮鞋)。

4、学员学习用品的发放。向每位学员发放:某某商城宣传手袋一个,笔记本一个,圆珠笔一支,培训听课证一个。

5、会场布置。会议室前方设立主席台、演讲台。悬挂;某某商城首届新学员培训开学典礼的横幅。主席台两侧分别立主题为;热烈欢迎新学员和;新学员致词的易拉宝。

6、午餐落实。制定伙食标准,联系快餐店,供给送餐上门服务。

三、执行计划,落实实施

1、课程资料,丰富充实。结合行业特点,认真选择授课资料,注重实操性。主要分为业务培训和军事训练两个大部。业务培训包含思想意识教育、家具专业知识、营业员服务技能,规章管理制度四部分。军事训练特邀某某军分区中校黄某某,上尉李某某、闫某某任教官,对学员进行统一训练、统一指挥。另外,特请某市消防支队大校张工程师进行防火宣传教育,某市东桥派出所二级警督进行法制宣传教育。培训过程有章有序、循序渐进、整齐划一、步调一致。

2、授课方式,灵活多样。采用培训讲师授课与学员讲座回答的互动式教学方法,课堂讲解与情景演练相结合,集中授课与分组讨论相结合,充分调动学员的进取性和参与性。其间穿插的顶气球、踢毽子等小型文体活动,活跃了课堂气氛,真正到达了;团结、紧张、严肃、活泼的效果。

3、组织管理,严谨细致。将全体学员分班分队。共设九个班级、三个中队,任命班长、中队长,实行部分权力、职责下放。学员向班长队长负责,班长队长向培训委员会负责。安排值日人员,负责监督早间入场秩序、晚间退场秩序,发放盒饭、清扫卫生。确保职责明确,落实到人。

4、建立健全评比制度。每日从学习、军训、卫生、纪律、出勤、活动六个方应对员工进行考察评比,以表格形式记录、汇总。

5、奖惩分明,扬长避短。对好人好事及不良现象,予以日报。留心观察、记录各班培训期间出现的好人好事,在每一天培训结束之前予以通报表扬,号召大家学习,坚持和发扬优良作风。对于不良现象和事端进行批评,杜绝此现象再度发生。

6、提高警惕,注意安全。对学员培训期间的人身、财物安全负责,预报天气状况,提醒学员注意安全。军训课时,培训教室交付专人看守,保护学员财物安全。

7、平易近人,人性化管理。培训期间,集团副总经理李某某和商城全体员工出席了检阅仪式。此外,商城高层领导多次莅临培训现场,并以公开讲话、座谈的方式直接与学员交流、沟通,增进双方的了解。对于感冒咳嗽的学员,商城领导们还专门发放了药品,使学员们切实感受到了领导们对员工的关怀和爱护。

四、考核竞赛,行之有效。

建立合理的培训考核机制和竞争机制。考核分为书面试卷考核、军训考核和综合素质考核三部分。班与班之间经过学习园地投稿、课堂发言情景、笔记记录情景、作业完成情景、文体活动情景进行竞赛,队与队之间经过队到队形、分列式、检阅式、赛歌方式进行竞赛。;比、学、赶、帮、超,构成全体学员团结互助、你追我赶、共同提高的好局面。

五、典礼仪式,盛大隆重

1、开学典礼,正式正规。开学典礼由商城总经理刘某主持。与会人员有:某商城总经理苏某、商城中层以上管理人员及军训教官。具体程序如下:

(1)介绍与会领导及军训教官。

(2)商城总经理苏某致词。

(3)商城人力资源部经理郭某做培训动员。

(4)学员代表祝某发言。

2、毕业典礼,有始有终。

毕业典礼由商城办公室职员王某主持。与会人员有商城总经理苏某,总经理助理刘某,办公室主任高某某,招商部经理巩某某,人力资源部经理郭某及军训教官。具体程序如下:

(1)商城总经理致词。

(2)商城总经理助理致词。

(3)宣布优秀班级、优秀班长、优秀学员名单,并由总经理和培训委员会成员颁奖。

(4)学员代表发言。

(5)人力资源部经理作培训总结。

3、检阅仪式,场面宏大。

检阅场地定为锦绣佳缘广场,集团副总经理、商城总经理及商城全体员工出席了检阅仪式。军分区中校黄某亲自指挥全体学员进行分列式表演。学员分为三个中队,个个精神抖擞,斗志高昂。他们不是军人,却在表演中走出了军人的'风采和军人的气魄,赢得了领导们一致好评。

六、意见反馈,总结经验

密切注意学员们的心理状态和精神状态,广泛收集培训反馈意见,组织学员上报培训心得、对培训工作的提议和意见,根据合理性提议和意见作相应调整,发扬长处,弥补不足,使培训工作更为顺利有效地开展,积累丰富的培训经验。本次培训过程中,学员们始终坚持着高度的学习热情和饱满的军训情绪,培训委员会的全体成员也坚持着极高的工作热情。培训工作开展顺利,到达了预期目的和效果。

学员培训总结6

一年一度的教师全员培训工作又接近尾声了,回顾这一年来的培训工作,我有以下感触:

有句名言说:“教师是太阳底下最崇高、最光辉的事业”。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的.教师。

我参与的培训科目是小学科学,科学这一门课程最近几年强调的另一方面是科学素养,这不仅是针对学生也是针对教师。我们教师作为教育者,应当对我们的工作对象被教育者 ——学生。负有怎样的责任呢?

一、对全体学生负责

教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。但我们教师有的并不如此,他们总是偏爱优生,而歧视后进生。公开让全班学生对之疏远,甚至进行人格侮辱。在批评学生的时候不是耐心开导,而是威胁恐吓。使学生终

日紧张,提心吊胆,其后果只能更加挫伤孩子的进取心,养成怯弱无能,胆小自卑的性格。古人云“贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。”对后进生,做为教师要多加关爱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。不能对学生感情用事,厚此薄彼。为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求我们科学任课教师能够做到言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。

二、对学生未来负责

我们常说:“一年树木,百年树人。”当今教育的教学形式是教师“包级制”,而对学生培养过程是“流水式”,倘若出现不合格的学生难分清楚是哪一位教师的责任。教师这样就是处在“无责任”位置上。教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。当今有的教师就抱有这种思想,他们没能做到爱岗敬业,尽职尽责,那几节课一上完,就溜之大吉。平时不钻研,临上课时才匆匆上阵,没有课前准备。今天不高兴,让学生自习,明天喝醉酒,让学生自由活动。这样就误了学生。我们应该承认,教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课,上课,批改作业,管理班级??重复性劳动单调而缺乏新鲜感,刺激性。而且,目前教师社会地位和生活待遇相对较低。但是我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。特别是我们科学教师应该站在最前面为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

学员培训总结7

根据市委组织部的安排,我有幸参加“第十期青年干部培训班”,通过短期的培训学习,感受每位教授的精彩授课,以及革命历史的实践教育活动,本人确实受益匪浅。此次培训学习使自己的理论基础。党性修养。道德水准等各方面有了明显的提高,认识了学习理论的重要性,增强了在新形势下做好本职工作的能力和信心,心得如下:

一、通过培训学习,进一步增强了学习理论的'重要性。

俗话说“学习如逆水行舟,不进则退”,二十一世纪是知识经济社会,网络化。数字化社会,技术更新日益加快。要适应现代化经济发展就必须与时俱进,不断学习,进一步解放思想,拓宽视野,创新思维,培训学习使我更加认识到理论学习的重要性。唯有学习,才能适应不断更新的工作要求,才能不断提高理论水平,在实践中取长补短,增强自身的工作能力。

二、提高工作主动性,努力开拓创新。

通过这次培训,在以后的工作中,要进一步提高工作积极性,加强责任意识,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。增强“创一流。争第一”的意识。在工作上树立超前意识,解放思想。创新思维;在作风上体现服务意识,任劳任怨,勤政为民,创新工作方法,优化服务环境,努力拼搏,积极进取,高标准。高要求的做好各项工作。

三、牢固树立党的宗旨意识,进一步强化全心全意为人民服务的意识。

通过此次培训,要时刻摆正自己的位置,牢记为民服务,加强与群众的谈心沟通,不断增强与人民群众的感情,一切从群众的利益出发,了解他们想什么。急什么。盼什么。要什么,切实做到从群众中来,到群众中去,坚持求真务实的工作作风,努力提高工作水平,坚持认认真真学习,兢兢业业工作,踏踏实实做事,清清白白做人,围绕经济社会发展切实做好农村各项工作,从点点滴滴做起,坚持把好事做好,实事做实。

四、注重礼仪,加强思想道德修养。

我们每个人都应该具备文明素质,做一个讲文明。有礼貌的正人君子,从言行举止规范自己,让文明礼仪成为社会发展的主流,要有博大的胸襟,要宽宏大量,学会包容;要心怀坦荡,对别人的过失要学会宽容与忍让,给其改正的机会,及时反省自己,发现自身的不足。

五、进一步转变工作作风,坚持“两个务必”,做到廉洁自律。

通过革命历史实践教育活动,又一次感受到老一辈无产阶级革命家为中华民族的解放和共产主义理想做出了巨大的牺牲,在社会经济高度发展的今天,我们更应该认识到艰苦奋斗。戒骄戒躁是我党的优良作风,在日常工作中要做到,吃苦在前,享乐在后,大力弘扬艰苦奋斗的精神,脚踏实地的扎实工作,坚持反对贪图享乐,讲排场等不良风气。思想是筑牢抵御腐朽思想的防线,不该拿的不拿,不该吃的不吃,不该去的不去,真正做到自重。自省。自励,力求达到防微杜渐,经得起考验,在生活上严格要求自己,自觉抵制各种不良之风和腐败行为,追求健康。俭朴。文明的工作与生活。努力做到“信念坚定,清正廉洁,求真务实,敢于担当”。

总之,通过这次培训学习,感触颇深,同时也认识到自己在理论水平。工作能力等各方面存在的不足,今后我将抓住各种学习机会,努力学习,不断丰富自己的学识,努力提高自己。

学员培训总结8

这次有幸参加了公司组织的;核心领导力培训,令我获益良多。不管是外聘讲师分享丰富的职场管理经验还是实景式的课程资料,都令人印象深刻。让我们能够将领导技能和原则活学活用,在任务场景中应用知识点并总结思考,更好地吸收、消化和领悟管理方法和领导的核心思想,有种茅塞顿开之感。

一个好的领导者,必须是一位优秀的管理者,但大部分管理者,却并不是好的领导人。过去我见过很多的中高层管理人,他们在面临与培训中设置的场景类似的,空降、业绩压力巨大的问题时,容易忽略领导整合团队的重要性,一味强调业绩,最终往往以辞职或被辞职收场。以前我会简单地认为一位新来管理者的离开是新人被老人排挤,或双向选择的结果,殊不知却可能是他未能快速在公司打造自我的团队,建立与管理层团队协同合作的原故。

用这两天学到的领导力五大原则去审视过去自我带团队时的经历,也让我意识到自我从前的.不足和在管理上的稚嫩。同时,经过在做课程中解答30个事件问题的过程中,也使我能站在一个比较高的角度,更清晰地去看待和反思在过去工作中,我与团队成员、下属及上级之间发生过的那些冲突和分歧。课中提出,想要让团队成员与我们行动目标一致,就要提升团队成员的敬业度,给了我关于如何管理团队供给了一个很好的思路和研究问题的维度。

总之,在这次培训中,我对管理和领导力有了新的认识。让我意识到,领导力是一位管理者应修炼的核心本事,信任是建立团队合作的基础。在今后的工作中,我将尽量把这次学到的东西加以应用,争取内化为自我的知识和技能。

学员培训总结9

“凤凰涅盘,浴火重生”,凤凰明知“浴火”的难受,却执着的一跃,因为它知道只有经过烈火的洗礼,自己才能够翱翔九天。成功者之所以会成功,是因为他们能够不断超越自我、完善自我、突破自我,从而实现自己的发展目标。

超越自我——关键是观念更新。观念是行动的先导,是思想解放的成果。人类发展的进程中,每次社会的大进步总是伴随着思想的解放和观念的更新。要自觉破除自我满足的思想,确立乘势发展的观念;破除因循守旧的思想,确立创新发展的观念;破除四平八稳的思想,确立跨越发展的观念;破除盲目蛮干的.思想,确立科学发展的观念。只有用求实的态度看待问题,用辩证的思维审视成绩,用时代的眼光观察形势,用崭新的姿态真抓实干,真正做到与时俱进,才能有所作为、有所进步、有所前进。

完善自我——关键是素质提升。一要读书修德。“为政之道,务于多闻”,把读书当成一种生活态度,养成多读书、读好书的习惯,将一切有益的知识入脑入心,做到知行合一。二要学习立身。“凡有所学,皆成性格”,不断拓宽学习领域,以此开阔眼界,提升境界;增强修养,提升素养,逐步提高自己的学习力、创新力和实际工作能力。三要慎微律己。“堤溃蚁穴,气泄针芒”,从小事小节上加强自身修养,从一点一滴中自觉完善自己,慎小节,拘小事,防微杜渐,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

突破自我——关键是勇于担当。“任其职,尽其责;在其位,谋其政”,以敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为为荣。要敢于承担。遇到问题不回避,遇到困难不躲避,遇到风险不逃避,敢于迎难而上,勇于承担责任。要善于负责。必须掌握科学的工作方法,处理矛盾和问题要讲究策略,有勇有谋、有胆有识、有礼有节。要乐于人和。团结就是力量,人和才能政通。以团结为贵,以协作为重,是事业成功的关键。同心山成玉,协力土变金。工作上“合力”,行动上“合拍”,就能产生整体效应,形成巨大的力量,在工作上有新突破。

学员培训总结10

学习机会难得,我们第十期青年干部培训班同学们得到了,应当感激兴化市委组织部的精心安排,应当感激矿大教授精彩演讲。学习阶段过后,思考总结,感受颇丰,简单归纳如下:

一、感受到自我知识的浅薄;

在我多年工作实践中,本以为在不违法的情景下处理好群众矛盾,干好本职工作就行了,但在工作方式方法上很是短缺,一有难题,束手无策。矿大教授所讲授的工作方法和处世方法让我受益匪浅,增长了知识,使我感到不管你所拥有的知识和经验到了什么层次,都要跟着形势发展去学习、去分析、去充电。

二、感受到矿大教授知识的博大精深;

虽说只讲授了十节课,但从反腐倡廉、创新思维、政府礼仪、地方经济、媒体危机攻关、公共制度管理、领导科学艺术、情绪管理、经济形势分析等十个方面进行分析讲解,每课三小时,把知识浓缩成精华进行诠释,课课精彩,教授们出口成章,知识渊博,讲解生动易懂,每节课我们都有启发。

三、感受到同学们的优秀无比;

一分钟的自我介绍,同学们不仅仅充分展示了自我的风采,还推介了所在工作单位,同学们的语言表达、形象状态都体现出第十期青干班学员多么年轻、活力四射,与他们相比,我感到知识本事的'差距,感到有压力,无竞争力,也激发我努力学习思考、不断自我完善的热情。

四、感受到所学知识能改变自我;

满负荷的七天学习,解答了不少工作生活上的困惑,如何去化解矛盾,与领导、同事、部下相处,如何做到心态平衡、积极向上,如何反腐倡廉、洁身自好、增强党性,如何树立民本思想、强化服务意识等等,我都有了新的认识想法,知识就是力量,知识能改变自我,使自我更优秀,使自我走的路更宽广。

学员培训总结11

一开始我觉得和老师说的差不了多少!当我做了一两天后,我才意识到这并不简单。我花了一段时间进入社会,不得不更加深刻的体会就业的压力。我们一离开学校,就什么也做不了。学校只是我们的避风港,但总有一天,我们会冲出这个港湾,驶向“大海”。去了几趟杭州的人才市场,看到招聘广告上的要求就觉得心酸:第一,没有简历;第二,没有资格证;第三,我没有勇气。当然,多练习,我们就有了一种涉及社会的体验,但这就像一个刚学会站立,还没学会走路的孩子。然后我们就在这种实践中学习走路。当然,我们会在去学校的路上摔跤和哭泣,但现在我们都已经完全过去了。回头看看一路上留下的脚印,这种做法还是挺有意义和必要的。接到公司的培训电话,我的心才稳定下来,终于有了立足之地。我当时很开心很开心,就去参加了培训。培训期间,讲解公司文明、公司制度、公司产品...不可否认我找的是电话营销,办公室行业,专业对口。

一、对岗亭练习过程的理解

电话是现代商人越来越常用的通讯工具。所以做电话销售,了解打电话的常见要求是非常有用的。打电话的基本原则是简洁,避免啰嗦,既能突出话题,又能占用别人的时间,从而引起别人的恶感。

客户服务部分为许多小组。一般分为流量组、业务处理组、投诉组、质检组、编辑组。流量组显然是负责接电话,帮用户记录需求或者建议的。业务处理组负责帮助用户注销业务。投诉组明显是受理投诉,复活用户。质检组也是质检。监控交通组的记录是很重要的。当然不是每段录音都听,只是随机选取。然后把监控环境,包括通过和失败环境整理出来,再反映到流量组。采编组重要的是吸收下级交办的业务,组织采编,培训各个组。

二、对职业哨兵职责的理解

我是作为联通委托的客服去电话销售的——办理彩铃业务。虽然我过去也有过电话营销的经历,但这次我代表的是一个客服经理,是话务员和营销人员的结合体,所以同样是一种非常紧张的沟通方式。在一个永远无法完成的事业前景下,如何把握同样的事情,如何做好这件事情,应该留给我们自己去思考,可以在实践中慢慢体会,拿到简历,运用到实践中,提高自己的服从性!经过几天的训练和剧本排练,第三天自己“上阵”,和客户一样。为客户办理彩铃业务对我们来说很重要。虽然我们过去有电话销售的经验,但这次是代表联通,所以在电话销售中要特别注意语言的'相通。你在和这个行业打交道的时候要恰当的使用语言,一定要很好的表达你的语言能力:

第一,要有积极的语言表达,而不是消极的语言;

第二,没有你也可以用我;

第三,能说“不”就不要说;

第四、涉及企业形象的,停止实用;第五,消除口头禅。

每次和客户一样,都不一样。不能光跟着稿子下面的文字就千篇一律。要针对不同的人接受不同的要领,一套目的做不好营销。比如,每当我说“我可以给你简单介绍一下彩铃业务……”,就有人问“你需要钱吗?一个月多少钱?”这说明他看重成本。对于这些人来说,要突出卖点。这个月不收月租费。而且有的客户还能耐心听,我只好小心翼翼的介绍业务内容,突出能帮到他们的一面。男女也有不同的要领。和往常一样,女人更贪小便宜,男人更大方。所以,女人一开口就得说:“我们公司有优惠活动。我可以先给你看看吗?”这样,他们会耐心倾听,男人通常不接受这种方法。

学员培训总结12

为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变,适应教师的工作,区教育局和区教师学校组织了师培训活动,这一年来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多。培训当中有教育法制法律的学习,师如何成长的学习,教育科学研究的学习。

第一,我想感谢为我们上过课的每一位老师,由于每一次上课,我都感到:给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育的优秀指导老师,让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。

很多小学教师都是研究目标教学的专家,她们带我们认识了目标教学的很多相干知识。她们的是让每个学生主动和谐的发展。还指出师要为自己设定发展的目标,要研究一位教学专家,研究一位育人专家,摸索一种育人方法。要有一个长远的目标,这个目标也许不容易实现,我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的`目标,一个一个的实现。

有一次培训,安排宋非老师跟我们交换,她说了很多精炼的话语,比如“积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得成功的重要因素”,“人的快乐百分之八十来自于人和人的关系”,“成功等于明确的目标加正确的方法之以恒的行动”等,语言简短却意义深入。

作为一,学习与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学体会很丰富的老教师感叹当一位教师不容易,当一位好老师更不容易,这该需要多少的汗水和聪明!作为新时期的教师,我想我们也许不会再“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的,既然身处新时期,就得与时俱进,应当有新的,新的做法,也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液,才能让自己不落后!

在思想和专业成长方面,我认为既然挑选了教师这一职业,我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表,同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学习、多读书、勤写教育教学随笔,另外,还要积极参加校本研究。由于,科研素养是当代教师的基本素养之一,科研是当代教师学习的方式之一,科研是当代教师的工作方式之一,科研有利于提高教师的教学能力和水平。在教学方面,运用新课程来进行教学设计,要以学生的发展为本,要突出创新与实践能力的培养,要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面,要以科学的方法了解学生、以同等的态度对待学生、以的胸怀宽容学生,还要注意掌控“心育”的艺术。

在培训中,我还认识到教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理和谐能力,才能使教学更有效率,更进一步增进学生的发展;教师是父母。作为一位教师,要富有爱心,教师对学生的爱应当是的、同等的,就像父母对待孩子;教师还要善于发觉每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的和谐度、亲和力要到达知心朋友一样;最后,教师是学生的心理者。教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我行将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学体会丰富的老教师在谈到教师的发展问题时,都说到要适时调剂和更新自身的知识结构;在教学教法体会方面,要多读书、实践、加摸索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程的背景下,各位新老师要认真地贯彻新的教学,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们鼓励我们要更加地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。鼓励我们要创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的新秀。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们师来说,只要有克服困难的信心,才能获得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

学员培训总结13

曾以为很漫长的两周的跟岗学习,眨眼之间就已经结束,这期间听了十节课,上课六节,进行多次讨论,完成开题报告和多篇心得与读书笔记,虽然紧张、忙碌,可是生活单纯,内心充实、欢乐。这次跟岗学习,增长了知识,开阔了视野,提升了境界,汲取了力量,更加明确努力的方向,进一步增强了教学教研的信心。按照学习计划我有序地完成了培训跟岗学习的任务,收获很多。

一、勿忘初心,乐于教学

从开学至始,每个月、每个星期,学校似乎都会有不一样的任务要完成。征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛、庆典活动;;备课组事务、科组事务,日常教学,学生作业,每一天一回到学校,马不停蹄,内心烦躁。来到清远二中,目睹刘教师作为学校的行政管理人员,学校的教研主任,省名师工作室负责人,仍坚持兼顾两个班的`教学工作,此等敬业精神,奉献精神让我深深折服。他向我们提出提议:要成为优秀教师,必须要;三好:课好、教学成绩好、个人成果好。也正是在他这种;学高为师,身正为范的人格影响下,我更清楚的给自我定位,努力成为一名更优秀的教师。明白内心纯净,自然就能忽略纷争,内心满足,自然就能从容应对各种杂事。这种心灵的洗涤,境界的提升,是我最大的收获。

二、听课上课,促进教学

本阶段的学习,在向刘桂梅教师及清远二中的教师学习过程中,引发我对教学的进一步深思。本次共听了高一高二五节阅读课,三节作文课,高三两节复习课。整体设计各具匠心。尤其刘教师的两节作文课,流程简单明了,课堂设计由点评学生整体情景、指出存在问题和改善办法、写作指导构成。常规教学处理,可是刘教师每一个环节都一针见血,直指问题,授人与渔。

整个教学过程无论是板书、课堂设计、授课语言,可谓滴水不漏,环环紧扣,没有一丝剩余。仅有的40分钟应当教什么?是面面俱到,还是大胆取舍?还有应当怎样教;;这些,在这10节课里都呈现出目前语文教学的优劣。还有学员之间相互交流,共同评课,思想碰撞,促进了教育教学方面有长进。上课六节,学员们之间的互相讨论和评课,见识了不一样地区教学的现状,引起更多的思考。

三、潜心教研,不断成长

过去的我主要精力是放在教学、课堂上,并不是很重视教研。这次培训我利用工作室资源,进取阅读教育教学理论书籍,提升自我的理论水平,并认真开展课题研究。同时明白要加强理论学习,重视日常积累,重视成果的总结;要反思自我的教学,发现自我的长处,找出自我的不足,这样才能让自我在不断的自我剖析和教学反思中逐步走向成熟,真正成长起来。刘教师的课题一做就是八年,可见常做常新,仅有扎扎实实地在教学的基础上思考与实践,才是真正有所收获。

跟岗学习归来,我再也不敢有任何自我满足,与粤北名师对照,原先我最多也只是个教书匠。不求功利,只求用心。努力把自我变成一位专业的研究型教师,是我今后努力的方向。此次跟岗学习,如同打开了一扇窗,清风拂面,使我在一次次的感悟中豁然开朗;又如同一次加油助推,使我的思想、心态发生了很大的改变,我又站在一个新的起点,我将从头起步,;路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。

学员培训总结14

今年的暑假,少了一些疲惫的劳累,多了一份心动的忙碌。

20xx年全省高中教师新课程培训即将结束,反思十几天的培训经历,用震荡心灵,醍醐灌顶来形容,一点也不为过。

一、心动

我是一个内向的人,也是一个缺少激情的人。平素,恬淡地对待周围的人事,也就难有使自己激奋不已的事情。但7月13日,这一天这一次,却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花。看着周围同仁、朋友们满怀激情,用翻飞的手指敲出流淌的文字;看着“我的班级”每个人名下那不断变化的数字:作业、文章、评论、关注度,我也有些心动了,确确实实的心动了。远程研修平台,一个网络空间的舞台,它给了每个人学习他人、展示自己的机会,尤其对于是真实世界中寂寞无闻的人来说。

培训室,与同事们一起观看视频,目不转睛得有些眼睛发直;电脑旁,也尝试着敲出属于自己的网络文字,为着自己的豆腐块而凝思;书桌前,重新翻开了已有些尘封的书卷,用他人的智慧填充自己有些空空的脑瓜。感谢这十几天的培训经历,让平淡若水的我又找到了心动的理由。

二、心惊

每天聆听着专家的讲座:中学生的阅读与写作,高中生的表达与交流,课堂教学中的预设与生成,选修课程的开设,如何专家型、学者型的.教师,应用与拓展,发现与创新,积累与梳理。曾经,这些课题名称是那样的熟悉,要在脑海里搜出相关的讯息,却又是那样的艰难和无力。我真的心惊了,原来,我的知识储备是那样的肤浅,以至于肤浅到仅仅明了有些课题的名字而已。

走进自我,也就走进了围城。封闭在自我的围城之中,有时也许还有些许的自满:我还是读过一些书籍,我还是粗通一些新课程理念,我还是能暂时胜任自己的课堂教学。打开网络,登上研修平台,感悟了新思想,学得了新理念,见识了真功夫,阅读了美文章。我真的心惊了,原来,我的教学能力竟还在一个较低的水平徘徊。于是走出去,走出自我的围城,前面是个希望的天,是个天外之天。

三、心悦

研修平台,精彩无限。

这里,碰撞着思想,“享受丰盛的精神套餐”,“倾听生命拔节的声音”。这里,开启着智慧,“枕着美丽入眠”,“在不问收获中收获”。这里,改变着理念,“把盏问酒话选修 ” ,孩子的需要很关键”。这里,放飞着希望,“留存记忆深处的意味”,“向着天空飞呀飞”。????

我的工作室,我的思考屋。

在这里,我真切地感悟到了阅读与写作,阅读永远是第一要务;在这里,我真切领悟到了选修课上,一桶水的知识储备与海量的知识需求的尴尬;在这里,我这切地感悟了教会学生表达交流、为文之道,出水作文要脱下那件马甲;在这里,我真切地领悟了迈向专家型、学者型教师的艰辛,如果可能,哪怕成为一颗名不见经传的山桃。

“重新拿起手中的笔”, 就着“千江有水千江月”,记下上面的文字,聊作培训总结。

学员培训总结15

7月12日——7月18日全区中小学音乐教师齐聚一堂,在上海戏剧学院艺术学校参加了区舞蹈编导培训活动。

此次开设这样的专题培训,区领导十分重视。开班仪式后,区教育局领导向学员们提出了要求,并期望艺术类教师能坚定信心,在各级各类比赛中、在培养学生艺术特长方面都能争创佳绩。要做到艺术类工作为学校所重视,为其他教师所支持,我们应当加倍地努力和学习,只有用成绩来证明实力。领导在不同程度上,都向我们这些艺术类教师提出了更高更严的要求,我们深感肩上的担子很重,同时,又迫切期望能让自己不断成长,不断进步。

在这次培训中,有幸请到了上海戏剧学院副教授李园老师为我们培训,她通过专题讲座、播放成品视频和现场编排训练三个方面授课,可谓受益匪浅。李老师执着于艺术的奉献精神更让我深深地震动,她从小接触舞蹈,凭着一颗酷爱的心和永不舍弃的精神,创作出了许多优秀舞蹈作品。而我们,更多的时候,当我们面临些许困难或者别人的不知道时,我们就会想要舍弃,想要敷衍了事。从李老师的身上,我们看到的不是更多的成功,而是成功背后那些种种付出。做生活的有心人,灵感常常来源于生活,她的许多作品就是取源于生活,又高于生活的。儿童舞蹈第一要合适孩子跳,掌控儿童的思维动向,可以立足故乡又富有童趣。一个有一定意义的舞蹈才会让孩子有所启示,才会让人记住它,它才会有生命力。在舞蹈创编方面,李老师有其独到的见解。她就要求、步骤、方法等方面具体论述了舞蹈创编的进程。还边讲授边做示范,让我们这些非专业人士能更好地接受和知道。七天的学习和接触,我能感觉到,李老师是一个做事特别认真的人,她对于我们的提问、构思,总是不厌其烦地给予中肯的意见。什么是舞蹈的编导:就是一个舞蹈作品的编者和导演。由于舞蹈的特别性,一个舞蹈创作从一开始就不能不同时推敲,本来是属于“导演构思”中的很多部分,如:形体、表情、台词、场面调度,对作曲、美工和舞美的特别要求。作为一个舞蹈编导,只有掌控了一定的`舞蹈表现技能和舞蹈创作知识以后,才可能开始创作工作。第一,必须透彻地知道舞蹈艺术特点,舞蹈的表现手段和表现手法,舞蹈的类别等,才能掌控舞蹈创作的特别规律进行编排舞蹈节目,否则将没法入手。

1、感情是动作的信息:编舞第一要弄清的是你要表现人物的什么感情和性情,有体会的编导常常第一按舞蹈结构的线索设计出人物连续不断的心情、意识乃至潜台词,循者这个脉络去雕刻动作。而富有演员体会的编导,就使自己第一进入角色,让作品中的人物在自己的身上活起来。在深入角色的基础上,从自己积存的生活舞蹈素材中物色、提炼出此时此地,此情此景所需要的舞蹈形象来。即把体验感情作为动作的原动力。

2、动作的典型性:这是成功之要点。典型的舞蹈动作不是综合的越宽越好,要有突出的性情和明晰的感情。人有七情:喜怒哀惧爱恶欲……设计舞蹈动作第一要说清楚什么是感情。但人有男女老少,古代和现代,这个民族和那个民族之分,他们表达的感情各异,因此动作还要性情分明。性情包括角色的个性及其民族的风采。

3、舞蹈的“意境”:舞蹈的动作不在“繁”与“简”,能突出“意境”则灵。舞蹈作品的“意境”是把主题思想转化为“诗情画意”的艺术构思,是“情”和“意”与“景”和“境”的统一,是人的理想。“意境”是大局,编舞要从大局着眼,小处着手,环绕着动作去推敲动作。

4、舞蹈的主题动作:2人以上几点着眼,第一设计出符合作品中人物形象的基础动作来,也有人称主题动作—即塑造作品舞蹈形象的代表性动作,这种做法在民间舞蹈中是常见的。各地区的民族民间舞蹈跳起来有千变万化,但总离不开那么几个最有代表性的动作。它们成为舞蹈作品中“舞蹈语言”的基础和反复显现的贯穿动作。

最后,对学生的训练模式有所改变。以前,都是学生为舞蹈所用。听了李老师的讲座后,她的一句话给了我深入的教育意义,那就是:“用儿童的眼光看世界。”的确,舞蹈要有生命力,除了它可以有地方特点外,更重要的是它要是孩子爱好的,只有学生爱跳这个舞蹈,它才会杰出,孩子的每一个笑容、每一个动作都是真实,发自内心的,这样的舞蹈就成功了。

培训终止后,学员们还认真填写了问卷调查,这让我们把平时工作中遇到的一些具体问题、困惑都提了出来,从实质上解决了舞蹈创编和排练的困难。

通过此次培训,我感觉,自身的业务水平有待提高。要有创作灵感,必须重视平时的积存和视察,还要有丰富的想象力,不断出新。舞蹈是一种情绪的抒发,它是有情感的,并且是把情感精炼地表现出来的一种艺术情势。舞蹈创编并非一朝一夕的事,更不是吹糠见米的。所以,我们必须要提高自己在舞蹈方面的水平,掌控住每次交换研讨的机会,让自己的心装下更多更丰富的创作源泉,站得更高,看得更远,我相信,不久的将来,属于孩子们的舞台会更杰出!

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