小学公共安全总结

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总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学公共安全总结,希望对大家有所帮助。

小学公共安全总结

小学公共安全总结1

为了进一步加强安全教育工作,按照上级部门安排,于20xx年3月25日—3月31日开展了“安全教育日”及“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了启动仪式,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

2、学校安全检查。安全周领导小组对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以安全宣传主题黑板报或板报。

4、认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

5、请法制副校长来校做安全教育讲座。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的'良好氛围。

四、对安全教育工作的思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

小学公共安全总结2

学校的工作,前头万绪,每一件都是非常的重要,但是有一件事则是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。因此孩子的安全教育就成为我要抓的头等大事。那么对于今年孩子的安全教育工作,我主要做了以下工作。

首先,重视孩子的校园安全教育。

对于这一方面,再配合学校购买了校园安全保险的基础上,时时刻刻的教育孩子进行自我安全的防范意识。在进行安全知识的传授的同时,在教室门上张贴各种安全警示标语,例如“闻声细语,漫步轻声”等。同时在班会课上,根据学校的整体安排,观看安全教育视频,学会怎样的保护自己,特别是针对我班一位同学上下楼梯着急不看路,手被瓷砖割伤的案例,教育孩子做好安全的防范工作。

其次,重视孩子的校外安全教育工作。

孩子容易出现问题的地方就是在上下学的路上,车辆多,还有的孩子偷偷的骑极速电动车,这些都是要注意的问题。还有的同学因为家里面使用煤球火和电暖扇,甚者天然气,都要时时的叮嘱和教导正确的操作方法。因此我一方面采用发短信督促家长之外,还利用课间闲余时间对孩子进行嘱托和教育。也用孩子身边的真实案例教导孩子。同时每周召开的班会课上,让孩子说说身边的文明人文明事,都是一种教育的方法。

最后,我最为重视的孩子心理安全教育。

现在的孩子心理脆弱,受不得一丁点的委屈,一言不合,就敢从高楼上飞身而下,从来不考虑辛勤养育自己的父母的感受。同时,扭曲的心理也是不利与孩子的健康的.成长的。因此我主要利用心理健康老师的资源,不断学习,增强自己的心理学知识,学会判断,孩子的心理状态,当出现不良情绪的时候,尽量做到及时沟通,提前预防,同时还是用课前演讲的机会,讲述一些哲理小故事。更重要的是,采用讲故事的方式交给孩子抵抗挫折的方法。消除不良情绪的方法。

安全教育的工作,责任重大,费心费力,但是只要看到孩子的欢笑,我就觉得什么样的辛苦都是值得的。

小学公共安全总结3

本学期我担任三年级的公共安全教学工作,本学期以来,我对本班的公共安全教学工作高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关公共安全方面的知识,通过具体事例,不厌其烦地对他们进行公共安全教育。由于三年级学生还有点小,我不但对他们进行安公共全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

本学期我除了做好三年级公共安全教学工作以外,还做了以下具体工作:

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的公共安全工作计划

二、教育学生严格遵守学校的'作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟其他同学玩去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买“三无”食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩烟花爆竹等易燃物品。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下、危房旁等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰

一个学期结束了,在同学们和老师的共同努力下,全班二十九人无一例公共安全事故发生。但是,安全工作是学校教育教学工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的公共事故发生。

小学公共安全总结4

为全面贯彻落实《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》等法律法规,加强我村公共安全管理,真正落实执政为民的科学发展观,进一步加强安全网络建设,努力构建稳定、安全社会主义和谐社会,本着“节约、高效、务实、创新”的工作原则,现在今年的工作总结作以下几个方面的汇报:

一、加大宣传教育力度,努力营造安全意识的氛围

目前,还存在着安全意识薄弱的人群,我村通过村级简报、黑板报和发放各类安全知识的宣传资料,大力宣传日常生产安全、交通安全、消防安全、环保安全、食品安全、消费维权方面的安全意识教育,加强村民的安全文化建设,提高村民安全意识和安全素质,努力做到安全工作全民参与的实效。

二、加强协调配合,建立健全安全工作制度

在镇安监办的领导下,实施镇、村上下联动,建立、健全各项安全知识制度,做好台帐,熟悉并了解管辖区地理位置的情况和企业概况,依法管理,严格办理,每周1-2次走访巡查。今年,我对村辖区内的企业、公共场所、丝织、冲件、特种行业等几方面进行了大巡查,经巡查后,将存在的隐患及时通知对方给予整改,以免今后发生安全事故。各单位积极配合,并表示支持此项工作。

三、加强安全预警工作,做好防范措施

为了防止事故的.发生,针对特别季节,镇安监办每逢“五一、十一”黄金周、元旦春节、高温季节的时候,统一印发了有关管理文件,由村公共安全员送往各企业单位、公共聚集场所等,给予安全预警。此工作的开展,促进各企业单位及早制定防范措施,有效控制事故的发生。

在建设社会主义和谐社会和新农村建设的当今时代,村干部必须提高责任意识,带着感情、带着责任抓工作,善于学习、交流,不断总结工作经验,提高工作效率,还需依靠广大群众的支持和参与,形成齐抓共管的工作格局,使我村的安全工作顺利进行,安全建设跨上一个新台阶!

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