详细工作计划范文合集5篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的详细工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

详细工作计划范文合集5篇

详细工作计划 篇1

上学期担任的是生活委员,本学期有幸能够成为学习委员,我一定会竭尽全力做好我的本质工作,成为一名优秀的学生干部,以下是我在这学期的工作计划:

一.做好课堂考勤和统计工作

学习委员一个很重要的工作便是课堂考勤,虽然经过上学期的努力,大家上课和上自习的积极性有了很大提高,但是这并不意味着考勤工作可以告一段落,而是要继续坚持下去以巩固成果。同时,要保证公平公正地考勤,不袒护、不包庇、不失职,以自己的实际行动维护班集体的荣誉。

二.营造学习气氛,相互促进共同提高。

作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

三.及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映。

(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

(2)关注社会动态紧跟时代步伐,通过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争能力。

(3)关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的'意见。

四.通过开展各种活动,加强学习上的交流。

(1)在学习期间邀请学习优秀的同学以及学长学姐畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。

(2)由于下学期班里很多同学要参加四六级考试,而且英语四六级在找工作时占有非常重要的地位,因此可以邀请通过四六级的同学或学长学姐,讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验,以供大家借鉴,希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且积极汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们数学类2班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

详细工作计划 篇2

1、教学工作:坚持以学生为主体的评价方式,注意灵活多样,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,积极主动探索小学信息技术课的教学教法。采用学生作品方式进行评价,学生作品可以一人完成(小作品一般个人独立完成),也可以几人组成小组完成。对有特点的作品给予关注和表扬,成绩可以同学自评、互评,老师点评;积极推行Intel未来教育理念在教学实践中的应用。对于不同年级给予不同的评价方式,分别如下:

六年级网页制作模块:

(1)按照教师的要求能够用DreamweaverMX建立新站点。

(2)设计学生的个人网站(主要是主页设计)。

(3)设计过程中必须应用文本插入、图片插入、动画插入、表格插入、表单插入。

(4)能够利用网络空间上传自己的网站。

五年级用计算机制作多媒体作品

(1)多媒体作品的简单介绍。

(2)多媒体作品的编辑。

(3)多媒体作品的展示。

四年级WORD排版模块:

(1)教师给出一篇文章,能够按要求排版。

(2)会应用插入功能插入图片、文本框、艺术字、表格等对象。

(3)能够灵活应用画图软件中的工具箱进行绘画。

(4)根据学过的知识画一幅自己的作品。

二、三年级绘画模块。

(2)图形的制作。

(3)图形的.着色。

(4)图形的修改、复制、组合等处理。

一年级打字模块:

(1)对PC机的熟悉程度

(2)鼠标操作和键盘操作情况

(3)打字时间、速度

2、学校及区教学资源库利用及推广工作

3、学校各室电脑设备的维护检查工作:本着随叫随到的原则尽力解决老师问题,

在解决问题的过程中不断加深理论学习,以加深自己的业务能力。

4、课件制作工作:按照学校要求,对于上市级公开课的教师其课件尽力配合完

成制作,并坚持把其放在首位来做。

5、各重大活动摄影摄像活动:努力做到学校的各项重大活动的跟踪,拍好、编好每一项活动,做好资料的完整保存,同时园网站的更新提供最完整的资料。

6、局域网维护工作:加强WIN20xx方面知识的学习,探索充分利用校园网资源

的更好办法,同时加强同二中的联系,以使我校的网络能够正常运作。

7、学校网站工作:尽力充实学校网站的内容,尽可能把学校发生的最新资讯发布上去。

8、红领巾电视台工作:进一步加强红领巾电视台的工作,同少先队部联手,做好摄、录、编、播等工作,围绕学校的中心工作,以小记者活动组为载体开展常规工作,指导学生写稿、采访、播音,开展校园新闻评论,做到每周有学生自己的节目播出。活动要同少先队主题系列活动和雏鹰争章活动有机结合,开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的活动,寓教育与活动之中。

9、竞赛工作:为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

(1)开展以学生为主的校级竞赛活动。

十一月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握WORD的运用。

十二月下旬:开展五年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用POWERPOINT这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

(2)开展学生作品展览活动。

平时做好学生作品的收集整理工作,在期末将进行学生作品展览。

(3)分别从四、五年段中抽取部分学生,组成信息技术竞赛小组,争取每周1-3次的下午时段培训,为第十一届信息学竞赛和第六届厦门市中小学生电脑作品竞赛做好充分的准备,争取在获奖率上有所突破。

10、尽力为跨越式课题组提供技术支持与帮助。

详细工作计划 篇3

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是工作计划频道为大家整理的家长学校下一季度工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

 一、指导思想:

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

 二、工作目标要求:

1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

3、宣宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。

(四)丰富活动形式,增强家访实效。

1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的'。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

(五)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

 四、 每月工作安排:

3月份:

1.制定家长学校计划。

2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。

3.一二年级新生家长学校集体授课。

4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

4月份:

1.中年段家长集体授课、家长会。

2.成功家教经验交流会。

5月份:

1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

2.成功家教经验介绍。

6月份:

1.六年级家长学校集体授课:家长会。

2.优秀家教论文评比。

3、家长学校阶段性总结,材料收交。

详细工作计划 篇4

20xx年是“十二五”收官之年,也是我区教育乘势而上,重点突破的关键之年,全区教育工作的总体思路是:继续坚持“均衡发展义务教育,加快普及学前教育;迅速提升教育管理水平,全面提高教学质量;大力实施素质教育,鼓励发展办学特色”。凝心聚力,真抓实干,努力提高 “学前教育的入园率、义务教育的巩固率、高中教育的升学率、人民群众的满意率”,提升教育幸福指数,促进全区教育均衡发展、优质发展、科学发展。

一、加强校长能力建设、提升教育管理能力

一是要严以律己。各位校长要带头做贯彻作风纪律整顿要求的模范,严格端正自身,从守岗、守纪、节俭、文明做起,切实以制度的笼子来管好手中的权力,不折不扣地落实廉政纪律,以实际行动带头争做清正廉明的好公仆。

二是要善于学习。结合教育实际,明确目标与差距,增强紧迫感、责任感、认真开展学习。通过向书本学、向实践学、向师生学,准确分析新情况新问题,增强解决问题的新本领,尽快成为教师信任、学生佩服、社会认可的好校长。

三是要善管实干。只会传达安排不抓落实的是“懒校长、懒干部”;守在学校,勤于吃苦,不讲方略、不长成绩的是勤苦校长;研究课改,关注考改,能管会管,善管实干的校长,是我们大家应当追求的共同目标。

四是要勇于担当。每一名校长,都是谯城教育大厦的一个支柱;每一名校长都是学校的顶梁柱。大家都承担着各自岗位的重要责任,在其位,必须谋其政、任其职,必须尽最大努力担当起管理责任,千方百计脚踏实地干好事、干成事、争做“事业型”的好校长。特别是一些年龄较大的校长,要坚决克服“松懈”思想,站好最后一班岗,坚决克服求稳怕乱、看门守摊、得过且过的思想。

二、强化教师队伍建设,提高教师专业素养和师德水平

教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。教师的思想品质、职业道德和专业技术水平直接关系到青少年的健康成长。

当前教师队伍整体素质是好的,绝大多数老师爱岗敬业、无私奉献、悉心育人,把全部的精力和心血都倾注在教育事业上,为XX区的教育事业改革和发展,为青少年学生的健康成长付出了心血和汗水,做出了重要的贡献。

但是,全区教师队伍中还存在着一些需要引起高度重视、迫切解决的问题。一是贬低学生人格,伤害学生自尊。二是亲疏有别,不能够一视同仁。三是工作责任心不强,业务不过硬。极个别教师搞第二职业,有偿补课,把主要精力用于工作之外,教学成绩始终停滞不前。以上种种思潮和问题,直接影响了教师队伍的整体形象,损害了教育的声誉,侵犯了广大群众的利益,影响了教育教学质量,影响了学校的生存和发展,长此以往,后患无穷。因此,当前必须加强师德学习,更新教育理念,促进教师专业化水平的提高。

一是要抓好学习。要采取多种形式,组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《教师违犯职业道德处理办法》等相关的文件、规定等,使老师们从思想深处受到教育和启迪,提高全体教师对师德建设重要意义的认识。同时,要大力宣传我们身边优秀教师的先进事迹,弘扬优秀教师无私奉献的高尚品质,引导广大教师向身边的先进教师学习,不断壮大优秀教师群体,最终使每一位老师都加入到这一行列,造就一支师德高尚的教师队伍。

二是要抓制度建设。加强师德师风建设,关键在领导,重点是制度。要把师德师风建设纳入学校管理的重要议事日程,完善相关制度,建立师德建设的长效机制。把师德建设纳入教育目标责任制和党建工作目标管理中,层层签定责任书,落实目标责任,党政一把手负总责,严格进行考核。建立师德监督制度。通过问卷、座谈、家长会等多种形式,了解、掌握教师的师德情况,建立评价、监督、管理机制。把教师师德表现、评优结果作为评优晋级的必备条件。

三是要抓责任落实。对于学生和家长意见较大的教师,要及时谈话诫勉,提醒、告诫其改正不足,对于有令不行、有禁不止、有损教师形象的教师典型,要视其情节,严肃处理,并严格实行“一票否决制”。对管理不善、师德建设不力、发生重大违反师德问题的学校,要追究校长的管理责任。

四是打造一支数量充足的、高素质的教师队伍。一位教育家曾经说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师职业是教书育人为主的职业,教书育人、为人师表是教师事业的准则。为此,我们一要继续实施“名师”工程,着力造就一批“名教师”,实行“名师”引领,推动教师队伍整体素质提升。二要坚持“科研兴教”,以教研教改引领教师专业化水平的提升。三要通过开展督导、视导活动,有针对性地指导教师的常规教学,提高教师的课堂教学能力。四要切实做好教师培训。五要积极推进教师无校籍管理,加大校长、教师交流轮岗力度,均衡配置教师资源。

三、以项目校建设为契机,推进标准化学校建设

坚持按“有学上、好上学、上好学”的要求推进学校布局调整,农村重点加强寄宿制学校和必要的教学点建设;城区要继续抓好改造扩容等工作,确保学位满足入学需求。今年要以迎接国家、省、市三级对我区义务教育均衡发展评估验收为契机,落实重点项目,按期完成薄弱学校提质改造、公办幼儿园配套建设、学校标准化建设和村小提升工程建设任务。整合各类教育资金,着力解决中小学幼儿园图书室、实验室、计算机室等功能室用房短缺问题,改善学生宿舍、食堂等生活设施,逐步满足不同学校软硬件配置的基本需求。

四、加强课堂教学改革,全面提高教育教学质量

课堂是改革和提升的主战场。全区各级学校要坚定不移推进深化课堂教学改革,要牢固树立“只有课堂高效率,才能教出好成绩”的'课堂改革新理念。当前,要紧密结合区情、校情实际,深入研究学习借鉴外地经验,通过不断学习、评课等,促进教育教学质量的提高。

各校要以创新高效课堂教学模式为重点任务,注重开展指向课堂教学方式及问题解决的实证研究,努力构建与学生发展相适应的高效课堂模式,并力争从以下几个方面取得实践经验:一是在课堂教学中注意以学生为中心,激发学生学习兴趣和热情,改变知识的呈现方式,按学生的认知规律层层推进;二是注意让学生获得成功体验,注意对学生的学习过程进行评价;三是学科教学联系学生生活和经验实际,注重创设情境,引导学生应用学科知识解决实际问题;四是注意差异教学,为每个学生量身定制适合自己的学习方法;五是面对一些学困生的厌学情绪,注重情感教育和激励教育,关注学生的非智力因素;六是课堂教学效果好、消耗低,学生身心和谐发展、素质全面提升。

五、注重学校内涵,用文化引领学校发展

文化是学校发展的灵魂。要注重学校内涵,就必须从学校文化建设入手。然而,当前学校在文化建设中存在着明显的形式主义:其一是物表化,很多学校的建筑、图案,并没有真正成为师生生活的组成部分,没有具备深刻的文化内涵和教育意蕴。其二是文本化,很多学校都建立了很多规章制度,但制度只停留在文本层面,没有真正地成为规范学校成员行为的动力。其三是标语化,许多学校努力让每一堵墙都能“说话”,写满了各种标语口号。但这些标语只是挂在墙上,印在宣传册上,没有成为师生的自觉追求,甚至行动方向与标语内涵南辕北辙。学校文化建设是内在的、深层次的策划与实施,是全校师生长期、共同来建设的,是“顶层设计”不可或缺的重要组成部分。因此学校要重点在校风、教风、学风、班风上,对“学校精神”进行塑形和铸魂,共同打造丰富多彩的谯城教育。

六、强化校园安全建设,扎实推进平安校园创建

安全工作大于天。每一个教育人都要在思想上时刻强化安全意识,在机制上完善安全管理考核,在教育上拓展安全教育内容。各校要以“5·12防灾减灾宣传日”、“6·26”禁毒宣传日、“11·9”消防宣传日、“12·4”法制宣传日等主题教育活动为载体,利用多种载体和形式,向广大师生宣传平安校园创建知识,增强师生法制意识和安全防范意识,提高师生自护自救能力,扎实推进平安校园创建活动。要落实安全管理目标责任制,层层签订安全责任状,完善应急处置预案,健全安全工作管理制度,强化安全工作的督促检查,及时消除学校安全隐患。突出加强学生交通安全、食品安全、消防安全等安全工作。

七、切实加强教育宣传,多方凝聚社会力量

教育工作不是单门独户,开门办教育必须学会和争取各方面对教育工作的支持和理解,要善于凝聚社会力量,善于发挥尊师重教、爱心助学的优良传统,大力营造兴教助学的有利氛围。各校要扮演好教育工作“第一宣传员”的角色,加强稳定风险评估、注重教育舆情风险管理,正确及时地解释当前教育热点争议问题,扭转和纠正外界对教育工作的错误观念和错误认识,共同维护教育系统的良好形象。

详细工作计划 篇5

随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。

将本学期的工作安排如下:

一、纪律方面:

进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的`班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。工作计划

二、学习方面:

在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

三、生活方面:

在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

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