学生管理工作计划汇编7篇

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时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的学生管理工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生管理工作计划汇编7篇

学生管理工作计划 篇1

高三是中学学习阶段最关键的一年,学生学习任务重,学习强度大,时间紧、考试频繁,学生学习上遇到的困难多,承受的心理压力大。如何根据学生的学习,心理变化规律来探索高三班级管理是高考研究的课题之一,也是高三班主任需要考虑的问题。

一、抓紧常规管理,提高管理效率

高三班级管理仍然突出“学生为主体”、“以人为本”的教育理念。

从学生的发展出发,坚持不懈抓常规管理。班干部是班级的中坚力量,在班干队伍的组建中充分挖掘学生智力和非智力潜力,以“抓两头带中间”为原则,调动一切可以调动的力量,为班级管理服务。

班主任应该做一个善于用人之长的人,要尽可能让每位学生都参与班级管理,根据他们的特长安排具体事务。班干分工明确,各尽其责,各用其才。

形成既是管理者,也是被管理者,互相促进,互相监督的参与式民主管理模式。按照民主制订的班规,依规管理,依规评价与奖惩。

常规管理入手,有序地开展工作,抓班风、学风,保证课堂纪律,两操、课外锻炼的到位;保持教师、宿舍、清洁区的环境卫生;保证座位的定期轮换,常规管理情况的每周总结、公布,主持班会活动的开展等等,形成操作性强的管理网络,提高班级管理效率。

学生从班级管理中得以发展个性、培养能力、形成智慧,使班级快速进入高效学习的高三状态,形成学习型班级。

二、注重情商教育,培养学生智力品质

1.播撒一份爱心。别林斯基说过“爱是教育的工具和媒价。”爱也是情感的核心。

班主任不仅是管理者,更是爱的传递者。为师者先为人者,以身作则。通过对班级工作的热爱,对教学的热爱,和强烈的责任心和敬业精神影响学生,用爱心、耐心、细心、恒心默默为学生服务,让学生享受到班级大家庭的温暖。

高三学生在学习、生活中,难免有迷茫,有郁闷,有脆弱和迷失方向的时候,平常注意多观察他们的情绪变化,我们就能成为他们指路的向导,倾心交流的朋友,关心爱护的慈母,谆谆教导的师长。

如对于原理父母的寄宿生,平常定期到宿舍与他们交谈,了解他们的生活情况,帮助他们解决一些力所能及的问题。

爱学生,学生就会主动亲近你,对你无话不谈,师生感情贴近了,建立了信任与沟通的桥梁,学生在师爱中就会产生积极健康的情感,更易于实现教育的目的。

2.教育学生关心他人。高三学生之间的学习竞争激烈,有的学生担心别的同学超过自己,学习保守、封闭,有的像“独行侠”性格孤僻。建立一个团结写作的团队尤其重要,鼓励学生互相关心,互相帮助,在帮助别人的同时自己也会获得快乐,这是心灵的体操。

让学生树立帮助别人也就帮助了自己的观念。充分挖掘班级中“隐性的课程”资源,主动学习者影响被动学习的,懂得研究性学习的指导浅尝辄止的,具有特长科目的对口帮扶薄弱学科者,优秀生带动学困生。

班级里的每一个学生都充满爱心、充满热情,对集体有强烈的责任感,以给予他人帮助为荣,共同营造、共同享受一个温馨和谐的大家庭。

3.教育学生学会感恩。学会感恩要从爱父母做起,一个连父母都不爱的人怎能爱集体、爱国家。

引导学生以感恩之心去了解父母工作的辛劳,体谅父母养家糊口的不易,教育学生在节日、父母生日向他们表达爱心,平时多关心父母,多与父母沟通交流,从中学习他们的优秀才能和优秀品质。

感激父母给予生命,珍惜生命,感激父母养育之恩,用实际性佛那个报答父母。

引导学生尊师爱校,体会学校教师及多年来为他们学习生活服务的职工为他们付出的辛勤的劳动,他们的成长与进步不仅仅是自己努力奋斗的结果,也包含了无数长辈和亲人朋友付出的汗水。

加强轻伤教育,使学生学会尊重、学会关爱、学会感恩、学会正常的人际交往,让学生一生受用。营造一个有利于学生成长的和谐环境,培养学生的智力品质,提高学生的学习效率,从而提高竞争力。

三、研究学生“三管”齐下,备战高考

心态决定成功。学生在成长过程中经历不同的心路历程,他们在高三各阶段的复习中会表现出不同的心态。班主任可以采取多跟班、多接触、多观察、多联系家长的方法,掌握学生的思想脉搏。

刚升高三,学生虽然心理着急,但普遍有“眼高手低”的`现象,不知从何做起。一段时间的复习和多次测试后,多数学生学习都有具体目标,学习勤奋,刻苦。

部分中等水平学生的学习成绩有突破,但有的学生对所学只是纵横联系困难,出现学习障碍,学习方法单一、呆板,考试成绩不理想,两极分化随之出现。多次考试挫败,有的学生出现心理脆弱、消沉、情绪不稳定。

也有抱着听天由命的态度,自暴自弃。随着高考的临近,学生对自己的学习成绩有一个比较客观的认识,这时多数学生心理成熟稳定,自我要求严格,积极备战高考。但心理素质差的学生,信心不足,心理压力过大,相继出现考前焦虑,考试恐慌的心理。

还有的容易出现放松状态,眼看快毕业,急着结拜兄妹,或沉迷恋爱。针对学生在各阶段的心理状态,采取以下措施:

1.多方激励,促使学生主动学习

激励是激发学僧的内在驱动力的有效途径。每个关键时期,都用不同的激励方式把学生的学习积极性调动起来,激发潜能,促使全体学生有一个较高目标而刻苦追求上进,自觉加压,敢于争先,使班级更加具有朝气勃勃奋发向上的力量。

一是怎样激励。榜样的力量是无穷的。以学校历届生中,勤奋、刻苦学友所成的学友,班级里表现突出的同学为榜样,向榜样看齐,使学生有比、学、赶、超的目标

二是前途理想激励。花季中的青年学生对自己前途的想象是积极的,给学生介绍高校情况及专业发展及前景,专业人才需具备的学习能力与素质要求,未来发展前景等等。

帮助学生树立远大理想,规划自己的人生未来,学生对前途充满希望,就会富有生气,信心十足,热情洋溢,经理充沛。从而具有良好的心理素质和良好的竞技状态。

三是目标激励。给每一个学生以成功的机会和条件,指导学生制定适合个人的目标与复习计划,每位学生都要有一个明确的备考战略。与学生交流一些成功学子的学习计划、时间安排、科目突破的方法,对学生讲清高考科目复习的做法与进度要求。

每位学生制定出近期、中期、远期目标,写计划、议措施,督促学生按计划实施。

四是自我评价激励。培养学生善于自我评价的能力,利用每月月考让学生建立自己的月考成绩“管理册”。

找出各次月考成绩的强科、弱科,进行阶段性总结,总结经验、教训、分析原因,采取措施,改进学习方法等。学生在对成绩的管理、评价,反思中提高自我认识水平,实现自我控制、自我激励,从而主动刻苦学习,实现自我的最大超越。

2.加强学习方法指导,促进学法科学

鼓励学生主动探索学习方法,只是可以传授,学习方法则需要自己在知识的构建过程中进行内化与积累。适合自己的方法就是最佳方法。

如在第一轮复习中,着重指导学生如何“看”课本“用”资料,对知识进行整合重构,进行归纳与整理,理清知识的纵横联系,形成知识结构网络。对基础知识做到弄清、记牢、会用。

认真做好基础训练题,做好类题研究,探索规律,感悟思想方法。指导学生如何做好学科笔记、错题档案、典题档案。

第二轮重点指导学生进行专题深入与突破,提高解决问题能力和思维能力,强化综合训练,规范书面表达,注意考试答题策略、答题速度训练。考前重点指导学生清考点、清错题、清思想方法,全面查漏补缺。鼓励学生多与任课教师沟通学科学法,获得宝贵经验,获得个别指导。

3.注重疏导,平衡心理

教育家苏霍姆林斯基说:“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。”细心观察学生的言行情况、思想情绪。重视与学生进行心理对话,加强心理疏导。

如有浮躁心理的学生往往过于自信,对他们采取加压法,提出更高的目标,高标准的要求,给他们创设尝试挫折的机会,指出不足之处,给他们的“自信”降降温。

让他们认识到“山外青山,楼外楼”的道理,多加强研究性学习的指导。而有自卑心理的学生,则鼓励他们树立信心,运用期待性暗示(皮格玛利翁效应)和自我暗示法找回自信,引导他们重视学习过程,享受学习过程,淡化结果,以肯定自己的学习过程为评价。老师要珍视他们的点滴进步,使这部分学生扬起希望的风帆。

随着高考临近,心理焦虑的学生较多,指导学生清理情绪,用列清单的方法清理焦虑的原因、判断其合理性,放弃不合理的担忧,找出解除的方法,难就退,退一步海阔天空。也运用写日记的形式与老师做书面交流,或引导学生用想象法调节心态。

同时要求学生注意调节生理节律,控制心理平衡,考前对高考考场可能出现的各种情况有一个充分的思想准备。以良好的心理素质迎战高考,从容应对高考。

高三班级管理的方法不一,形式不同。班主任除了忘我的工作外,还须探索科学的管理方法,才能迎来丰收的果实。

学生管理工作计划 篇2

新学期伊始,随着我院三个专业xx级新生的到来,整个学院呈现充满活力的新气象。经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好,为全院同学服务,为了更好的迎接新学期的安排和工作,调动大一新生及老生的活动积极性,促进校园文化繁荣,丰富大家的课余生活,我部对本学期的有关活动作如下安排:

一、 招新。

大一新生` 是年轻的、有活力的,充满激情的,为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,也为了给学习部注入新鲜的血液和活力,学习部将于xx月xx号和xx月xx号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段,以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则,每个人都有着平等的竞赛资格,我们非常期待新一轮的招新工作。

二、 新老生经验交流会。

针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题,我们学习部将暂定于xx月中旬举办‘新老生经验交流会’,届时我们将邀请xx、xx级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验,为xx级新生提供一个大学生生活的指南。

三、“三一笔一画”比赛。

xx月初,由校学生会学习部主办的“三一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上,尽量作到尽善尽美,努力把第十七届“三一笔一画”比赛开展的有声有色,丰富全院同学的课余文化生活。

四、双语演讲比赛。

双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。xx月份,围绕南校区的校园环境和校园生活,学习部将举办此次活动,让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

五、辩论赛。

学习部将于xx月份举办辩论赛,为新生们展示自我,显示才华提供一个舞台,同时也为院辩论队输送新鲜血液。

六、说课比赛。

安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校,为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类,但作为一种技能的.培养,说课比赛是十分必要的,因此我们部将于xx月中旬举办院级比赛,并且协助校学习部作好决赛工作。

七、 教案评比大赛。

与说课比赛的意义与目的一致,教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后,于xx月下旬举行。

八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座。

经管院是一个年轻的学院,设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业,由于成立不久,广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手,对未来的职业规划茫然不知,针对这一情况,我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

九、《经管学生的续办》。

月刊《经管学生》是由上届学习部所创办,是我院学生激扬文、展示自我的平台,因此我部将团结一致,众志成城的把本刊创办下去。

以上是第一学期的工作计划,我们会按活动计划安排本学期的工作,并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色,更好的为全员学生服务。

学生管理工作计划 篇3

果说过去的一年我们的活动不够丰富,那么请不要错过精彩纷呈的今年;

如果说过气的一年我们的活动不够夺目,那么刺激创新的今年一定够味;

如果说过去的一年我们的宣传不够力度,那么请不要吝惜你的勇气与胆量。

智者的智慧就在于及时调整思路,不断完善创新。在管理学院整个学生会成员这个大智能团下,又位你准备了怎样一到大餐呢?

一、为精彩的一年落幕,为新的一年种下希望-颁奖晚会。

好的开始是成功的'一半,200*年我们的开轴大戏便是由分团委主办的这台“颁奖晚会”。奖励上学期在各方面取得成绩,做出贡献得同学,为新学年制定新得目标与方向,加速前进,希望奖台上有你的身影。

二、遨游知识得海洋,我要飞得更高-学者论坛,专家讲座。

俗话说读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数;阅人无数不如高人指路,也许你错过了上学期的精彩论坛,或许余世伟的讲座意犹未尽,不必担心,学习部将助你一臂之力,帮你越飞越高。

三、智力快车,加速前进——知识大赛。

这里是知识的殿堂,这里是张扬个性的舞台,如果你够博学够胆量,那么就把你最睿智的一面展现,期待你的加盟,将比赛进行到底。

四、炫年华,阳光下舞蹈——魅力时装秀。

时尚,前卫,青春,活力,张扬,一切的一切将带给你不同寻常的视觉感受与思潮冲击,文艺部与外联部将携手为大家打造一台全NEW的T台,让你一次HIGH个够。

五、美丽环境,美丽心情——宿舍风采大赛。

一屋不扫何以扫天下,点滴之间,方显英雄本色,为此生活部将协同大家开设另一道美丽的景线。

我们宣传部将积极配合各部做好前期的宣传,从海报的精心绘制到会场的安排,每一个环节我们都尽力做到最好,为活动增光增色。

世界上最为大的事物和奇异的风景,不在我们站立的地方,而在我们朝它前进的地方,为此我们管理学院全体学生会成员将携手大家去采撷我们心中的最美。200*——我们共同期待!

学生管理工作计划 篇4

一、注重创新

开展文艺在条件允许的情况下,可以在一些节日举办些小型的文艺晚会,将以往的节目进行创新,或是引入一些能活跃校园气氛,并适合当代大学生的活动。从上学期院里举办的卡拉OK大赛的效果来看,大家的积极性还是比较高的,所以我部门认为我系也可以举办一个小型的卡拉OK,在保留此活动的基本意义的前提下,颠覆以往的中文演唱,我们也可以加入其他语种,如戏剧、方言、粤语等类歌曲的演唱,使我们的文艺源远流长,并且多元化;

二、拓展文艺

颠覆以往文艺的.表现不单单只是以歌曲、舞蹈的方式展现,我们也可以将文艺活动的范围进行拓展,比如一些常见的节目,但在校园中却难得一见的,如魔术、歌剧、小品、相声、乐器等类的节目,使校内文艺进入现代的潮流,也可以从中发掘出不少的文艺人才;

三、鼓励兴趣

给予表扬鼓励兴趣的前提要让活动具有吸引力,让大家踊跃加入,工作计划《经济管理系学生会文艺部工作计划》。首先,我们可以收集一些当代大学生比较感兴趣的活动信息,再在一定的条件下进行讨论,看是否有开展的必要性,并对一些积极参与的班级或是个人给予表扬,从而让参加者感到文艺给他们带来的荣誉;

四、促进交流

共同合作在一些活动预想之前,我们应该召集各班的文艺委员或对文艺方面极具爱好的同学开个小会,进行交流,收集他们对预想活动的意见及独特的见解,从而了解活动开展的必要性,也可为以后的活动收集无形的资料,如活动具有可开展性,我们可以共同合作,将活动顺利的开展;

五、各尽其责

互相配合我们会秉着“分部门,不分工作”的宗旨共同合作,首先承担起文艺部应负的责任,再配合其他部门的工作,促进交流,服务经管系学生会;

六、完美完成基本要求

我们会将“111”计划,晨跑计划,“维护环境”作为最基本的工作,幷会如期完成。

学生管理工作计划 篇5

深秋十一月,在收获的季节里,我们学生会全体工作人员积极投身到学生会的建设中。在这11月里,我们忙碌的身影将会是仲园一道亮丽的风景线。各项活动即将有序地展开,务求在学习之余,能够充分锻炼实践能力,身心全方位提高个人的能力,管院学生会一定会继续焕发动人的魅力,我们一起为11月喝彩。

以下是管理学院学生会11月份的工作计划:

主席团十一月份工作计划

各部门的工作已经迈入了正常的轨道,接下来即将迎来我们学生会的日常工作,以下是我们学生会11月份的工作计划:

一、11月初会进行干事培训,提升整体素质,增强学生会的凝聚力和战斗力。

二、11月上旬完成创业计划大赛的初赛选拔,中旬举行复赛培训,下旬完成最后的决赛;

三、中下旬将会举行男生节和体育节等各项活动。

秘书处十一月份工作计划

在过去的10月份,秘书处完成了部门内部的建设,并成功的召开了20xx-2014管院学生会第一次全体干事会议。接下是秘书处11月份的工作计划:

一、继续加强部门建设,加强部门内部的团结与协作。组织干事进行第二轮培训,主要侧重于电子文档的整理与部门文化的建设。

二、活跃部门内部气氛,组织新老干事出游,增进彼此了解与沟通,创建良好的部门文化。

三、继续跟进“挑战杯”创业计划大赛,整理好参赛组别的参赛作品与相关的资料收集,组织好“挑战杯”创业计划大赛的复赛与决赛工作。

四、加强秘书处与学生会其他兄弟部门的合作,跟进好各个部门的会议记录及活动信息稿。

学术部十一月份工作计划

一、举办辩论赛的季军赛、决赛、表演赛

紧接着10月紧张刺激的辩论赛赛程,13级新生杯辩论赛也要进入到尾声阶段。11月份,在比出冠军后,将会邀请12级辩论赛的冠军队,对战13级辩论赛的冠军队。唇枪舌剑,谁与争锋。11月,我们将会揭晓新一届的新生杯辩论赛的冠军。

二、加强部门内部建设

1、所谓“无规矩不成方圆”,自部长以下、干事以上都要恪守各种规章制度,做好学生干部的表率作用,为管院的良好风气树立好榜样。每个人都要做好本职工作而又不局限于本职工作,要团队合作,一心一意为管院服务,提高服务质量,维护管院学生会的良好形象。

2、完善信息反馈制度。上下级加强联系和沟通,减少沟通成本,使工作信息及时得到传递,保证工作的顺利进行。在遇到紧急情况时,能及时灵活地作出应急对策。

三、传达教务处的信息,搞好学分建设

1、继续与老师保持紧密的联系,力求最及时地将最新教务信息通知落实到各班,以使本院系学生们保持有序的学习生活。我们会将同学们在学习中遇到问题做好汇总与整理,然后及时向老师咨询,寻求解决办法,并系统地把老师的意见和指导信息传达给同学们。

2、协助教务办老师相关教务工作。协助老师工作是我们学生会各部门的职责,当然,我部主要负责与教务有关的工作,例如,及时通知各课程的上课时间、地点,以及调课等与教学相关的事宜。

3、协助学院搞好学风建设,加强考勤检查,整顿班风,创造良好的学习氛围,让同学们在期末能取得更好的成绩。

文艺部十一月份工作计划

这个忙碌的10月,我们除了负责管院承办的班服设计大赛之外,确定了礼仪司仪的名单,安排了部门内部培训,策划了男生节活动,为接下来的部门工作做好了充分的准备。在接下来了11月份,文艺部的工作计划如下:

一、组织内部培训

内部培训是部门内部协调和提高工作效率必不可少的环节。文艺部职能丰富,为打造更好的活动,我们特意为干事安排了PS培训。礼仪培训、策划书培训等,教给干事更多的知识,提高大家的工作能力。

二、制定四大队伍的管理制度

为了让管院司仪队、礼仪队、啦啦队、舞蹈队这四大队伍能更好的为管院提供服务,我们将逐步探寻并同时制定相关规定,更好的管理四大队伍,提高四大队伍协助各兄弟部门工作的效率和质量。

三、管院男生节系列活动的策划和落实

召开部门会议,对男生节系列活动的各项内容做出详细的解释,对各项比赛做出明确的规定,落实每一个活动的安排。我们将在月初就全面开展管院男生节系列活动,把相关工作分配到干事手里,全力搞好管院男生节,让管院学子更有归属感,让管院男生更有幸福感。

四、召开管院第一次文娱委员动员会议

在会议上阐明文娱委员的职责,调动起文娱委员的责任心和积极性,让大家都积极参与到管院的各项活动中去,共同带领管院营造一个轻松活跃的氛围。

五、协助兄弟部门搞好管院各项活动

我们将继续加强对司仪和礼仪的培训,协助管院学生会学术部举办辩论赛和协助管院学生会生活自律部举办水果拼盘大赛。

六、班服设计大赛

继续跟进班服设计大赛的复赛和决赛。与另外两个合作的学院开会讨论相关事宜,如经费、物资、场地和舞台等,协调好各个参赛班级的参赛形式和时间,准备所需物资,整理好所需资料汇总并存档。

外联部十一月份工作计划

随着十月份的结束,我们迎来了十一月。十一月是校园活动高峰期,期待充实的而又充满活力的十一月。

步入十月,管院外联部的大致计划如下:

一、进行部门团队培训,增强部门凝聚力。

二、给部门的男生过一个难忘的男生节。

三、为学生会的兄弟部门提供活动所需外联。

体育部十一月份工作计划

在这秋意浓浓的11月,校园里生机勃勃,同时也迎来了三个重要的项目:"新生杯拔河比赛 "与体育节,男生节,围绕这三个项目,我们部门的工作计划如下:

一.体育节:

l 召开干事会议,安排分工问题

l 对已经选出的四个项目的参赛者进行训练,由小组长负责,部长轮流进行监督。

二.新生杯拔河比赛:

l 11月1日至4日, 准备”新生杯拔河比赛”的策划书.

l 召开体委会议,强调初赛的规则,及其让体委负责参赛人员的选拔和训练.

l 11月3~7号,活动开展宣传及物资准备

l 11月9号, ”新生杯拔河比赛"的'举行.

三.男生节

l 女干事们集体商量男生节举办的活动

l 我们会有庆功宴,加强内部的联系,增进我们之间的感情。

接下来的这个月我们会继续认真负责好仲恺香凝杯篮球赛和仲恺杯足球赛的每一场比赛,同时我们会加紧体育节项目的训练,争取在体育节中拿到好名次。

以上为我们部门十一月份的工作计划。人生,七笔,一笔描开稚气,一笔划落衰老,剩下的那五笔,有多少笔在谱写年轻的梦想?相信在管院体育部的日子将会成为我们部长和小伙伴们青涩而饱满的一笔。初接手部门的事,我们还有很多需要学习的地方,在日后的日子里我们各部门将会齐心协力,不断总结,不断学习,建设更美好的体育部,建设更美好的管院学生会。

请记住我们的口号:你的要求,我所追求!

生活自律部十一月份工作计划

转眼,开学已经一个月了,在这个月,生活自律部的各个成员都以新的面貌面对工作,虽然新学期刚开始,不过随着部门工作的展开,各个成员都努力争取在思想上、学习上和工作上都有更大的突破,这是值得肯定的。到了11月份,我们的工作会步入一个新正轨,生活自律部11月份的工作计划如下:

一、对于新接手的医保工作,及时在11月7号之前完成,确保13级大一新生医保工作的进行。

二、对于新招入的20(待定)名干事进行部门职能工作的培训,尽快让他们熟悉本部门各项职能的工作流程。同时让他们逐步接手各项工作,培养实际工作的能力。此外在工作之外,着重加强部长与干事之间的交流,同时,利用干事在工作之时的联系增强他们的交流与沟通,尽快加强部门内部建设。另外,加紧落实部门的学风建设,希望干事们能协调好学习与工作的关系。

三、配合校自律部的工作在每周日至周四进行晚归和晚熄灯的检查。同时加强与各班生活委员的联系,通过各班生活委员及时提醒各班人员注意晚归晚熄灯的纪律问题。

四、配合校生活部做好文明宿舍的检查,通过各班生活委员督促各个班的宿舍注意宿舍卫生及安全问题,做好宿舍的内务工作。

五、做好物资的采购,物资的使用、借用、租用的工作,同时做好物资的保管与统计工作。配合学生会的各部门在11月份所举办的各项活动,及时保障活动对物资的需求。

六、 同样,在场地申请及横幅审批这一方面,生活自律部会全力配合其他部门所开展的活动,及时为管院学生会所举办的活动积极申请场地和横幅。例如11月份管院体育部协助校体育部所举办的仲恺杯和香凝杯的篮球比赛。

心理部十一月份工作计划

11月份,心理部或将可能举办心理海报设计大赛,如若举行,我们将在11月头部门进行部门活动会议,分配任务。同时也只要致力于部门内部的建设,具体的是对心理部的职能制度进行持续的学习。

外宣部十一月份工作计划

一、十一月份干事培训

外宣部部门例会:组织内部培训,包括photoshop等培训。

二、做好学生会的第三届挑战杯创业计划大赛的宣传工作准备

提前策划,做好挑战杯创业计划的宣传工作,包括比赛阶段的微博、摆摊、现场布置的宣传。

三、做好学生会内部培训大会的准备

提前策划、组织学生会内部培训大会,与秘书处、文艺部协商做好文书、策划、礼仪、学生会概况的PPT准备工作。 管院学生会外宣部

  管理学院学生会秘书处

学生管理工作计划 篇6

新的学期,在我校教育信誉和教育规模不断提高扩大的背景下,为不断提高学生管理的主动性、针对性和实践性,学生管理将本着“教育就是培养习惯” 的理念,积极探索创新,着力培养习惯和人格完整健全的人,抓好学生的学习、行为、生活、语言、卫生、礼仪习惯的养成,使我校学生管理再创新局面,再上新台阶。

一、统一认识,形成管理合力。

在学校整体决策和支持下,全体教师统一对学生管理重要性的认识是做好学生管理的基础,在我校,人人是学生的管理者,每一位教师必须先教学生做人,并把它放在学校“六会一特长”的首要位置,坚持以级部管理为主线、以班级管理为基础,在管理方式和考核量化上与级部主任、班主任、包班教师、生活教师实行捆绑式管理。形成齐抓共管的合力,培养出健全人格和习惯的“复合型”人才。

二、充分发挥学生管理的主阵地。

深化管理,强化机制,形成教学办公楼————学生公寓——餐厅——校园等学生管理一条龙的体制,体现出学校的环境育人、处处育人。

1、公寓楼

1〉管理模式,根据学校生活教师划级部管理的指导思想,分级部和公寓管理两块,在级部的包班、看班则根据级部需要,级部主任统一安排,在公寓则按照区域划分进行内务整理和学生管理

2〉充分利用综合活动课,组织全体生活教师以班级为单位对学生尤其是新生,进行内务整理和按时作息等就寝习惯的教育指导,随后跟上检查,把公寓的管理和整理提高一个新台阶,本项工作在两周内完成

3〉利用学生集中休息的优势,发挥睡前广播的育人作用,根据平日学生管理中的问题,及时提出要求和建议。

4〉公寓管理小组每天检查学生内务的整理情况,每周组织学生管理人员张博华 赵志海、迟凤翔、高松军等对公寓内务进行一次全面的大检查,把成绩纳入班级量化,每月评出文明宿舍并和生活教师的结构工资挂钩,

5〉公寓值班,在学生就寝期间,生活教师实行全程检查、巡逻、服务、值班,中午午休时,全体生活教师靠上学生,指导学生及时休息,夜间从7:50学生进公寓楼到9点,全体生活教师参与检查管理、指导好学生进行洗刷,按时晚休,从9:00关好拉链门至第二天早6:30开门,全体生活教师分三组为学生巡逻盖被,保证每时有3人同时值班。

6>积极响应学校倡导的集体环境下的个性化教育,装扮个性化的宿舍文化,由班主任发动、生活教师指导,根据宿舍全体同学的设计,第三周学生回家带齐装饰材料,发挥生活教师和学生年轻有朝气的特点,让宿舍的墙壁说话、玻璃寄语、门窗励志

7>对生活教师的考核,为充分调动积极性,根据对内务的检查成绩,分档发放结构工资,每组评出本月的最佳生活教师发放奖励工资。

2、餐厅

成立了生活监督检查小组,由学生管理中心牵头,张博华老师具体负责,大队委负责的同学和部分生活委员参加,从20xx年2月28日对餐厅管理、服务质量和各班就餐情况进行量化检查,根据每天对班级就餐的5项检查,每周评出优秀就餐班级、发放流动红旗;学生对餐厅管理、服务质量反映出的问题,及时报后勤部管理中心

3、教学办公楼

1〉成立了课间纪律检查小组,由学生管理中心牵头,赵志海老师具体负责,大队委负责的同学和部分纪律委员参加,对各班级课间的教室及走廊和楼道尤其是洗手间的纪律进行检查,成绩纳入量化并评出先进班级,学生管理中心的教师每人负责一层楼,加强课间的检查。高松军四楼东、迟凤翔四楼西,张博华三楼、赵志海二楼,

2〉成立两操和升旗集会检查小组,由学生管理中心牵头,迟凤翔老师具体负责,聘用大队委负责的同学和部分中队长参加,对眼保健操、课间操和升国旗、开会等有关活动进行检查,成绩纳入班级量化。

3〉成立教学办公楼各班教室、卫生区检查小组,由学生管理中心牵头,高松军老师具体负责,聘用大队委负责的同学和部分中队长参加,每天上午课前进行检查,成绩以周一汇总,纳入班级量化。

三、实施“制度+情感”的管理方式。

修订或重新建立各项检查制度,健全制度约束力,完善考核评估制,利用校园宣传栏设置学生管理中心“常规检查公布栏”,落实“每天检查公布、每周评比、每月表彰”考核制。并利用校园广播及时公布到每个班级和同学,掀起 “不比吃穿比习惯”的竞争意识,激励同学们自觉地养成良好的习惯, 实行每天一公布、每周一通报通报制度,由学生管理中心负责,利用门厅的宣传栏,每天早上把昨天检查的'结果公布;利用学生部工作简报把每周发现的问题,评比结果,接受的意见和建议、本周工作的重点等于每周一通知到每部的中心主任、级部主任、班主任,以便于及时联系安排工作,加强计划性。

四、明确分工,加强学校领导,不断提高学生管理者的思想素质、业务能力、管理水平、协作精神。

根据学校安排,学生管理中心在朱校长的具体领导下,成立龙源学校小学学生常规督察小组,充分发挥教师和学生的督察作用明确分工,形成事事有人落实,时时有人抓的管理局面,为强化级部管理,各级部主任应每月召开一次级部学生会,包级部校长参加,形成学生管理中心——级部主任——班主任 ——包班教师——生活教师——检查学生的管理网络生活监督检查小组由张博华老师具体负责,课间纪律检查小组,由赵志海老师具体负责,两操和升旗集会检查小组,由迟凤翔老师具体负责,教学办公楼各班教室、卫生区检查小组,由高松军老师具体负责,检查 项目 课间 纪律 教室、卫生区卫生 就餐 纪律 三操 升旗 集会

五、开展活动,强化实践

根据我校各乡镇学生人数多,学生的行为习惯有相对较低的实际,本学期我们把养成教育作为我校学生管理的重点,并通过具体的活动抓好抓实。

1、发挥教研组的学科优势,开学第二周,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习贯彻的范本,以学生管理的“ 六习惯”为抓手,认真组织开展学习,让文明礼仪、良好的习惯追求真正内化为学生的自觉行动。

2、第三周,分利用综合活动课,组织全体生活教师以班级为单位对学生尤其是新生,进行内务整理和按时作息等就寝习惯的教育指导,随后跟上检查,把公寓的管理和整理提高一个新台阶,本项工作在两周内完成

3、第四——五周充,积极响应学校倡导的集体环境下的个性化教育,装扮个性化的宿舍文化,由班主任发动、生活教师指导,根据宿舍全体同学的设计,第负责 教师 赵志海 高松军 张博华 迟凤翔 学生 三年级 四年级 2班臧菁茹 4班王佳财 五年级 2班王美佳 4班侯海达 1班郑培珍 3班苏梦婧 六年级 2班赵珊4班王瑞生 6班张晓峰8班宋斌 1班段晓晗2刘婧 3班周信4班魏惠敏 5班刘笑6班王彬 7班李欣欣8班惠春云 1班管敏锐 3班张磊 5班祝翔翔 7班谢雨 1班张亚楠2班王海爽 3班郑梦圆4班王金鑫 5班潘子曰6班赵元 7班初梅8班李敏 1班段1班许诺 晓焕 3班郑泽鹏 2班璐瑶 1班战涛 2班秦源 3班马雪 4班杨阳 1班宋双君 2班吕硕 3班郭鑫 4班李师骁 1班尚阳 2班徐杰 3班刘畅 4班林璐瑶 1班毛茹珺 2班安江 3班张显刚 4班高杰 三周学生回家带齐装饰材料,发挥生活教师和学生年轻有朝气的特点,让宿舍的墙壁说话、玻璃寄语、门窗励志。最后经过学生管理中心评比,评出有生班级和最个性化宿舍,发放锦旗、通报表彰。

4、第六——八周要安排好几次讲座,对学生进行法制教育和心理健康教育,对班干部和少先大队队委、宿舍舍长进行思想和能力的培训,

5、利用学科教研组特点,要结合传统的重大节日和纪念日,“三八”“三一二”” 六一”等开展好传统节日的教育活动,对学生进行感恩教育、环保教育、集体荣誉感教育等,

6、利用百部爱国影片,和每周开设的看电视课,通过学科思想和理论教育加上直观的影像视觉教育,活化教育内容,深化教育主题,对学生进行爱国、集体、革命教育。

7、开展一次“诚信”教育活动。对学生要进行诚信教育。做到诚信立校,诚信立教,诚信立人。各班组孩子组织专题班会积极开展“诚信做人”的大讨论活动,组织 “成信育人”演讲比赛,学生参加“诚信做人”讲故事比赛。并评比表彰一批“诚实守信”先进班级和个人。

8、本学期,建议学校开展学生管理的“名班主任工程”, 20xx年,通过对学生管理的量化考核,要评聘一批在学生管理方面的班主任工作能手,其他教师也要提高参与学生管理的意识。

9、学期末,根据学校半年来对学生良好习惯的培养和教育,要开展“争做六好小少年”活动,要造好气氛,积极引导,让所有的学生来参与,让更多的好少年涌现出来,并弘扬他们的先进事迹,发扬光大。

计划还有许多不足之处,将在工作实践中,边探索边充实。

学生管理工作计划 篇7

一、 工作目标:

加强领导,完善措施,落实各项资助政策,认真实施国家资助这项民生工程。

二、 主要内容:

(一) 完善国家助学金制度

中等职业学校国家助学金资助范围:具有全日制正式学籍并在校就读的一、二年级涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生。第三年实行学生工学结合、顶岗实习。

根据《中国农村扶贫开发纲要(20xx-2020年)有关精神,对于我省境内的安庆市潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县、阜阳市的颍上县、临泉县、阜南县,六安是的霍邱县、寿县、金寨县、利辛县户籍的学生,一律享受国家助学金资助政策。

资助标准每生每年1500元,资助期限为两年。

(二) 扩大免学费范围

从20xx年秋季学期起,民办中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费,(艺术类相关表演专业学生除外),免学费标准按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予 补助。学费标准高于补助部分,学校可以按规定继续向学生收取。

(三) 进一步完善校内贫困学生资助措施

从学校收入中足额提取5%的校内资助经费,主要用于学费减免、校内奖学金、校内助学金、勤工助学、特殊困难补助等。校内资助经费实行分账核算、确保专款专用,并切实做好监督工作。

三、 工作原则:

坚持公正、公开、公平的原则,严格实行三级评审、两级公示制度。并做到资料及时上报,文件及时归档。

四、 工作措施:

(一)加强领导,健全组织

首先, 学校成立以校长梁常青为组长的资助领导小组;并设办公室,余梅同志兼任办公室主任;还成立以班主任为组长的资助评定小组。其次,学习文件,掌握政策。学生资助工作领导小组定期召开会议,学习文件,加深政策理解,准确把握政策,及时研究解决学生资助工作中的`问题。再次,规范工作流程,建立资料库,健全学生资助档案,按时足额规范发放。

(二)、提高认识,强化宣传

中等职业学校学生资助工作,是学生期待已久的德政工程、民生工程。做好这项民生工程,不仅能起到稳定学生情绪,调动困难学生学习积极性的作用,更重要的是体现了党和政府对学生的关爱和中国特色社会主义制度的优越性。因此,我们充分认识到做好这项工作的重大现实意义和深远历史意义。认识提高了,做好工作的自觉性、主动性和创造性也就增强了。在宣传上,我校会根据县教育局的要求,在资助宣传月制定宣传方案。

(三)、严格程序,完善制度

加强对资助学生对象的评定工作。严格执行国家资助政策,规范办事程序,完善各项手续。经过严格履行个人申请、班级评定、学校审核、上报审批等程序,保证资助政策落到实处,真正让符合条件的学生享受到国家资助的优惠政策,最大限度地发挥资助功能。

(四)、严明纪律,强化监督

对这项民生工程,我们制定了严明的纪律,对符合助学金、免学费的学生严格把关,做到了不截留、挪用或虚报冒领,实行严格的管理责任制和责任追究制。为了广泛听取群众意见,接受社会监督,我们制作了了举报了举报投诉箱,设立了公示栏,公布学校举报电话,长期受理群众的举报投诉。由于健全了内部约束和外部监督机制,保证了资助工作公开、公平、公正。

在下一步的工作中,我校将积极按照上级教育主管部门部署和安排,努力把职业教育做大做强,与服务社会、服务家乡经济建设方面发挥更大作用,做出更大贡献。

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