最新二年级语文工作计划(通用5篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编整理的最新二年级语文工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级语文工作计划1
转眼间暑假已经过半,新的学期将要来临,新的学期要有一个新的开始,常言说的好,好的开始是成功的一半,新的学期详细的学期计划也是新学期良好开端的起始点。
一、教学工作计划
作为一名语文教师,教好课时我的本职工作,本学期开学使用的是部编的新教材,到目前为止这本教材也只是在网络上看到电子版,二年级上册语文书包含了8个单元,其中一个单元为识字单元,其余的7个单元均为课文单元共25篇课文,本册书中识字表包含了450个生字,其中多音字为28个。写字表要求学生掌握的有250个生字,根据本册教材结合日常教学工作本学期语文教学计划安排如下。
1、完成部编教材相对的教学目标。
二年级作为小学的低段,其教学目标依然是以识字为教学的重点,对于书本上的知识要求学生扎实掌握。
2、拓展学生的阅读量。
识字是二年级教学的重点,在掌握书本字词的基础上,引导学生拓展课外语文知识,通过阅读增加自己的识字量,结合学生所购买的必读书目《窗边的小豆豆》、《中国古代寓言故事》使学生多阅读。
3、晨诵内容的`拓展。
延续一年级《古诗接龙》的背诵要求,结合小学生必背75首古诗,完成古诗接龙剩余单元的背诵,并将儿童诗、笠翁对韵的拓展融入到晨诵内容中,使学生在学习我国经典的同时也可以体会现代儿童诗的美妙。
二、学校工作计划
1、配合学校各个部门完成相对应的工作要求。
2、配合大队部完成好队会课的内容。
3、做好班级的安全教育工作。
4、其他工作的积极配合。
三、个人成长计划
活到老学到老,一个人要想成长必须要不断的去学习,吸收新的知识、新的方法来武装自己。在新的学期计划阅读一本专业的的书籍《做一个会“偷懒”的班主任》和一本文化书籍《把平凡的日子过的像诗一样》,希望通过两本书籍可以使自己有所收获。
二年级语文工作计划2
新的学期,我带着新的心情准备迎接新的工作。在教学中,我将始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优补差工作。为了新学期教学工作的顺利进行,我制定了以下教学计划:
一、良好习惯的培养
对于二年级的学生来说,学习最大的困难是识字,大量机械的识字不仅枯燥乏味,而且还会使孩子们失去语文学习的兴趣,多采用猜谜语等各种有趣的识字方法,让学生借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,在游戏中、在语言环境中巩固识字。
注意纠正学生的写字姿势,培养良好的写字习惯。此外还要培养学生阅读的.好习惯,引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,进行语文基础知识的综合练习。教学时,要鼓励学生独立完成练习,主动积累词句,将积累的词语运用于口头和书面语言之中。
二、做好备课工作,上好每一节课
在教学中,必须预先备好课,课前再重新复习一遍教案,绝不打无准备之仗。课堂教学能做到:善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,做好堂清工作。
三、作业布置做到合理
习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
四、抓好培优补差工作
加强学生成绩管理,对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,鼓励学生不断进步。
五、多读书并不断更新观念
积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量。努力撰写有较高质量的教学论文。继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我会不断改进自己的教学水平,努力提高教学质量,打造高效课堂,成就幸福人生。
二年级语文工作计划3
一、学生情况分析
本学期,我继续担任二年级三班语文课,本班有学生53人,学生的学习态度、学习习惯需要着力培养并加以规范。班内存在一定的两极分化现象,学困生人数不少。有相当一部分学生学习自觉性差,不能及时完成作业,对于学习语文有一定困难。
根据学生实际情况,在重点抓好基础知识教学的同时,还要注重培养学生良好的学习习惯,更要加强后进生的.辅导和优等生的指导工作,全面提高教育教学质量。
二、教材分析
(一)人教版新课标语文第四册教科书围绕着八个专题以整合方式安排了教学内容,每个专题内涵都比较丰富为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观培养和提高提供了广阔平台。
1、春天里发现。
2、奉献与关爱。
3、爱祖国、爱家乡。
4、用心思考、勇于创造。
5、美丽神奇大自然。
6、培养优秀品质。
7、正确看待问题善于思考。
8、走进科技世界。
(二)本册共有32篇课文为体现与中年级衔接安排了4篇略读课文。
1、《卡罗尔和她小猫》。
2、《充气雨衣》。
3、《玩具柜台前孩子》。
4、《阿德梦》。
(三)“语文园地”包括四到五个栏目。
(四)八组课文之后安排了六篇选读课文供学生课外阅读,教师可作灵活处理教材,最后两个生字表。
生字表(一)全册要求认识字有400个,生字表(二)全册要求会写字有300个。要求认识和要求会写字分别在每一课课后练习中标明。
除了随课文识字以外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识字,学生既可以利用熟字认识生字,也可以借助生活经验在同类事物列举中认字。
二年级语文工作计划4
新的学期就要开始了,紧张而忙碌的校园生活也即将开始,本学期又将是一个忙碌而又充满挑战和童趣的学期,对新的学期充满了期待,对于开学初自己的工作,早早就开始考虑了。
一、开学初工作安排
1、报到时学生各项作业和相关资料的上交和统计,练字情况的展示、评选和反馈。学生阅读书籍情况的梳理和汇报展示。特色作业的评选。关于农历新年相关知识和习俗的了解汇总,以上内容及时在开学初对孩子的整体情况进行了解并根据完成的情况和质量及时反馈。
2、开学初也是学生收心的关键期,上个学期的好习惯,经过一个假期的放松,需要重新进行强调和巩固,那么开学初对各项习惯的严格要求就显得尤为重要,要抓住新学期的'关键期,养成学生好的习惯。
(1)预习的习惯。
二年级第二学期的课文内容和上学期有较明显的变化,课文中不再是全文有拼音,而只是少数生字有拼音,那么对于学生的预习要求要较二上有所改变,同时要更加注重学生预习习惯的培养。
(2)专心上课的习惯。
一个好的学生是会充分利用好上课40分钟时间的,把握好课堂时间可以使自己的学习事半功倍,所以在开学初一定要把握好机会,对学生的课堂表现明确要求,严格监督。
(3)作业认真完成的习惯。
很多学生在放假前,都有好的习惯,放学回家后先完成作业再做其他的事情,一个假期可能会使部分学生将这个好习惯抛之脑后,就需要在开学初对此项习惯严格要求,并要求学生字体的书写干净工整,为好习惯的养成打下坚实基础。
二、教学工作安排
1、根据本学期情况,将本学期所需要的各项表格,如阅读情况记录表、背诵情况记录表等等,准备妥当并对学生明确要求,明确各负责人的任务和反馈时间。
2、本学期时间短任务重,所以在课时计划和任务安排方面,要做好把控,保证学生在课堂上的高效,在日常的备课上,要更加的下功夫。
新的一年,新的开始。新的学期,新的挑战。不忘初心,牢记教育使命。
二年级语文工作计划5
一、指导思想
本学期,二年级语文备课组以课程改革的基本精神为指针,以学校语文教研组工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转变教师的教学思想,深入贯彻“新课标”的精神,将以“提高语文课堂教学效率,大力推进课外阅读”为工作重点,大力推进“培养预习习惯、精简教学环节、突出教学重难点”的提高语文教学效率的具体策略、方法。
二、主要目标
1、进行组内教材培训,并在此基础上结合课堂进行研讨。
2、积极组织组内教师通过一人一课活动,参加课堂教学比武。
3、通过作业检查评价和单元练习的合理运用,激发二年级师生对书写质量的关注,促进学生提高书写质量。
4、落实班级图书角的要求,督查课外阅读课的落实情况,倡导备课组内课外阅读课资源共享,整体推进年级课外阅读工作。
5、组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动,开展语言文字方面的竞赛,使学生在实践活动中形成一定的`语文能力,创新意识和实践能力,使学习语文较好的同学在个性上得到发展。做到课外活动与课堂教学有机结合,促进学生思维的发展。
6、针对学生的薄弱环节,结合课改对学生认知水平的要求,讨论训练卡题型,扎扎实实培养孩子的预习习惯,提高阅读理解能力。
三、具体措施
(一)九月份。
1、制定备课组计划、教学计划。
2、备课组成员设计单元练习与整改。
3、开展共读一本书,积极配合校园读书节活动。
4、组织备课组成员配合学校举行开放日活动。
5、制定好切实可行的学生读书活动方案。
(二)十月份。
1、备课组成员进行单元练习的设计与整改。
2、开启共读一本书活动。
3、举行阶段调研测试。
(三)十一月份。
1、备课组成员进行单元练习的设计与整改。
2、组织备课组成员开展集体备课活动。
3、组织备课组成员参加各类比赛活动。
(四)十二月份。
1、备课组成员进行单元练习的设计与整改。
2、组织备课组成员迎接校“三进”工作先进班级评比。
(五)元月份。
1、组织备课组成员进行复习迎考工作。
2、组织备课组成员进行期末总结工作。