实用的学生工作计划模板合集六篇

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编整理的学生工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生工作计划 篇1

马上就迎来一年一度的大学生文化艺术节了，我们学校也布置下了在大学生文化艺术节期间团委、学生会的主要工作任务。作为这次艺术节的工作，重中之重是我们文艺部的工作，我们必须做好准备工作。文艺部的工作既然这么重要，作为文艺部部长，我在这里做好了我们文艺部在大学生文化艺术节期间的主要工作计划，希望各位能够努力的执行。

转眼瞬间，送走了不平凡的一年，我们的记忆，将永远烙在我们心里，我们将用更激昂的热情迎接大学生文化艺术节，在这充满希望的一年，文艺部吸收了上一届的精华后，制定了大学生文化艺术节文艺部的工作计划：

（一）全心全力备战校舞蹈大赛以往舞蹈队在校舞蹈大赛中取得了可观的成绩，荣获二等奖，这是可喜可贺的，现在舞蹈队从学生会分离出来成为独立的团队，

第一次以这种名义参加校舞蹈大赛，压力比较大，但是我们会凭着我们从上一届文艺部吸取的经验和舞蹈队员们的热情和努力会全力备战舞蹈大赛，对训练中出现的问题我们会尽量解决，在备战艺术节的时间里，也关注队员的心理问题，做好一切准备工作，让队员们充分发挥自己的才能，在艺术节中取得优异的成绩。

（二）校剧星风采大赛以前我们在校剧星风采大赛中取得了较好的成绩，现在因多方问题，没有继续以前的辉煌。我们挑选了新生，相信有新的因子，就会有新的结局，同样的，我们会全力备战艺术节，及时解决训练中出现的各种问题，做好后勤工作，总结上届和上上届大赛，在承受上上届和上届的传承下，争取在这次大学生艺术节中取得优异的成绩，继续为三院争光。

（三）新颖+个性+能力+魅力作为理工科学院而别人感到就是刚硬，学院里都是搞科技的，文化类的活动除了积极参加学校的文艺类活动之外，很少举办自己的这类活动，为了修饰一下刚硬的线条，文艺部打算举办院内文艺活动比如…………来显个性，活跃院内气氛，丰富同学们的.课余生活，缓解学习的压力，更给同学一个展示自己的舞台，充分挥洒同学们的才能。

（四）文艺部外联工作加强与外院的沟通，通过外交与外院搭建友谊之桥，提高我文艺部在大学生艺术节的魅力和声望。综合以上文艺部在大学生文化艺术节期间的工作计划，虽然任然有些许瑕疵，但是只要执行的好，就可以使我们文艺部的工作做到最好，完成后效果仍然会很好。大学生艺术节使我们大学生的节日，每年只有一次，所以显得很重要也很有意义，我们一定要努力的、积极的参与到节日当中，使自己的能力得到最大的发挥，也能使更多的同学认识你，提升自己的个人魅力。来吧，同学们，加入到我们大学生艺术节的行列当中吧，文艺部的工作每一项都很有魅力和水平，只要你有水平和勇气，我们文艺部就会为你提出表演舞台，我们欢迎你的加入。我相信我们学校的艺术节会取得圆满成功！

学生工作计划 篇2

一、什么是“自我挫败”

有些人在准备去做某件事情之前，往往会设想出许多可能遇到的困难和障碍，并被这种困难和障碍所吓倒，从而感到十分忧虑和恐惧，似乎失败就在等着自己，于是总想回避和躲开。这种由个人主观心理活动所造成的失败感就叫心理上的“自我挫败”。

小学阶段，随着年龄的不断增长，年级的不断增高，学生的思想越来越复杂，“自我挫败”的心理反映也越来越突出，在学生的学习、生活、活动、竞赛、人际交往等各方面时常可见。

案例一：上六年级的甲平时的成绩一直不错。期末考试到了，任课老师为了提防学生学习松劲，复习不认真，便故意对大家说：“这次期末考试覆盖面广，有一定难度，不见得每个人都会考好希望大家要认真复习，不能掉以轻心。”不料，老师的提醒反而对这位学生产生了消极的心理暗示，加重了这位学生的心理负担，他便怀疑自己是否能行，甚至在考试前老在担心这件事，上课注意力不集中，对考试也完全失去了信心。

案例二：班里举行讲故事比赛。学生乙跃跃欲试，积极准备，决心与同学一比高低。于是，他做了精心的准备。可是，临近比赛，他感到负担越来越重，心情十分紧张，总认为自己不如别人，讲的不一定会比别人好，也不一定能获奖，想打“退堂鼓”。比赛时，这个学生竟然把事先准备得好好的、甚至能倒背如流的故事内容忘个精光。听着别人娓娓动听的故事，他自惭形秽地想：以后再也不参加任何比赛了！从此之后，无论是班级还是学校组织地各类竞赛或比赛，他从不敢参加，能力的发展受到了很大的限制。

案例三：四年级的班主任为了提高班级的管理水平，同时也为了锻炼学生的能力，打算在班内竞选班长。学生丙认为自己有能力、有条件参与竞选，并打算通过竞选锻炼自己的能力可是就在竞选的前几天，这位学生改变了自己的主意，突然决定放弃班长的竞选。班主任问他为什么，他说“班上能力强的人多的是，自己不一定是最好的，万一选不上，多不光彩。与其竞选时失败，还不如现在就放弃。”诸如此类的现象，都是自我挫败的具体表现。这些预想和行为无助于学生正确对待挫折和适应环境。相反，却会降低适应能力和自信心，人为地给自己增加精神压力，严重削弱竞争意识，久而久之，就会使人变得退缩、胆怯。他们不敢参与竞争，也不能在竞争中获胜，更不可能养成开拓进取的能力，在充满竞争的社会中难有立足之地。因此，这种“自我挫败”的心理压力和思想包袱，应当并且必须解除。

二、针对学生心理，预防“自我挫败”

造成“自我挫败”的根本原因还是“自我挫败者”的心理原因。“心底无所天地宽”、“不患得患失”、“助人者自助”都是成年人自我心理调节的金玉良言。但对这些未成年的小学生来说，自我调节的能力就差多了。他们往往要依靠老师的.输导指点，方可心理平衡。我们作为教育工作者，特别是班主任，必须注重学生心理素质的培养，我觉得可以从以下几个方面帮助学生调整心态，积极做好心理预防工作。

1、助学生树立正确的个人价值观

个人对待自己的态度，是在自我评价的基础上形成的，它与个人的价值观密切相关。个人的价值观不同，就形成了各自不同的自我态度。一般来说，容易产生自我挫败心理的人，往往与一定程度的自我否定态度有关，即对自我某方面的价值持一定的否认、轻视、不满的态度，常常表现为自轻、自贱自卑、自责、自暴自弃等等。并且在乎别人对自己的评价，关心自我在别人心目中的形象。他们希望得到别人的赞扬，但同时又担心和怀疑自己是否能得到别人的赞扬。（班主任工作 ）因此，班主任要帮助同学学会正确的对待别人对自己的评价，辨正的看待别人对自己的评价，当别人对你有看法或批评你时，不要垂头丧气，一蹶不振；当受到别人表扬时，也不要趾高气扬，得意忘形。另外，要学会正确的看对批评和表扬，批评并非坏事，对一个人的成长和进步来说，表扬固然重要，但批评同样有效。尤其对一贯受到表扬的人来说，批评的激励作用则更大。

2、助学生克服虚荣心

人要有荣誉感，要有自尊心。但是荣誉感、自尊心过强，就会逐步演化成虚荣心。一般来说，自我挫败者的荣誉感、自尊心以及虚荣心比别人强，因而当事情无法如愿以偿时，就会烦闷苦恼。正因为他们太看重自己的面子和荣誉，因此他们做任何事总是患得患失，只允许自己成功，不允许失败。为了避免失败，维护荣誉和自尊，最后对自己想做而且完全能做的事也可能会完全放弃。由此可见，虚荣心是自我挫败者的大敌。班主任要帮助学生树立恰当、适度的荣誉感和自尊心，正确对待失败和挫折，彻底克服虚荣心。

3、帮助学生形成正确的自我意识

自我挫败者的自我意识特别强烈，他们经常认为别人都在注视自己、议论自己，越是人多和陌生的地方，就越觉得不自在。一举手，乙投足，都顾虑重重，从而容易表现出不自然、腼腆，甚至于忧虑、恐慌。为了避免内心的紧张和不安，他们遇事往往就会“打退堂鼓”，甚至产生退缩或逃避行为。由此可见，帮助学生形成正确的自我意识，是不可忽视的重要方面。班主任要善于洞察学生内心的细微变化，引导学生正确的了解自我，评价自我和对待自我。

4、帮助学社树立强烈的自信心

自我挫败者的性格往往比较内向，他们习惯于进行内心活动，而不擅长于表露自己。尤其不愿意在大庭广众之下出头露面，常常缺乏自信。自信是成功的基石，正如高尔基所说：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并实现自己的意志。”丧失自信的人，则不可能进取，更不敢竞争，只会一事无成。班主任要设法帮助学生树立强烈的自信心，让学生学会欣赏自己，善于发现自己身上的长处，发现自己具有别人不具有的优秀品质，还要帮助学生学会根据自身的条件和实际可能，选择奋斗方向，确立行为目标，使学生的潜能、长处得到充分发挥，并为学生创设、提供锻炼的机会，设法造就学生的成功感，不断激励学生自立、自能、自强、自信。

学生工作计划 篇3

新学期学生会各部门的工作以开展活动为主，应以丰富校园文化生活，提高全体同学素质，开拓全体同学视野为方针。学生会各部门拟定的相关活动几及工作如下：

学习部：在全校范围内整顿学习上的不良风气，对抄袭作业、考试作弊等行为狠抓严打。同时，对各班学习委员的工作进行指导督促和协调。开展各科学习竞赛，展示优秀作业、学习表标兵，举办演讲比赛、知识竞赛、科技节等同学们喜闻乐见的活动，营造一个良好的学习氛围。

宣传部：对校园的'橱窗进行每化与装饰并及时进行更换，完成好学校各项活动的海报，运动会时协助学校完成《校运快讯》等。对各项精神及学校要求的行为规范及时宣传。

文体部：积极配合学校开展xx文艺会演、艺术节等活动的准备工作，保证演出正常进行，对优秀的书画作品进行挑选和展览。积极配和学校篮球联赛、运动会的开展，逐步举办乒乓球联赛、三对三篮球挑战赛、风筝大赛、三跳比赛等有益身心的活动。

社团部：把学校传统社团做大做强，组建其他社团。拟定完善及设立的有记者团、电视台、篮球社、美术社、话剧社。

外联部：加强与外界的联系，与其他社会团体、学校建立友谊。

纪检部：对学校各大活动的纪律进行管理，设立纪律监督岗，与其他部门联合，对违纪行为进行检查。

卫生部：对一些卫生常识进行宣传，设立卫生监督岗，检查包干区卫生及校园卫生，对大型活动的卫生进行管理和检查。

学生会扎根于校园之中。学生会自成立的那一天起，就是同学们当中的先锋队，肩负着为全校广大同学服务的重任。在新的一年里，学生会的全体成员，一定会紧密的团结在一起，众志成城，奋发图强，向着建设一届优秀的学生会的目标迈进，共创美好未来!

学生工作计划 篇4

在新学期、新形势下，学生会宿管部将加大监管力度，采取新的管理和工作方针，积极进取，认真布置，切实抓好工作的每一环节，及时完成上级领导布置的任务，争取更好的工作成绩，本学期将开展的工作如下：

一、常规工作

规范晚就寝纪律，确保学生安全，防止晚就寝及夜不归宿所带来的一系列不安全隐患，院宿管部将严抓常规，进一步提高学生的自我管理能力，以清洁的环境培养人，以严格的管理培育人，以细心的服务帮助人，

1、 本学期的工作以“两个基本”和“三个狠抓”为原则

以保证寝室卫生为基本，以杜绝夜不归宿为基本，狠抓寝室赌博，狠抓寝室偷盗行为，狠抓男女串寝。

a、北苑1栋到9栋每周一次卫生检查和晚就寝检查，南苑2栋每两周进行一次卫生检查和一次晚就寝检查。

b、施行不定期抽查的方式对各栋各系部进行检查，卫生检查的时间定于每周三下午5：00，晚就寝检查的时间定于每周一晚10：00。

2、 措施与方法

a、组织各系男女生部进行交换检查，严格按照评分细则进行打分。

b、不定期的对某个系或某栋楼进行重点检查或整顿。

c、不定期的检查寝室赌博现象及男女串寝现象。

d、把每一次日常检查的结果进行汇总，把各系的合格率与不合格率用比例的形式计算出上交后勤服务中心宿管科，同时把优秀寝室和不合格寝室通报全院。

二、寝室文化建设

1、为了提高同学们的积极性，提高同学们的思想意识，让同学们拥有一个舒适、温馨的寝室生活，宿管部将举行寝室设计大赛，宣传标语的征集等活动。

2、为了给广大同学们起到模范作用，还将对学生会干部的寝室进行不定期抽查。

3、每月评出40个星级文明寝室，并通报表扬。

三、内部工作制度建设

为了拥有一个团结向上，积极踊跃，事实上进的宿管部，现制定以下制度：

1、以积分的形式对每个人进行管理，对开例会、搞活动、无故请假、迟到及不出勤等现象均有相应的分数惩罚，每月评出两位优秀干部进行表扬，评出两位表现较差的干部进行批评。

2、施行专人负责制，把宿舍楼分块，由不同的人负责，要求做事积极、认真，及时掌握宿舍内的各种动态变化情况，以便各种工作的.顺利开展。

3每周召开一次部门例会，每月召开一次各系男女生部长会议，加强院系两级学生会的交流，使我们的工作取得好的成绩。

在新的学期里，我们将以新的姿态，新的形象服务于同学，让宿管部成为名副其实的为同学们服务的部门。

学生工作计划 篇5

接下来会在常规周未论谈时，举办辩论赛，可能的话会先请到系辩论队和学院最佳辩手给我会员来场实战对决，让会员感受气氛，然后由会员亲自上阵，请评委点评；

增强各协会之间的交流，与其它兴趣爱好类社团，如手语，手绘，手工艺等，共同开展活动，让会员从多方面感受协会的温暖；

若流感形势好转，我协会将举办全校性的第三届双语演讲比赛，全面的.，广泛的调动全校对演举办一讲与辩论有兴趣同学的积极性，引起大家对演讲与辩论的关注；

同时，在协会内举办小型演讲赛，增强大家自信与实践胆量，由评委点评并评出名次实施奖励措施；

在特色的同时，会让大家放松一下，举办一些体育活动如羽毛球，乒乓球等，在天气回暖时，举办户外的郊游或参观活动，在玩中增进大家的友谊。

上述所列，为下半年工作初步计划，总之，我们会尽力让会员感到协会的温暖，用心做社团人，用爱传社团情。

学生工作计划 篇6

团总支学生会是全系学生工作重要的组织机构，是贯彻落实党总支指示精神，发挥学生自我管理、自我服务与自我教育潜能的重要基地。在新学年开始之际，团总支学生会将继续贯彻党总支抓学习、搞科技、促团结的总体工作方向，在努力巩固电子系学生活动的已有品牌的基础上不断开拓创新，争取出成绩、出成果。同时，进一步提高全体学生的综合素质，特别是学生干部素质，在实际行动中体现党总支对学生干部“雷厉风行、沟通无限、精彩纷呈”的指示要求，使电子系学生组织工作更高效，成员更团结，最终达到个人和集体组织精彩纷呈良好效果。

一、学风建设

1、继续严格考勤制度。在新一年的工作中，团总支学生会学习部将加大课堂和自习的考勤力度，做到“自习必查，课堂抽查”，通过严格的监督与考勤为全系的学风建设保驾护航。

2、加强诚信教育。每学期期末考试前召开诚信动员会，签署考试诚信承诺书，特别是在党团学组织中鼓励诚信，批评弄虚作假，把诚信教育经常化，确保电子系整体诚信风气。

3、开展学习交流与沟通。学习不是闭门造车，根据学生需要，不定期地开展各类学习经验交流活动，特别是更好地利用电子系学生大讲堂的舞台，既交流了学习经验，也锻炼了学生的口头表达能力。

总之，好的学风不是朝夕之间就可以培养出来，在学风建设的过程中需要长期坚持，随时掌控，即恢复每周汇报制度，通过每周反馈，随时掌握学生的学习动态，在问题初显时就予以解决，做到学习问题无死角。

二、科技建设

1、推动系级科研。加大科技宣传力度，通过系级科研、科技协会等培养学生兴趣，为科技能力较强的学生提供条件，使其更多的获得各种学科竞赛奖励，更快的在各类科技项目中出成果。

2、发挥竞赛委员会的作用。特别是发挥各年级竞赛委员会作用，让其从虚设无为的状态工作起来，运转起来，发挥其为我系科研动员后背力量的作用。

3、加大表彰和奖励力度。通过年终科技之星等称号的评选，加大对科技成果的表彰，对科研人员的表彰，进一步浓厚科技气氛。

三、团结建设

团结对于一个集体是必备的，一个集体是否团结主要由个人意识和集体纪律两个方面决定。

1、培养个人在集体中的情感意识。为增加同学对于我系的感情，团总支学生会将在新的一年中继续组织健康有益的`团体活动，如举办我系的优秀学生及优秀成果展，用以增进学生的自豪感和荣誉感，也为学生提供一个交流感情的平台，促进低年级的学生对我系的了解，从而促进集体的进一步团结。

2、加强集体的约束和和感召力。首先，严格的纪律是集体团结的有力保障，没有强有力的纪律约束的人必定是松散无序的。团总支学生会在新学年的工作中将进一步加强纪律建设，特别是日常的会议纪律、请假纪律等，要求集体中的成员做到会议准时、安静，有事提前请假，工作不拖拉，无特殊情况必须在规定时间内完成任务等。其次，加强团学组织对各班级委员会的凝聚力和感召力，以身做责、身先士卒，感召全体干部团结一致，为全系团结向上的发展方向而共同努力。

3、团结全系各类横向组织。电子系是一个整体，电子系所属的各横向组织也必须与整体保持良好的团结。特别是团结各年级委员会，团结各类协会和社团以及各类临时工作组及委员会，确保其能够在党总支的统一领导下，查漏补缺，重点攻坚，为配合全系主体工作，发挥其应有的作用。

四、心理建设

1、生活部以宿舍为单位开展工作。宿舍是我系学生工作最基本的单位，宿舍关系的好坏关系直接影响一个学生的心情。为促进寝室内部关系，实现寝室内部和谐，团总支学生会生活部以“和谐寝室”为工作目标，以寝室为单位开展工作，勇于创新，以一个良好的寝室氛围为大家的心理健康提供保障。

2、加强与辅导员工作的协同与配合。学生辅导员的队伍在往年的工作中已经初具规模并形成一定的体系，在新学年中团总支学生会将会主动加强与学生辅导员的协同与配合，通过辅导员可以更好的将团学组织中的优势优点、思想方向更好的宣传给低年级学生。最终通过辅导员将团学组织与我系所有学生紧密的联系在一起。

3、工作思路亟待创新。心理健康问题涉及到个人隐私，由于学生缺乏信任感和相关知识，学生进行心理辅导的想法成效甚微。团总支学生会在新学期坚持以“活动促健康”的方向，适时适度举办活动进行心理减压，但是缺乏相关经验，活动形式老套、思维僵化，所以在本学期中必须多参考其他高校的模式，并且推陈出新，从而更好的保持我系学生的心理健康。

五、工作创新

1、团总支学生会服务方向转变

成立团总支学生会的根本目的，就是希望通过学生的自制组织，更好的为学生提供服务。我系学生工作已经自成体系，但是仍然存在“为举办活动而举办活动”的情况，导致学生参与热情不高。在新学年的工作中，团总支学生会服务方向将从服务学生生活偏向服务学生思想，通过促进学生的自我思考实现自我价值实现，以学生主观思想上的转变来解决学习、工作、生活以及思想上面临的问题。

2、学生干部自身建设重点转变

团总支学生会的发展需要一支高素质的队伍，团总支学生会成员的自身建设是我们整个组织的重要组成部分。首先，团学组织有义务帮助学生干部加强自身建设，倡导学生干部突出“学生”身份，提倡“服务”意识，避免“老爷”作风，提倡“带头苦干”，避免“颐指气使”，在带头干工作的同时提高个人能力，做到干一样，会一样，精一样，在工作中促进个人能力的提高，力求在党总支“能打、能说、能写、能干”的四能标准要求下，使每位学生干部都成为综合素质较高的优秀大学生。其次，加强干部思想道德的建设，倡导学生讲奉献不求回报，讲素质不请功劳。实现整体团学组织形成互帮、互助、团结协作、共同进步的和谐气氛。第三，加强干部思想能力建设，培养学生干部积极的思考能力，从埋头苦干到明白为什么干、怎么干、怎样才能干得更好，让干部能思考、能创新、有能力更有深度，使团学工作的目的性及意义性更强，并最终实现将团总支学生会建设成一个团结高效健康向上的学生组织，开展更有意义，更能体现党总支指示精神的各类活动。

3、切实提高工作效率

（1）精简人员数量。机构良性运转是提高工作效果的前提。为避免人浮于事，占位不干活，工作效率低下的情况发生，团学组织在新学年将干事人数大量压力，以确保让每位团总支学生会成员都能得到最大的锻炼和提高。（2）提高人员素质。一个组织能够以多大的规律有效运行既取决于制度，也取决于人员对制度的有效实施。为进一步加大团学人员及影响的覆盖面，尽可能地团结全系更多地力量，团学组织将进一步提高人员素质，不仅教他们如何干工作，更教他们如何引导和凝聚周边的同学资源，特别是各部的干事及干事以外的普通同学，使更多逐步成为团学组织的积极“编外人员”，不计名利地为服务于团学工作，服务于全系同学。这也为团学在保证良好运作的前提下进一步扩大规模及影响打下坚实的基础。（3）及时总结反馈。形成工作程序的完整性连续性必须加强工作监督、提高工作质量。在工作完成后及时总结、及时反馈，从而形成工作的完整性，利于团学组织高层自行发展并解决问题，也可以争取到党总支的及时指导与帮助，从而促进团学组织的工作质量的提高。

4、实行多部门联合工作

团结协作是大型活动成功的重要保障，某些部门独揽大型活动既导致团学各部门分工不均，也导致力量难以集中，无法办得更好，更精。新学期中，团学组织将重点培养多种工作能力的学生干部，举办大型活动实行多部门联合，最终实现团总支学生会向“小部门，大活动”的工作模式的转变。

在新学年中，新一届团总支学生会将继续秉承我系的优良传统与作风，吸取往届学生会举办活动的经验，为了更好的打造我系特有品牌，促进全体学生综合素质的提高，早日出成绩，出成果而努力奋斗！