下学期学校工作计划

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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的下学期学校工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

下学期学校工作计划

下学期学校工作计划1

一、指导思想:

教导处工作将以“新课程标准”为指导,以“课堂教学改革的研究”为重点,以学校教育教学工作计划为依据,在上级的正确领导和广大教师的支持下,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进课程改革,促进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,全面提高教育教学质量。

二、工作要点:

(一)抓好教学常规管理,确保素质教育的质量。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,做到先备课,后上课,刚走上工作岗位的新老师要提前一周备好课,备好后交教导处审批后方能按备课内容上课。提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。

(1)抓实备课。中、青年教师认真书写导学案。,按照“导、学、教、练、评”模式进行,力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,确定教学重点,难点和教学目标,保证传授的知识正确无误。各教研组还要利用教研组活动时间学习规范备课的要求,做到整齐统一。

(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的'灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。

(3)抓勤辅导。要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,预习功课,使疑问及时得到解决。

(4)抓精作业。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。教导处将在每月月底进行一次教学常规检查。

(5)抓教学质量检测。强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节要跟踪调查指导。要向课堂四十五分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。课堂教学中还提倡三个还给:即把时间还给学生、把健康还给学生、把话语权还给学生。

各班对检测的情况进行全面的总结,各学科切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施,学期结束前两周,学校组织班子成员对各年级各班的音体美等学科进行评估,相应的学科也要做好质量分析,同时做好学生的操行评语。

(6)注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶。

(二)搞好师资培训,提高教师队伍素质。

“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。

1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,为了使刚走上教育岗位的年轻教师尽快熟悉业务,提高教学艺术,学校指派有丰富教学经验的老老师与刚走上岗位的老师结对子。充分发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、组织教师积极参加业务学习。以自学与集体学习相结合、学习与观看录像相结合、学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

3、组织教师积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动,鼓励教师积极撰写教学法论文、教学反思、课例,并积极投搞。

4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。

(三)坚持学生发展为本,提高素质教育质量。

1、加强文化建设,凸显班级特色。建设“和美校园”、“温馨教室”,增强集体感,为学生身心健康营造一个和谐环境,充分发挥红领巾小广播、校园宣传栏,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。培养优秀队干和班干,参与学校和班级管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

2、构建书香校园,组建、管理好少年宫,有计划地开展书法、美术、电子琴、音乐、剪纸活动,使有各种不同特长的学生都能得到更好的发展。

3、继续开展好兴趣小组活动,兴趣小组负责人要制订切实可行的计划,充分挖掘学生个性潜能,促进学生全面发展。开展丰富多彩的活动、活跃校园文化。

4、组织好学生系列比赛,如开展体育体操技能比赛,学练太极拳比赛,开展书法比赛,开展作文竞赛、数学竞赛、朗诵比赛等等。活动的开展不仅展示学生的风采,也丰富学生的校园生活。

5、关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,构建“绿色校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化,坚持卫生检查、反馈与评比制度,做到“早擦亮,午保持,晚扫净”,构建“绿色校园”。健全学生健康档案。

三、具体工作行事历:

3月份:

1、招生、报名。

2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表。

4、组织新转入学工作。建立学籍。

5、开展新老师座谈会。

6、召开教代会。

7、听老老师上汇报课。

8、教学常规检查。

4月份:

1、教研活动。

2、语文、英语示范课,听评课指导。

3、英语知识竞赛。

4、教学常规检查。

5月份:

1、数学、物理、化学公开课,听评课指导。

2、新老师课堂教学评比。

3、七、八年级写作竞赛。

4、期中质量检测。

5。教学常规检查。

6月份:

1、新老师上立标课。

3、七、八年级数学竞赛。

4、太极拳评比赛。

5、综合科目示范课。

6、教学常规检查。

7月份:

1、音乐、体育、美术科目检测。

2、制定期末复习计划。

3、组织期末考试。

4、教学常规检查。

下学期学校工作计划2

一、指导思想

本学期根据区教委体卫艺科和音乐学科的工作安排,以音乐教育教研工作要点为指导,结合我校音乐口风琴教学特色,以学生的发展为本,使口风琴教学深入课堂,丰富学校音乐文化,促进师生的音乐素质的共同发展。

二、工作目标

1、切实提高本组教师教育教学理论水平和自身专业素质,认真学习课程标准,常练基本功。

2、通过开展口风琴研讨课,结合教学工作中实际问题,开展以口风琴教学为主的校本教研,提高教师上好口风琴课的`基本能力;逐步提高音乐教学质量,不断激发学生学习口风琴的兴趣,逐步做到爱吹奏、能吹奏、会吹奏,每个孩子都能独立吹奏一首乐曲。

3、组织好课外兴趣小组活动,并对学生合唱、舞蹈、口风琴、艺术大课间等活动开展有步骤、有计划的训练,丰富孩子们在校的艺术活动,提高各项艺术能力。

三、具体措施

1、认真学习音乐课程标准,积极参加市、区、协作区的教学研讨活动,学习并总结新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂音乐教学的方向。

2、认真研讨口风琴教学,通过组内一人一节展示课活动,加强集体备课的有效性,提高教师处理口风琴教学的能力,并通过互听互评的形式,促进教师间的学习和共同提高。

3、常抓不懈基本功,今年各年级的下册教材也进行了更新,我们每一位教师都要认真弹唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一节课。

4、组织好兴趣小组活动,重普及,找特色,继续组织艺术社团学生合唱、舞蹈、口风琴等训练。

四、活动内容

三月:

1、作好开学准备工作,提前备好两周课。

2、根据本学期教学时间,制定出本学科教研组工作计划和教学计划。

3、配合学校做好体育大课间训练。组织学生合唱队、舞蹈队、口风琴队的训练。

4、积极参加全区、协作区音乐学科活动,认真学习和实践。

四月:

1、按时、有计划、有步骤的开展合唱队、舞蹈队、口风琴队训练活动。

2、学习观摩全区音乐希望杯比赛。

3、积极开展组内口风琴课交流活动,在研讨、讲课、再研讨活动中提高每个人教授口风琴课能力,鼓励年轻教师

在活动中多展示自己。

五月:

1、继续按时、有计划、有步骤的开展合唱队、舞蹈队、口风琴队训练活动,为庆“六一”文艺汇演做好准备。

2、认真上好每节课,面向全体,因材施教,鼓励学生积极参与音乐活动。

六月:

1、制定期末评价方案,结合一年来学生过程性的评价和期末考试成绩,及时撰写教学质量分析报告。

2、做好复习总结工作、教研工作总结。

下学期学校工作计划3

一、指导思想

为了进一步落实中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的指示精神,确保学生人身安全,保护儿童和未成年人的合法权益,营造一个安全的学生、生活环境,加强安全工作的.责任感,提高师生安全意识,切实加强学校安全防范工作。

二、目的

落实省市政府安全工作会议精神,建立学校安全网络,健全学校安全管理制度,落实安全责任,排除安全隐患。

三、具体措施

(一)成立安全管理、机构、建立安全管理网络

组长:袁学义

副组长:陈志江

成员:王铁鹏徐树森张钟声赵海丽

晋雪霞朱凤云

(二)开展排查活动,清除安全隐患

1、由学校安排安全工作小组牵头,组织各年级主任在开学初进行一次全面排查活动。

2、各年级主任每月对本年级范围进行全面自查。

3、全体教师平时经常性地对学生进行安全教育,杜绝安全隐患。

(三)开展教育活动,提高安全意识

1、邀请消防、交通警察或司法人员,进行安全法制知识讲座,提高教师的安全意识与管理水平。

2、利用板报、师生集会等宣讲安全教育知识。

3、利用班会课等进行安全知识教育,并要求教师把安全教育渗透各类教育活动中。

4、开展安全、消防等主题队会或知识竞赛,推进安全工作。

5、开展社会调查和实践活动,加强师生安全防范意识,提高安全防范能力。

四、具体要求

校内:

1、学生必须在安全区域内活动和学习,不准攀爬较高建筑物,不得在危险区活动。

2、学生活动必须文明守规则,不准舞刀弄棍,不准玩耍尖物锐器,不准玩易燃易爆等危险品。

3、上下板梯必须有序排队,不得拥挤、追、跑。

4、室外活动必须有教师带领并精心组织安排,体育课不准在无教师指导下自由活动。

5、必须注意饮食饮水卫生,工作人员必须进行卫生防疫检查,不准买卖过时、霉变霉烂等不卫生食品;学校保证教师、幼儿园、特校学生、小学生的饮用水供应,不得饮用自来水。

6、原则上学校不组织学生外出,要组织外出必须报有关部门批准,切实注意安全,做到万元一失。

7、放学时必须组织学生排队离校,并督促学生及时回家。

校外:

1、未经家长申请,学准骑自行车上学,途中海里到河边、公路、铁路上或其它危险处玩耍。

2、不准在外玩火,不准投物击人,不准击打过往汽车。

3、不准上游戏厅玩电子游戏,不准参与打架殴。

4、准到建筑工地、工厂及有易燃易爆物品地逗留玩耍。

5、不准在个体摊点上购买不卫生的食品和不健康读物。

6、得单独外出,外出必须有大人陪同,集体外出必须告诉家长去处。

五、活动安排

3月份:常规,安全法制教育,并刊写第一期安全专题板报,开展安全排查记录;

4月份:安全知识专题讲座,筹备安全为主题的班队活动;

5月份:安全知识班队活动竞赛;

6月份:安全工作社会调查,实践活动;

7月份:安全工作总结表彰会。《学校下学期安全工作计划》一文来自!

下学期学校工作计划4

这个学期我们还是要继续在上学期的工作下,努力教学,实现我们学校教学成绩的大爆发。这个学期的教学任务仍然是十分的繁重,需要我们全校师生的集体努力,才能完成。为了成功度过这个学期,特制定本学期的教学工作计划:

一、思路与目标:

工作思路:深入贯彻中心校的教学工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心校工作思路。

工作目标:加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

二、策略与措施:

1.提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。

2.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。

3. 树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范 作用。

4.促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。

5.重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工 作。

三、具体工作:

(一)科研工作。

1.继续以教研组为依托,坚持集体研究,做好教学随笔的整理反思工作,全体教师一学期下来写一份教学案例、反思或有关的教育教学论文,不断积累经验。

2.组织教师参加课题研究,积极完成所承担的任务,提高教师科研水平。

(二)继续加强教研活动的管理,深入开展教学研究活动,向教学研究要教学质量和教师水平的提高。

1.校本教研。

整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究。继续抓好校本教研工作,积累校本教研方法。完善教师成长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随笔。

2.教研组建设。(同上学期)

活动时间:学校教研组每周四下午活动(保证1小时)。

活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动时 间,有教研活动纪录。

活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。

(三)继续开展课堂教学评价,提高课堂教学质量和效益。

1.将评价结果纳入到教师考核之中,使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分发挥。

2.继续引导教师学习《课堂质量评价标准》,运用《标准》对 教师进行有效的指导,使《课堂质量评价标准》真正成为教师备课、

讲课评价小组评课的依据。

3.组织优秀课展示活动。(根据实际确定科目及教师)

(四)加强教师队伍建设,提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

1.定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

2.建立外出学习汇报制度。学校派出学习的教师,要把握学习机会,虚心学习先进经验。学习结束整理好学习笔记,向校领导汇报。若有必要安排一定规模的二级培训。

3.加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。

4.没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

(五)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。

1.使学生明确学习流程。

加强对学生良好学习习惯的培养,使学生明确学习流程(预习、 上课、复习、做作业、知识整理、检测)。

2.细化干部教学管理流程。

明确管理的'基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效

管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。

下学期学校工作计划5

一、指导思想

德育为首,坚持“三从原则”(从自我做起,从现在做起,从点滴做起)、“三理”教育、学校教育、家庭教学、社会教育和学生自主教育密切配合,以课堂为主阵地,以德育活动为载体,加强德育实践,常抓不懈,抓住契机,增强德育针对性,实效性,走出富有xx高中特色的德育路子。

二、德育目标

培养学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会)情感、文明的行为习惯、良好的道德品质和遵纪守法意识,帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观,培养学生健全的人格及承受挫折、适应环境的能力。

三、具体措施

(一)“三理”教育

“三理”教育教案检查

“三理”教育三理研讨会(班主任)

“三理”教育学生讨论会

(二)文明礼貌月

2月20日—3月20日开展文明礼貌月活动。

1、通过国旗下讲话、班会、黑板报评比等形式,掀起讲文明懂礼貌教育的热潮。

2、三八节征文比赛。

(三)“五四”系列活动

①开展以“经典诵读”为主题的演讲比赛。

②开展“五四”评优、表先活动。

(四)庆祝建党91周年德育活动

1、主题广播;

2、主题团课;

3、主题班会。

(五)业余党校

3月—5月开展好业余党校的集中培训,举行学生党员的'集体宣誓仪式。

(六)坚持好周一集体升旗和国旗下讲话制度,坚持好周一班会制度,开办好校园广播站。

(七)德育队伍建设

进一步加强以班主任为骨干的德育队伍建设,发挥全员育人的作用。

1、开好班主任论坛,通过交流班级管理经验促进德育工作的深入开展;

2、组织好德育工作论文的收缴,评比活动。

(八)校园文化环境建设

1、利用好校园橱窗和校园广播站,引导健康高雅的校园文化氛围,营造校园精神特区。

2、坚持好纪律、卫生检查,营造文明、卫生的校园环境,以优美的环境育人。

3、开展丰富多彩的校园文化活动,举行一次体育文化节,一届魔方速拧大赛,一次书画作品展。

  xx高中政教处

下学期学校工作计划6

一、指导思想:

为“构建和谐校园”,促进学生全面健康发展,有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定。根据上级文件精神,在不断总结完善安全工作的基础上,制定我校2015年秋学期安全工作计划。

 二、工作目标:

以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。

 三、工作措施:

(1)健全组织,落实责任

建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。对照《中小学校岗位安全工作指南》,明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,层层签定安全责任书,进一步明确责任,为安全工作的落实打下了坚实的基础。

(2)加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、城管、工商、居委会等部门,依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为,切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

(3)坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、防踩踏等专项工作。制定工作预案,做好预案的演练工作。通过告家长书等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

(4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

(5)建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

 四、工作要点:

(一)、提高安全意识,强化制度落实。

l、全体教职工必须高度重视安全工作。做到每天必提安全,逢会必讲安全。将安全落实到学校工作的方方面面,做到“安全警钟长鸣”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,门卫管理制度,值班制度,学生在上课期间出校门的请假登记制度、值日教师一日常规制度、实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、全面落实“一岗双责”、“首遇责任制”、“安全工作三项制度”、“责任追究制”等制度。

依据《中小学校岗位安全工作指南》,构建学校安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。层层签定“安全目标责任书”,构建责任承诺体系。

(二)深入开展宣传教育,努力夯实安全工作基础。

1、充分利用学校网站、校讯通、橱窗等宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“安全教育月、周、日”等活动。(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“黑车”和超员、超速车,不拼车上学。(2)严禁12周岁以下学生骑车上学。(3)加强每天放学路队管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容,做到每天晨会课必讲,下课前一分钟必讲将安全教育常态化进行(5)学校通过安全知识竞赛,&l

dquo;珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细,班主任要备好安全课、上好安全课,科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中,形成资料备查。

4、学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

5、加强对校园、校舍和教学设施的'安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)对教室、微机室、图书室、实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查;建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、疏散通道、校门等安全通道严格检查,发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

6、加强公共突发事件应急常识教育,抓好卫生防疫和疾病预防工作,组织好突发事件应急疏散演练工作。

7、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理,坚持查验儿童预防接种证,对新生进行身体健康检查,逐步建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

8、规范校内外大型活动,坚持大型活动请示审批制度,事先做出周密安排,制定安全工作预案,保证校内外大型活动安全。

9、通过“全国中小学安全教育日”、“安全生产月”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动,进一步培育学生的安全意识,增长安全知识,提高防范能力。

10、抓好学校保安人员的管理工作,经常检查指导学校保安人员的工作开展,进一步完善保安职责,强化学校安全保卫工作。

(三)加强协调配合,加大校园内外综合治理力度。

学校安全工作是一个系统工程,需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力,学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通,消除学校周边安全隐患,并主动接受相关职能部门的监督检查和指导。

(四)完善考评机制,严格追究事故责任

1、学校要严格执行公示制度。本年度将应急预案、一岗双责等制度公布为师生所熟知。

2、严格执行事故报告制度,发生安全事故要及时上报,决不能漏报和瞒报;同时对发生事故的责任人要追究责任,严肃处理。

3、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评,纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏;酿成事故的责任人要严肃处理,决不手软。

五、各月份工作要点:

九月份

1、制定安全工作计划,层层签订安全责任书。

2、组织好开学安全检查及隐患整改工作。

3、出一期安全教育展板,加强学生的安全教育。

4、法制副校长配备到位,并对学生进行法制教育。

5、加强校园治安管理力度,特别是大门口的管理,确保师生安全。

6、结合学生的心理困惑,开展心理健康教育。

7、开展疏散演练活动,并做好相关安全工作。

8、发放“交通安全告家长书“,形成家校管理合力,确保学生交通安全。

8、落实“中秋、国庆”假期校园值班。

十月份:

1、加强对学生和教师的消防安全教育。

2、对学生开展秋季常见传染病防治知识教育。

3、组织各班进行安全知识学习,并对晨会课的安全教育工作进行督查。

4、组织对中午吃饭学生进行疏散演练,并做好相关安全工作。

5、做好安全月查工作。

十一月份:

1、对全校进行消防安全隐患排查。

2、进行自救自护教育,培养自救自护意识。

3、开展自救自护及消防演练活动。

4、进行“119消防宣传日”学生防火安全教育活动。

5、做好安全月查工作。

十二月份:

1、针对冬季特点进行安全教育,注意防寒保暖,预防感冒,防滑防摔。

2、开展交通安全,防火灾等教育活动。

3、开展“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

4、开展反邪教,预防艾滋病活动。

5、对安全工作台帐资料进行收集整理,迎接区局督查。

二○一六年元月份:

1、教育学生遵守交通法规,安全出行,做到文明出行文明上网。

2、开展冬季安全教育。

3、总结以上安全工作的经验,制定下一年的安全工作计划。

下学期学校工作计划7

一、指导思想:

新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

二、工作重点

1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

3、全面提高教师素质。

4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

5、规范学校后勤管理。

三、具体工作措施

(一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

(二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。

1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。 本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。 在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

3、加强教师职业道德的考核。

加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

(三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动

1、抓校园文化氛围的建设。

大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

2、抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。

(四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平

1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的`问题。

2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。

3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

(五)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。 “补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

(六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。

1、开学前彻底排查学校安全隐患。

2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。

3、上好安全课,掌握安全常识。

4、加强交通安全教育。

(七)、规范学校后勤管理。

1、强化后勤常规管理,抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项安全规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

下学期学校工作计划8

后勤部全体员工充分发挥“工人先锋号”的工作干劲,办师生和家长满意的后勤。20xx年在校长室直接领导下,克服物价上涨带来的巨大压力,圆满完成校长室布置的各项任务。

一、强化责任意识,全力以赴干好每个岗位工作

1、食堂餐饮

①成本分析:20xx年全年支出比20xx年多50万。主因:20xx年比20xx年主副食品上涨超20%,食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角涨幅都在50%以上;第二食堂分离,大食堂采购数量并无明显减少;师生增加人数40人;增加荤菜次数,每星期规定5次全大荤。

②不断完善工作制度,全面落实卫生检查记录、餐具消毒记录、食品验收台账记录,从采购、运输到加工、配制都有一套严格的操作程序,从而确保无一起中毒事故发生。在市教育局、市疾控中心、屠宰场、卫生监督组织的多次学校食堂卫生检查中未发现问题。

③积极收集各方意见,积极改善服务质量,现在每天发各部一张饭菜反馈信息表,及时收回,集中讨论,及时整改。

2、寝室生活

①常规管理常抓不懈:生活老师每天早上按时叫醒学生起床、洗漱、整理内务,配合值班老师检查就寝纪律,清点学生数;每月清洗床上用品2次;秋冬季指导学生每周洗澡一次。

②针对不同学生及天气变化进行人文关怀。今冬天气特别寒冷,打破常规每人只一条垫絮;小学每学生增加一条垫絮,其他学生如需要可向学校借一条垫絮。积极配合班主任带生病学生到医院及时治疗。

3、修膳工作

①水电:灯具及电风扇600次以上,自来水及下水道堵塞300次以上;

②维修课桌凳1500件,门、锁950次,床1200次,窗、玻璃600次。

4、仓库及小店:

本学期共有学生1439人,住校的有1300多人,按常规将每人2条毛巾,一套牙具、一块香皂在学生到校之前发放到生活老师手中;在学生到校之后的一周内将校服(新生冬夏各二套,老生冬夏各一套)发到学生手中;教学方面,7月已将新学期学生所用簿本,发到各部;8月,将教师所需办公用品发放到各部的教辅人员手中。做好采购员采购的物品的验收入库登记与出库登记并录入。做好各部门办公用品及生活领用或借用出库的登记,仓库用品必须根据实际需要发放,做到不浪费。每月到月底的时候都要对仓库的办公用品的入库、出库情况进行清点与统计,以便能及时补充欠缺物品,满足大家生活的需要。本学期仓库所发生费用:生活用品:279482.98元,其中常规开支:270639.6元,班费开支:8843.38元;办公用品:108223.97元,其中常规支出:88572.33元,班费开支:8651.64元;五金维修:19262.16元,其中常规开支:17387.66元,班费开支:1874.5元;医务及实验室:11175.8元。

②小店工作在人手紧缺的情况下,采购员坚持开门营业,满足了学生日常生活需要,受到了广大师生的一致好评。

5、医务室

坚持贯彻“安全第一,预防为主“的理念,全心全意为全体教职工及学生提供医疗服务。针对学校卫生工作和医院存在的差异,坚持以”预防为主“认真搞好食品卫生和环境卫生,防止各种传染性疾病的发生和流行,利用填报、橱窗及发放张贴宣传资料等形式来进行常见病、传染病等的防治及有关学生心理知识的宣传,提高师生的自我保健意识,促进大家的身心健康;和屯光医院结成定点医疗报销医院以便更好的`方便学生就医。全年门诊就诊人次约有15000次;医务室开诊日300天,平均日就诊约50人次,男女比例为3:1;其中患感冒约12500人次(200人有发热症状),腮腺炎33人(小学1人、初中25人、高中1人)水痘58人(小学31人、初中23人、高中4人);腹泻12人(小学31人、初中6人、高中5人),其它疾病2400人次。

6、门卫

门卫室是校园的第一道门,门卫值班人员统一配备了服装,给闲杂及犯罪分子以震摄力,尤其今年配备冬服。严格执行来人预约制,严格执行夜间巡更制,确保了校园安宁。

二、在安全管理上突出行业抓住重点

①特种设备专人负责。锅炉由专人司炉,管理人员和司炉工积极参加由锅检所和标准计量局举办的培训班,持证上岗。严格特种设备的管理制度和操作程序。

②消防器材专人负责。20xx年更换灭火器粉102个。消防栓、应急灯、灭火器专人定期检查,积极参加市、区消防大队举办的培训班,做到认真学习和实地演练相结合。

③接送车:九月初根据各班上报信息,将自愿乘坐校车的248名学生按方向分成14辆校车。和有资质及车况好的单位和个人签定包车协议,并认真履行,受到市交警队的好评。

④本学期为1439学生名学生办理了在校医疗保险,112名教职工办理了养老、医保、失业、生育及工伤五险,为其他40余名员工发放相应补助在农村参加新农合,为全体师生参保校方责任险,极大提高学校抗风险能力。

三、硬件投入

1、高中部和义教部办公室改造:改造办公室13间,全面出新吊顶、配备空调14台,文件柜62套,桌椅40余套。彻底改变了教师办公条件,投入资金约30万余元。

2、高中部负一层改造:学校投入资金30万元改造负一层使用功能,打造成集健身、娱乐、休闲、学习为一体的多功能场所。

3、语音广播系统:投入8万余元更新改造高中部语音系统。

4、投影仪:高中部、义教部教室安装投影仪19台,资金8万元。

5、微机房改造:高中部微机房50台电脑全部更新,投入20万元。同时对高中部和义教部机房进行整合调整改造,投入资金4万元。

6、监控改造:投入6万余元增加智能监控16路,智能巡更系统20个点。

四、做好对外接待工作,积极参与对外交流

1、大型接待工作十余次,有黄山市第三、四届“黄山学校杯”青少年棋类比赛、老年大学京剧演出、北大教授英语讲座、中行黄山分行体育比赛等。

2、10位后勤员工参加学校组织的韩国五日游活动,深受鼓舞。

五、积极宣传、努力招生

今年全校受表彰的5位教职工,后勤部有4位。发报纸、拉标语、上门做思想工作,三区四县无不留下后勤员工艰实的脚步和辛勤的汗水。

六、未来计划

1、员工

后勤部共有员工49人,有专业技术证书8人占16%,30岁以下2人,占4%,50岁以上6人,占12%。老龄化且专业性不强,是后勤人员结构的主要特点,未来五年后勤员工要向年青化、专业化转变。

2、硬件设施

①学生宿舍。现有寝室B楼25间、H楼48间、2号楼36间、3号楼30间,实际可容学生1300人,现F楼、E楼底层安排了初三、初一部分学生住宿,2号楼和3号楼都不宜住学生。目前学校亟须改造或重建学生宿舍楼。

②教师宿舍。现有教师100名,在学校有宿舍42人。集中分布在F楼、g楼、A楼,和教学区混杂,用水用电难以控制,不利于教师休息,不利于学校管理,而且设施简陋。

③义教部办公室。高中部11个办公室于20xx年9月份整体改造,教师的办公室得到了有效改善,义教部办公室陈旧,而且部分在教室里办公,有碍形象,更不利于教学。

④教育教学设备。义教部微机房设备陈旧需要更换。

3、节能减排。

①锅炉改造。学校目前使用的油锅炉是1999年7月份生产,9月份正式使用至今已经11年零4个月了。按照常规讲,蒸气锅炉能烧到10年以上都是不错的,使用寿命要看锅炉燃烧和保养情况来定,但我们这台锅炉一年360天除了夏天有十天休息,全年几乎都在满负荷工作,每天早上5:00至晚上6:00除中午休息3小时,都在燃烧,现在每天要烧二桶柴油且是—10号,价格是7934元/吨,精算每天在2400以上。12月份到今天已经加了5吨油×8000=4万元人民币,后面至少再用两吨以上才能满足12月份要求。

②水电扩容。黄山学校自从建校初期的一百多人发展至今日的1500多人,学校的自来水从最初的40管改成80水表就一直未再改过,自来水在正常情况下无法保证全校师生的需求,特别是下午高峰期,学生洗澡、洗衣机、食堂等大用水量,此时楼层高的三、四、五楼就没有水了。主要原因,有两种,一是集中用水流量不够,再就是水压了不够,我们学校处在山城上,本身水压到学校已不足2公斤,就当前的情况要满足全校学生集中使用的流量,至少要将水管增至直径120mm以上,且压力大于3公斤,用电量学校的变压器是80KVA相当于80Kw/相,现在学校大用电量有行知剧院,高中部空调,行政楼空调,机房空调、教室日光灯、食堂锅炉、炒锅、电蒸饭箱等。高中空调每台冬天使用不少于6Kw,报告厅空调则是8.5Kw,后面两台大的更是达到10Kw,制热是非常大的功率。要想满足现在的用电量全开,至少增加200KVA的变压器。

下学期学校工作计划9

一、指导思想:

为贯彻国家、湖北省中长期教育发展纲要,落实教育部、省、孝感市、陆安市“一师一优课、一课一名师”“优课”活动精神,以现代教育理论为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以构建优质高效课堂、全面提高教育质量为目标,以教学工作为中心,努力实践高效课堂,全面提高教学质量把课改推向新的高度。使我校教师成为具有可持续性发展,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。特制定本方案。

二、主要工作及目标

教学研究工作

(一)、抓关键,加强教学过程管理

1、严格执行课程计划。开全课程,开足课时。

2、严格按教育教学规章制度管理。在备课、讲课、辅导、作业批改、测试、评价等各个教学环节上对教师的要求及监督检查要严格按学校规章制度执行。即教学上要坚持“三严”、“六认真”。“三严”是:教学纪律严明,教学行为严谨,教学程序严格。“六认真”是:认真备课,认真上课,认真辅导,认真批改作业,认真组织测试、认真评价。

3、规范教学行为。教学常规涉及教学工作的各个方面和各个环节,严格教学过程管理,规范教学行为。学校将组织学习、检查、监督、通报活动。

(二)、突出重点,深化课堂教学改革

加强教育理论知识、专业相关知识的学习。开展切实可行的训练,使教师从课堂教学达标,进而创优;重点地开展:

①备课的研究:个人备课、集体备课、个人备课

备课内容研究:备教材、备学生、备方法

②上课研究:上好五课——预习课、展示课、反馈课、试卷讲评课(综合课)、实验课。

③积极开展说课、听评课活动。

大力开展“一师一优课、一课一名师”活动。

继续深入开展青年教师的“同课异构”活动,即同备一节课,同说一节课,同上一节课,同观一节课,同思一节课。在这一活动中,寻找优课、培养名师。

(三)、加强教学评价,促进教学全程高效

1、建立教学过程管理的监督机制,保证教学各个环节的落实。每月对教师的教案、作业批改、学习测试、学生评价分析、听课记录,教研组活动记录等常规教学工作进行大检查,检查结果将记入教师教学业务考核。

2、建立严格的听课、评课制度。每位教师每月听课至少2节,每学期听课至少10节,教研组长每学期听课至少12节。听课后必须要提出自己的看法和意见,要作好听课记录和评析语,主讲教师要写好教学后记,及时总结和反馈课堂教学中的得与失。

自讲课要有课后反思。

3、以“三课”为载体,形成浓厚、活跃的教研风气。广泛、扎实地开展“三课”达标和“三优”(优质课、优质教案、优质论文)评比活动,切实把“三课”与专题研究结合起来,突出抓好两个重点环节(备课、上课),突破两个难点环节(说课、评课),规范三个基本环节(作业设计与批改、单元测试与考评、课外辅导与培优转差)。

4、加大评价力度:从四个方面进行——教师的课堂教学评价、学生的个体评价、学生小组综合评价、教师对学生的评价。

(四)加大课题研究力度

对申报的四个课题,收集整理材料,申报结题,形成果实。

英语:初中英语课堂教学方式的转变——学生自主学习(z)

数学:初中数学小组合作学习研究(z)

物理:分层式物理课堂的创建研究(z)

生物:初中生环保意识和行为的`培养(z)

广泛开展小课题研究:做好“问题即课题,效果即成果”

校本培训工作

(一)加强教师业务水平的培训

加强校本教研工作,形成学校的研修文化。继续实施四种教研方式,(即学习型教研,教学型教研,研究型教研和网络型教研。)打造优秀的团队,提高教师的专业技能。

积极参加国培活动,以及其他教学教研活动。

1、学习型教研:使教师明确教师的责任不在“教”而在于教会学生“学”,“学”永远大于“教”。

2、教学型教研:以课例为载体,围绕着如何使教师“教”的策略,服务于学生“学”的策略,开展教学研究活动。

3、研究型教研:以问题为载体,以组内研讨为主要手段所进行的教学研究活动。

4、网络型教研:就是给老师创设一个更快成长的新型平台,便于教师的研讨交流,上传本学期的教学计划,每月上传教学反思,互相学习浏览,达到资源共享。

5、加强领导,认真组织,抓好校本培训。

(二)继续深化校本教研,创新教研工作。

1、以教研组为龙头。通过学校领导联系各教研组,教研组长要有改革创新的思维,组织、协调、管理教研组工作。做到期初有计划、期中有小结、期末有总结。

下学期学校工作计划10

本学期,xx二小各项工作的总体思路是:继续巩固与发展具有和谐、幸福特色的学校文化,努力提高学校教育教学的质量和水平,不断提升学校办学品位。以“梯级名师”培养为中心,围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作,加强教师队伍建设,以优良的师资带动学生的健康成长、学科的成熟完善、教师的专业发展,进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。

一、教育教学工作

(一)推进“健康智慧”课堂建设工作,形成特色课堂文化

1、深化集体教研,发挥集体智慧力量

集体教研制度常规教研活动的主要内容,是实现“以老带新”和大面积提高教育教学质量的保障性制度。本学期将围绕“健康智慧”课堂文化的理念,将教研工作抓实抓细,强化集体教研制度,落实集体教研责任人,明确主教研人任务,细化集体教研目标,加强集体教研效果检查评估,努力使教研工作辐射到每个年级、学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。每周组织一次教研组活动,每月一次学科大教研活动,以课程纲要学习、课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有主讲老师,发挥集体智慧力量,群策群力,促进教师共同成长。

创新教师业务交流方式方法,构建教师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的交流方式。

2、加强课堂教学实践,彰显特色课堂

以区十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛为契机,开展“梯级名师课堂教学展示课”、“希望杯参赛教师打磨课”等课堂教学活动,体现教师个性魅力、教学特色和教学智慧,实现教师自我潜能的有效激发。通过观摩学习、发现问题、查找原因、改进策略、行动跟进、理论提升的模式使每位教师加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学。

(二)加强教师队伍建设,加大师资培训力度

本学期,抓住教师发展这个根本,实施教师梯队培养计划,紧紧围绕提高教师队伍素质促进教师专业发展这一课题,不断提升教师职业素养和人文素养,教师的专业化成长发展,尽快由点到面打造一支有内涵的高素质教师队伍,推出几个有知名度、有影响的名教师。

我们将以培养各梯级名师为抓手,提升学校整体的教学教学质量。通过搭建“学校教坛新星——学校教学标兵——学校名师——金水区三百工程”的梯级名师培养平台,构筑合理的教师专业发展层级攀升机制,培养和建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的学习型、研究型、专家型教师队伍,为办人民满意的学校和提升学校的办学特色及社会美誉度提供人才支持和保障。

1、读书,鼓励教师自培自修,开展“书香传递”教师读书交流活动

及时从教育类报刊杂志、人文书籍中汲取时代营养,时刻触及感觉到新鲜的教育改革气息。本学期学校将继续引领教师读好书,好读书,将五月份定为全校的读书月,营造读书交流的氛围,努力提高教师的理论水平和专业素养,丰厚教师底蕴。

我们将开展“书香传递”读书交流活动,为教师们互相交流读书感受提供展示自我、交流提升平台,鼓励老师们积极将自己的读书心得与大家分享,为同伴推荐好的书目。

2、培训,分层引领开阔视野,开展“智慧讲坛”教师教育思想交流活动

一是骨干教师示范引领。骨干教师是学校发展最具竞争力的核心力量。我们内部挖潜,择本校之能人,培本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

二是外出学习汇报引领。进行“一人学习,众人受益”式培训。学校外出学习、考察培训的骨干教师,要向全体教师进行培训,交流培训感受。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

三是校本培训引领。首先学校领导班子成员带头,针对新课程实施中的热点问题,对全体老师培训;二是组织教师观看专家讲座和名师教学录像,加强教师的网络教研培训。教师熟练利用互联网等教育资源制作课件,熟练使用电子白板进行备课和教学,并积极利用现代科研手段从事教育科学研究,拓展教育科研视野。指导中青年教师完善自己的教育博客,并经常交流更新;进一步完善教师成长档案,记录教师的专业成长。

四是专家引领。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,我们将以开放的姿态,引入最专业的研究力量,邀请局发展中心和校外专家、学者来校开展专题讲座,进行“课堂会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。阔了教师们的视野和研究的层次,有力地促进了教师教学能力的'提升。

我们将开展“智慧讲坛”教师教育思想交流活动,给有一定教学思想、教学风格的教师搭建的一个展示自我、交流提升的舞台。

(三)强化晨读午练,促进学生学科素养的形成

继续加强晨读午练,从阅读、朗诵、写字、积累、口算等几方面着手,培养学生对语言文字的情感、写字的兴趣,丰富积累,提高能力,为学生的终身学习奠定基础。继续努力打造适合学生的学科活动品牌,做好学生“六一”综合素质展示工作。

(四)做好毕业年级工作

进一步加强中小衔接研究,通过听课调研等方式,全面深入了解毕业年级教学现状,加强对毕业年级的教学指导,切实保证毕业年级教学质量。以制作学生“成长记录册”、开展“毕业课程”等形式,总结小学校园生活,引导学生感恩老师、感恩母校。

(五)体卫艺工作

加强学校体育、艺术、卫生工作。进一步提高学校体育、卫生、艺术工作水平,确保将素质教育的各项政策落到实处。充分利用学校现有资源,积极开发特色体育、艺术课程,大力开展阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼一小时,培养学生良好的健身习惯和运动技能。继续加强体育常规训练,开设心理健康教育课微课程,加强和改进卫生防病教育,积极组织师生参加体育节各项活动。

二、德育工作

1、持续开展“每月一个好习惯”品牌活动,继续完善“好习惯”课程

落实党的十八大精神,大力倡导“勤俭节约”的传统美德,培养学生养成节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米的低碳生活的良好习惯,形成“崇尚节俭励行节约”的良好氛围,使“勤俭节约”成为一种时尚、一种习惯、一种精神。本学期就“勤俭节约,点滴做起”为好习惯主题,培养学生在生活中养成节约的好习惯,继承中华民族的传统美德。

2、实施阅读工程,建设书香校园

广泛开展经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。

3、打造特色社团,展示学生风采

规范丰富学生社团课程,为孩子们创造另一片展翅的天空。加强中小学学生社团建设,是坚持育人为本,创新和深化未成年人思想道德建设的重要途径。以“让每位学生每学期都能参加一个自己喜爱的社团”为目标,引导学生广泛参与到社团活动中。本学期在学生社团课程方面,主要从完善管理、规范实施方面加强运作,使现有社团更加成熟、规范,增强社团活动的趣味性、科学性、规范性,保证社团活动效果。

4、加强师德建设和班主任队伍建设

创新班主任管理模式,充分发扬班主任德育工作主阵地作用。言教入耳,身教入心,内外兼修的班主任能对学生产生不可估量的影响,本学期德育处将结合上学期学生对班主任的调查情况,对班主任进行培训,让老师们知道什么样的班主任才是受学生欢迎的老师。开设班主任培训,搭建班主任交流沟通平台。

三、党支部工作

1、抓好党的十八大精神的学习贯彻。学校将要以上党课、集中学习、报告会、座谈会和专题研讨等形式,充分利用宣传栏、条幅、电子屏、简报、金水教育信息网等载体,认真组织广大党员干部和教职工学习贯彻落实党的十八大精神。

2、切实抓好学校党建工作。按照区委“三大突破、三大提升”的要求,以“基层组织建设年”和“党建提升年”活动为载体,统筹抓好党建工作。落实中组部“一迎双争”部署,深化“讲党性、重品行、作表率”活动和创先争优活动,注重创新载体,注重活动成效,大力开展“三讲三提升”活动。

3、隆重举行庆祝建党92周年活动。结合学校教育工作实际,制定庆祝活动方案,开展合唱比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、座谈走访等多种形式的系列教育实践活动,大力营造庆祝建党92周年的浓厚氛围;“七一”前夕,隆重举行庆祝建党92周年暨总结表彰大会,重点表彰一批在创先争优等活动中涌现出来的优秀共产党员。

4、认真做好组织发展工作。5月份,举办入党积极分子和党员发展对象培训班,加大对入党积极分子和发展对象的培养力度。加强对一线教师、学科带头人、教学新秀的教育和培养,将符合条件的及时吸收到党的队伍中来。加强对预备党员的管理,认真做好预备党员转正工作。根据党员基本信息变化情况,做好党员信息管理数据库的维护。认真做好党费的收缴工作。

四、后勤保障工作

1、高度重视安全防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行分层目标责任制,全体教工共同参与的管理模式;加强场地、设施、设备及校园周边环境的巡查与巡视,对发现有安全隐患的校舍、线路、设施设备等要作出及时彻底的维修、排除,并做好巡查记录和维修记录;积极协助德育处做好学生安全疏散演练工作。

2、强化和规范财务和财产管理。严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育三家联合文件规定执行“一费制”的收费标准,严禁乱收费,任何班级、个人不得擅自收费;坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费,做到勤俭节约,保障资金用于学校建设。

3、进一步完善校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识,提高各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护;完善校产维修报修制度,由相关人员填写报修单,办公室及时安排维修,维修完毕,由报修人负责验收签字。

4、开源节流,勤俭办学。本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益,把需要和可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事,在经费收支过程中严格控制,统筹安排,克服随意性,要节约每滴水,每一张纸,每一度电,善待每一件教具,每一件仪器,减少人为破坏,尽可能节省办公成本,学校将对各教室、处室进行检查,抽查(包括检查电灯、电风扇、空调、门窗等是否关闭),并做好登记,与期末评选文明班级、文明办公室及绩效工资挂钩。

5、美化校园,建设优雅的环境文化。种树养花,美化绿化校园,更新校园各处宣传版面,修缮楼梯、走廊,改善厕所环境,为师生创造优雅的校园环境。

高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升学校办学品位,培养健康、智慧、阳光、自信学生,这是我们共同的目标。相信有我们全体师生在新学期中的精诚团结、立足实际,认真做事,学校工作一定会再创辉煌。新学期,我们一起努力!

下学期学校工作计划11

一、工作总体目标:

安全第一 服务第一 质量第一 素质第一

二、工作指导思想:

为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想。努力让全体师生过一种幸福的教育生活,在各级领导的帮助下,力争实现发展规划。

三、主要工作任务

1、抓好体艺工作,让学生拥有健康的体魄和自信的心理,从而快乐成长

2、抓好快乐德育工作,让学生在安全、健康快乐的环境中成长,立德树人。

3、抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。

4、抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。

5、抓好书法训练和经典诵读工作,引导学生强化国学教育。

6、抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。

7、抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评价制度。

8、抓好宣传工作,提升学校品味,提炼六年影响一生的办学措施,逐步形成学校特色。

9、抓好住宿和餐厅工作,确保学生生活幸福。

四、工作措施

(一)抓好体艺工作,让学生拥有健康的体魄和自信的心理,从而快乐成长。

1、落实每天锻炼一小时,抓好大课间和晨练,完善大课间的三操(体操、眼保健操、特色操)

2、加强体艺教育,体育要开设2个项目,中高年级各一个项目,全校普及乒乓球。

3、进一步完善考核制度,建立考核等级制度。艺体培训教师要按照考核发放奖励。

4、开展一次体艺展示活动,邀请家长参加。

5、进一步完善学校综合素质评价体系。所有学生素质测评都要建立电子文档。

(二)抓好快乐德育工作,让学生在安全、健康快乐的环境中成长,立德树人。

1、开展“道德电影”活动,每周学生可观看一部由老师推荐的精选影片,然后进一步交流,每个学期要举行一次道德电影观后感征文比赛。

2、继续推动“校园广播”工作。在3-6年级选拨优秀人才,组建小分队,教师指导学生组稿、播音等工作。

3、加快“快乐班会”研究,本学期各班开展一次班队活动展示课,学校组织优秀班会课评比。

4、加强传统文明礼仪训练、中华文化传承,让所有的学生都学会制作一件小礼物(例如中国结),在父亲节、母亲节等传统节日中将自己完成的`作品赠送给自己的父母或亲人,坚持诵读《三字经》、《弟子规》。

5、加强安全教育,完善安全设施建设,积极排查安全隐患。积极开展交通、自卫、防灾等知识的普及,每天课间操坚持做好安全演习。

6、不遗余力的抓好养成教育,每周坚持一次仪容仪表的突击检查。

(三)抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。

1、学生每天诵读《三字经》、《论语》、《弟子规》,每周上一节经典诵读指导课。

2、每个学期开展一次阅读演讲比赛活动。

3、每个学期举行一次“阅读之星”“书香宿舍”“书香班级”评比。

4、坚持落实“六年影响一生”的阅读书目,指导学生购买好必读书目。

5、开展一次课外阅读指导展示活动课,邀请家长参加,加强对学生进行阅读方法的指导。

6、每个学期举行2次阅读测试,并对前10%的学生给予奖励。

7、抓好教师读书活动,开设“教师讲坛”,教师每周一次。

8、建立个人教育博客,读写结合,不断提升自己的教育教学理念。

(四)抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。

1、加强备课组、教研组建设,每个学期进行一次优秀教案、优秀作业评比。

2、年级建立备课资源库,收集整理所有备课资料。

3、完善集体备课形式,提倡研讨与实践相结合。要求教师建立学生错题档案,每学期人人有一节成功教学案例。

4、抓好课程标准的学习,备课本第一页是本学期新课程标准的目标要求。认真分析教材,做好计划,教案本第二页是教学工作计划。让计划和课标成为行动指南。

5、语文开展阅读、写作、识字等主题教研活动,推行主题阅读教学;数学加强教材分析,分块进行教研,重点研究计算教学;英语每个年级依据每本书的课型来建立一个教学模式及教学顺序,如有Let’s learn 的课型;也有Let’s talk的课型;也有Read and write的课型等等,每本书的每个单元都是这几个课型,很有规律,按课型建立教学模式会更有效率一些,当然然后可以再细化到单词、短语句子、短文的工作。每堂课都要有明确的教学目标和任务,在黑板的角落处可写上“今日英语任务”,从而将任务落实到每个学生。综合科目按照体艺要求开展好教研活动。

6、每次月考,抓好课外阅读、英语单词、数学计算专项考核工作。

7、积极推行高校课堂,开展小组学习研究。“授之以鱼,不如授之以渔”。我校推行“先学后教、当堂达标”的高效课堂教学模式,以求实现“四个改变”:①改变“教”与“学”的顺序,实施先学后教。②改变“教”与“学”的主次,以学生学为主、教师教为辅。③改变“学”与“教”的关系,以学定教,以教促学。④改变“教师”与“学生”的关系,学生成为学习主体,教师发挥主导作用。课堂上把时间权、探究权和话语权交还给学生,力求让每一个学生在自主中学习,在课堂中达标!

(五)抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。

1、科学课走进实验室,旨在提高学生的科学素养,激发学生探究科学奥秘的兴趣。

2、3-6年级开设“主题阅读课程”,提高学生阅读能力。

(六)抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评比制度。

1、管理队伍建设:(1)加强理论学习,本学期每个管理人员都要阅读一本管理类书籍,并开展读书报告会。(2)坚持管理人员期初谈计划,期中谈工作小结,期末谈工作总结,接受教师无记名测评。(3)坚持在周会中,及时指导管理人员工作方法。(4)管理人员坚持每周听课不少于三节,提高课堂领导力。

2、班主任队伍建设:(1)加强理论学习,所有班主任阅读《如何做一名优秀的班主任》,抓好班主任职业道德教育;(2)坚持优中选优的原则评聘班主任;树立班主任工作榜样,及时推广学校优秀班主任,开好一次班主任经验交流会;(3)组织班主任外出学习一次,开阔眼界,拓宽思路。(4)坚持写好给家长的一封信,及时积累班级故事和教育案例,每个学期举行一次评比。

3、教师队伍建设:(1)抓好教师职业道德教育和教育法规教育;(2)通过校本培训、走出去学习、师徒结对等形式进行教师专业培养。(3)新教师要上好转正课。(4)提供不同平台,让教师参加各种比赛活动,在比赛中成长。(5)每个教师每个学期必须写好一篇教学随笔。

4、生活教师队伍建设:(1)加强生活教师队伍的培养,要教给孩子丰富的生活知识,教孩子自理自立:培养孩子良好的就餐习惯,帮助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子叠被子,整理衣物,为孩子们提供无微不至的服务。(2)开展星级生活教师评比活动,树立榜样。(3)每个学期组织一次生活教师技能培训。

(七)抓好招生工作,巩固在校学生,努力做好新生住宿生的入学工作。

1、做好在校学生的稳定工作。关心新生、跟踪流失生。关注异常学生的思想动态,特别在期中和期末时分别跟每位学生交流一次,发现异常情况,马上处理。对进步学生(无论是成绩、思想、做了好事等)都要用喜报形式向学生家长报喜。

2、做好小六升初中、幼儿园升小学工作。

3、组建信息平台构建家校联系渠道和网络,助推家校沟通合作。

(八)抓好宣传工作,提升学校品味,提炼六年影响一生的办学措施,逐步形成学校特色。

1、网络宣传:做好学校网络,通过校讯通及教育平台,及时宣传学校发展。

2、媒体宣传:及时总结、及时整理各级媒体对学校的报道。

3、校报宣传:每个学期制作2期校报,及时总结学校工作,及时宣传学校发展。

4、利用手机信息平台、校园广播等形式及时发布学校动态,及时宣传学校成绩。

相信在各级领导的支持下,通过所有教师的共同努力,我们一定能够实现我们的工作目标。

下学期学校工作计划12

一、指导思想:

我班共有59名学生,本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

结合这种情况我将做一下准备和计划:

二、具体工作:

(一)班级建设

1、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。

2、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

3、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

(二)管理方法、途径

为了更好地开展工作,提高学生学习的纪律性和自觉性,我认为应该对学生的情况有一定的了解,但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

(1)与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期抽查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

(三)日常工作

(1)组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(四)组织和培养班集体

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

(3)做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

三、工作目标:

本学期我班的'基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、班级愿景:

本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!

小学四年级下学期班主任工作计划(二)

寒假结束了,学生们满怀喜悦之情回到校园、回到课堂之中,看到学生一年年不断的成长,心中倍感欣慰。作为教师,作为班主任的我,就是看着一批批的学生学业有成,能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!

一、基本情况:

我班现有学生62名。该班级学生经过共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

二、工作目标:

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

4、积极参加学校的各项活动,力争上游。

5、争创优秀班集体。

四、工作措施:

1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力

谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力。

2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标

学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”。我作为班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的"闪念"变成贯穿初中最后一个学习阶段的"恒念"。

3、进一步完善班级学生综合考核量化工作

制定“学生综合考核量化”评价表,包括出勤、卫生、纪律、作业等方面,根据标准对学生的在校行为进行及时评分,反馈,每周小结,引导学生根据统计结果,自觉的改好行为习惯,加强纪律观念,端正学习态度,以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学,则要及时进行耐心细致的个别教育。

4、对学生中的“弱势群体”要多关怀激励

随着素质教育的深化,上级教育单位对“全科合格率”越来越重视,所以,扶持学生中的“弱势群体”便成了班主任工作中的重点。这一类学生,由于成绩偏差,自信心不足,自卑感强,逆反心重,故在对他们的教育过程中万不可随意的批评制责,而要耐心宽容,并适时给与关怀激励。

班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。

下学期学校工作计划13

1、在校长室领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守纪律。

2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。

4、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

(二)协助校领导和有关部门做好重点工作

协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的`顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。

(三)加大对外宣传工作的力度,努力提高职教的认可度

拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传职业教育的方针、政策、学校的大事、要事以及办学成果,提高职业教育的认可度,让老百姓真正认同并支持职业教育及我校工作。

(四)认真做好各种会议的筹备工作

做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

(五)加强政策学习和提高专项业务水平

认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

(六)积极做好党务和联合办学工作

按照党建工作要求,切实做好党建活动的安排和党建工作的资料台帐积累。在与南充泽英教育集团联合办学的基础上,组织教师开展转岗培训、教师互动交流、培训学习,为培养专业教师、提升办学品位出谋划策。

(七)认真做好校长办公室的各项事务性工作

积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

下学期学校工作计划14

一、指导思想:在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。

二、目的任务:抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20xx!

三、基本情况、经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的专业雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。

四、训练时间的安排:每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。五、考核:

1、每两周进行一次全部的测评。

2、每一个月到别的学校进行陌生环境的`考核。六、训练要求:

1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。

2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。

3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。七、思想品德的建设:在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联系,从而做到多级管理。八、具体训练要求:准备期:(三天)

1、召开有领导参加的队员会议。

2、宣布强调训练的纪律和态度。准备训练所需要的器材。

第一阶段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身体素质训练阶段,以身体素质训练为主。

第二阶段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)专项素质的提高。

第三阶段:(20xx年4月初到中旬)战术养成和体育心理的强化阶段,是全年训练的调整期。

第四阶段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)竞赛期。第五阶段:加强文化知识的学习。全力攻读文化知识。

下学期学校工作计划15

为认真贯彻中共中央《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,全面实施素质教育,增强学生体质,提高学生体育能力,推动我校学校体育工作扎实、有效、长期地开展,特做以下计划

一、体育课堂教学方面:

体育教师应认真备写教学计划、心得体会及工作小结和总结,组织上好每一次课,做到有计划、有内容有小结或总结,并做好课前、课后的常规工作以及课堂上的德育、安全卫生方面的工作。体育课上相关教师要发辉自己特长,充分调动学生积极性和主动性,让学生喜爱参与、乐于参与,达到愉悦身心、强身健体的目的。每学期(学年)认真按要求组织做好测试、成绩统计、评定工作,并做好归档工作。(高一、高二年级测试项目争起在XX年5月底前结束,并作好评定、统计工作,6月份安排成绩不合格的学生进行补测,学期末完成所有学生成绩统计评定工作,上报体育组一份,自己留存一份。)

二、两操及课外活动方面:

体育教师应按学校的统一要求,认真带好两操(早操、课间操)。两操时间体育教师必须到场,协同班主任认真负责地指挥相关年级学生出操,确保学生出操(活动)质量;

2、每学期(年)认真组织开展课余体育训练(体院考生及各运动队)、体育竞赛和群众性体育活动;

①计划XX年3月份开始组织校内学生活动,以年级为单位相关体育教师负责安排具体时间和活动内容(活动做到形式多样、内容丰富),拟定活动方案后上报体育组,由体育组统一安排,4月底结束学生活动;

②计划利用(三、四月份内)周末时组织罗平一中“强体魄、促教学”系例活动〈四〉登山比赛,具体时间等定;

③按照教育局文件精神拟定于XX年5月份开展罗平县高中生排球联赛,具体活动方案同上学期篮球联赛;以上学生、教师活动的组织开展必须有相应的.计划、总结,并对整个活动留有相应的记录(文字及图片);并按需要以电子文档形式上报教育局。

④每天下午5:00各年级各部在体育教师的统一指挥下认真开展阳光体育活动;体育教师要主动积极地联系班级主任,共同努力,坚持不懈地组织开展好阳光体育活动;在今后的工作中相关体育教师认真研究,出谋划策,力求使阳光体育活动做到形式多样、内容丰富,使阳光体育活动得以长效开展。

⑤每天下午课外活动时间(17:00——18:30)安排相应的体育教师对校排球队员及性趣小组学生进行辅导。

三、其它方面:

1、体育教研工作,认真组织开展好每一次教研活动,力求做到活动有内容、有目的;多就我校学校体育教学教研工作进行研究探讨;

2、教学教研工作,鼓励全体体育教师多在教学和教研论文方面下功夫,大胆尝试,主动动手和脑,力争体育教师论文能够在知名的报刊杂志上发表。

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