【精品】工作计划集合10篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】工作计划集合10篇

工作计划 篇1

一、制定完善的生产计划:

根据工厂销售部门与客户签订的销售合同,结合工厂的生产能力和技术能力制定完善的、可行的生产计划是保障生产顺利进行的重要前提,它给生产指明了明确的任务和目标,要做好生产计划,必须做好以下几点:

1、积极严肃的进行合同评审。针对客户所需要的产品种类、质量指标、产品数量、交货日期等相关要求和条款,结合工厂的生产能力和生产技术水平,对合同进行严肃的研究和分析,从而判断是否工厂有能力完成生产。

2、合同通过合同评审,制造部根据合同所签订的条款制定周密详细的生产计划。计划内容包括:(1)原辅料的采购计划。(2)工艺调整计划。(3)设备调整计划。(4)生产进度及日程安排计划。根据合同产品数量及产品交付日期。结合设备生产能力制定每生产工作日的生产完成量。(5)人员调整计划。根据合同产品的交付日期和生产进度要求,及为完成合同任务各岗位的工作负荷,对生产各车间人员进行合理的调整,以最大限度的利用人力资源。根据合同质量指标,3、质检部门建立对半成品、成品计划。

4、对已经制定的生产计划在实施过程中,因市场行情的变化及销售部门的合同变更或新签订合同的轻重缓急等情况的变化,制造部门必须对计划及时的作出相应的调整或更改,以保证生产适应市场和客户的需要。

二、生产安全管理:

在任何时候、在任何条件下安全生产管理永远是生产车间的第一管理理念,车间的任何员工必须保证生产的安全性。每一员工有责任和义务担负安全生产的责任。对于生产管理,安全生产实施一票否决权。车间员工必须清楚的认识自己身边的原辅料的特性和生产设备的危险性,以及出现安全事故后的救护措施。

三、生产技术管理:

拥有先进的生产技术作保障,不断地提升工厂生产技术水平和提高产品技术含量,是当今企业竞争市场的一个重要前提。为此只有不断的强化生产技术的管理促进工厂的生产技术水平,才使工厂具有更强的市场竞争活力。不断的提高车间岗位员工的技术水平和操作水平。定期的开展岗位技能培训工作,使员工的生产技术水平和操作水平不断的提高以满足工厂生产技术的不断进步和发展。发掘和培养车间各岗位的操作能手使之形成一批稳定的基础技术骨干来带动全厂的生产技术水平的整体提高。

四、产品质量管理:

以生产合格的产品是保证工厂经营利润的唯一途径,也是工厂成立和发展的最终目的。产品的质量是工厂赖以生存的根本条件,也是工厂的生命体现。让每个员工形成良好的质量观是不可忽视的重要工作。要保障产品质量的'合格率及稳定性。必须做好以下几项工作:

(1)明确产品质量责任。根据生产任务对车间各岗位、各操作员工直接下达产品生产的各项质量指标,将质量责任落实的班组及个人,实行严格的质量考核制度。对产品质量出现的异常事故保持可追塑性。

(2)严把原辅料关。对于任何进厂的原辅料,都必须经过质检部门的严格检验和确认后方可投入使用。

(3)严格执行操作规程。所有岗位操作员工必须严格按照工厂所颁发的《生产岗位操作规程》执行生产操作,任何个人或班组不得擅自改变操作规程或违规操作。对于生产过程中所出现的任何异常情况,必须及时的报告相关的管理人员以作出及时处理和调整,出现重大异常时,岗位操作工有权停车等候处理,防止产品质量事故扩大化。

(4)防止产品受到污染。我们所生产的机车城轨电缆,使用的材料要求非常的严格,对使用的材料的过程中要注意线团、烟头、纸屑、薄膜、铁屑等杂质污染产品,还要注意不同材料的使用时一定把机筒中前面使用的材料清理干净。(5)按时定检产品质量。在生产过程中生产员工要进行自检、互检。

五、生产设备管理:

车间的生产设备是工厂从事生产工作的最基本的工具。保证生产设备设施的安全性、可靠性、完好性,才有能力保障生产的安全性、连续性、稳定性,由此可见加强对生产设备管理的重要性。对于生产设备的管理主要工作有以下几点:

1、建立健全设备实施台帐。

2、设备的日常保养和维护。将车间的设备保养与维护工作按所属岗位分别落实到个人,实行专人专管(包括:设备加油、设备防锈蚀、设备除尘、设备清洁等与设备相关的日常保养和维护)。

3、对生产过程中,设备出现的故障,机电维修班组必须在规定的时间内完成抢修或维修工作,并对设备出现故障的原因予以分析和追查。因人为原因造成设备故障的必须予以追究相关责任,对非人为原因造成故障的必须作出相应的预防措施。

4、温、高压、高速、存在一定危险性的设备,必须由专人操作,巡检工作也必须加强,防止出现任何安全事故。

5、设备的使用环境必须干净、干燥、防止设备电器元件的因工作环境受潮短路或烧废。

6、备使用之前遵循“一看、二听、三检查”的原则,使用完毕后必须对设备进行清洁清理工作。

7、于长期不使用或工厂停产放假等情况,必须对设备进行彻底的清洁和维护,并切断其电源进行封存处理,以保证设备能够因生产工作的需要而随时能够正常启动.

六、半成品和成品的管理

1半成品的管理:

2成品管理:

(1)有成品必须按类别、订单号堆放于指定的地点。

(2)涉及成品的相关数据(包括:产品型号规格、生产日期、数量、合同编号等)都必须真实、准确、完整、明白无误的记录在统计台帐中,保证产品的可追塑性。

工作计划 篇2

高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科,本该受到师生的广泛重视,但是物理学科由于理论性强,逻辑推理严密,数学基础要求较高,结合生产生活实际紧密,是中学生普片认为的最难的学科。我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的。但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间,这也是物理教研组义不容辞责任。

一、基本情况

我校物理教师共计43人,其中绝大部分是来自全国各地的青年教师,他们的共同特点是精力充沛,斗志旺盛,思维活跃,虚心、好学,有较强的主动性,适应能力强,专业知识较丰富;,但由于工作时间不长,教学中缺乏经验积累,驾驭教材的能力不够强,随机应变、灵活处理有关教学问题还有待提高。学校为有效提高课堂教学质量,花大量资金投入改善办学条件,新配备了两个年级的多媒体电子白板,现在的应届高二、高三老师有一年多的实践经验,能够在课堂教学中运用自如,但补习班和新高一教师是新开始接触,运用还不熟练,特别是中老年教师,使用不是很熟练。

物理实验室配备基本完善,入柜到位,实验室的.教师都是新大生,没有工作经验,工作能力还不够强,实验室的使用率不高,物理教师对物理实验的重视够,实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的研究不够,课题研究明显缺乏。

二、基本要求:

1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理教师进行培训指导。

2、组织物理教师进行常规教研活动,每次教研组活动,力争安排由备课组

工作计划 篇3

凡事预则立,不预则废。新闻部以饱满的精神和青春的活力去迎接新一年的挑战。在20xx年上半年的工作中,我们会更好的发挥团体的力量,协助团委谱写出辉煌的工作乐章,特制定一月工作计划如下:

一、 聚餐

本学期将在期末时聚餐活动,通过本次聚餐活动,加强社内成员之间的了解,交流和联系,达到生活上互相帮助,工作上互相支持。时光稍纵即逝,自开学以来全体成员的聚餐、交流很少。因此,希望通过这次聚餐会使我们社内成员更加团结上进,互相友爱,相处融洽。

二、对工作的`总结和分配

除了积极做好本质工作外;挂配合和帮助其他部门做好相关工作J共棵庞氩棵胖间能够体现出和睦友爱;极主动,在这学期即将结束时候要对部室 的各种工作进行总结,为在下一学期有更好的提升而准备。

需要从基础抓起,我们要做的不是马上办起什么活动,让12级在这一年里多吸收吸收,做到每个活动的报道,要的是干事们从他们做的每项工作中学到有利于自己的东西,得到成长,并为以后的工作打下坚实的基础。,只有这样,我们的新闻部才能越走越好,才能真正地在整体能力上上升一个层次。

工作计划 篇4

一、 指导思想:

深入贯彻学校及各处室的工作计划,以理想信念教育为德育中心,以全面提高学生学习成绩为准绳,狠抓毕业生的思想工作,夯实基础,强化习惯,强化学习效率,在管理中不放弃任何一个学生,抓严、抓实,对学校荣誉负责,对学生的前途负责。为中考做好准备。

二、工作目标:

1、加强教师队伍建设,以高尚师德、踏实肯干的工作作风为标准精心打造一支和谐、拼搏向上的教师队伍。

2、强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神,规范九年级教学常规管理,提高课堂教学效益。

3、进一步加强优秀生、学困生的辅导,力争各科出尖子生,学困生比例下降,提高优秀率、合格率、平均分,尽量缩短学科差异,确保中考双获奖。

4、认真做好学生的心理辅导工作和学法指导工作。

5、认真做好两次次模拟考试、体考和会考工作。

6、细抓学生管理,规范学生上课行为,课间行为,严格制止学生不良行为的发生,保证年级稳定。

7、对学生进行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力争年级学生身心安全率达标,杜绝学生重大安全事故的发生。

三、 工作措施:

(一)教师队伍建设

1、定期召开年级组联系会。一是加强学习,认真领会并落实好学校的有关政策和会议要求。二是对年级中存在的问题大家共同商讨,集思广益,共同解决。三是教师之间搞好交流与沟通,提倡大家多进行换位思考,鼓励大家积极树立奉献意识,责任意识、促使大家心往一块聚,劲往一起使,充分发扬团队精神。

2、加强班主任工作管理。班主任要坚持早到校,认真做好值班工作,要对自己负责的两个班级做好监督,细心观察学生的思想动态和行为表现,并认真做好记录,及时采取相应的措施。在值班期间要切忌出现时间观念不强,不按时到位;走过场,不深入教室等不良行为。

3、依托年级德研组,以“五好班主任”要求为标准,不断提升班主任素质。通过班主任研讨、交流多学习借鉴他人的有效的教育方法,教育、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。

(二)教学工作:

1、发扬团队协作精神,加强备课组的'教学工作。

(1)以备课组为单位,落实教学常规管理, 制定的教学计划必须落实;备课必须求实求真;讲课要知识清、容量大、密度高、节奏快;在作业布置上要分层次留作业,所留作业尽量全批全改;在研究教材和教法上,要有难度、深度、广度、要重点研究“三段六环节”教学模式,解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。

(2)以备课组为单位,认真上好复习课和习题课。在复习过程中除对课本知识进行梳理化和系统化之外,还要善于从复习中发现问题,要从提问中,或是作业中、练习反馈中发现问题,并针对问题强化训练。在习题练习上要有目标性和科学性,除了巩固、深化和运用学过的知识以外,还要通过训练交给学生正确的解题思路和方法。

(3)以备课组为单位。加强中考研究,认真研究分析中考试题,把握好中考命题方向,并适时调整好复习计划,在教务处的协助下我们要认真学习领会教研室专家所做的总复习指导工作,以保证总复习工作的时效性。

2、做好培优辅差工作。各科教师首先必须摸准学生的底细,准确把握各层次学生包括家庭、思想、交往、学习的基本状况,不同的情况做不同的工作,不同的需求满足不同的需求,第一次模拟后,建立年级前30名的学生和及格边缘生跟踪辅导记录本或是成长档案,记载学生变化情况。力求妥善安排后进生,着力提高中等生,确保发展优秀生,使每个学生个体都能在毕业班学习中有所获、有所得、有所进步。

本学期要把学困生转化工作纳入重要工作日程,在工作中要求全体教师做到“三心”,即生活上关心、帮助上耐心、思想上诚心。具体的转化工作,主要抓以下四个方面:一是摸清后进生对象,深入了解分析后进的原因;二是制定好转化后进生的计划并制定出转化措施;三是要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点,对待后进生不准歧视,不准体罚和变相体罚,更不准罚出教室、推出校门,从而有效地保证后进生提高,确保合格率,有效做到控辍保学,四是在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先,备课组在教研时要及时总结交流转化后进生的经验,以指导后进生转化工作,达到整体推进、共同提高、协同作战的目的。五是建立不在校学生联系机制,做好这类学生的各项动员工作,确保全员参加中考,保证巩固率。

3、精心组织好两次模拟考试,体考和会考工作。在教务处的安排下,要规范组织好两次模拟考试,确保成绩真实有效,考后要同学科之间及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,不断获得促进和提高。对薄弱学科,同头教师多研究、多听课、多鼓励、共同提高。对薄弱班级的督导,即班主任以德研组为单位多分析研究、多深入调查,团结协作,相互扶持。在体考和会考工作中。针对体育和会考考试要求,要做好精心培训,和安全防范工作。同时,针对工作中出现的问题,要及时采取有力措施和正确的方法及时解决,更快更好的完成此项工作。

4、组织好各层面的会议

第一次模拟考试后,一是要及时召开学生家长会,对家长做好辅导工作,帮孩子调整最佳的学习状态,激发他们最大的学习潜能; 二是召开教师推动会,建立本学期《中考备考方案》、《中考工作流程》,共同分析学情,研究策略;三是召开学生动员会,指导他们学习方法,鼓舞他们的士气。

(三)德育工作:

1、加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识,争做五好班主任。

(1)在本学期中班主任要对自己的班级做好细化管理,要严格杜绝随意迟到和旷课不良现象发生,对不遵守学校规定和年级要求的学生要做好思想工作,从正面进行教育,问题严重者要与家长联系,如有困难要求学校协助年级共同做好家长与孩子的思想工作,力争使每个班级都保持稳定的、良好的学习风气。

(2)针对班上个别学生,班主任要多巡视,多观察,努力做思想工作,情况严重者,进行全面监督。

2、做好学生的心理辅导工作和学法指导工作。

一是开展心理健康教育。做好学生心理团体、个体的辅导,继续做好学生导师制工作,做到思想上引导,学习上辅导,心理上疏导,生活上指导。

二是多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习的积极性。鼓励学生追求进步卓越,做学习真正的主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持积极乐观向上的人生态度。

三是召开“百日誓师”大会,举办中考备考学法指导,充分利用大会的机会,给全体师生更鼓干劲,以更高的热情投入到工作学习中去,以达到“百尺竿头更进一步”的良好效果。

3、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。老师们把对学生的高期望积极地或明或暗地转达给学生。多与家长联系,利用班会课,让每位学生根据自己的实际情况树立、明确自己的中考目标,让学生按自己期望的方向发展, 通过学法讲座活动的开展,激发学生的学习热情,帮助学生学会自律,超越自我,训练学生的耐挫心理,克服不足,自觉提高学习目标。

总之,本学期工作任务繁重,我们要化压力为动力 ,发扬我们踏实肯干、无私奉献的工作精神,我深信,在我们全组教师的精诚团结,奋力拼搏下,一定会实现中考双获奖的目标。

工作计划 篇5

一、工作思路

本学期音乐学科教学研究的工作思路是:组织和引导中小学音乐教师认真学习<基础教育课程改革纲要(试行)>和<艺术教育工作工程规程>,进一步深入研究<九年义务教育音乐课程标准>和<普通高中音乐课程标准>,反思课程改革以来取得的经验和存在的问题,寻找解决问题的方法和策略。在深入推进课程改革的过程中,不断提升“研究、指导、服务、管理”的品质。要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心,加强对农村学校和城市薄弱学校的指导和管理,以课题研究和教研组建设为突破口,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,加强师资队伍建设,搞好“器乐进校园”和各项艺术活动,努力促进我市中小学音乐教育教学质量的稳步提高。

二、主要工作

(一)加强教学研究,推进课程改革。

1。继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准和普通高中音乐课程标准,针对中小学音乐学科课程改革中出现的`重点问题进行专题研究,寻找解决问题的方法和策略,进一步提高课程实施的能力。

2。进一步健全中小学音乐教学研究基地,充分发挥学科指导小组的作用,积极开展新课标、新教材的专题研讨活动。

3。组织高中音乐教师对音乐鉴赏必修模块进行集体备课,开设研究课,进一步提高课堂教学的质量。

4。学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,搞好省级课题<普通中小学音乐学科发展性学生评价的实践研究>,不断完善小学、初中学生学业评价体系。

(二)加强校本培训,提高实施能力。

1。继续组织好中小学音乐教师对课标本新教材的实践研究,组织和开展新一轮义务教育阶段的课程培训。

2。组织中小学音乐教师继续学习常州市中小学音乐学科教学建议,进一步规范教学行为,提高教师课堂教学预设的能力。

3。搞好高中音乐各选修模块的课堂教学实践研究工作。

4。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,形成具有本地特色的课堂教学新模式。

5。组织中小学音乐教师才艺大赛活动,促进教师专业发展。

6。积极发现、总结、推介教学第一线音乐教师的教学经验。

7。不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。

(三)搞好课题研究,促进教师专业发展。

1。组织部分音乐教师结合音乐学科课改中出现的问题,进行课堂教学中有效问题的设计和模块教学方面的课题研究。

2。研究中小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成,关注学生在音乐活动中的音乐表现,将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中。

3。以小学音乐课堂教学评价、小学音乐学科课堂教学质量检测、初中学生音乐学业考核、高中音乐课堂教学评价为抓手,组织课题组老师搞好省级课题<普通中小学音乐学科发展性学生评价的实践研究>,不断完善中小学学生学业评价体系。

4。重视中小学音乐教师在音乐专业技能方面的提高与进修,对青年教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求。

三、日程安排

九月份

1。召开小学、初中音乐学科中心组会议。

2.思考器乐进校园有关事宜。

十月份

1。十月教科研月主题活动。

2。xx8+1城市圈交流研讨会。

十一月份

1。中小学音乐教师<会唱歌,唱好歌>专题研讨会。

十二月份

1。音美教师才艺大赛。

2。小学音乐教师器乐进校园活动初步验收。

元月份

1、中小学音乐学科课程改革经验交流座谈会。

工作计划 篇6

一、工作目标

以深入贯彻实施“为了明天 —预防和减少青少年违法犯罪工程”为载体,围绕重点对象,狠抓工作重点,强化基层基础,落实教育服务管理各项措施,切实体现以人为本,维护青少年的合法权益,优化成长环境,最大限度预防和减少青少年违法犯罪。

二、工作措施

1、加强法制宣传教育,培育全社会关心重视青少年学法用法的氛围,同时提高青少年法律的权利和义务观念。

(1)大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人违法犯罪法》及省《预防未成年人违法犯罪条例》等法律法规。

(2)大力宣传新颂布的涉及青少年权益保障的法律法规,如《侵权责任法》等。

(3)深入推进涉及青少年法定义务类法律法规的宣传教育,滤布如《兵役法》、《老年人权益保障法》、《治安处罚法》等,重在培养青少年将来履行法定义务的责任意识和法律知识。

2、深入推进校安工程,保障在校青少年的'成长安全。

(1)适时组织开展学校、幼儿园及周边治安环境的整治活动,净化校园内外治安环境,消除各种不利于青少年身心安全成长的隐患。

(2)加强教育单位的安全管理软硬件建设,落实保障青少年安全成长的各项有效措施。主要是要求学校及幼儿园要建立健全安全管理制度及认真组织落实;加强教育单位校舍、专兼职保安人员的各项措施、人员的落实;如安装电子监控设备,聘请护校员、保安员等。

3、加强调研,树立并宣传一批预防青少年违法犯罪工作的先进事迹和人物,进一步扩大“为了明天工程”的社会影响。

4、加强对农村留守青少年的关爱,组织乡共青团、妇联、民政办、关工委、学校少先队等单位联合建立关爱留守儿童的经常性工作机制,保证双亲外出的青少年每季度至少接受一次由乡组织的专门关爱服务活动,及时了解和掌握他们的身心状态,对有问题苗头的青少年及早采取补救、教育措施,特别是要解决他们的实际生活困难以及心理障碍。

5、深入开展“平安家庭”、“无毒乡镇”、“无邪教乡”等创建活动,净化青少年成长的社会环境,培养青少年认识社会、明辨是非、分清善恶的意识和能力。

6、加强对青少年的社会救助和特别对象的社区矫正、安置帮教工作,进一步加强舆情监控和环境预防,面向全社会搞好警示教育。

三、工作保障

1、调整充实乡预防和减少青少年违法犯工作领导组及其办公室,抽调精干人员在乡综治工作中心日常办理相关业务;领导组牵头,组织关工委、团委、妇联、民政、学校等部门和单位开展预防和减少青少年违法犯罪的经常性工作,并将工作绩效作为相关单位和部门年度综治工作考评的一项重点内容。

2、乡财政年初将预防和减少青少年违法犯罪工作经费列入预算,确保工作的合理投入有保障。

工作计划 篇7

一、狠抓常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡

在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。 制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。 事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。

在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以社团宗旨,社团核心理念,社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,通过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的文化氛围,使成员的积极性,主动性,创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。

二、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我

干部是社团的灵魂和基础,是社团工作得以有序开展的有力保证。因此,干部的吸收和培养,是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力,我们将从下面三个方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量,预示着新的成长;新的成长,彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备,为了社团长远发展,我们将大力注重新干部的发现和吸收,为此,在09级新会员中,我们将加大宣传力度,打造一个更宽更好的平台,积极开展选拔活动,培养新干部队伍。

2、加大干部的培养力度

干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障,社团干部工作能力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训,在相互了解中增强干部的认知感悟能力,促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上,开展人才交换机制,互相学习,取长补短。社团可以组织推选部分优秀干部进入社联,与社联干部一起为全院社团发展服务,进一步了解社联,了解全院社团的发展趋势。同时,我们也会照例下放干部深入到社团第一线,为我们的社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社联的长期人才交流机制,达到共同交流,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部提供机会,鼓励和激发干部的工作积极性和主观能动性,在实践中发挥干部,最大可能地做到人尽其才。

3、重视社联、社团的换届工作

换届过程中,做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、知道、教育,换届后也要进行必要的引带、学习、交流。最大限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。

三、转变职能,坚持以服务广大同学为工作方向

长久以来,我们一直关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变,由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制,我们的理念是源于社团、服务于社团,以在维护社团活动正常秩序的前提下,尽可能的为社团提供服务,将给各个社团的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的`大学生活,为广大同学提供一个平台,鼓励同学们培养课余兴趣爱好。而社联是监督和引导社团开展活动的组织,最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学,为同学们营造一个轻松和谐的文化与娱乐共存的校园环境。也将一定把服务坚持到底!这是我们的信念!

四、规范社团机制,努力做到“四个完善”

社团机制的规范化,是提高社团活动质量的一个重要途径。为此,我们将在牵制社团数量发展的同时,提高社团组织机构质量。数量化社团、质量化社团双管齐下,打造出精品社团、品牌社团。在规范社团机制方面,我们将做到四个完善:

1、奖惩机制的完善

我们逐步规范社团干部的工作行为,通过对表现突出者进行表彰,树立典型等方式来激励社团干部的工作激情。对表现突出的优秀社团、个人进行表彰,并将此意见转达学院有关部门,为学校“优秀社团”的评选提供建议和参考。另外,社联将成立社团发展基金,奖励那些优秀的社团负责人,扶持实力相对较弱的社团。而对于那些不作为,无作为和乱作为的社团,将采取停顿整改,更换社团负责人,撤销社团等方式严惩,对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任,对本社团工作严格把关。

2、建议、监督、检举和咨询机制的完善

社团联合会各项工作应该做到公开、透明、公平、公正,通过网站、主席信箱、设立主席接待日、会员信息反馈调查等形式让同学们提出建议、参与监督,并检举违规行为,加深同学们对社团联合会工作的认识和了解。

3、工作程序的完善

为提高工作效率,减少失误,本学期将简化工作程序和完善工作程序要求,通过多种方式发放通知,常规社团工作责任到人等形式,加强广大会长、会员对工作的全面认识和掌握。

五、打造精品活动,实行社团星级化管理

学院社团发展至今,整体活动形势已有一定的规范和模式,社联组织工作也已经初具规模。今年,在活动版块方面我们在原有工作的基础上,我们又增添了像你文化艺术节等具有更深层意义的活动,相信这些活动的成功举办将会是社联走上更高一层台阶的标志性事件。其次,精品活动也将成为本年度社团活动发展的重心,通过引进公司机制,项目化规划,社团活动基金的财力物力支持等途径挖掘精品,延续精品!

社团联合会将不断提高、巩固广大社团联成员的思想觉悟和理论水平,进一步加强我院学生社团思想文化建设。强化社团的文化教育功能,增强社团、社联的凝聚力和战斗力。学院社团这个学生思想交流的文化阵地是高校思想政治工作的有效途径。

工作计划 篇8

初一年级是学校的起始年级,是统筹初中三年的关键一年。因此初一年级的管理要根据自己的实际情况,借鉴往年,结合今年,有针对性的展开工作,现将本学期的年级工作整体设想梳理如下:

一、初一年级工作的总方针:依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

二、初一年级现状

1、学生:本年级共有4个教学班,总数166人。尖子生很少,成绩不理想。生源差是导致成绩低的原因,或许有很多因素,如果要取的优异的成绩,我们所有的初一老师一开始就要从点点滴滴,方方面面的做起,只有底子扎实了,才能保证有好的教学质量。

2、教师:本年级组教师11人,4位班主任中有的工作经验丰富,治班有方,责任心强,有的年青有为,充满工作激情,各任课教师都爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底好,工作兢兢业业。可以说本年级总的来说是一支团结一心、战斗力较强的队伍,相信本期我们能通过以老带新,以优促劣,以奖促教的各种手段来改善加强本年级教育团队精神而提高教学效果。

三、我们的工作目标

1、加强师德建设,发扬勤奋、踏实的工作作风,全面贯彻学校各项管理制度,提升教学质量。

2、全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯,力求让大部分学生做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

四、工作方法与措施

(一)强化德育工作

1、抓住有利时机,争取在三月份打造年级工作的良好开端,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。

初一刚入校,学生们刚进入一个新的.环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。因此,作为班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

2、结合我校的课改,利用一周时间对初一新生进行学案导学培训,如何分组,课堂如何交流、合作,展示,争取用最短的时间让学生掌握这种课堂模式。

3、加强班级文化建设,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育。

4、严格老师请假制度,杜绝课堂上有生无师现象。

5、加强班主任与科任老师协调工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老师了解一次该班学生课堂、作业情况,多与科任老师沟通交流。

6、杜绝体罚和变相体罚学生,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。

(二)教学工作

1、带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息,及时处理。

2、加强教学过程管理,要求语数英老师必须充分保证学生作业的数量与质量。各科目之间做好协调,按学校要求备好课,上优质课。

3、不断加强听课、说课、评课,提倡一课多作,相互对比,可以很好的发现别人的优点,弥补自身不足。

4、在平时的教学中,我们要坚持不放弃每一位学生的原则,也保证不拿成绩作为评价学生的唯一标准,多元评价,及时激励,对后进生保留一颗耐心、抱着一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切实行动,真正从思想上和行为上转化后进生。

5、注重培育尖子生,培育的目标主要是针对中考,对于有潜力的学生,我们要采取个别指导的原则。

(三)、抓好学生的教育常规工作

1、抓好‘问题学生’的思想教育工作,要求教师特别是班主任要密集注意学生的思想动态和成绩的变化,及时做好学生思想工作,采取行之有效的措施,杜绝学生两极分化。

2、要求教师厚德爱生,做到既教书有育人。

3、本学期着重狠抓课堂纪律和学习习惯入手,进一步严格学习行为,严肃学习纪律,在初一年级中形成主动学习、高效学习,勤学好问、积极向上、勇于进取的学习氛围。

(四)、抓好班主任工作

班级管理是学校管理的基点,学校管理工作的好坏与班级管理有直接的关系,而一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将进一步完善班主任的管理制度,充分调动班主任的积极性,把本年级的6个班级管理好,为实现两年后的中考目标打下良好的基础。

(五)、加强学习培训

抓好教师的自主学习,勤于学习,努力提高自身素质,鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,保证和提高教学质量。

新学期的工作已经开始,我们要珍惜每一天、抓住每一天,因为每一天都是下一个明天的基石。教育教学是需要基础和积累的,我们有耐心更有信心对明天的成功做好更坚实的准备,有了全体老师的辛勤付出,我们也对明天抱定必胜的把握。

五、工作安排

九月

1. 学生报到注册 2. 入学常规教育,学习学校和班级各项规章制度

3. 各班成立班委会,推行值日班长制 4. 趣味体育比赛

5. 举办“老师,您辛苦了”系列尊师活动 6. 召开第一次家长会

7. 出一期国庆专刊 8. 安全教育讲座(一)

十月

1. 各班布置国庆放假的有关事情2.社会实践活动

3. 班级趣味体育活动 4. 文明礼仪教育(一)

5. “文明礼仪”专刊

十一月

1. 期中考试及总结表彰会 2. 期中家长会

3. 班风检查整改 4. 班主任老师经验交流会

5. 安全教育讲座(二)

十二月

1. 主题班会评比 2. 文明礼仪教育(二)

3. 班主任工作经验交流会

元月

1. 期末复习考试总动员

2. 班主任组织学生评选三好学生、优秀干部

3. 班主任做好学生评语、填写有关资料等工作

4. 考前考风考纪教育

工作计划 篇9

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的`、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教 学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动(有其他教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

3.1.3、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争中考体育成绩比上一年更高。

3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、校运动会、参加县运动会、广播操。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3.2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、县级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划,各项具体体育活动安排如下:

六、工作要点

开学前:(8/25--8/31)

1、县体育教师培训。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。

3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

6、体育课题的资料整理、准备与完善(结题)。

9月份:

1、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。参加县教研活动。

2、根据县(市)上的活动安排确定各训练队的人员安排;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、篮球、、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

3、各年级广播操比赛,筹备校运动会。

4、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考平均分力争达到48分。

10月份:

1、参加田径运动会报名工作。

2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

3、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

4、初三年级体育成绩分析(与第一次考试同步)。

5、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。

6、组长献课(10月16日上午第三节)。

11月份:

1、校运动会召开。

2、编印校运会(秩序)成绩册。

3、《国家学生体质健康标准》数据录入。

4、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。

5、课间操换冬季长跑着手准备。

12月份:

1、冬季长跑开始。

2、组内教学六认真检查,体育教研组(组内、校内、县里)公开课。

3、下放冬季拔河比赛通知。

4、学生体育课开始考核。

5、第十六周校学生冬季拔河比赛。

6、完成学生体质与健康测试表上报工作。

7、参加区教研活动,校内教研活动、备课活动。。

1月份:

1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计划准备。

认真完成学校布置的各项临时性工作。

工作计划 篇10

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