精选信息工作计划模板集合六篇

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时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的信息工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选信息工作计划模板集合六篇

信息工作计划 篇1

一、指导思想

认真贯彻太仓市教师发展中心工作要点,以“竞赛和培训”为抓手,促进信息技术学科教学,以改变教师的课堂教学方式为重点,强化交流与研究,提高教学实效,努力促进教学质量的全面提升。

二、目标任务

1.组织参加“一师一优课”活动。

2.继续完善构建信息技术学科研修网络平台及资源,继续重点建设信息技术学科的白板教学资源。

3.形成一支掌握新技术教学手段的教师群体,开展讲师团活动。

4.开展分片研修活动,发挥骨干教师的.带头辐射作用,组织学科培训。

5.落实新教材课程更新,完善教学计划。

三、内容与措施

1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。

2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。

3.继续以教育技术为支撑,以提升教师教育技术应用能力为核心,努力打造掌握新技术教学手段的教师群体。每位信息教师要成为白板应用能手,做好学校二级培训师日常工作。

4.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,充分利用片组进行区域教学研讨,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量, 提高课堂教学质量。

6.加强培训,提高师资队伍水平。加强学科工作组及片组建设。发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训;培养指导青年教师,通过岗位培训、学科组活动等方式培养青年教师,提高青年业务水平和教师素养。

7.组织常规活动:按苏州市教科院和教师发展中心计划安排组织并完成常规活动任务。

四、活动安排表

周 次

活 动 内 容

第一周

太仓市信息技术教学论文评选;省青少年信息学奥林匹克竞赛初赛报名

第二周

中学信息技术学科带头人、教研组长会议(9月11日上午)

第六周

省青少年信息学奥林匹克竞赛初赛

第七周

太仓市中学信息技术课观摩活动

第八周

苏州市初中信息技术课观摩活动

第九周

苏州市高中信息技术课观摩活动

第十四周

太仓市初中信息技术评课活动

第十六周

太仓市高中信息技术教研活动

第十七周

苏州市初中信息技术评优课

第十九周

苏州市高中信息技术评优课

信息工作计划 篇2

本学期我主要担任以下几个方面的工作:初二1到10班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题——初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。

为有效地进行信息技术教育教学工作,保证学生的信息学奥赛辅导质量,特做如下计划安排:

一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课。

信息技术课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。所以,本学期,我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课,这是我们的第一任务,也是首要任务。同时,在上好每节课的同时,精心备上几节有特色、有水平的'精品备课,既提升自己的备课水平和素养,同时也为做课题做好准备。

本学期初二的信息技术课主要是以下内容:

第一章 数字化声音

第1节数字化声音播放

第2节数字化声音录制

第3节数字化声音编辑

第二章 数字化视频

第1节数字化视频播放

第2节数字化视频编辑 第3节视频的拍摄与采集

第三章电脑动画初步

第1节走进缤纷的电脑动画世界

第2节逐帧动画

第3节我来当大师——形状补间

第4节我来当大师——动作补间

第5节我来当大师——引导线动画

第四章电脑动画精彩实例

第1节精彩banner

第2节创作片头

第3节音乐贺卡

二、认真钻研教材,探索创新型教学方法。

信息技术发展如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究,并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。

三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。

经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,对他们进行强化培训。同时,对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训,进一步提高他们的数据结构和编程水平。

四、配合学校其他教师和部门,认真完成好学校下达的各项工作任务。

以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方,望各位领导和同事指正。

信息工作计划 篇3

一、指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,用心探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的潜力随时解决。

2、加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,用心听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

3、用心参与20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。

4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的潜力。另外,培养学生的`学习兴趣,精心安排学习资料。

5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

6、对于学校的大型活动用心参与,尤其是本学期的庆六一活动,用心完成学校分配的任务,对多媒体的操作用心参与。

三、工作中应注意的问题

1、学生自身素质的提高。透过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,礼貌上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

3、尽可能帮忙其他老师掌握操作多媒体的潜力,在完成日常教学任务的同时,帮忙年龄大的教师完成课件制作。

4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。

信息工作计划 篇4

一、指导思想

以九江市三中学校工作计划为指导,以现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的信息素养。

二、工作目标

1、加强学习,加强对青年教师的培养,以老带新,共同提高业务水平。

2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的管理,提高教学质量。

3、开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。

4、开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。

三、具体工作

1、组织青年教师参加学校的教师基本功大赛活动。

2、进一步研究三三教学模式在本学科的.应用,并开展专题讨论。

3、组织教师观看全国信息技术展示课录像,动员组内教师互相听课、评课。

4、完成课题《信息技术高效课堂的研究》的阶段性工作及收集课题材料。

5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。

6、协助其他学科教师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。

7、加强课题研究管理,做好市级课题《基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的研究》的研究工作。

四、教研组行事历

时间:星期一上午第1、2节课

单周教研组活动、双周备课组活动,

地点:科技楼三楼信息技术教研组办公室

信息工作计划 篇5

时间飞逝若流水,虽略显无情但却又真实的向人们展示着世事的变迁和发展。感慨中,信息工程学院第十三届学生会中期调整工作已缓缓的落下了帷幕,新一任委员如启明星般出现在了清晨东方的那一片天空,这代表的正是新一天的希望与激情。

本学期信息工程学院学生会将继续秉承“为广大师生服务,为学校发展服务”的宗旨,在校党委的领导下,在团委的指导下,贯彻党的教育方针,在广大同学之中积极开展思想教育宣传活动,真正使“”的价值观深入人心;同时,我们将结合学校的实际情况,遵循团委、校学生会关于本学期学生会组织工作重点的安排,积极开展同学们感兴趣的学习、科技、文体、公益等系列活动,增强广大同学参与校园文化活动的兴趣和责任心,以此维持学校良好的教学秩序和学习、生活环境,为建造“和谐校园”作出一定的贡献;另外,学校的主体是学生,因此我们必须及时反应同学们的建议、意见和要求,加强同学与学校、同学与老师以及同学之间的沟通和了解,真正成为学校和学生联系的桥梁,学校管理的助手和生力军,学生展现自我、锻炼自我的大舞台;组织是否完善、组织的凝聚力是否强是一个组织得以生存和发展的前提,因此,我学院本学期的工作重点之一则是加强组织自身建设,真正提高组织的影响力,为石化学院、为我二级学院的发展作出自己的一份贡献。

本学期情况特殊之处在于康庄年级学生会的成立以及运作,为了提高康庄年级学生会委员的工作热情,同时考虑到低年级的学生思维比较活跃、创新意识较强,我们对于康庄的管理采取“以指导和监督为主的半独立运作”的方法,具体实施如下:

康庄年级学生会有其自己的主席,二级学院的一个副主席监管康庄。

康庄年级学生会主席参加每周一次的学生会例会,以便于和二级学院学生会保持紧密的联系,同时了解校学生会以及二级学院学生会的工作重点和动向,更好的开展工作;二级学院监管康庄的副主席定期参加康庄年级学生会的例会,并保持紧密的联系,以便于随时指导其工作。

康庄年级学生会可以自主的.举办各种活动,但需要及时通知二级学院学生会研究活动的可行性,然后决定是否可以举办,康庄年级学生会委员由于工作经验的不足,在初期活动举办时可以和二级学院学生会相关部门协作,以增强其工作经验。

结合我二级学院以及学生会的具体情况,特制定出本学期的具体工作计划如下:

办公室:

本学期的财务管理将实行公开制度,充分体现财务透明的特点,使财务更加准确、清晰,并且在原有基础上对报帐的过程将更加严密与完善。同时,对各部门举办的各项活动的资金进行监督,在活动结束时,进行复审,不符合要求的不予报帐。

分管每次活动的考勤,监督学生会成员考勤情况、工作情况并做好记载,以备做为干部考核的依据。

协助各部门开展工作,协调部门之间的关系,同时把学生会的各项活动的后勤工作做到位。

秘书处:

1.认真仔细地整理学生会组织的各种资料,定期并及时的整理各部提交上来的工作资料,做到整齐有序,不丢失任何材料。

2.及时的把每月的工作简报上传,能充分利用这一平台把信息工程学院的面貌向全校师生真实的展现出来。

3.认真仔细地做好每次的会议记录,会议考勤情况,及时整理会议记录,并进行归档。

4.定期作各项工作的总结,系统的整理各部的工作情况,汇总并整理各项资料,做到所有活动皆有据可寻

信息工作计划 篇6

随着时代的发展,教育信息化已日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。为了提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍,推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展,结合小学部的`实际,特制定此计划。

一、指导思想。

以“全国教育信息化工作电视电话会议”精神为指导,认真贯彻学校中心工作要求,以校园教育信息化应用推进工作为抓手,以课题研究为载体,加强教育信息化环境、优质教育资源和信息化应用平台建设的管理,提高全校教师信息化研究与应用的能力。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,提高课堂教学效益,提高学生信息化应用意识与能力,积极开展信息技术与课程整合的研究以及信息技术推进学校文化建设的实践研究,使小学部的教育信息化工作跃上一个新的台阶。

二、工作重点。

1、信息化建设管理方面:成立以赵校长为组长,副校长戴维波、小学部副校长李淑霞为副组长,信息技术骨干教师为主体的领导小组,各部门分头实施,责任到人,进一步完善我校TL。se9阳光教育管理体系。

2、教师信息技术应用方面:教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我部要求教师,会熟练操作计算机及一体机,会从网上下载有关教学资源,会独立制作多媒体课件,初步探索一体机在课堂教学中的应用,尤其是一体机在教学各环节切入点的探索,力争做到有创新、有特色。要求教师熟练运用笔记本电脑,将自己的教学课件(每学期不少于10个)、计划总结、教育随笔、反思体会等材料存放在E盘中,教务处随机检查。

3、教学资源建设方面:发动教师积极制作课件和使用教学课件,依托网络资源,为学校教育资源库提供教学课件和教学素材。

4、信息技术教学方面:小学部全员开设信息技术课程,信息技术任课教师上好每节信息技术课,同时组织开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。

三、具体措施。

1、为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整小学部教育信息化领导小组的工作重心,小组成员职责明确,责任到人。

2、制定“教育信息化工作考核方案”,严格执行学校制定的教育信息化管理制度,加强检查与考核力度。通过组织优秀课例、课件、教学设计、主题资源等比赛促进教师提高教育信息化应用水平。对积极参与现代教育技术应用的教师给予鼓励和支持。

3、充分搞好信息技术的培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进学科间的整合。利用隔周三的业务学习时间,开展教师运用信息技术提升教育教学实效性的专题培训。

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