关于半年工作计划范文汇编六篇

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时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的半年工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于半年工作计划范文汇编六篇

半年工作计划 篇1

新世纪呼唤新课改,当前,小学语文教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新语文课堂,就要切实抓好班级的培养补潜工作。

一、思想方面的培优辅差。

1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

二、有效的培优补潜措施。

利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2、安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。

3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层:“选做题”——中等题,第三层“思考题”——拓广题。满足不同层次学生的需要。

4、优化备课,向课堂40分钟要质量,尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习,保证培优辅差的`效果。精编习题,习题设计注意:有梯度,紧扣重点、难点、疑点,面向大多数学生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,引导学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养学生思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

三、在培优辅差中注意几点:

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

3、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比较,把知识系统化,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。

4、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。

四、重点对象及其特征

许多优生成绩发挥不稳定,时好时坏,关键还是基础知识掌握不牢固。

根据上述情况,本学期计划做好以下工作:

1、在上学期的基础上继续坚持进行每周一次的“思维训练”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。

2、课堂教学中,鼓励优等学生自主探索、自我尝试,使他们的创造思维能力得到不断增强。

3、作业练习既要面向全体学生的,又要兼顾提优补差。对于书本、随堂练习、一课一练等作业,可分层要求。有些要求用一种方法就够了,有些学生要求用多种方法解答。

4、鼓励学生在爸爸妈妈的支持下,另行自我发展。

半年工作计划 篇2

一、工作重点

1、抓课堂教学模式的创建。依据新课程标准思想要求,对各学科,特别是新开设的课程搞好课堂教学模式的创建和提高。

2、抓学困生提高。结合学校的科研课题,学生的实际情况和教育教学要求开展对学困生的帮教工作。

3、抓教学质量的整体提高。规范教育教学行为,提高课堂教学效益,提升学生学习成绩,特别是毕业班。

4、抓学生整体素质提高。积极开展学生兴趣活动,对学生进行劳动、科技、艺术等方面的辅导培训活动。

二、中心任务

探索分学科、学段搞好体现新教育思想的课堂教学模式创建工作。

三、具体工作安排

1、课堂教学模式专题研究(3月18日—4月22日)

(1)以学科组为单位,结合学校科研课题,分学段、学科研究创建符合学校实际情况、效益高的`课堂教学模式,并分头确定主讲人。(3月18日)

(2)以主讲教师的教学设计为主线,学科组分段集体备课。(3月25日)

(3)以学科组为单位,课堂教学展示、评课。(到4月1日)

(4)结合课堂展示活动,全体教师每人进行个人课堂教学总结反思形成材料,主要是成功点和疑问,以学科组为单位进行交流,分头总结出具有共性的问题进行研究。(4月15日)

(5)对共性的问题进行讨论。(4月22日)

2、学差生工作(4月25日—5月27日)

(1)全体教师对学差生进行个案分析,摸请基本情况。(4月22日开始)

(2)以县阶段摸底测试成绩为依据,教师分析学差生学习底码,以年级组为单位对学差生进行如何辅导提高进行讨论。(5月20日)

(3)各年级组长为主讲,结合日常教育教学工作情况介绍对学差生的现状分析和提高对策。(5月27日)

3、毕业班工作

(1)结合日常教学情况对毕业班学生学习情况进行摸底分析,重点是摸清学生在校外的学习、活动情况,做到每个学生都了解清楚。(3月开始)

(2)结合县阶段测试结果,制定对每个差生的辅导提高计划。(5月13日)

(3)三月底开始在每天下午加一节课,五一后计划开始利用周六、日对学生开始进行补课,方法同前。

4、教学工作检查指导

(1)认真进行课堂巡查和教师工作巡查。教务处每天不定期对教师在办公室工作情况和课堂教学情况巡查一次。

(2)结合“十、百、千”工作积极抽时间进行听课,做好课堂教学指导。对共性的问题在学校教研活动或全体大会上进行讲评。

(3)教师教学资料检查:

3月20日—3月底,教师教案、作业批改记录检查。

5月9日—14日,教师教案、差生辅导记录、科研工作记录检查。

6月底教师教案、作业批改记录、差生辅导记录、教师校本教研记录、材料检查。

5、学生兴趣活动安排

(1)与德育协商,每周拿出一个下午的最后一节课时间进行学生兴趣活动。

(2)兴趣小组的确定按学校工作思路中提出的十个小组范围确定,拟活动项目只少不多。

(3)具体的活动方法和辅导教师确定待研究。

半年工作计划 篇3

一个班级就是一个小小的家,每个孩子在这个家里能不能健康快乐成长,取决于班主任老师正确的引导和努力,三年级一班下学期班级工作计划。古人云:“凡事预则立不预则废”,有了计划,就有了努力的方向。

一、班级学生分析:

本班共有学生69人,其中男生39人,女生30人,男多女少的结构使班级纪律不太好管理,学生们课堂气氛活跃,有时甚至过于活跃而难以组织。而班级里几个男同学拉帮结伙的行为,更是成为亟待解决的大问题。班里的孩子们有一个共同的嗜好,那就是喜欢读书。不管多么调皮的孩子,只要一拿起书,都能看得津津有味。因此在上学期,我就以打造书香班级为目标,进行了一番努力。现在看来效果还比较明显。本学期我准备以强化习惯养成为目标,继续营造班级书香氛围,打造书香班级特色。

二、工作目标:

(一)培养良好习惯

1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。

在开学初,领学生学习《小学生日常行为规范》《楼内十条》《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。

每日的晨会必不可少,反馈上一天的情况,并利用班级日志进行每周的小结,有奖有惩。队会课除按要求完成德育处安排任务外,还要始终关注常规问题。对于入放学、课间、上课等校内纪律,要时时提醒。

2、利用道德银行、小组竞赛方式组织好班级纪律。

针对班里纪律不好管理的现状,每天在黑板上有专门的课堂纪律打分表,让每个任课教师对每一小组的表现进行打分,并安排专门的学生在老师没有时间的时候,根据课堂表现打分,并将表现不好的同学名字公布。

每组评选四名道德银行记录同学,对本组同学的表现进行记录,并结合学生们自己的道德银行记录本和小组记录,给他们的道德银行积分。

3、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。

对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。

安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的,在校的学生都有健康的卫生习惯。

4、培养好班干部

让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。

(二)打造书香班级

1、成立班级读书角。以自愿为原则,鼓励学生将自己的'书带到班级,与同学共赏,并设立图书管理员两名,负责组织阅览纪律和检查图书有无遗失情况。并将每周的周二定为固定的阅览时间。

2、开展课前二分钟展示活动。每节语文课前2分钟为学生读书展示活动,展示自己的读书收获,可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。

3、开展丰富多彩的读书成果展示活动,调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。

4、营造班级读书氛围,如在墙上张贴爱读书格言等。

三、具体活动安排:

三月份:学雷锋争做感恩好少年

1、学习《小学生日常行为规范》《市实验小学学生一日常规》等规定,进行路队、器物摆放、课间活动等演练,加强学生的习惯养成教育。

2、开展“让雷锋伴我成长”,成立社区学雷锋小组。

3、三八节感恩母亲征文评选。

4、“感恩先烈,做四好少年”手抄报评选活动。

5、环境调查报告:我能为保护环境做点什么

6、科技小制作作品评选

四月份:继承革命先烈,争做四个好少年

1、抓好室内卫生保持和入放学路队纪律。

2、清明节感恩先烈活动:

(1)爱国书籍读后感评选

(2)观看爱国电影并写出观后感

3、结合世界地球日环保主题教育活动,评选优秀卫生保持员和弯弯腰小队。

4、世界读书日征文活动

5、华人小学生作文大赛投稿

6、运动员选拔活动。

五月份:孝亲敬长做勤劳小蜜蜂

1、继续强化常规要求,养成好习惯。

2、教你学一手活动展示,展示自己最拿手的本领。

3、写给爸爸、妈妈的信。教学生体谅父母对自己的爱。

4、语文数学技能竞赛

5、六一各项表彰活动评选。

6、开展“我是爱书的90后“主题教育读书征文活动

7、劳动最光荣,围绕环境文明、秩序文明,各班成立“红领巾志愿义工队“。

六月份:喜迎少代会 做节日小主人

1、开展庆祝六一儿童节活动

2、继续抓好各项常规活动,将六一期间放飞的心收回来。

3、我最喜欢的童话交流会

4、了解传统节日“端午节“习俗,制作精致的手抄报。

5、“我读书、我成长”读书收获交流会

6、夸夸我们的班干部征文比赛

七月份:迎接期末考试,做好放假准备

1、· 复习,迎接期末考试。

2、· 对学生进行假期安全教育。

3、· 学期总结与评优。

半年工作计划 篇4

1、整体工作思路:

20xx年下半年生产系统的整体工作思路是:以结果为导向,以流程为方法,以规章为考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有规范,规范有制度。

2、做为生产管理干部,主要任务就是公司内部的生产管理,我觉得要做好一名合格的生产管理干部必须做好以下几点:

1)人员岗位职责的配训,主要针对以目标为导向的培训,要让所有人员都有一种不达目的誓不罢休的工作态度;

2)负责生产任务的跟进,按时保质完成销售订单;

3)负责处理产量与质量的关系,水电煤、原材料损耗、出品率、合格率以及产品成本是第一负责人;

4)沟通,主要工作有:负责收集不合格信息,与职能部门对接,协调与生产有关的对内外事宜,负责制定生产组织计划,召开产前组织会议,负责各种管理考核制度的落实,负责协调生产各车间之间的协调工作

3、下半年工作措施及方法:

1)人员方面:

员工将时间和精力投入到公司的生产活动中,其目的不外是领取薪金养家和在工作上获得愉快感,所以,在我管理的生产系统就应该加强教育培训,改善工作环境,提供给员工合理的薪资和福利,奖惩课件下载公平,人事升迁任免公平合理,只有这样才能够激发员工的士气,全体员工通力合作,方能提高效率,增进品质,同时也会减少人员的流失;

2)做事的态度:

我为什么不说做事的方法呢!著名足球教练米卢蒂诺维奇层经说过一句话“态度决定一切”是的,无论做什么事,态度最重要,没有端正的态度,用什么方法都不会有好的结果,我们不论做什么事,必须现有积极的心态,然后朝着目标前进就对了,不用寻求具体的工作方法,因为什么方法都可以成功;

3)成本管理方面:

下半年年生产系统将负责整个工贸公司的水、电、煤,除了生产活动的正常使用量不得超出公司考核指标,其它水、电、煤的使用必须有计划的使用,具体的考核办法以生产部下发的用电制度和用水制度,澡堂管理制度为准;通过20xx年x月份的生产,合计生产59吨,平均出品率为97%,虽未达到公司的考核目标,但比去年全年的91%高出6个百分点,特别是本月生产的屋顶盒有三个批次超过了98%,出品率的高低最直观的影响生产成本,正是生产系统的四个车间主任和生产系统的全体员工深刻的认识到了出品率的重要性,才能取得如此的成绩,虽有个别的批次出品率未到达公司考核的目标,但我相信,只要抓住了重点控制的要点,生产系统的全体同仁在20xx年中肯定能交给公司一份满意的答卷。

4)质量控制方面:

A、没有系统的质量管理体系,需建立并运转;

B、没有稳定、优秀的品控队伍,需建立人才培养、引进机制同时配套好的激励措施,进一步提高员工的工作积极性和稳定性;

C、与质量治理相关的记录不完善,需进一步加强并实际运转;

D、质检员的培训没有完善的制度机制,需建立并实施;

E、没有完善的质检记录,质量题目及质量事故记录(发生过程、造成损失、发生原因分析、事故处理报告、事故纠偏措施等);

F、没有完善的质量周报、月报、年报(汇总生产过程质量情况、原材料质量情况、产成品及市场反馈质量情况等),技术部应该收集此类信息,并从公司实际请考虑,近最大努力从工艺方面降低生产成本和提高生产效率;

G、对员工的培训需要再规范,编制培训计划、培训教材并跟踪培训效果;

H、需针对技术部出的'工艺规范、质量标准,完善监视检查标准、监视检查方法等规范;

4)、安全方面:落实规章制度,严格安全管理;

“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”安全生产是每个公司常抓不懈的工作。

A。要发挥车间安全小组及安全员的作用,不定期检查车间存在的安全隐患,发现问题及时解决,尤其对进出车间方面的管理制度要严格控制,对外来人员严禁入内,确需进入车间参观,需有专人陪同,讲明应遵守的各项规章制度及注意事项;

B。定期对员工进行质量安全、产品安全、设备安全、人员安全等安全方面的知识进行培训,使全体员工都有强烈的安全意识,要教育和指导员工遵守操作规程,不违规操作;

C。将各项安全责任落实到个人,与车间主任签订安全责任承包书,把安全工作落到实处。

成绩和荣誉代表这过去,接下来的日子还存在着很多的困难和挑战,我要继续加强自身的业务和思想学习,不断提高知识水平和实践能力,改正错误和缺点,克服困难和不足,以更高的标准严格要求自己,不辜负领导的重托,通过自身努力,团结身边的全体同仁,圆满完成公司交给我们的各项任务。

半年工作计划 篇5

新的一学期又开始了,去年,我们班组成员团结合作,努力做好各项工作,通过我们大家的努力,在上一年度中,我们获得省级示范园的光荣称号,获得省级文明单位的光荣称号,在这一片大好形势下,我们该如何更上一层楼呢?本学期,我们将继续以我国的重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,认真执行关于加强机关作风建设的实施意见,加快发展的步伐,优化社会的形象。

1、树立"一切为孩子、一切为家长、一切为社会"的意识和目标,用爱心、热心、耐心、镇心对待幼儿和家长,做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和蔼快乐。

2、加强园本课程的改革和研究,以新的课程理念为先导,在教学活动中学会反思,学会探讨,研究和总结。

3、针对班组具体情况,各班实际情况,制定切实可行的教科研方案,并扎扎实实落实。

4、坚持制度管理,每月认真进行考核,坚持"多劳多酬,有劳多酬"的原则。对岗位考核中"爱事业,满负荷,多成果"的班组成员给予鼓励和表扬。

5、树立正确的儿童观,做幼儿的知心朋友,各班建立平等和谐的'师生关系,把班上的孩子当朋友,关心每个孩子的学习、生活和思想,对每个孩子一视同仁。

6、在日常生活中,各班注意正确的语言的使用,多用鼓励、激励的语言,创造和谐的氛围。

7、加强班组老师的外语能力的培养,发挥青年教师的作用,让青年教师带领大家共同学习日常用语,加强口语表达能力。

8、个班级物资管理到位,做到用好就还,不乱丢乱放。

9、班组成员团结合作,各班之间有困难互相帮助,工作中不斤斤计较,乐于奉献。

10、开学安排好活动场地,各班开动脑筋,制作活动器械。

11、提高班组中各班工作的规范化程度。如:按时完成教学计划的书写,准时起床,正常开展各项活动等。

12、如有大型活动,各班在班长的带领下,认真完成,为班组争光。

13、组织活动中注意孩子的安全,坚决杜绝事故的发生。入有事故发生,做到及时处理,及时汇报。

14、做好家长工作,多与家长沟通,谈心,并不断总结家长工作的经验,在班组中召开家长工作交流会。

以上是我们班组本学期的工作计划,相信,通过大家的努力,我们班组的工作一定会走在前面。

半年工作计划 篇6

众所周知,初三年级是初中教学的一个相当重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就是收获成果的时候。开学初的那几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!

我们初三的全体科任老师将共同努力,迎难而上,发扬拼搏精神,落实各个教育教学环节,力求中考取得好的成绩。

一、教学工作:

1、加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2、发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究

4、加强教学常规管理,常抓不懈。

5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6、重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

7、认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的.竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9、做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10、做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作:

1、根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

三、月工作安排:

二月:

1、督促各学科将剩余内容教学完毕。

2、“我的新学期打算”(学生研讨计划)

三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。

四月:第一轮复习开始,常考常总结。

五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。

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