幼儿园安全工作计划【荐】

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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的幼儿园安全工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园安全工作计划【荐】

幼儿园安全工作计划1

牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”、“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以幼儿园教育的顺利进行为出发点,通过提高教师、学生和家长的安全意识,广泛开展安全教育活动,积极推进“安全校园”的创建。结合园区实际情况,制定本学期安全教育工作计划。

一、建立健全制度,强化管理机制

1、进一步加强安全体系建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,完善安全工作管理网络,有针对性地制定和修订安全工作管理制度,在不同层面落实“一岗两责”的安全工作责任。

2、每个教职员工都要清醒地认识到,安全工作是幼儿园教育的重中之重,是保证幼儿园教育活动正常运行的基础和保证,并切实履行自己的职责。领导小组成员必须加强对安全工作的监督检查,做好幼儿园安全教育活动的组织和实施,定期检查和维护园区场馆设施的安全,监督儿童和教师的食品卫生,及时发现安全隐患,防患于未然。

3、继续做好与各部门、各院系和员工的安全责任书逐级签订工作。进一步落实专人负责儿童安全工作,使安全工作责任分解到不同层次,形成共同管理的良好局面,为全园师生营造安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期组织安全工作自查,实行安全工作自查制度。各部门和人员应认真检查并做好台帐记录,及时报告和整改问题,消除安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵犯。加强对相关业务的学习,提高各岗位员工的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时,安全工作纳入全园教师日常工作考核范围,安全工作作为师德考核标准之一。

5、班主任要细心耐心的照顾每一个孩子,不要让孩子受到各种伤害。每天都要关注我们班孩子的出勤情况,及时了解情况,关注孩子的`健康。对于带病入园的孩子,要特别注意饮食和用药。如果发现孩子身体有差异,要及时联系家长将孩子带回医院。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班的老师应该目光敏锐、反应敏捷、勤奋、手快。发现不安全事故,要及时处理,及时报告,及时与孩子家长联系。值班教师在完成本职工作时要认真做好交接工作,坚决杜绝无人值班现象。其他老师要时刻关注身边的每一个孩子,关注身边的一切,对园区的安全工作负责,不管你我。

7、“看好自己的门,照顾好自己的人”。每天,值班老师在孩子进出公园时要坚守岗位,保持大门紧闭,禁止孩子独自回家,绝不留下一个孩子。

二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生的安全意识。

1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视儿童安全工作,牢固树立教师和儿童的安全意识,及时消除各种安全隐患,防止事故发生。我们要求每个班级制定一个全面详细的安全教育计划。9月份的“安全教育月”期间,各班开展了“心中有安全”的主题教育活动,强化了班主任的安全意识,学习了抗病毒、防水、防火、预防传染病等安全知识和自救方法。10月,在儿童中开展交通安全知识宣传教育活动。

2、创造一个与安全教育相关的活动环境,结合日常活动的各个方面,对儿童进行健康安全教育及相关活动,让儿童掌握一些自我保护技能,提高保护能力。

3、在孩子的日常活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下能够呼救,从而在有限的程度上消除不安全因素。

4、积累安全教育信息,提高安全教育的科学性。

三、创建安全校园,促进健康成长

1、定期维护园林设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。主管领导应认真记录安全台帐。

2、严格按照要求聘用符合资质要求且身心健康的厨师、教师和护士。

3、严格执行卫生安全消毒制度,每周按要求对儿童教具进行清洁消毒,每周为儿童晾晒被褥。医护人员督促护士做好卫生、安全、消毒的累计时间和记录。

4、严禁使用有毒有害的教具,严禁使用有毒有害材料制作教具,注意各种环境营造的安全性。

5、加强食堂食品卫生安全管理,防止食物中毒事故。集团经理应按时进行每日检查、每周总结和每月报告。

6、加强保健安全管理,要求儿童每日晨检率达到100%。卫生工作者应仔细检查并报告每天缺席的儿童。

7、加强园内儿童用药管理,确保按照家长要求及时准确用药,禁止出现错药或漏药。做好家长在孩子用药上的签字记录。

幼儿园安全工作计划2

本学期我园的平安教育工作坚固树立“平安第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的熟识,以幼儿园平安工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进行为出发点,以提高师生和父母的平安熟识及广泛开展平安教育活动为途径,主动推动“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期平安教育工作计划。

一、制订幼儿园平安工作管理体系。

1、幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的平安工作制度。

2、宣布本年度平安工作计划和幼儿园平安工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。

二、措施保障到位,确保幼儿平安

1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行平安学问的宣扬,特殊是加强交通平安宣扬。本学期我们将制定值日老师支配表,明确责任,保证幼儿的平安。

2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,准时消退平安隐患,发觉问题,准时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。

3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安熟识和自我爱护能力,防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。

4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有平安隐患马上更换或订正。

三、加强饮食卫生平安管理

1、仔细贯彻“健康第一,预防为主”的'方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生学问的培训。

2、严格选购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。

3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

四、加强对公共场所消防平安管理

1、我们将把幼儿园平安工作的开展和各项平安措施落实到位。

2、准时了解本园平安工作的现状,经常排查存在的平安隐患,发觉问题,准时整改到位,决不掉以轻心。

五、加强园内平安检查和自我排查

1、平安工作人命关天,责任重于泰山。

2、幼儿园平安工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把平安教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避开发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的平安。

幼儿园安全工作计划3

一、指导思想:

切实抓好本园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,以“预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制。加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿园幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划。

二、工作目标:

按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书,做到各项工作到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防食物中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、领导小组

组长:张雅雅

副组长:陈艺霞

组员:许雪花、尤丹丹、张慧玲、许丽丝

四、主要工作及措施

(一)加强安全制度建设,提高依法管理意识。

1、加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各部门签定并履行安全工作责任书。

3、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(二)加强宣传教育,提高安全意识。

1、定期开展交通安全、防火、防电、防食物中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、疏散演练等安全教育活动,来努力提高师生的安全知识和安全防范意识。积极利用幼儿园安全专刊、家长会、家访、网络等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好幼儿安全工作。

2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,还可通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,使幼儿掌握一些自我保护的.技能,提高幼儿的保护能力和安全意识。

3、在教学、游戏活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

(三)加强常规安全管理,确保幼儿身心安全。

1、加强卫生保健安全管理,严格执行《幼儿园卫生保健制度》,把好入园体检关,新生入园体检率达到100%。督促保健老师认真做好晨检工作,坚持一摸二看三问四查的要求;加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。严禁幼儿携带危险品入园,把事故消灭在萌芽状态。

2、加强厨房食品卫生安全管理,严防食物中毒事故的发生。每月定期对后勤厨房工作人员进行卫生知识培训,明确厨房工作人员职责,规范幼儿园厨房操作流程。把好食品关,严格执行食品采购、验收、储存、保管、留样和厨具餐具消毒制度,严格实行生熟食分开。定期检查厨房各项设施设备的安全情况。严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

3、加强规范幼儿一日活动各个环节的管理,做好安全防范工作。建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等。严禁出现体罚或变相体罚幼儿。

4、加强门卫人员的安全责任意识,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,确实做好安全保卫工作。严格执行对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子进入,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

5、做好幼儿生理和心理卫生保健工作。严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。及时消除安全隐患,预防各类事故的发生。

(四)加强园内安全检查和自查工作,为幼儿园安全管理提供保障。

1、严格执行幼儿园规定的安全检查制度,期初对园内安全全面检查(电、水、火、玩具设施设备等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

2、加强园内安全工作的开展和各项安全措施落实与查核。定期或不定期的对园内场地、玩具、设施设备、消防器材等方

面进行检查和保养,发现不安全隐患及时整改,并做好记录、反馈和维修工作,确保能安全使用。

3、加强对公共场所消防安全管理,保持消防通道畅通,灭火器材要放在指定地点,有关人员必须了解灭火器的原理及使用。

4、严格实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

五、各月份具体工作安排:

九月份:

1、幼儿园开学初各部门进行安全工作自查及督查

2、学期初对全园的物品及设施设备进行维修和安全大检查

3、幼儿园食品卫生安全专项检查

4、消防设备设施检查和更换

5、组织全园各岗位工作人员签订安全责任书

6、加强对保安、门卫安全事项及岗位职责的培训

7、安全培训工作--大地校园幼儿安全知识教育目标和安全行为养成目标

8、幼儿园安全工作例会及教职员工安全培训

十月份:

1、做好全园安全工作常规检查和班级每周安全自查

2、加强门卫安全工作及幼儿接送卡制度(询问、登记、挂牌)

3、幼儿安全教育--幼儿溺水、火灾、拥挤、踩踏等事故的教育

十一月份:

1、做好全园安全工作常规检查和班级每周安全自查

2、幼儿园安全工作例会及教职员工安全培训

3、幼儿安全教育—防火、安全用电教育

3、组织开展消防安全疏散演习

十二月份:

1、做好全园安全工作常规检查和班级每周安全自查

2、幼儿安全教育--幼儿防侵害的教育

一月份:

1、做好学期末全园的安全工作检查和自查

2、检查校园防火措施、用电安全

2、做好本学期安全工作总结

3、整理资料、归档

4、幼儿安全教育--针对寒假做好交通安全、安全用电教育;针对春节、元宵节做好幼儿家庭安全教育工作

5、开展幼儿交通安全演练

幼儿园安全工作计划4

为了促进幼儿园的发展,保证幼儿园教学、科研工作的顺利进行,确保幼儿园良好的消防安全环境,我们必须坚持安全责任,重于泰山,隐患险于明火,防范胜于救灾的原则,根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理,预防火灾事故和减少火灾危害,现根据实际情况,特制定消防工作计划。

一、领导重视,落实责任

各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进园所发展,以幼儿园发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好园级单位的'消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全园师生员工的生命财产安全。

同时园防火领导小组将对各班的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度,预防为主,防消结合的原则

认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是幼儿园发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各班教师应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作,把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。班主任要加强对幼儿的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强幼儿的自防、自救能力。

各班教师不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护幼儿园和师生的生命财产安全。今年计划进行一次消防实战演练,以提高教师们的实际操作能力,使使教师真正成为幼儿园防火工作的主力军。今年将计划每个月对幼儿宿舍用电安全的检查,发现情况及时上报,消除幼儿宿舍遗留的隐患。

开展消防安全检查,完善各项规章制度我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查。

加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,幼儿园将按照规定配置和管理。配齐灭火器、应急疏散标志应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。

幼儿园安全工作计划5

随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班儿童安全知识简单,有初步的自我保护意识和潜力,但由于年龄小,自控潜力差。本学期,为了做好班级安全工作,保证孩子安全健康成长,根据班级实际情况,特制定班级安全工作计划:

首先,安全永远是幼儿园安全工作计划中的第一位。班主任必须树立“安全第一”的思想意识,工作到位,时刻注意孩子的活动,不离开孩子,采取一系列措施做好安全防范工作。

1、认真配合卫生老师和后勤,认真做好晨会接待和检查工作,了解当天孩子的'心情和身体状况,防止孩子穿拖鞋、带危险品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励孩子愉快地理解晨检。

2、每天认真检查孩子出勤情况,做好考勤登记,及时了解孩子缺席的原因。

3、定期检查班级的设施设备,定期给孩子的玩具电器消毒并登记。

4、洗涤时,护士应确保卫生间干燥,排除积水,防止儿童滑倒。教师应注意保持洗手间的良好秩序,防止儿童碰撞和玩水。

5、教师要加强课间巡视,加强对孩子的安全教育,让孩子有强烈的自我保护意识。首先,让孩子们不要追赶,不要爬得太高,不要做危险的动作,不要玩危险品,不要乱吃东西,不要把异物塞到他们的耳朵、鼻子和嘴里。

6、严格执行班车制度。提醒家长用接机卡接孩子。如果取卡丢失,应提前与班主任联系,及时补办取卡,防止孩子丢失。

7、其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全情况及时向老师汇报。

8、户外运动活动前做好准备,检查场地内设备安全,提醒孩子检查衣服,消除安全隐患,让孩子简单参与活动。

9、午休时,组织孩子安静睡觉,提醒孩子不要捂头,不要趴着,不要吮手指,不要把玩具带进卧室。教师应加强检查,及时报告异常情况。

10、利用家庭联系簿、家庭专栏、家长接送孩子的时间,宣传幼儿安全教育的重要性,让家长也能重视幼儿安全教育。对于一些积极散漫的孩子来说,加强家庭之间的联系是很有必要的。

以上,只是为了做好本学期班级安全工作计划的想法,在具体实施中,班里三位老师一定要共同协调配合,防患于未然。让孩子在舒适、安全、快乐的环境中学习成长。

幼儿园安全工作计划6

安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:"幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"

一、指导思想:

根据"《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。"为指导思想。

二、幼儿状况分析:

大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

三、安全工作目标的制定:

1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护潜力。

四、具体实施方案:

首先,教师就应在思想上务必树立"安全第一"意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识第一周(9月2日——9月6日)活动一:怎样保护好我们的身体1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。

活动二:做一个健康宝宝1、帮忙他人有必须的独立生活潜力,在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。

2、遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

活动三:保护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用,从而构成保护肘关节的意识。

2、明白保护肘关节的方法。

活动四:预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况,说出或画出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的表达潜力。

3、增强幼儿预防疾病的意识。

活动五:防食物中毒1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。

2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

4、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。

活动六:养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好,送到水房。

2、按时*睡午觉,不和周围的人说话。

活动七:安全用药1、明白药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。

2、透过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。明白生不同的病要吃不同的药,不能够乱吃药。

3、积累生活经验,增强自我保护意识。

活动八:我们都是好朋友1、教育有团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。

2、小朋友遇见困难会主动帮忙他活动八:自己是事情自己做1、先学会自己的东西比如:文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐(二)、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识第二周(9月9日——9月13日)活动一:安全标志你认识哪些?

1、教育幼儿认识交通安全标志,2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。

3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

活动二:过马路要看看灯1。透过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,明白不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

活动三:安全标志总动员1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达潜力,观察潜力和决定的潜力3、帮忙幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识明白发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识。

活动四:紧急撤离1、遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护潜力,增强安全意识。

活动五:锋利物品怎样1、明白尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

活动六:受伤了怎样办1、引导幼儿学会避免受伤。

2、培养幼儿互相关心、互相帮忙的好品质。

活动七:生活中的防盗1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。

3、提高自我保护的意识与潜力。

活动八:迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及决定他们之间的关系,能创编出故事的结尾。

2、明白迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

3、明白要理解他人的需要,学会关心、帮忙他人,体验得到帮忙及别人所获得的快乐情感。

活动九:被绑架了,怎样办?

1、了解被绑架后的自救方法。

2、能够持续镇定和勇敢,随机应变。

3、提高警惕,构成用知识和智慧自救的意识。

活动十:阳台上的危险1。引导幼儿了解阳台的主要功能。

2。帮忙幼儿了解在阳台上的安全知识,明白不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

(三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

第三周(9月16日——9月20日)活动一:火的危害1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放*,学会打火警电话(119)。

2、掌握火灾发生时正确的自救方法。

3、明白11月9日是消防日。

4、透过演习锻炼脱离危险的潜力,培养一种自我保护意识。

活动二:神奇的天气1、感受天气的变化,能够明白雨雪的'构成以及天气变化的原因,理解自然现象。

2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。

活动三:电的利与弊1、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。

活动四:停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的安全知识。

活动五:地震自救1。认识、了解地震的简单知识2。掌握地震自救的基本方法。

3。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

活动六:着火了1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。

2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护潜力。

活动七:防溺水安全1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,构成自我保护和保健的基本潜力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

(四).其它安全方面。(如:上下楼梯、与人交往等方面)第四周(9月23日——9月27日)活动一:上下楼梯要安全1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯。

活动二:不跟陌生人走1、教育幼儿不能跟陌生人走,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、培养幼儿清晰的口语表达潜力及辨别潜力。

3、幼儿明白不能跟陌生人走,及其危险性。

活动三:小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。

2、透过事例了解同小动物相处的危害性,明白不能随便逗小动物。

活动四:寻找幼儿园危险地方1、让幼儿明白,哪些地方是不安全的,易发生危险。

2、教育幼儿远离危险的地方,培养幼儿的安全意识活动五:远离不安全的地方1、教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。

活动六:有序的玩耍更快乐2、教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

活动七:日常的安全隐患要注意1、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。

2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。

活动八:写作业时就应注意什么1、不拿危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

2、铅笔尖朝下,不要用铅笔后面的橡皮擦,容易戳伤自己活着旁边的人。

活动九:爱护我们的幼儿园1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识,一齐爱护幼儿园的公共设施2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十:不私自离园1、明白不就应私自离园,了解私自离园可能产生的危险。

2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。

3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。

活动十一:食品安全我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,明白吃了这些食品会危害身体健康。

2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

3、增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护潜力。

活动十二:不到危险的地方玩1、明白哪些地方存在危险,不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍活动十三:酒后驾车危险大1、透过活动,让幼儿了解酒后驾车的危害性。

2、增强幼儿的交通安全意识,鼓励幼儿向身边的人进行宣传。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动十四:煤气开关不乱动1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,明白煤气对身体有害。

2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

活动十五:乘坐电梯的安全1、乘坐滚动扶梯时,必须要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。

2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。

3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。

5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不明白那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。

活动十六:危险的浴室1、洗澡时必须要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。

2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。

3、进入浴缸后必须要留意,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到适宜的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。

4、浴室的地面溅到水后,会十分滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。

5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。

只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就能够见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光,平安、健康、快乐的成长。

幼儿园安全工作计划7

一、食品卫生管理制度

1、幼儿园食堂与幼儿团体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,教育行政部门监督,幼儿园具体实施的工作原则。

2、食堂应坚持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。

3、食堂的设施设备布局合理,应有相对独立的食品原料存放间,食品加工间,用餐场所。

4、餐具使用前必须使用贴合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒贴合国家有关卫生标准。

5、严格把好食品采购关,食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品,以保证其质量。

6、食品存放应当分类、定期检查,及时处理变质或超过坚持期限的食品。

7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必须标志明显,做到分开使用。定位存放,用后洗净,坚持清洁。

8、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的情景下,必须高温彻底加热后,方可食用。

9、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。

二、幼儿健康、晨间、卫生管理制度

做好本学期新入园幼儿的'体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园。做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。

1、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。天气气温在遂步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿的体温摸查。每一天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

2、做好春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好春夏季节常见病、多发病的预防工作。做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

3、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

4、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行。幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,对伙食中存在的问题及时解决。开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

5、继续认真贯彻、落实每一天卫生检查每一天卫生公布、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每一天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

6、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

7、做好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。

幼儿园安全工作计划8

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的'一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,特制定以下安全教育计划:

一、活动安全

教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、交通安全

教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三、生活安全

教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

四、药品管理安全

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

五、接送安全

来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

六、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

七、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

八、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

防火安全:教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话。掌握火灾发生时正确的自救方法。

用电安全:教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

防地震安全:教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。

幼儿园安全工作计划9

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:

1、活动安全

教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

3、生活安全

教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

5、接送安全

来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

6、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的`安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导

幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

幼儿安全教育计划

幼儿的健康成长离不开成功的教育。在幼儿园中,幼儿接受到老师的教育、保育员的生活保教,时刻在接受着一切新的事物,一天天地茁壮成长。整个学前期,幼儿大部分的生活时间都在幼儿园,教育对幼儿十分重要,让幼儿了解安全防范知识也是教育的重要内容之一。

一、教育工作:

1、保健老师针对年龄阶段定期为幼儿上安全教育棵,让幼儿掌握更多的安全防范知识,学会保护自己。

2、老师安全知识传授的主线,在每学期至少为幼儿上一次安全教育课的基础上,应时刻将安全知识渗透于日常的生活活动和学习活动中。

3、利用保教相结合,保育员在日常护理中应让幼儿了解更多的安全知识。

二、宣传工作:

1、充分利用黑板报、宣传栏等有利条件,作好家长的宣传工作,使家长掌握更多的安全知识。

2、利用业务学习的机会,向教职工传递各种安全,提高教职工安全意识,防患于未然。

只有作好安全工作,才能保证社会的安定和家庭的幸福。可见安全工作做为重中之重。

幼儿园安全工作计划10

为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。

一、幼儿安全教育总目标:

1、教给幼儿一些简单的安全常识。

2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。

二、具体措施

1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的`活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。

幼儿园安全工作计划11

一、指导思想:

为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和遏止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕"幼儿园为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固树立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。

二、加强领导

幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。幼儿园要切实加强领导,提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识,从保障师生身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨行和长期性。幼儿园制订了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学食品卫生安全工作领导小组,全面负责幼儿园食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全校范围内形成有效的食品卫生安全网络。

三、明确职责

1、幼儿园分管副园长应当履行的职责如下:

(1)加强对幼儿园的食品卫生工作的'行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查,发现事故隐患及时督促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理和督查。

(2)幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。

(3)加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设,使其达到卫生要求,并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的,要责令其限期整改。

(4)督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

(5)开展健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

2、幼儿园应当履行的职责如下:

(1)幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

(2)幼儿园食堂应坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。

(3)幼儿园要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁。

(4)食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

(5)幼儿园食堂物资实行准入制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

(6)开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

(7)加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。

(8)幼儿园发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

四、具体措施

建立幼儿园食品卫生安全工作制度。一是建立幼儿园突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部门,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。幼儿园应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,幼儿园应采取下列措施:

(1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告。

(2)协助卫生机构救治病人。

(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

(4)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

(5)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。三是建立幼儿园食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼儿园和责任人追究责任。

幼儿园安全工作计划12

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位,

幼儿园安全工作总结。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患,在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。——————

幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的.安全教育活动,取得了安全零事故成绩:

一、 开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识

我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育活动,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、 “不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过主题活动,使幼儿认识一些安全标志,增强了的安全防范和我保护意识和能力,对保障安全工作起到了积极作用。

二、 做好班组内的 安全自查工作,杜绝安全隐患

我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在,班里老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋友优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。

三、安全教育工作渗透一日保教活动,,做好幼儿的安全保障工作。

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身身边的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,,提高的我保护能力。

2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。

孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。

幼儿园安全工作计划13

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,以宣传安全工作相关法律法规为主线,落实各级安全责任制,加强安全教育培训,加强监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中,家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式,随机对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和安全知识。

小睡时,儿童应检查是否有危险品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时纠正。

二、教育目标

幼儿园安全工作任重道远。将安全工作纳入幼儿园日常工作,增强师生安全意识。孩子因为有你而自我保护意识差

1、增强孩子的自我保护意识。孩子生活经验少,但好奇心强,容易探索。他们想移动、触摸和品尝一切,无法预测自己在活动中的'行为。所以事故经常发生。作为一名教师,要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不断提高孩子的自我保护意识和能力。

2、加强晨检消除事故隐患。教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。),防止异物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。

3、加强体育锻炼,增强儿童体质。身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的自我保护能力。

4、家庭接触应为儿童提供安全教育。严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。

5、进行安全检查。及时检查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消除孩子自身的不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。

6、安全教育渗透到日常活动中。

(1)通过谈话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故对孩子进行教育,让孩子了解一些安全事故和自我保护案例,提高自我保护能力。

(2)特殊教育教学,如防火、防洪、救灾等;使用特殊电话号码;如何防雷击等。

安全教育应该更有针对性和有效性。幼儿园应当根据幼儿园和儿童的特点,对幼儿园存在的安全隐患进行专项检查。并开展有针对性的安全教育。增强儿童安全防护能力。万一发生安全事故,不要慌张,拿着学过的东西保护自己。

让家长配合班级安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。比如记下你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向,告诫孩子不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。

通过对家长开放的活动,让家长了解我们的教育方式,了解我们的教育理念,让家长积极主动地配合我们的工作。

幼儿园安全工作计划14

一、指导思想

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

二、具体措施:

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,一定要看卡放人,不认识的'人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太

阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使幼儿懂得不能随便离开家长或集体。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

6、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

7、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

幼儿园安全工作计划15

一、指导思想

(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。

二、具体措施

1、增强幼儿的自我保护意识。

盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的`行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

2、加强晨检力度,消除事故隐患。

教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

3、加强身体锻炼,增强孩子体能。

在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。

利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

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